暑假班招生活动方案(案例)参考5篇
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暑假招生策划方案1
为了给优秀大学生提供一个学术互动和交流学习的平台,增强科研兴趣,拓展学术视野,加强优秀本科生对水利与土木工程学院学科发展、学术氛围和科研环境的了解,使更多的优秀本科生认识农大,了解水院,我院将于__年7月日—7月22日在北京举办优秀大学生暑期夏令营。现面向全国相关高校招收夏令营学员。
一、招生计划及专业
全院拟招生学员30-40人,相关本科专业:农业水利工程、水利水电工程、能源与动力工程(热能与动力工程)、农业建筑环境与能源工程、设施农业科学与工程、土木工程等。
二、申请条件
1.能够在本科所在学校取得推荐免试硕士生(简称推免生)资格,或拟报考我院硕士研究生的。__届优秀应届本科毕业生;
2.本科期间学习优秀,“985”院校学生GPA和总评成绩在年级前30%;“211”院校学生GPA和总评成绩在年级前%;普通院校学生GPA和总评成绩在年级前10%;无不及格现象且未受过任何处分,能正常获得本科毕业证书和学士学位证书;
3.英语水平较好,并至少满足以下条件之一:通过国家英语六级考试;雅思成绩分以上;TOEFL成绩80分以上;
4.对所报专业领域的科学研究有浓厚兴趣,有较强的科研潜力。
三、申请程序
1.报名方法:申请人将《中国农业大学水利与土木工程学院__年暑期夏令营申请表》(附件1,命名原则:姓名-学校-本科专业-夏令营申请表)及相关证明材料的电子扫描件(注:扫描件均为PDF格式,压缩包命名“姓名-学校-本科专业-夏令营申请材料”),《中国农业大学水院__年暑期夏令营报名信息表》(电子版,附件2)发送至:__。
2.报名时间:即日起开始报名,截止日期__年6月日。
3.审核工作将于7月10日前结束,届时将在学院网站公布参加夏令营人员名单,并将以电话或电子邮件的形式通知个人;未收到通知者即未入选,不再另行通知。
4.入营报到时,请携带身份证、学生证、申请材料及相关证明材料原件。
四、申请材料
1. 《中国农业大学水利与土木工程学院__年暑期夏令营申请表》(附件1);
2.外语水平相关证明;
3.本科阶段成绩单一份,前两年半或前三年总评成绩排名证明,成绩单及排名均需有所在学校或学院责任人签字并加盖学校教务公章;
4.其他证明材料,包括:(1)已发表论文(如有)复印件;(2)本科期间各类获奖证书复印件;(3)相关资质材料(如本科期间发表科技论文、参加课外科技创新活动证明、发明或实用新型专利证书等)。
五、日程安排
时间:__年7月日-22日。
(学员将于7月日下午报到,主要活动将在21日全天和22日上午进行,包括学院学科专业与特色介绍、与教授零距离交流、参观实验室、学生互动与风采展示等。具体日程安排请留意学院网站后续通知)
六、学员待遇
1.学院将对夏令营表现合格的同学颁发“夏令营结业证明”。对表现优异的学生同时颁发“推免生接收意向函”,将优先接收为推荐免试生,并免复试环节。持“推免生接收意向函”接收函学生若因所在校排名原因无法获得免试资格者,如报考我校研究生并达到学校及学院所划定的分数线可优先录取。
2.学院将为营员提供夏令营期间在北京的住宿费(住宿由学院统一安排)及异地学校学生往返火车票费用(需出示票根报销)。报销车票范围:Z/T/K/L/A/数字头列车普通硬卧(车程须在10小时以上、否则不予报销)、硬座,往返城市需一致,若所在城市只有动车或高铁的请在报名材料中提出申请,学院酌情审核后进行报销,其他交通方式不予报销。报名学生必须严格遵守我院夏令营的相关管理制度,保证能够按时参加夏令营期间举办的所有活动,否则将不予颁发结业证书并不报销相关费用。
七、联系方式:
联系人:张__
电话:__
地址:__
邮编:__
学院网址:__
欢迎青年学子踊跃报名!
