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记一次游戏级优秀10篇

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记一次游戏级【第一篇】

今天,顾老师拿着一盒扑克牌朝我们神秘地一笑,“今天玩个游戏考验大家的手速、眼力!”话音刚落,顾老师就拿出了一张扑克牌,就喊王陆霖上台做这个游戏,“想象它是一张金牌。”顾老师这时要干什么?我的脑袋充满了疑问。

“我会把扑克牌举在高空中,你要伸出中指和食指做成剪刀的形状,在扑克牌落下时,你要用这两根手指夹住它!”顿时王陆霖的脸变得凝重,心跳也许在加速,觉得自己不能成功。顾老师把手中的扑克牌举在高空,开始倒数了:“3!2!1!”话音刚落,扑克牌就像一片被风吹落的叶子飘了下来。只见王陆霖剪刀似的手伸了过去,可手刚伸过去,扑克牌就落在了地上。第二次开始了,这一次,王陆霖盯得更仔细了,可扑克牌和她擦肩而过,第三次依然如此。顾老师问她有什么感想,她说:“太不容易了,当你要夹扑克牌时,扑克牌就会飘走!”在座的各位个个目瞪口呆,真有这么难吗!

接下来是贺昱翔了,他并没有像王陆霖的脸那样凝重,而是笑嘻嘻的。开始接扑克牌了,他抬着头看向那张扑克金牌,紧紧盯着那张快要从顾老师手中掉落的金牌,顾老师喊“3,2,1”后,就听得“哎呦!”一声,这是贺昱翔没接到扑克牌后的感叹。不出意料,后两次他依然没接到扑克牌,同时也发出了“哎呦”的声音。

接下来好多人都尝试夹住那调皮的扑克牌,可并没有人成功!呀!那我一定成功不了!

轮到我了!我抱着失败的心理走上了台。可我的心依然跳到了嗓子眼儿,死死地盯着那无人能接得住的扑克牌,伸出龙虾似的钳子手,“3!2!”顾老师开始倒数了,我盯着扑克牌的眼睛都成了斗鸡眼!“1!”只见扑克牌像只翩翩起舞的蝴蝶落了下来。我的“无影手”伸了过去,“哎呀!差一点!”真是可惜!第二次开始了,我更加专注了,可依然没有成功!第三次我换了种策略,把剪刀手朝上放着,“3!2!1!”我看准扑克牌落下的方向,一夹!呀!成功了!我竟然成功了!真是难以置信!班上出了奇迹,我是第一个成功的!

这次的游戏真有趣!重要的是我成功了!

记一次游戏级【第二篇】

我们在树林处石头剪刀布分出谁来找,找的人分出了就是小天。我们定了一个时间就是找的人在10分钟内找到全部人,要不然就是藏的人胜利。

之后,小天便数着:“一、二、三……”我们四处跑着寻找躲藏点,就像一只正寻找家的地鼠。“十九、二十!”小天便叫着,只见小天来到了一号的躲藏点,迅速抓到了我第一位朋友。

接着,小天来到了我第二位朋友的躲藏点我听到了草丛中有动静,我立马转移了阵地接着,在草丛中出现了尖叫声,也许二号被抓住了。

又接着,小天来到我最后一位朋友的躲藏点。你们都有可能问我怎么看见的?我都是凭直觉的!之后,又发生了一阵尖叫声,这我当然知道肯定是三号被抓了。

最后,只剩下我自己了,我急忙乱跑,不被小天抓住。突然,我看到了小天熟悉的身影,我的心更着急了,加快了我的脚步藏了起来。小天这时四处寻找我,突然,我听到了旁边的草丛有动静,便围着树四处旋转。这时朋友们便跑过来告诉我们时间到了,小天问:“小欣去哪里了?”我猛地一跳出来,吓了小天一跳。我们大家都哈哈大笑。

这个游戏真有趣,我想到一句话:办法总比困难多。

记一次游戏级【第三篇】

今天来到了教室,老师让我们挑战自己的画画极限。我怎么都觉得老师是往我伤口上撒盐,因为我不会画画,还让我闭上眼睛画,好难啊!

结果老师居然让我先来,我有点担心。老师让我先原地转三圈,转完了之后感觉到非常想吐,老师捂住了我的眼睛让我画,我感到非常害怕。

但是在同学和老师鼓励下,我有了勇气!

