踢毽子比赛命题范例优推8篇
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踢毽子比赛命题范文【第一篇】
秋天到,天气冷。想要暖和就来一起玩踢毽子吧!瞧!我们家也举行了一场踢毽子比赛。
我先观察了一下这个毽子,毽子中心是个黄色的圆柱,下面接着一个黄色圆形软片。而圆柱外面有许多大大小小的铁圆片。圆柱里面还插着五颜六色的羽毛,真漂亮啊!
我看爸爸妈妈先踢,妈妈把毽子往上一抛,在用脚把掉下来的毽子又踢了上去,这样就是踢毽子了。我想:哼,你们会踢,我也会踢。
唉,看花容易绣花难。我竟然一个也没有踢到,我气急败坏地说:“这个毽子根本就不听我的`话!”爸爸笑了笑说:“你没有耐心,毽子怎么会听你的话呢?”我脸红了。于是我决心要努力学会踢毽子。我一直练啊练,终于,功夫不负与有心人。我可以连贯地踢毽子了。“终于可以再和爸爸妈妈比一比了。”我想着,心里美滋滋的。
我懂得了,凡事又要有耐心。你懂得了什么呢?
踢毽子比赛命题范文【第二篇】
今天下午第二节课,我们班举行了踢毽子比赛。
轮到陆铿博他们组了。由我来为他计数。
“开始!”邓老师一声令下,九个小朋友同时开始踢毽子。只见陆铿博的脸绷得紧紧的,两眼死死地盯着毽子。他的眼神告诉我,他一定要拿高分!“……16、17、18……”我数着,数着,忍不住要数出声来。
“还有二十秒!”邓老师说。此时,我心里在想:“陆铿博,加油!你已经踢了二十二个,要坚持到三十三个啊!”
不知是陆铿博猜出了我的心思还是天助我也,邓老师一喊“停”,陆铿博刚好踢了三十三个。当我把他踢的个数告诉他时,陆铿博高兴地把毽子往上一抛,毽子刚好挂在高处的树上。调皮的陆铿博就这样丢了一个毽子。
轮到我们组了。我心里紧张极了,虽然穿着短袖短裤我都全身冒汗。
我并不灰心,仍然捡起继续踢。一次、两次、三次……我每一次踢都只能踢一个。渐渐地,我的速度放慢了一些,终于一次能连踢好几下了。
“还剩二十秒!”一听邓老师这么说,我又着急了起来,可一次又只能踢一两个了。
时间到了,我垂头丧气地问帮我计数的聂康骏,我踢了多少下。我想:“一定会很少。”聂康骏说:“你只踢了二十八个。”我一听,后悔极了,早知刚开始就别那么急,可是现在后悔也来不及了。
轮到宋笛秋和他的组员上场了。我想看看宋笛秋的成绩怎么样。
开始了。我紧紧地盯着宋笛秋看,我的眼睛仿佛是照相机,要把他的一举一动都拍下来似的。
宋笛秋可能也比较急,几乎每一次都只能踢一个!他的毽子像顽皮的.孩子,总不让宋笛秋接住。
时间到!宋笛秋停止了踢毽子。我问计数的尚蔚:“宋笛秋踢了多少个?“十九个。”尚蔚说。
天!宋笛秋踢得比我还少?
有趣的踢毽子比赛就这样结束了。我真想再比一次,弥补我着急的错误,并且赶上踢了六十个的熊畅!
踢毽子比赛命题范文【第三篇】
星期六的下午,学校为了迎接20xx年的到来,举行了。为了这次比赛,我做了许多准备,一直都在期待着。
先上场的是一年级。天呐!他们竟然把毽子系上了绳!要是我也系上绳子,准能踢上一百多个!但那毕竟是学校的比赛规则,不能违反啊!
不知过了多长时间,快到我们比赛了,我和几个同学到后面去练习,我一分钟踢了56个,还可以。可是,我在比赛时,吃了大亏!
随着一声哨响,我们的毽子纷纷从空中落下来,像一只只受伤的大雁垂在地上。我一下子紧张起来:我会踢多少?是三十多个?还是……我轻轻的'问了问给我数个数的同学,他说我踢了41个。我心想:还行,总比十几二十几个好!但我问旁边的同学时,他们都踢了五六十个,只有我踢了四十多个。虽然有点遗憾,但我也挺高兴得到了锻炼。
学生比完赛以后还有老师和跳绳比赛。
我们的班主任李老师和副班主任赵老师都参加了。哨声震耳,响亮,加油声更是铿锵有力!李老师和赵老师的毽子一起一伏,发出哒哒的声音,那声音就像有节奏的乐曲。
又一声哨声响起,毽子们就乖乖的落在老师的手掌心。旁边的同学告诉我,李老师踢了八十多个,赵老师踢了九十多个!听到这个消息,我快高兴死了!
