高一半命题范例【优推8篇】
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高一半命题范文【第一篇】
步入初中的我，如同向南飞却迷失方向的大雁，失去了航标。每天回到家没有计划，弄得我团团转。作业完成的一塌糊涂，时常惹得妈妈火冒三丈，不停地教育我。我却不以为然，总是“左耳朵进去，右耳朵又出来了”，一点也不重视，反而每天抱怨自己太累，嫌妈妈太唠叨，晚睡早起，没精神。
直到那一天的早晨，我看到的背影，才感觉到，妈妈比我还累。
“起床了，起床了，别睡了，快起来换衣服吃饭，赶紧上学去。”多么熟悉的一句话，每天我都在朦胧的早晨中不情愿地爬出了温暖的被窝。我换好衣服，拿起眼镜，走出卧室，看到了厨房里忙碌的背影，是妈妈。她将鸡蛋在锅边敲了敲，打开了它，又在左边的案板上有条不紊的忙活着什么。虽然妈妈站在这里，动作十分麻利，可我却看不到妈妈的一点精神，而是拖着一身的疲惫，在给我坐着早饭。又看了看餐桌，上面早已放着一盘水果，上面扎着几根牙签，水杯放在桌上，我掂了掂它，很重，已经灌好了水。我的脑海里似乎记得早上不知何时，妈妈进到过我的卧室，把干净的衣服放在了我的床上，又离开了。昨天晚上，妈妈为了让我明白卷子上错的题，给我讲了许多的知识，11点才睡觉。既然我睡得那么晚了，就更不要提妈妈了，妈妈每天还要洗衣服，又要关好窗，锁好门，很多的事情她都要完成，我心中想到：妈妈也许凌晨才睡觉吧。
我的注意力又回到了妈妈那个忙碌的身影上，眼眶里打着泪水，心中就像吃了蜜一样甜。
“愣什么呢?都几点了，快去洗漱!”妈妈的催促声唤醒了我。看到妈妈又走进厨房，我发现，那是世界上最美丽的背影!
高一半命题范文【第二篇】
爱，是无声的，只要你观察，就能发现。
中午下可后，我们几个好伙伴到食堂去打饭。今天有好多菜，比如：糖醋排骨，白菜，红烧肉等。
我像一个壮汉似的边走边喊道：“我爱，糖醋排骨……”可是，不巧的事还是发生了“哗啦”一声饭菜跟大地来了个亲密接触。看着落到第上的饭菜，我的心一下只凉了半截。“怎么办?回家?不行，爸爸妈妈都在厂里吃饭。去学校外面买点?不行，没钱。”我急得像热锅上的蚂蚁，刚刚的兴劲消失的无影无踪了，突然有一个熟悉的声音在耳边响起“来吃我的吧。”“吃我的，我的比他的好吃。”……。原来是我们班热心的同学。后来还是班长灵机一动，说“我们一人分一点吧”于是，大家你拥我挤的往我的饭盒里加菜，空空如也的两个饭盒满了起来。有白菜，猪肉，卷心菜……还帮我把掉的饭菜清理了干净。我的眼眶瞬间红了起来，可我还是坚持着没有让眼泪留下来。
我想，这并不是普普通通的两个饭盒，这里包含着同学们心中最珍贵的感动，正是这种同学之间最纯洁的友谊之情，我会把这友谊之情永永远远的保存在我的心里，保存在我的脑海里，就算毕业了，友谊也永永远远的保存在了我的脑海，我的心田。
高一半命题范文【第三篇】
本次期中考试对于我而言，是一次不小的触动。因为在试题以考察非常基础的识记性知识点的情况下，所教四个普通班竟然以15份的巨大差距落后于重点班。这绝对是我始料未及的!而对于考试各个方面的分析与比较，可详述如下：
一、
试卷分析。
难度：限于出卷经验不足，所以不敢出难题、“怪题”、巧题。我从百余页试题库中，精减出这一套试题，甚至可以说我在出题时都有徇私——哪些题目我觉得自己的学生作不出来的我就坚决不选!这样编订出来的试题，可以说再也没有办法简单了!从这个方面来说，我觉得自己应该是要受到批评的!全套试卷真正有难度的只有一个题目，而且是作为一个单选题出现的。所以总体而言，本套试题识记性较强，理解性题量不足，即难度偏低!