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暑假班招生活动方案2
一、活动时间
20__年x月x日-x月x日(暂定,会根据学校最终确定的考试放假时间进行微调,开始时间预计前后浮动三天左右)
二、活动地点
__省__市__镇__小学
山区学校介绍__小学位于__省__市__县__镇__乡__村。当地是山区,__村可以说是位于山脚下。__小学只有一二年级,由于教师资源匮乏三年级以上的学生均去村外就读。学校是土房子有两所房子用于教学,学校比较小,有30多孩子,在校的一年级有将近20个,二年级有15个。当地居民主要是彝族说的也主要是彝族语言。
三、活动主题
走进__,播种阳光
四、活动设计安排
(一)20__年x月x日——队员集合于__出发至学校。
(二)20__年x月9日至10日:队员交流,熟悉当地环境
1、队员之间彼此熟悉和交流,队员自我介绍,交流个人支教行动初衷以及对公益活动的看法,以及团队协作、志愿者精神与服务、青年人成长与公益行动。
2、与当地村民交流,熟悉当地社会与生活环境。
(三)x月11日——12日夏令营活动准备
1、全部队员教案试讲,教学讨论交流准备会
2、走访宣传,进行暑假学生招募
3、课表制定、兴趣课分班
(四)x月13日——x月2日夏令营活动时间
上午文化课,下午为兴趣课
时间:x月13日—x月1日(了解学生状况,发现学生存在问题,夯实基础,及时解决学生学习及心理上的困惑,挖掘学生潜能,关注后进生,树立学生自信心)
1、了解学生情况,发现普遍存在问题,发现各班在家境、心理、学业方面明显优于或差于其他人的学生;与对参与寒假活动的学生进行密切关注,总结上一期支教的得失,并在今后支教中得以改善。
2、积极引导学生养成良好学习习惯,夯实基础;引导学生发展兴趣,拓宽知识面。
3、帮助学生巩固之前所学内容,保证效果,同时准备汇报演出。
x月2日上午:文艺联欢;
下午:活动总结分享
(五)x月3日离开学校,返回__
五、活动意义
1、培养学生独立自主地完成暑假作业的能力,讲解相关学习技巧,帮助学生养成良好的学习习惯和思维方式;
2、培养学生的兴趣爱好,挖掘学生的潜能,并树立他们的自信心和乐观的生活态度;
3、指导学生进行课外实践活动,培养学生全面综合素质;
4、通过志愿者实地考察走访当地学生的。家庭,了解其经济状况和在校期间表现,为进一步在当地开展工作奠定基础。
六、活动预期效果
1、让孩子们完成暑假作业,掌握学习技巧,养成良好学习习惯;
2、培养孩子们的兴趣爱好,拓宽孩子们的知识面,帮助他们树立自信心;
3、培养孩子的沟通能力,帮助他们与老师和父母更好地交流;
4、教授孩子英语日常用语,纠正他们的英语发音;
5、学生在学习科技文化知识、在兴趣课中完成了课外实践活动;
6、关注之前来参加支教活动孩子的变化情况,做好记录和总结,作为今后教学方案制定的依据。
7、对当地贫困家庭孩子的情况进一步的了解,并详细登记注册,通过团队向社会爱心人士需求帮助。
暑假招生方案3
一、培训目的:
充实孩子的暑假生活,让孩子在下学期的学习中抢先一步,赢在起跑线上。
二、培训优势:
本中心授课教师均为教学经验丰富的。一线教师,熟悉教材,了解学生,能够根据学生实际情况因材施教。暑假培训时间集中、效率高、针对性强,学生开学后心理优势明显,能在学习上如鱼得水,游刃有余。
三、教学特色:
小班上课、查漏补差、培优提高、思维拓展。增开少儿武术、少儿舞蹈教学课程。
四、培训类别、对象、内容及时间:
1.培训类别:文化课(数学提高班和英语提高班)
2.培训内容:
数学:上册重点知识回顾,下册内容预习、辅导暑假作业通过复习、预习做好新学期的衔接。
英语:牢固英语基础,提高口头表达能力,加强语法词汇的基础知识,深入讲解重点短语、句型,训练阅读与写作,提高阅读写作能力。
3.培训对象:
小学一年级至六年级。
4.培训时间:
7月5日至8月4日(早上9:00---下午5:00)
备注:
1.每生每天一餐一点。
2.双休日正常休息。
3.常年开班。
分园地址:
武功县老普小路西段(凹里路口向东300米)
招生热线:
联系人:
暑假招生策划方案4
活动宗旨:
