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实用标志论文起标题大全【热选5篇】

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标志论文起标题【第一篇】

随着平面设计的不断发展,许多新的思维与创意方式流入到了设计当中,如何设计出一个好的标志,如何使标志具有非凡的艺术效果错视艺术作为一种特殊的视觉现象能够导致视觉影像与客观真实的矛盾,使人的视觉系统产生兴趣点。

随着平面设计的不断发展,许多新的思维与创意方式流入到了设计当中,如何设计出一个好的标志,如何使标志具有非凡的艺术效果,成为了平面设计专业人所要研究的问题。因此,对于标志设计的新思路、新创意、新手法的研究显得尤为重要。本文通过对错视艺术原理及艺术领域中视错视现象的分析,重点针对标志设计中的视错视图形作以论述阐述,使人们对错视艺术及错视艺术图形问题有一个更为系统与深刻的认识。本文旨在通过探索这种特殊的图形形式来丰富标志设计的视觉语言,同时,对于视错视的合理利用必然给予标志设计诸多灵感和启发。

纵观国内外的标志设计,没有那个国家与地区的设计是停滞不前的,所有的创意思想都在变化与创新,所以新的事物与思想总是会被人们探究的,也是人们所向往的。国内的标志设计过于格式化,流行的风格太过于统一化,一种流行元素会在整个标志设计中占有较大的比率时间,更新创意风格的速度较慢,很少从意向上来设计标识的内涵意义。

(一)什么是错视。

错视是一种令人们感兴趣的视觉现象,因为错视不仅能够引起人们心理上的不安,也能给人们带来惊喜和快乐。

人们的眼睛之所以能够看到物体,是眼睛和大脑共同劳动的结果。人们的眼睛和照相机的构造非常的相似,但是,照相机仅仅是对物体直接的物理反应,而人眼的功能却不仅如此,还要将其所摄取的影响作为情报以某种信号的方式转送到大脑。根据最近生理学研究的结果表明,眼睛所摄取的情报在转送到大脑途中,会因为情报信号的复杂程度而多少有所损耗和取舍,更重要的是情报转送到大脑之后是怎样进行处理的,至今仍有许多神秘的面纱没有揭开。错视,不仅仅是生理学者和心理学者研究的对象,对于艺术家和设计师来说错视是不容忽视的视觉现象。

看上去能使人的眼睛产生错视效果的图形都可归纳为错视艺术图形。

错视的种类有许多,大体分为以下几类:

自然界的错视、归纳的错视、双重个错视、反转的错视、限于平面可能的错视、回转的错视、透明的错视、深度空间的错视、间隔的错视、其他的错视等。

错视艺术与错视图形有许多许多,能用到标志设计当中的错视艺术大致有这几种:

1.归纳的错视。

在我们居住的地球上,任何物质都能均等地按照统一的方向接收自然的光照,但是其反射的方向却是不同的。在这种情况下去进行光照的方向以及光的接收量等的研究,其结果能成为我们了解物体形态特征的重要手段。在声音的场合下,即使是单独地使用也能产生良好的效果。比如,某种声音能使我们产生恐怖的心理作用,但是,在视觉的刺激的情况下,单纯的使用往往是难以产生理想的效果的。在感知物体的时候,各种各样的刺激必须建立在综合视觉作用的基础之上才能产生作用。所以,视觉同其他感觉相比较,同周围物体的关系便显得更加重要。平时,我们只要随意的看一下自己周围的环境,就会察觉所见物体在形态、尺寸、方向、明暗等方面所具有的差异,或者是说,人类自身对应如眼帘的物象,有从视觉要素的角度去追求表现形式的强烈倾向。