只是考察覆盖面：部分我认为特别重要的东西，其实仍然没有纳入试题，包括春秋分日的考查;而有些部分则略显繁冗。总体上说，覆盖面较广，比例页比较协调合理。
二、
学情简略概括总体而言，6个班如校基础相差不大，重点班稍好。但是学习态度差异相当大，1、2班课堂气氛活跃，课堂融洽和谐。而四个普通班气氛沉闷，学生缺乏主动探索精神。甚至很多学生表现出对于学习非常不在意。
三、
考试成绩分析略。
四、
原因分析。
1、教师方面：课堂上仍然存在讲多练少的情况。据部分同学反映，课堂上听的懂，但是课后做题不会。学生所用练习册《第二教材》偏难，不适合普通班学生使用。而教师很少从课外资料上面提炼出好的题目给学生练习，所以学生学到的知识点实践的机会比较小。
2、学生基础知识薄弱，识记较差。不少试题是以教材上文字为蓝本编写，但得分情况不理想。很多试题考查的知识点在课堂多次强调过，仍然不知所以然。还有很多知识点记忆不准确，导致错误，比如讲黄道面记忆成黄赤面。反映至少2个方面的问题，一是没有认真阅读记忆过教材，二是基础知识点应用太少，概念不明晰。
3、学习态度不端正，存在明显的只求一知半解的情况。表现为学习中出现问题不及时解决，不喜欢问问题;还表现为上课不积极主动的思考，只求表面印象，不求用心理解!普通班的许多同学上课是用推的，在老师的催促下才会动动手，但是仍然不动脑。
4、学习习惯很差。经过半个学期的训练，课前现在有半数的同学能准备好教材、练习册等学习用品，但是课前预习、复习、作业等方面仍旧存在很多很深刻的问题。也表现为不问问题、不认真思考问题、不注重用图等大的方面。而小的方面则多不胜数。
5、作习题不注重作图用图。从开学到现在，我一直在致力于他们作图能力的提高，甚至有的时候全课时变成了一届美术课，但是学生依然没有形成很好的作图习惯。考后课堂上面随即调查了下，作为一个重要的工具图《太阳直射点的回归运动》，竟然有一半以上的学生在考试中间没有用过!造成的直接结果就是至少有5-10分可用该图顺利解答的试题丢分!可以设想，若注意了用图，普通班的平均分至少可以提高5分!
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高一半命题范文【第四篇】
由张艺谋导演的北京奥运会开幕式中，千人击缶、千人朗诵、千人太极等一系列千人出演的精彩表演所显现出来的恢宏气势深深地令人折服，还有明丽纷繁的色彩亦令人印象深刻。这使我不得不想起张导的一部作品——《英雄》。
电影中的千人箭阵、三千侍卫同样是气势磅礴、色彩鲜明，将长空、无名、飞雪和残剑四名赵国刺客的形象渲染得更为突出。在那个英雄辈出的战国时代，各国英雄斗智斗勇，傲视群雄。然而，在其中的众多人物中，我更佩服影片中的无名与残剑两人。
残剑与飞雪联手刺杀秦王蠃政时，恍然领悟刺秦的后果：秦国一统天下乃大势所趋，若刺杀秦王，天下又将割据混战、民不聊生。因而残剑毅然放弃刺秦。当无名奔赴刺秦之路时，残剑在地下写下了两个大字——“天下”，以告诫无名以大局为重。后来当无名有机会刺杀蠃政时，他也如残剑般醒悟而放弃，英勇赴死。无论是残剑还是无名，他们都不顾个人荣辱，将生死置之度外，都是以天下大局、苍生幸福为重的豪杰。