首先我画了一个火柴人的脑袋,然后给它画了两个点当做眼睛,再给它画了一个十字当有力的四肢,最后我给它画了一双飞毛腿,后来我又想了想给它画了一把剑作武器。

我心想我画的火柴人一定是最好的,可是听见他们的笑声,我有点担心。我睁开了眼睛,发现我的火柴人眼睛在下巴上,嘴在头外面,而且“剑”还把脑袋给戳穿了。

我一看脸就红了,但我觉得真好玩!

轮到陈雨萱了,她先画了一个皮球似的脑袋,又画了一个波浪线,最后画了一个像衣服一样的东西和脚。

她告诉我们她是公主,我说:“你这是上了断头台的公主!”同学们和老师牙都笑掉了,她的脸都红了。

记一次游戏级【第四篇】

今天,有一件让全班都热血沸腾的事,班里要举行一次小活动,那就是坐爆气球。

每三人一组,分别是,嘴,手,屁股。做嘴的同学需要把气球吹得鼓鼓的,做手的则需要把气球传给做屁股的,然后,用尽全力将气球坐爆。

我和金相承、宋雨鑫三个人为一组,我是最主要的“屁股”,要坐爆气球。心里很忐忑不安,因为我还是无法克服对气球爆炸的恐惧。

比赛开始了,我坐在椅子上,胳膊和手一直乱指挥,双脚也使劲地踏地。第一个气球传到我跟前,我的心里很害怕,但我想要赢!于是,我一鼓作气,将气球放在椅子上,使劲一压,嘭!气球爆炸了,看别人拿着气球不敢坐爆的情景,我不禁洋洋自得起来。因为我勇于尝试,第一局胜利!我们一阵狂喜,紧紧拥抱在一起,手舞足蹈,共同欢呼!

决赛时刻到了!晋级决赛的也是高手,但我一点儿也不惧怕,因为有了上一次的经验,我开始骄傲起来。

“决赛开始!”随着老师一声令下,我们蓄势待发,眼看别人已经坐爆了一个气球,我们才反应过来,结果决赛失败。

这次活动让我明白了一个道理:勇于尝试是好事,可骄傲是坏事。

记一次游戏级【第五篇】

游戏是人生里不可或缺的一部分。

我的游戏在平常不过了,几乎每一个小学生都玩儿过,那就是排球了。

自从学校的规章制度改变了之后,我们游戏时间就越来越少了。记得三年级时,我和同学们一起玩排球,玩儿的可激烈了!谁也不放过谁。

这个排球就像一颗定时炸弹,就算是滚过来的也要给扒拉过去。我们这一组有一个新来的女生,她从来没玩过排球,所以她不会打排球。

那时,我们都说:“哪一队和那个新来的女生一组,哪一队就会倒大霉。”我们这一队倒霉的分到了那个新来的女生,我们可是倒了八百辈子的霉了!她不仅不会打排球,而且连我们教给她的基本功到忘的一干二净了。轮到她发球时,她用双手把球往后打,这半节课都让我们检球了。

更可笑的是,把球打倒她身变的时后,她居然用手接到了球!弄的我们哭笑不得的说:“这是让你打球,不是接球。”她瞪大了眼睛,脸上流露出一种惊讶的表情,反问我们:"你们什么时候告诉我要打球了?"这更加使我们哭笑不得了。

童年的这些游戏是我回味无穷!

记一次游戏级【第六篇】

“预备——”老师喊道。我刚想把鞋带穿进小孔里,谁知道老师竟然又喊了一声:“预备——”我紧张得快要窒息了!

今天,在李老师的作文课上,我们举行了一场系鞋带比赛。我带了一双紫色的鞋子,上面有一点儿深紫色的花边和一点儿浅紫色的小圆点儿。

我们开始系鞋带比赛了,我拿起两条紫色的鞋带,按一左一右的方向把鞋带穿起来,接着双手把它们拉起来对齐。哇,鞋带都高过了我的头顶了!我又按对面交叉的方式把鞋带一边对着一边连接起来,还不由自主地哼起歌来:“小鞋带呀小鞋带,我捏一下你就长,就像一根小面条……”

正当我哼得高兴时,突然听见有什么声音在对我说话,我左听右听,却又什么也听不见。我凑近一听,原来是鞋带在说话:“我可以帮你!”我问道:“怎么帮?”鞋带说:“我们一起努力吧!”我看了看旁边的李承霖,他的鞋带已经系好了,我有点失落。

鞋带又说:“没事的,我有预感,你可以得第二名!”