2.双重的错视。

距离不同产生的错视在感知形态的时候如果视觉条件不好,就会产生用尽可能少的要素去构成形象的简洁化倾向,这就是在上面提到的人们在感知物体的时候,物的全体形象比局部更容易收到注视。在昏暗的地方,长时间经过的场合下,对象在运动的时候,从远处去注视时,视觉条件比较恶劣的场合确实有各种各样不同的原因,在这里,我们以排除距离意外而所有条件都具备的条件为前提去论述其视觉的特征,这些现象,都存在于我们日常的生活当中,在绘画展览一起其他何种展览的视觉环境中也都含有这些因素。在特殊的情况下,即使是在十分恶劣的视觉环境中,仅仅改变其观看的距离,即使是同一个形态也能够产生完全不同的视觉效果。像这样的造型形式,可以追溯到古代10世纪前后以及印刷技术还没有晋级的时代,那时候的书籍全靠手工书写,所以数量非常有限,书籍在当时属于贵重物品,因而,让书籍更加漂亮,对所有的拉丁文字都进行了特别的设计。另外,又与书籍没有普及,文盲比较多,为了让文字具有亲密感而且容易记忆,能够引起人们月读兴趣的设计是必要的所以许多文字造型采用了双重错视的视觉设计手法。

3.反转的错视。

图形也背景能够相互反转的图像,是由两者之间的线决定的。一般情况下难以辨认的线,通过人们的视觉而能够明了地揭示其变化以及所构成的形象,这是因为一根线具有为两个图形同时服务的功能。在三维世界里,决定图形和背景关系的一般来说是有多种多样因素的,而这在平面上反转的知觉世界里几乎是不存在的,平面上制约判断的因素比较单一,就比较容易产生的错视的现象,这是因为,在平面上用轮廓线表示图形使之容易符号化。

4.限于平面可能的错视。

一般来说世界上有两种不可能实现的事情。第一,在实际上不可能实现的事,如,一个人横渡日本语澳大利亚之间的太平洋;第二,在理论上不可能实现的事,比如与2加3等于7相似的事。

5.回转的错视。

回转的错视,主要是指物象随着自身上下回转、倾斜而引起人们视觉认知上发生困难、产生错视的现象。在我们的日常生活之中,有些东西,即使是司空见惯的,如果将其倒起来观看,仍能够产生完全意想不到的视觉结果。印刷字体将其上下到过来看还能够勉强辨认,而在手写体的情况下一般是很难辨认的。

无论是古代还是现在在平面艺术艺术领域,错视的技法既是一种比较普通的艺术造型表现技法,也是一种比较特殊的艺术表现形式,只是由于我们对错视的艺术造型技法了解的不多,或者说对其他正了解的不够深切,因而对错视得艺术难免经常有视而不见的情景,当然就更谈不上对其特殊的功能性给与足够的重视,到了20世纪以后,特别是到了20世纪中叶以后,人们才对错视的造型有了一个比较全面的认识,对其语言表述的特殊功能能给与了充分的肯定,对错视艺术的研究也从一个比较涣散的状态,逐步形成了一个既有特色的又有学术价值的比较完整的研究体系,现代艺术家们也充分认识到错视艺术独特的表现能力,积极地将错视的加法应用到了现代艺术表现创作当中。

标志论文起标题【第二篇】

通过对本区铁矿矿床的研究,主要目的`是为了发现本区铁矿床的地质特征和找矿标志.本区铁矿床属火山沉积型铁矿,赋存于下石炭统老爷庙组第二亚组地层中,铁矿与含碳质凝灰岩、凝灰岩以及凝灰质砂岩等围岩共同构成含矿带.主要找矿标志为地层标志、构造标志、地貌标志.