相较之下，塞尔维亚的普林西普则显得很不明智。众所周知，萨拉热窝事件是第一次世界大战的导火线。128日，年仅19岁的塞尔维亚青年普林西普在萨拉热窝刺杀主张吞并塞尔维亚的奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇。无疑，普林西普的行动是热爱民族的表现，在塞尔维亚人民的心目中是当之无愧的英雄，但是刺杀斐迪南的萨拉热窝事件却被奥匈帝国当做了对塞尔维亚发动战争的借口，由此第一次世界大战全面爆发，屑烟弥漫，欧洲各国人民痛苦不已，普林西普也成了各国人民眼中的罪人。假若普林西普也能在临刺之际如《英雄》中的无名那般明白大义，及时收手，一战的爆发也不会这般展开，牵连的国家、人民也不会这么多。
而我们的中国共产党在西安事变、全面抗日和重庆谈判上则显得明智得多。西安事变爆发后，有许多人主张杀掉蒋介石，但中共却以和平方式解决;在抗日战争中，中共也处处以全民族爱国抗日统一战线为中心，对国民党的围剿等行动尽量避免不必要的冲突;抗日胜利后，中共也希望实行“两党制”，国共相互监督，顺应民意。中共的行为时刻以国家安危、民族存亡为重，他们知道在西安事变时杀掉蒋介石的后果、知道抗日时期打内战的后果、知道不顺民意的后果，正是这种不顾个人荣辱，以大局为重的品质，才迎来了新中国!
“第一重境界，手中有剑，心中亦有剑。”
“第二重境界，手中无剑，心中有剑。”
“第三重境界，手中无剑，心中亦无剑。”
蠃政在面对残剑所书写的“剑”字时所领悟的三句话至今令我难忘。真正的英雄理当如此——舍弃一切，以全大局。
高一半命题范文【第五篇】
在人生的成长过程中，有欢乐，有忧伤;有振作，也有迷惘;有师长的叮咛和教诲，有同学的宽容和赞赏一件件往事记忆犹新，一幕幕场景历历在目，这些犹如人生长河中泛起的朵朵浪花，都是美丽的，请结合自己的人生成长经历，以《一朵美丽的浪花》为题，写1篇文章。
要求：
8、只要我们留心观察，用心体验，就会发现生活会让我们认识到许多有意义、有价值的东西，甚至是从寻常小事中，也能感悟出一个道理。请以“我懂得了____”为题，写1篇记叙文。
要求：1、在题目的横线上补上恰当的词语。(如真诚、感恩、珍惜、宽容)。
2、中心明确，条理清楚，有真情实感。(不得出现真实人名、地名、校名)。
3、文体不限，字数不少于500字。
4、字迹工整，卷面整洁。(必须达到要求，否则作文降一个等级)。
高一半命题范文【第六篇】
一个漫长的暑假已过去了，迎来的是一个美好的秋天，在这丹桂飘香，秦秋的季节里新的一学期又开始了。迎着早晨的第一缕阳光，我们来到了新的校区，在这新的地方，我们要开始新的旅途，在过去的旅途中无论你是否拥有过欢笑，拥有过阳光，这都已经成为永远的记忆，加上一把锁将他封闭起来吧！把在我们面前一切都是新的，你看见了吗？新的生命正在破土而出，由于现实的，我买将为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，那上我们的武器，整装待发，新学期的目标你确定了吗？也许你的目标是考上一所理想的大学，也许是别的，每个人的理想都不同，走的也会不一样，高三是我们全力以赴的一年，是我们刻苦学习的一年，我记得以前有个老师对我们说：高三，就是辛苦的一年，是我们人身道的转折点，他还说：高三，把你们的欢乐存起来，过完高三你在取出来，不然你之后的生活只有苦与累，我觉得老师说的很对，在我刚进高三的一个星期中，我就体会到了，在我们高三的第一天就开始了晚自习，第一个星期六星期天也没有休息，这样的氛围让我感觉到了高三的紧迫感，我们正在抓着每一刻时间学习，我很喜欢这样的氛围，而且我也体会到了，在这样有紧张有感的学习氛围下我也更加的认真了，以前总想着别人不学，我也不学算了，一个人学多无聊，现在不同了，每个人都有目标了，每个人都在为这个目标而奋斗，而我也是，如果没有目标就没有终点，一个连自己终点都不知道在哪里的人，将如何去完生中的这段旅程。
