小手拉大手文明一起走征文(精编4篇)
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小手拉大手文明一起走征文1
今天,我们学校组织了一场听讲座活动,听一位六十一岁的周慧玲老奶奶的演讲。
老奶奶走上了讲台。我看到她是一位和蔼可亲的老奶奶,她说了这样一句话让我记忆深刻:第一次见面是熟人,第二次见面是朋友,第三次见面是家人,第四次见面是亲人。这体现了人与人之间道德高尚,互相信任的美。忽然一阵风吹来,带来了一个个小小的精灵,棉絮。像是在为老人喝彩的特殊观众。
她告诉我们,要做一个道德高尚,爱好学习做一个文明的人。我们胸前的。红领巾是国旗的一角,是用烈士的鲜血染红的,我们要热爱学习,具溪流成大海。每天你可能只学会一点知识,时间长了,自己的知识宝库就会充足,就会取之不尽,用之不完。做一个合格的接班人,为国争光,为国发展献出自己全部的力量。一种行为决定一种习惯,一种习惯就决定一种性格,一种性格就决定一种命运,命运就掌握在自己的手中。我们要做一个文明的人,一个行为好的人,习惯好,会学习的人。爱学习知识多,有本领去掌握自己的命运,用思想去指导行为,用思想知道命运,做文明人要做给自己看。为什么有些人乱扔垃圾呢?应为没自觉。他们心中没有文明这个概念,没有文明这个思想。要做到表里如一,知行统一,管好自己的手,不乱写乱画。中国古代的《弟子规》就是成为文明人的标准。我们要学会反思自己的好的一方和坏的一方并加以改正。
小手拉大手,文明路上一起走。让我们一起做一个文明的人吧。
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小手拉大手文明一起走征文2
我们滕州市龙阳镇小学开展了”小手拉大手,文明一起走”的活动。我们顾庙小学也积极参加了。我们把滕州市文明办印制的文明宣传卡散发到每个少先队队员手中。家长在宣传卡上签字,文明靠大家,人人做贡献。
学校12个少先中队各自办了自己中队文明主题的手抄报。各个中队选出了本班的十佳手抄报参加了学校的手抄报评选。学校评选出了校级十佳手抄参加镇里的评选。建设文明的社会,建设和谐的社会,人人都要贡献出自己应有的'力量。
我们还进行了背诵文明歌谣比赛,优秀选手获得了奖。通过一系列活动,我们懂得了文明行为的重要性。
作为一名小学生,我们也深受教育。我们是九零后生代,大多数是独生子女,在家里受宠惯了,参加此次活动意义重大。我们其实也不想做温室里的花朵。家长的过分的爱,我们小孩真有点消受不了。我们多么渴望拥抱美丽的大自然,可是我们哪里会有机会。没完没了的补习班占有了我们休息的时间。真的很让人头疼,仿佛自己只是为了别人而活着,自己的身体自己也当不了家。
我真的非常渴望,我们什么时候才能活得无忧无虑?究竟什么时候才能每天都快快乐乐地学习?
小手拉大手,大手有时候也要放开小手,让我们小还自己学着走自己的道路,不要总是对我们不放心,因为我们小孩每天都在长大啊!
小手拉大手文明一起走征文3
社会文明——从停止开始
我们生活的社会变得越来越文明。公交车上给老人让座;捡路边废纸;禁止乱扔垃圾等。每个人都想成为文明人,但又有多少人在乎呢?
我们学校门口有一条龚雪路。每天上学的时候,会在文鼎桥和武定桥的南面设立一个“岗”。每个岗位上,两个学生佩戴“文明礼仪岗”臂章,提醒家长“放手”,让宝宝自己步行50米进学校。
但只要你注意,就会看到这样一个场景:大部分家长都不理会,没人在,或者走路,或者骑自行车,直走;有的家长觉得尴尬,害羞,躲躲闪闪的都过去了;有些面对面值日的'家长和学生难免强行通过。只有几个家长在这里停了下来,转了回来。
从上面的情节可以看出,大部分家长都会突破关卡,只有少部分家长会止步于此。难道停止社会文明?答案肯定是否定。停车是最基本的社会文明,但是那些自以为是文明人的人能做到吗?那些止步于此的父母才是真正的文明人!
社会上的文明无处不在,有大有小,小可以停下来,不管什么样的文明,我们都要遵守,不是吗?
小手拉大手文明一起走征文4
在一个天气晴朗的下午,我来到前楼的四(1)班教室门口等我的朋友小丽,因为我俩约好今天一起回家的。可是四(1)班还没有放学。于是我就趴在窗台上等。等了好久,四(1)班终于放学了。同学们走的都差不多了,就在这时,我突然看到窗台上有几件漂亮的外套,于是我想:“这外套到底是谁的呢?“我乘着等小丽还没出来,偷偷观察起来……
到底是等来了,只见一个扎着辫子的小姑娘走来了,她随手拿了自己的一件衣服,可她的衣服拉下来了,别人的衣服也掉到地上了。我原以为她能主动捡起来,并向那几个掉了衣服的同学道歉,可结果却另我失望万分,只见她不但不捡起衣服,还朝着衣服瞪了一眼,表示衣服不应该掉下来,最惨的是她转身就走了。后来,我弯腰把衣服拣起来放好。这时,小丽出来了,我把刚才的事情详细地告诉了她,并询问了一下那个女孩的。基本情况,她告诉我那个女孩叫小洁,学习成绩很好。最后,小丽说他们班这样的人多着呢!
我听了这些话,心里难过极了,我想,我们学校是文明学校,可是我们学校的所有同学都真的能够做到文明了吗……