作者:康艳辉作者单位:中国冶金地质总局,第3地质勘查院,山西,太原,030001刊名:华北国土资源英文刊名:huabeilandandresources年,卷(期):“”(4)分类号:关键词:黑圆山铁矿区矿体地质特征矿床成因找矿标志

标志论文起标题【第三篇】

摘要:创意是标志设计的核心与灵魂,创意的实现也是标志设计课程教学中的一个难点。设计草图作为实现创意的重要方法,在过去的教学中常被忽视。文章通过分析设计草图的作用与表达,强调实现创意的真正途径在于通过设计草图不断磨炼,从而使自己的创意思维不断得到发展。

在标志设计课程的教授过程中,总有学生对着电脑发愁:自己为何没有创意,想不出来好的方案呢?这些学生有一个共同的特点:不爱动手画设计草图。事实上,画设计草图是实现创意的有效方法,也是标志设计教学中的重要环节。

一、从文字到设计草图。

由于人类的思维具有联想性和形象性的特点,所以随着创意构思过程的深入,往往会想到一个甚至几个与创意关键点相对应的图像。学生在创意构思阶段,要养成画设计草图的好习惯。主要是对已经收集、整理出来的资料信息进行分析,得到可能形成创意的切入点,尽量让自己放松,不要急于动手制作,不要想着一下就能有好的创意。只要充分让自己的思维天马行空地飞翔,把想到的字和图都简要记录下来,接着运用简化、转化、联想等方式(这些方式可以分别运用,也可以综合运用),提炼出不止一组的创意关键点,重组成一个方向的设计方案,再进一步明确信息传达的主次关系和元素的表现秩序,就能初步形成设计定位。当然,为了确保创意过程中不出现设计方向上的错误,在展开设计工作之前,需要先对标志设计项目的全部资料展开调研,明确项目任务,只有做到胸有成竹,才能使创意思路自由、充分地展开。

从以上分析可以看出,创意构思和草图表现是密不可分的,边想边画的方式可以使创意思维逐渐形象化、具体化。一方面,创意得到体现和保存(以文字和图形两种形式)。另一方面,草图可以检验创意的质量,有时想得很好,但是画出来才发现并不合适,就要放弃这个方案,重新思考;有时在画草图的过程中,受到某个图形、符号、线条的启发,又会产生新的灵感。在设计构思时,创意和草图就是这样互相联系又互相作用,因此,设计草图可以说是标志设计中实现从文字到方案、从意到形转换的重要纽带。学生只有不断经过这种思维上的放与收的历练,才能真正做到放开和深入,也更容易发现多项信息间的内在联系,对项目的认识逐渐深化。在此过程中,随着思维的.深入,学生通常会遇到一些不确定的、不熟悉的或完全未知的东西。但是,只要本着认真的态度,遇到问题再次收集资料,分析提炼,就一定能出现创意的闪光点。

很多学生习惯用电脑设计方案,但是从上文可以看出,用草图表达创意和设计方案是思维最直接的体现,因此笔者建议在这个阶段尽量抛开电脑,在纸上多画方案草图,让创意不断地得到深化和发展。学生可以根据个人习惯,首先把整理出来的资料信息用自己能看懂的方式画出来,手写一遍有助于梳理信息。在写的过程中,最好边写边把重点词语做上记号;这个过程往往需要多次修改或补充,在进行到后面的阶段时,也时常返回头来重新审视解构的过程,以寻找新的切入点。因此,一定要注意保留原始的手稿,即使是同一个设计定位的创意思路,在构思和设计方案时,常常会不断受到所画草图的启发而衍生出更多的方案。对于设计草图的表达,不必刻意追求草图的形似,只需抓住特点表现即可;草图也不必画得很大,很多时候,草图附在文字性描述旁边,图文结合记录创意构思,画得太大也会影响记录的速度。有经验的设计师由于创意思路丰富,草图的量就很多;而学生常常不知道画什么。对于这个问题,首先要从创意的前期阶段,也就是资料的分析整理开始训练。其次要养成记录草图的习惯。草图是伴随着创意关键点的出现而出现的,贯穿整个创意过程,这个阶段正是思维高速运转的时候,有时灵感来了,如果不及时记录下来,便会稍纵即逝。最好随身携带一个活页的小本和铅笔,一有新的想法就马上记录下来。最后,要经常翻看、总结画过的草图,将以前的草图不时地拿出来看看,重新审视草图的可发展性,最好做个记号,划掉那些没有发展潜力的草图方案,以免干扰;再检查草图中的元素有没有变换组合的其他可能性,进一步优化重组,另辟蹊径,从而产生新的创意。总之,设计草图可以直接体现出标志设计方案构思的质量,同时也为标志初稿方案进一步细化、修正,确定色彩方案直到最终形成标志设计定稿,打下良好的基础。因此,设计草图在标志设计教学中是不可忽视的重要环节。