我问:“你怎么知道的?”

“你就看着吧!”

我拉起鞋带继续系起来,鞋带非常配合,我一拉,它就出来了,不会像以前那样卡住或者系错了。

还剩下两个小孔我就系好了,我连忙拉住鞋带赶快穿。啊,我把鞋带的一头给缠在小孔里面,太倒霉了!我马上把鞋带抽出来,又系了起来。

我胜利了,终于得了第二名,哇,鞋带说对了!只见鞋带笑了笑:“我厉害吧?”说着声音就消失了。

记一次游戏级【第七篇】

老师说:“今天我们来玩触摸游戏。”触摸游戏,这可新鲜了,我可从来没有玩过。“对了,对了,游戏规则是怎样的?”我急切的问道。老师不紧不慢地说:“游戏规则是,先戴上手套摸箱子里面的五样东西写下来是什么,然后不戴手套摸一次再写下来。”

开始了,我已经迫不及待地想玩了,可我前面还有五位小朋友。小宣跑上去摸了一会儿,皱起了眉头。小陈带着微笑上来了,摸了一下就开冥思苦想。

终于轮到我了。我戴上手套,伸进箱子背面的洞里,闭上眼睛一摸,就摸到一件东西。那东西是圆形的,还有一条小尾巴。用手摸一摸感觉表面凹凸不平,非常粗糙。再按一按它的小尾巴是软软的。我禁不住放到手上掂了掂是轻轻的。这是我心里就起疑了,这会是什么东西?我皱起了眉头。透明胶,不,透明胶不会这么粗糙的。这时我脑海里跳出了前几天弄坏的手表有点像。对,就是手表,我一下子肯定了。后面我轻易地摸出来计算机,电池,王老吉。唉!不对啊!怎么只有四样,不管了先写着吧!我快速的写着,生怕忘记。

老师又吩咐道:“把手套脱掉再摸一摸。”我把手套脱掉一摸,就清楚多了。我还摸到了上次没摸到的,扁扁的,有孔的,一想应该就是磁带。

通过上述的实践表明,手对我们是很重要的,写字,打篮球,骑自行车都少不了它。手能感觉到你看不到的东西,手能创造出你意想不到的.收获。——手是我们身体中最宝贵的财富之一。

记一次游戏级【第八篇】

今天,我、姐姐、妹妹和爸爸一起玩捉迷藏的游戏。爸爸是这个游戏的主持人,还是帮助妹妹寻找躲藏地方的人。我和姐姐、妹妹是参与捉迷藏游戏的人。

大家都在一楼集中,爸爸说:“捉迷藏开始。”姐姐妹妹急忙跑去寻找躲藏的地方,而我闭着眼睛一边数数,一边想:待会先去找妹妹,因为她还没上幼儿园,不太懂这个游戏,肯定一下就能找到。数到30,我睁开眼睛一看,周围静悄悄地。于是,我开始找妹妹,我以为妹妹肯定躲在很明显的位置,所以我弯着腰在每个房间转了一圈,但是没有找到妹妹,反而找到了姐姐,姐姐藏在窗帘里面,由于她个头太大了,一下就被我的“千里眼”给看到了,姐姐藏得好显眼呀。这时才想起来,妹妹藏的地方肯定很隐蔽的,因为是爸爸精心地帮妹妹找到的地方,我这样下去费九牛二虎之力也很难找到妹妹啊!于是,我和姐姐一起偷偷地问爸爸:“妹妹到底藏在哪一层?”爸爸居然说:“一、二、三……十层。”问了等于白问,早知道还是不要问这个调皮的爸爸了。我说:“会不会在衣柜里?”拉开衣柜没有妹妹。姐姐说:“会不会躲在被子里?”掀开被子仍旧没有看到妹妹。然后床底、门后、窗帘、储藏室、卫生间等都找了一遍,找得我们满头大汗,但还是不见妹妹的身影。我们再次每个房间的找,爸爸像跟屁虫一样跟在我们身后对着每个房间:“嘘,不要出声。”这时姐姐大声地说:“如果找不到的话,那我们去找小度看小猪佩奇吧!”妹妹一听她心爱的小度要被拿走了,急得自己掀开窗帘跑了出来,激动地大喊:“我在这里,我在这里。”嘿,原来她是躲在三楼房间的窗帘里,由于个头小,藏起来很隐蔽,我们一直都没发现。