坚持先锋崇尚科学的理念,激发孩子们学科学,用科学的热情,使孩子们树立“崇尚科学为荣”的荣辱观,培养孩子科学考察调研的能力。
活动主题:
先锋暑期疾风行动之科技之行大调研
活动口号:
用眼睛观察世界,用手记录科学,用脑思考未来,科技大调研,动手做起来
活动负责人:
__
活动时间:
7月9日——7月21日,为期12天
招生对象:
我校三年级——五年级品学兼优者,限报30名
收费标准:
日托500元
全托750元
活动策划:
先锋科学及信息技术教育教研室
物品准备:
校方准备学生洗漱用品(毛巾,牙膏,牙刷,脸盆)
学习用品:
(采访本,笔);营员准备照相机(数码)、日记本、画笔、换洗衣服、拖鞋、书包。
活动内容:
夏令营分为学习和科技调研两部分。其中科技调研将会带领孩子们走进郑州蔬菜研究所、郑州三全食品股份有限公司、郑州宇通客车厂、郑州网通(商都信息港)、郑州科技馆、郑州博物馆、郑东新区cbd中心,分别对郑州的农业科技,食品科技,汽车工业,it科技,城市建设科技应用进行调研。使孩子对科学技术在各个行业发展应用的现状历史未来有个宏观到微观的认识。
活动课程:
A、科普夏令营:
a、自然科学为主体课程内容:
1、常见动植物的分类、解剖、行为的学习。如通过对中国林蛙的解剖结构学习了解哈什蚂是如何产生的;通过对家鸽的解剖来学习鸟类的呼吸双循环等。
2、简单标本的制作及方法
3、动植物的捕捉和采集。如:鸟类的捕捉及放生
4、海边百种无脊椎动物的学习及采集。
5、自然博物馆、海洋世界的游览
6、生存技能的学习
b、社会科学为主体的课程内容:
1、文物古迹游览
2、民俗风情学习
3、城市生存体验
4、各种社会岗位参观。如:飞机博览园、废水处理厂等
B、情尚乐园:
1、专业儿童拓展训练
2、专业野外生存技能培训
3、情商训练
4、儿童健康心理调理
C、休闲性夏令营:
1、以原始自然环境为载体,陶冶孩子情操,释放压力。
2、在活动过程中加入简单的团队活动,使孩子建立团队意识。
3、消除孩子自私心理,拓宽思维提升个人做人魅力。
D、特殊目的性夏令营:
如:
1、减肥夏令营
2、军训夏令营
3、商业媒体夏令营
4、极限运动
暑假招生优惠活动方案5
一、探讨问题
1、宣传方式
2、乐器、乐器配件进货
3、日常管理
4、入股资金(建议初期总投资额为10000元,分摊到每个股东身上应该是二至三千元左右,小本经营)
二、薪火琴行优劣势分析
1、劣势:地理位置局限性大,琴行位置较偏,不容易引起注意
2、威胁:培训、商演竞争激烈。
3、优势:硬件优势明显。零屋租,除水电人工外几乎零成本运营,根据铺面特点可以建立一个乐器展示厅及一个十几平方的教学室。
4、机会:第一:目前薪火琴行知名度低,许多学生、家长不知道,等待宣传力度的加大与口碑营销的推广,越来越多的人会知道。第二:越来越多的家长非常重视孩子才艺培训,都希望自己的子女多才多艺。第三:合浦尚没有一个乐队套餐式培训中心,我们可以填补空白,让学生自己组好队伍,我们这里推出套餐式的乐队培训满足客户需求。
5、营利渠道:首先是培训营利。培训营利模式按比例收入,琴行:个人=1:4;其次是琴行商演收入,以琴行为固定大本营,承接各类商演;再次是通过培训及其他宣传,销售琴行的乐器及乐器配件营利。
三、营销推广策略
1、不利因素转化为有利因素:琴行位置不好最大的不利因素是不易吸引过路人群,现在要做的就是把地点劣势转为优势。第一,由于地点较偏,而且附近有酒吧KTV,夜晚排练不容易吵及他人,适合我们的日常工作时间,可以晚上排练及教学。第二在门口或路口做广告灯箱,指引学生找到我们琴行。
2、塑造核心竞争力:培训、商演竞争激励,如何吸引更多的生源,必须要有自己独特的竞争优势,要不然即使能在此立足,但是效益不是很明显。我们利用我们自身的软硬件优势,推出乐队套餐式培训,以乐队形式代替传统的单一乐器形式的培训,以此吸引生源。
3、免费体验:吸引目标人群前来的最好的办法就是免费体验,让目标人群观看我们乐队的排练,只要吸引第一批目标人群前来,良好的培训环境,独具特色的培训课程会给他们留下深刻的印象,学生是一个喜欢结对子的团体,自然会在自己周围的圈子里传播。
4、精心策划活动:通过我们自己组织音乐活动吸引目标人群前来。
5、做好宣传。