参考文献:

[1]李砚祖,芦影.视觉传达设计的历史与美学.中国人民大学出版社,.

[2]崔勇,杜静芬.艺术设计创意思维.清华大学出版社,.

[3]张慧玲,赵刚.设计创意训练.江西美术出版社,2013.

标志论文起标题【第四篇】

标志的形状样式是标志的存在或表现的一种形式。笔者对中国著名大学标志表现方式进行归纳,旨在得到较为科学的数据,总结中国著名大学标志在表现方式上的类型,探讨造成这些结果的深层背景和原因,为当下及今后大学标志的设计提供具有实际参考价值的范例及观点。

著名大学一般是指办学历史悠久、具有很好的学术水平与社会影响力的大学。抽样调查的对象为中国著名大学,总计40所。为力求做到抽样数据的客观性和科学性,本文所调查中国著名大学的标志来自于郭振山、薛冬编著的《走进标识世界——世界著名大学》一书,书中未涉及的中国著名大学的标志,来自于不同大学的官网。

标志一般可分为平面标志和非平面标志两大形式类别。平面标志是标志最原始的一种表现形式,也是现代设计运用最广泛的一种形式。平面标志的表现手法很多,大致可以概括地分为三大类:图形表现、文字表现以及文字和图形的综合表现等。

一、具象图形标志与抽象图形标志。

图形标志如果从造型上来分可分为具象图形标志与抽象图形标志。图形标志的具象表现是在客观物象的自然形态基础上,忠实于真实形象,又经过高度概括与提炼的一种表现形式。其视觉语言生动直观、识别性强。图形标志的抽象表现是通过几何抽象形所具有的内涵品质来表示每种事物的意义或概念。其视觉语言具有概括性与简洁性,能以最少的视觉语言传达信息。

通过对中国著名大学的标志按照具象图形标志与抽象图形标志来分类统计,中国著名大学抽象图形标志有3枚,占总数的8%。从这一数据结果来看,绝大多数中国著名大学标志的设计者都采用具象的表现方式来设计大学标志的。这正是标志的设计者利用具象图形标志具有生动直观、识别性强、涵义明确,可以为不同年龄、不同文化背景、不同阶层的人所接受与认同的特点。

二、文字标志。

文字标志的形式可分为汉字标志、字母标志和数字标志。在抽样调查的中国著名大学的标志中,以文字为设计主体的表现方式在中国著名大学的标志中有6枚(图1)。是什么原因造成中西方著名大学标志中的文字标志的差异,这和中国特有的汉字与书法艺术有关。