这场充分展现了我们小孩子的乐趣,同时也丰富了我们的课余活动。虽然我们没得全年级的第一名,但在比赛中我明白了一个道理:无论做什么事都要冷静,那样才能发挥自己的最佳水平。
踢毽子比赛命题范文【第四篇】
今天,我们班举行了一场既令人羨慕,又令自己紧张的踢毽子比赛。虽然我只踢了二十五下,但依然很高兴。
比赛开始了,邓老师一声下令,只见曾语航拿起毽子就踢。踼子好像就是被施了魔法似的`,不停地在他脚下飞来飞去,我不禁羨慕起来:“哇,他踢得真棒,也有点嫉妒他。”“踼慢点,踼少点,毽子快点落地,时间快点到。”
我把目光转移到尼燚杉身上,只见他踢起毽子来也好象有魔力似的,紧紧地吸住毽子,怎么样也掉不下来,我也不禁敬佩起他来。我只踢了二十五下,他却踢了四十八下,整整比我多二十三下,实在太历害了。
轮到了我们组踢了,我仿佛看到比赛已经开始了,我拼命用脚踢,可一点力气都用不上,这使我急出了一身汗来。我这才想起还没开始,老师下了囗令,我飞快地踢着,可是老踢不到,我想:“弟子规不是说:事勿忙,忙多错.”我应该静下人来.立刻就踢了起来,可惜踢了二十五下吋间结束了。我有点伤心。
但愿下次比赛可以拿到好成绩。
踢毽子比赛命题范文【第五篇】
星期四的下午,我们学校二年级全体学生要举行踢毽子比赛了。
同学们每天都利用下课的时间在走廊里练习,回家完成作业后又练习。经过这些天的练习,我觉得同学们有的已经踢得很棒了,有的还踢得一般般,但我知道我们都已经很努力了。
下午第二节下课后,我们排好队来到操场。比赛开始了,听到老师吹响了哨子。我们就飞快地踢起毽子来,我还在心里不停地对自己说:“我要加油,我要努力。”比赛很快就结束了。我们都在等待好消息。
到了第二天上课,老师宣布在一分钟踢毽子比赛活动中,二(5)班取得年段第二名的好成绩。还在我们的.班级博客上公布了荣获班级“踢毽子小能手”称号的同学名单,我看来看去都没有我的名字,实在伤心呀!
踢毽子比赛命题范文【第六篇】
昨天,阿姨用练过毛笔字的黄色宣纸,给我做了一个纸毽子,就像迷你版狮子头。
今天早上,我一醒,就踢纸毽子。“先把纸毽子用脚尖勾住,然后再轻松地把毽子踢起来。”我默默地念着秘诀。
第二次,毽子就像灰太狼,我就像红太狼。红太狼用平底锅把灰太狼打到月球去了。
第三次,纸毽子在我的弹簧脚上飞了出去,又像泰坦尼克号一样沉了下去。
有次,我两只脚一起踢,结果,我四脚朝天躺在地上,摸着屁股哇呀哇呀地怪叫。
我感觉,我在蹂躏纸毽子。
现在,妈妈闪亮出场。老妈先双脚合并,一跃而起,毽子在她的脚背上蹦了起来。
踢毽子比赛命题范文【第七篇】
今天是个秋高气爽的日子。我可高兴了,因为下午老师让我们到操场上去进行踢毽子比赛。
比赛前的.课间,同学们非常积极地练习着。期盼已久的铃声终于打响了。上课了,老师带我们到操场去踢毽子,全班立刻沸腾了。老师告诉我们比赛的规则:“每组选出两名同学进入决赛,并决出冠、亚、季军。”我们拿着键子来到操场上,女生先进入赛场,踢毽子比赛正式开始。
第一组女生表现非常好,选出了王可儿和张可妮进入决赛。其他组进入决赛的还有:贾依然、种道旭、熊骏欣、廖宇森、文梓戈。
在比赛中,我踢了十八个,虽然没有他们踢的多,但我觉得自己的成绩也很不错了。这次比赛让我终于明白了:场上一分钟,场下十年功的道理。
踢毽子比赛命题范文【第八篇】
为了庆祝元旦的到来,昨天我校举行一场有趣的踢毽子比赛,下午第三节课时,我们在大操场上集结完毕。
哨声一响,同学们排好队进入了比赛区域,体育老师先讲清楚了这次比赛的规则,然后宣布比赛开始。
比赛分成低年级组与高年级组。一至三年级为低年级组,一分钟限时赛;四至六年级为高年级组,有个人赛与集体赛。个人赛在圈内踢毽子,若毽子落地或超圈外就比赛结束,踢多者为胜,集体赛是每班派5人,每人踢50个接力,时间最短的班级为胜。
由于受风的影响,有的`同学踢10多个就结束了,最厉害的是四年级的一位男同学,他踢了137个。不久,到了集体接力赛了,四个班级同时进行,大家狂喊:“加油!加油!”有的同学还激动得站起来大喊,我们班上的同学也齐声大叫:“三(1)班,加油!加油!”整个场面沸腾起来了。
在这次踢毽子比赛的集体接力赛中,我们班获得了低年级组第一名,大家高兴得大叫,我们兴奋无比。真的希望学校以后多举行这么有意义的比赛,锻炼我们的身体、增强我们的体质。