当然，这一不会是一帆风顺的，它总会有让你黯然流泪的时候，不过阴天之后总会是晴天的，就像我们在学习的过程中，我们不是什么都会的，我们也会遇到困难，在我们遇到困难的时候我们要去试着解决它，我从一件很小的事情来说明它吧，就像我学语文的文言文，刚开始我什么都不会，上课就怕老师叫我起来翻译，现在不了，我发现我有个好习惯，就是预习，在上课前把不懂的记下来，而且我还发现在最近我学文言文书上的笔记少了，不是我没有认真学习了，而是有些东西我已经记在心里了，不用再写了，我觉得这是个好事，说明我已经懂了，以后遇到我也会明白它的意思，学习就是这样的，你弄懂了，便不会在忘记。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘那有收获，没有付出哪有所得，因此，对于高三的我们，更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不可挡的动力！
同学们，让我们扬起理想的风帆，在绚丽多彩的学习中航行，也许有坎坷、艰险，但我，在我们的老师舵手的指挥下，我们一定会战胜一切困难，避过所有的浅滩，到达成功的彼岸。我们即将充满，踏上，未来是我们的！
高一半命题范文【第七篇】
想起一年前的7月份：
那时，爷爷下了病危通知书，被送进了重症监护室，但那时爷爷的意识并不多么模糊，他看不到亲人，非常害怕，并且，他的病友，也只是躺在床上，不说话，不动一动，爷爷就更害怕了，不吃也不喝，也不配合治疗，医生只好把爸爸叫到里面，但那时，爸爸，看到床边有绳子，爷爷手上，脚踝上都有红印，而且不会说话了，到了第二天早晨，医生把爷爷从重症监护室送了出来，我们以为爷爷好多了，他吃了好多饭，但没想到中午时，爷爷就去世了，听到这个噩耗时，我不相信，那时我多么想拥有超能力，让爷爷复活。想到爷爷，刚从重症监护室送出来时，总是抓着姐姐的手，把姐姐的手都抓破了，我们还认为爷爷没事了，现在想想真是不对!每次想起爷爷，眼里总会泛起泪光。
到了第二天发丧时，我看到爷爷的尸体在冰柜里，我实在忍不住失声痛哭起来，我真希望我有超能力，帮爷爷睁开眼晴，那是我在想爷爷在逗我们玩儿，我的心里一直喊爷爷你在逗我们玩儿，是吗?快一点儿快醒过来吧!但殡仪馆的车把爷爷的尸体拉走到火化场时，这种念头打消了，爷爷真的去世了，永远的离开了我们。
爷爷，你为什么要这么早的离开我们，你知道不知道，晨晨哥哥有了媳妇，还给你添了一个外孙子，姐姐考上了山师，亮亮哥哥娶了媳妇儿……爷爷，我，想你了!
高一半命题范文【第八篇】
暑假里的一天，爸爸给我买了一本故事书《一半先生和一半太太》，接过书，我就迫不及待地读了起来。
过了几天，妈妈问我：“那本书你读完了吗?知道了些什么?”我兴奋地回答：“看完了，这本书很搞笑的。
一半先生想给家里造房子，造了一半，就不想继续造了，一天下雨，他们只能在外面淋雨;一半太太想给一半先生做条裤子，结果只做了一条裤脚就扔在一边不做了。
第二天，一半先生起床穿裤子，发现裤子只有一条裤脚，于是他们互相指责，吵起架来……。
妈妈听了，说：“是很好笑，你想想有什么启发?”