文字历经上下数千年的发展和演变,不但使社会文化得以传承和积累,而且字体本身也在变化之中,有着博大精深的文化内涵和异乎寻常的艺术魅力。汉字在起源上就有象形、会意、指事、转注、假借、形声六个方面的构形特点,比如象形是对某一事物分析后的抽象表现,人类往往习惯用图画直观再现客观事物形象以此直接表达或说明事物的状况,我们的祖先经过仔细地观察事物,将事物最本质、最有代表的部分抽象出来,创造出象形文字,使人们能容易明白图画所表现的事物;而会意则是组合两个或两个以上汉字会合成为有意义的文字,其中一个不变,另外的组合构成不同,例如“泡”“炮”等字,“包”字不变而使用不同的部首,文字的意义会大相径庭,也就是说文字除了表现的字面内容外,还有其具有的精神内涵,如赋予人们联想、激动、回忆等情绪因素。就形态而言,文字演变的过程也是文字设计的过程。汉文字从一开始就有着形象的依据性和高度概括的标识性,在纷繁复杂的社会中通过文字获取知识及信息时,决不是首先认知“义”而是首先取决于文字视觉上的“形”,汉字其造型本身也是一种抽象的符号,静态的语言,是经历发展演变而成的一种图案,汉字经历了数千年的演变,逐渐由象形到象征,由简单到繁杂,又从繁杂到简化和规范化,经过漫长的锤炼、精简、综合、概括,由篆、隶、楷、草、行不断发展,形成了一种独特的表情达意的载体,几万个汉字不同的含义,不同的构成形式,本身就给人不同的美感,上古时期的甲骨文虽然和现在的文字相去甚远,但文字结构依然符合图案审美的构成原则。以汉字为母体,可以设计出很有特色的商标标志,若结合传统书法中的行、草、隶、篆、楷等形式,运用现代设计手法,可以使标志具有很强的民族特色。治印(篆刻)也是中国历史上悠久的文字设计艺术,书体应用,印文构思,款式处理,刀法把握都很有变化,为文字类标志设计创造了丰富的语言和多样的手法。汉字是以图形、象形文字为基础,进而发展成为音、形、意三位一体的文字系统,它在图形化及表意性方面有着概括、提炼意念及美学方面的优势,而成为非常有效的设计元素,这与标志以造型及内涵取胜是一致的。这些都为进行中文字型的标志设计和创造标志的民族风格提供了良好的条件和途径,是设计师取之不尽、用之不竭的宝藏。

书法在我国具有三千多年的历史,其早已发展为一门多姿多彩、并可鉴赏把玩、陶冶性情的书法艺术,其内容也十分丰富,从字体上说,书体分呈、风格各异,真、草、隶、篆、汉简、魏碑等有着各自的审美意味和形式构造,篆书雄健浑厚,端庄凝重;隶书方折端正,朴拙高古,精致典雅;楷书稳健端庄;草书简练连贯,行笔飞动圆转;行书纵情挥洒,姿势疏朗。历代书法家及书法艺术实践者的创作活动,更赋予了汉字丰富的内涵,呈现出异彩纷呈的艺术风格,不但点划、结构很美,还能体现书法作者本身修养和意境之美,有着世界上其他任何民族的文字无可比拟的优势,吸收书法艺术的成果可以丰富字体内容,提高字体本身的艺术效果。

由此我们可以看出汉字历史源远流长,其本身就是美的构成图形,具有很强的符号感和高度的艺术造型价值。鲁迅先生曾经讲过中国文字有三美:意美以感心;音美以感耳;形美以感目。以汉字设计成的标志具有形简、意美、结构丰富的特点,并能创造形式感、图形感强烈,个性鲜明,极具中华民族特色的标志。

三、文字和图形结合的标志。

文字和图形结合的标志是设计者运用文字、图形和物象等元素,创作出新的意象。它兼具文字标志和图形标志的特点,易记易识别。在抽样调查的中国著名大学的标志中,有三枚大学的标志采用这一表现手法,分别是中国香港理工大学、中南大学和中央民族大学(图2)。

中国香港理工大学的标志很有意思,主要是四个p代表四个很重要的意义,第一个是代表人people,第二个代表表现performance,第三个代表成效productivity,第四个代表伙伴关系partnership。中南大学标志设计创意来源于传统的中国结造型。通过对“中南大学”英文缩写字母“csu”,3个字母的巧妙安排,形成中国结的造型,其寓意一是象征团结,强调汇聚原三校之力建设高水平创新型大学,二是象征吉祥,预示着中南大学具有美好的未来。中央民族大学的标志采用“民大”的字体加以变形,线条粗壮有力,尖角圆角有机结合,刚柔并进。整体上看犹如一本翻开的书的形状,将文字与图形巧妙结合。完美地将其内在与外在的文化素养呈现出来。