我们就这样一轮又一轮地玩捉迷藏,玩得很开心。

从这次玩捉迷藏的游戏中我们得出了几个要点分享给大家:

1、危险的地方不能去;

2、躲的地方要隐蔽;

3、碰过的东西要恢复原样;

4、藏起来不能发出声音;

5、不能被诱惑而暴露自己。如果掌握了这几点,就不容易被发现了噢!

这一次捉迷藏真好玩,期待下一次再玩。

记一次游戏级【第九篇】

“往右,对往右。”

“对,就在这贴上去。”

……。

教室里传出了一阵阵笑声,好不热闹。这是因为我们在玩有趣的游戏——贴鼻子。

今天,老师让邓尚开在黑板上画了一个没有鼻子的猪头。我们立马明白了要玩贴鼻子的游戏。游戏规则很简单:参与者被蒙上眼睛,从讲台下拿磁铁去黑板上贴,贴中了就赢,没贴中就输。

游戏开始了,第一个被叫上来的幸运儿就是我。我一上台老师就蒙住我的眼睛,我的心里还没准备好,顿时被这突如其来的黑暗吓得以为自己掉入了无底深渊。我向前走,去摸黑板,摸了一会儿,凭着感觉把鼻子贴上去了。同学们顿时哄堂大笑,我立刻扯下老师的手,看见鼻子飞到了耳朵旁边。我忍住笑跑回了座位。

第二个上台的是邓尚开。只见他被老师蒙上眼睛后便小心翼翼地向黑板挪动。挪到了黑板后,他又开始摸索着猪鼻子的位置。他左摸一摸右摸一摸,几乎整块黑板都被他摸了个遍。接着,他把磁铁放在了猪耳朵旁,想了一会儿又拿走,拿走了又放,一直犹犹豫豫。最后,他又想了想,猛地朝左下方移动,居然贴中了猪鼻子!教室里霎时像进了几万只叽叽喳喳的小麻雀,到处喧哗。

今天的游戏,让我们体会到盲人在黑暗中生活的艰难,我们平时需要多帮助他们。

记一次游戏级【第十篇】

今天我们玩了一个叫“四人五足”的游戏,是小组和小组比赛,你想知道这个游戏有多么地好玩吗?那请听我慢慢来告诉你吧!

我们小组在候场区看着前面小组比赛,我打算在开始时再想如何更快走过去,因为我认为这是一个十分简单的游戏,只用喊着“一二一”的口号走相应的脚步就可以赢了,我们组静静地看着前面小组一次又一次胜利,我恨不得马上开始比赛。

终于轮到我们小组了,我们的对手小组中有一位“重型坦克”如果对方有一位队员摔倒了,他们将会很难起来。哈哈哈,我认为我们小组一定会赢,我告诉队员们:“记住了,我喊一的时候就从我开始,一个人出左脚第二个人出右脚,第三个人跟第一个人一样出左脚,最后一个人出右脚”队员们听明白了都点头同意后,我们比赛正式开始了。

我们一开始时一帆风顺,没有谁走错,可当我看向对手小组时,我大吃一惊,对手不但没有走错,还走的特别快,我们队连忙加快速度,到转弯的地方了,我们队为了更快转弯,以我为中心,来了一个“180度大旋转”,最后一个队友被转过来时身上全是汗水,我为了胜利,一转过来就开始走,可能我太急了,脚出错了,使全队都栽跟头了,我们赶紧起来继续走,可口号全忘了,在终点前我又倒下了,只能眼睁睁地看着对手小组获胜。

我们小组队员失落地走下赛场,我想:“为什么我会倒下呢?难道我们想的方法不对吗?”

我最后终于悟出了一个道理,人不可轻敌,心不可过于急,做事情一定要提前准备好方案,才能取得胜利。

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