我恍然大悟：有一次我看书看了一半就跑出去和朋友们一起玩了，还有一次，作业做了一半，我就去看电视了……。
想起来真惭愧，以后我做事情一定要认真，坚持做好，我可不想做一半先生或者一半太太这样的人。
一天中午，我和妹妹在楼下拍皮球。
我和妹妹越拍越高兴。
可是，拍了好久，我觉得有点口渴。
于是，我对妹妹说：“我回到楼上去喝点水再下来和你拍皮球。
说完，我快步跑到楼上倒水喝。
我倒好水正要喝，妹妹也上来了。
她拿起水瓶倒水，可是，水却一点都没有了。
她懊丧地说：“唉，没有水了，我却渴死了。
怎么办?”我听见了立刻停止喝水，把碗递给妹妹，说：“不用着急，我这儿有水，给你喝吧!”妹妹笑着说：“我喝了你的水，你喝什么呀?”我想了想说：“那就大家喝一半吧!”妹妹说：“好!”我就又拿来一只杯子，往里倒了一半。
然后，妹妹和我各拿一只杯子喝了起来。
这时，我想到等一会儿父母回来要喝水怎么办。
我还是去烧一锅开水吧。
我迅速动手烧了一锅开水。
然后，我把大部分开水倒进热水瓶，一部分倒在杯子里，让它凉着。
等一会儿父母回来就可以喝到凉开水了。
我的美食分你一半。
元旦即将到来之际，学校组织了“相亲相爱一家人”的主题活动，我们三年级的主题是“我的美食分你一半”。
于是我们班决定举行一次“迎元旦冷餐会”。
周三下午，我们盼望已久的.“冷餐会”终于开始了，大家兴奋地把精心准备好的食物拿出来，你瞧，有蛋糕、有面包、有披萨、有三明治还有水果沙拉……我们班一下成了美食的天堂，看着就让人眼谗。
老师宣布“冷餐会开始”前，提出了两点要求：一、品尝美食，与他人共同分享。
二、文明有序，注意形象。
终于，盼望已久的时刻终于到了，同学们就迫不及待地吃起来。
我们小组里，我带的是披萨，已经切好，我分给大家每人一块，看着大家吃得津津有味，我心里可开心了。
随后我们开始分享同组其他同学带来的美食和水果，当我吃到半块三明治时，其实我的肚子已经饱饱的了，但是我还是吃了下去，因为我们不能浪费粮食。
这时，同桌又递给了我一块蛋糕，我虽然已经很饱了，但不想拒绝别人的好意，只能硬吃了下去。
就这样，你吃我一口蛋糕，我吃你一块披萨，虽然大家只带了一样食物，却通过分享吃到了更多的美食。
“冷餐会”结束后，大家都很兴奋，因为大家除了享受了美食，更懂得了与他人分享。
夜半醉酒歌一曲。
苏轼被贬湖北黄州后，黄州的徐郡守虽有监督苏轼的责任，但他认为苏轼是个人才，因而对他很好，任由他自由自在地往来于附近各地。
有一天，苏轼在东坡雪堂喝得酩酊大醉，糊里糊涂地独自返回住地临皋。
他醉醺醺地回到临皋时，早就半夜三更，夜深人静了。
这时，他戴的帽子也不知丢到哪去了。
只见他披头散发，歪歪斜斜地走到门前，敲了半天门也没开。
他侧耳一听，听见家僮鼾声如雷，睡得正香呢。
于是，苏轼站在门前，对着夜空，放声高唱起来：“夜饮东坡醒复醉，归来仿佛三更。
家僮鼻息已雷鸣，敲门都不应。
倚仗听江声。
长恨此身非我有，何时忘却营营?夜阑风静纹平。
小舟从此逝，江海寄余生。
第二天早晨，黄州的大街上就传说苏轼昨夜唱完《临江仙》之后，就把帽子挂在江边树上，乘坐小舟走掉了。
徐郡守得知消息，大惊失色，认为在自己管辖的黄州走失了“罪人”苏轼是重大失职，还要被追究责任。
为了落实这个消息真实与否，徐郡守赶忙到临皋察看，原来苏轼还酒醉不醒呢。