这三枚大学标志均将英文字母通过不同的表现技法形成抽象图形,与其他类型标志相比较显得简洁、大方。

通过对中国著名大学标志表现方式的调查分析,我们可以看出,大学标志首先是以具象图形为主要的表现方式,其次以文字为主的表现方式可以使大学标志具有强烈的民族特色,如果将文字与图形巧妙结合形成抽象图形,因其在大学标志表现方式中占很小的比例,故此类标志更显得独特。标志最突出的特点是具有独特个性,易于识别,显示事物的自身特征。

大学标志作为标志的种类之一当然也不例外。无论是图形标志、文字标志,还是图形、文字组合的大学标志,设计者都要构思巧妙、立意新颖,设计出风格独特的大学标志。

参考文献:

[1]何方.标志设计[m].武汉:华中科技大学出版社,:25.

[2]郭振山,薛冬.世界著名大学[m].天津:百花文艺出版社,.

[3]郭茂来,郭受琳.标志设计艺术赏析[m].北京:人民美术出版社,2000.

[4]钱定平.logo的文化史[m].北京:新星出版社,.

[5]冯建基.现代标志设计研究[m].兰州:甘肃人民美术出版社,2005.

[6]尹定邦.设计学概论[m].长沙:湖南科学技术出版社,2006.

[7]金耀基.大学之理念[m].北京:新知三联书店,.

[8]杨东平.大学精神[m].上海:文汇出版社,.

[9]陶欣.趣话哈佛[j].世界教育信息..第6期.

[10]李建修.现代大学理念与大学校徽设计[j].文艺评论.2006,第6期.

[11]高金锁.大学校徽设计中的汉字应用分析[j].包装工程.,第4期.

[12]庞国达.黄沙吹尽始见金——江苏百年名校徽标流变考述[j].南京艺术学院学报(美术与设计版).2006,第1期.

标志论文起标题【第五篇】

1、矿区的地理位置。

陡坡多金属矿区位于河南省罗山县南南西48km,面积为2。92km2。地理坐标为东经114°24′53″~114°26′13″,北纬31°46′15″~31°47′00″。本区矿产主要有钼矿、银矿、铅锌矿、铁矿、萤石矿、金红石矿等。

2、矿区的地质背景。

(1)地层:区域内出露的主要地层有中元古界龟山组(pt2g)、南湾组(dn),白垩系陈棚组(k1c),古近系(e)和第四系(q)。

(2)构造:本区构造以断裂构造为主,褶皱构造次之。区域性韧性剪切带桐―商断裂和龟―梅断裂为本区主要断裂构造,其次为晚期北北东向涩港断裂构造。

(3)岩浆活动:区内岩浆岩出露广泛,以燕山期花岗岩为主。早期多为零星出露中基性岩体。燕山晚期岩浆活动频繁,且规模巨大,属多期次酸性岩浆侵入,其侵入顺序可分为早晚两期,早期侵入的岩体在项目区南部至鸡公山一带,晚期侵入的岩体又可分为一、二、三次不同期次的侵入活动,其中以第一次侵入活动最为强烈,形成巨大岩基,第二、三次侵入活动,岩体出露一般规模较小,呈脉状、岩墙状、少数呈岩株、岩枝状产出,与矿化关系较为密切。岩石类型主要为一些中、细粒花岗岩、花岗斑岩、爆发角砾岩及石英正长斑岩等。这些岩浆岩往往与区内的钼、铅、金、银、铜等金属矿化关系密切。

3、矿区地质。

(1)地层:工作区内仅出露有新生界第四系(q),主要为坡积物及河流冲洪积物,分布于沟谷坡地。

(2)岩浆岩:区内出露的岩浆岩主要为燕山晚期花岗岩―灵山复式岩体。

(3)构造:区内断裂构造非常发育,总体走向北东向。主要表现为不同程度、不同性质的碎裂蚀变岩带、角砾岩带、糜棱岩带、片理化带及后期充填的脉体。

4、矿化特征。

(1)硅化、钾长石化、黄铁矿化组合。位于矿区的南西部,主要在早白垩世灵山超单元第二、第三单元,其中钼矿化强,局部可见脉状、网脉状钼矿体,地下深部有厚大工业钼矿体存在。

(2)硅化、绿泥石化、黄铁矿化组合。位于矿区的南东部,主要在浒湾岩组地层中较发育,主要分布在脆性断裂构造带内以及两侧附近。随着蚀变,地表可见辉钼矿化。

5、地球物理特征。

从信阳上天梯经光山县罗陈店至商城县北,由3个近似于椭圆形的正重力异常呈串珠状组成一重力高值带,重力高值带呈北西西方向展布,与区域地质构造线一致。一般重力值为6布格,最多20布格。因此,信阳上天梯和光山县罗陈店一带的重力高值区多与中基性岩浆活动关系密切。从信阳东家河经光山县薄刀岭到商城县为一北西向展布的重力梯度带,从而将桐商断裂的分布情况得以反映。断裂带南侧相对为重力低值区,反映了灵山花岗岩体、新县花岗岩体的分布。该区反映了桐南断裂带两侧的两种密度不同的岩性关系。

1、矿床的类型。

通过分析与研究,对相关矿体可作以下初步认定:其矿体具有一定的斑岩型钼矿特征。主要依据如下:(1)绝大多数的矿体主要赋存于花山花岗岩体的附近,以一个似层状的形态呈现出来。

(2)具有一定程度上的面型蚀变以及面型矿化。

(3)从其矿石的类型来看,主要有细脉状以及细脉浸染状两种。

(4)经过我们的研究发现,辉钼矿化的侵入与细粒花岗岩的侵入之间存在着一定的成因联系。

2、找矿标志。

(1)如果发现mo元素有一定的'异常以及浓集中心,相对来说较为明显,而且相关地段存在较好的分段性。除此之外,如果辉钼矿、白钨矿这类的高温矿物主要分布在相应的重砂异常地带,当这些情况出现时,一般都会与钼矿存在着一定的吻合。

(2)如果罗山县晚期这一时期内侵入的细粒花岗岩是以富硅以及相应的高钾为主要的特点。并且相应的微量元素含有pb、mo、cu、zn、ba、ni、be、ti的成分较高,就十分有可能是钼矿。

(3)在一定的区域内,其小型断裂有着较为密集发育的部分,存在着一定数量的石英脉以及相应的钾长石脉沿着其节理和裂隙进行一定程度的充填,这些条件都十分有利于钼矿的形成。

(4)在相应的区域内,如果罗山县晚期侵入的细粒花岗岩,出现了程度较深的面型蚀变现象,而且其相应的蚀变类型主要有硅化、钾长石化、绢英岩化以及绢云母化等。而在这当中,硅化、钾长石化与矿化有着较为密切的联系,并且大多数都是以石英细脉、钾长石细脉以及相应的辉钼矿d石英细脉、辉钼矿d钾长石细脉的形式出现。

三、结束语。

总之,通过对河南省罗山县陡坡钼矿地质特征和找矿标志的探讨分析,得出了矿化主要发育于花岗岩体内部,与成矿有关的蚀变主要为硅化、钾长石化和黄铁矿化,并且矿化与花岗岩具有非常密切的关系。同时,在成矿过程中,在岩浆晚期延续到中低温热液阶段,会产生强烈的交代作用,从而使钼在交代作用下转移到热液中,形成浸染状、细脉网脉状构造的矿石。

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