作文《什么的我》字 六年级作文什么的我字优秀5篇
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作文《什么的我》字 六年级作文什么的我字【第一篇】
不论是在同学眼里，还是在父母眼里，我总是那么的小。
有一天，我在家里和同学们约好明天在中心广场上去玩，那次我没有惊醒我妈妈这个“老虎之王”。第2天早上我对妈妈说：“妈妈，我今天要去我姐姐那玩。”“好吧！”她好像不知道我是在骗她而脱口而出。我一到中心广场就看见了同学们，我们在那里堆积木、打游戏、跑步、玩木马……那一整天我们都玩得很开心，直到晚上，我一回到家，妈妈就对我说：“你去哪了？”
“当然是去姐姐家了。”我不慌不忙地说。
“你真的去哪里？”妈妈用严肃而可怕的声音问到。
“我去中心广场玩了。”我小声地坦白。
“你为什么要去，你知道吗？你还小，万一被车撞到怎么办？你还小，万一被坏人抓走怎么办？你还小……”妈妈喋喋不休地指责着。
“好了，妈妈你别说了，我下次不去就好了吧，你别说了。”我哭笑不得地说到。
我生气地把书包放下然后去睡觉了。
还有一次，我一到学校就想起了我的仇人――吴鱼秋扬和于洋。我准备开始我的报复计划。下午，于洋和吴鱼秋扬被我打得狼狈不堪，于是他们就来抓我打我，而我们班的一狼之虎――李彦呈来了。他冲了过来，一拳就把于洋给打到在墙壁，他又把吴鱼秋扬一拳打下了操场，李彦呈一手把我拉起来说：“你没事吧！”
“没事，这点小伤不能把我怎么样。”大方的我说到。
“你不要再打架了，你知道吗？你还小，万一被打伤怎么办？你还小，万一被他们俩打死了怎么办？你还小……”他也像我的母亲一样喋喋不休地指教着。
我生气地说到：“再见，你以后别再说这几句话了，不然我们就不是好朋友了！”
他像我妈妈一样长叹一口气，并说出了妈妈说出的话，这时我已经走了很远了。
是的，如果一个人不学会独立，就不会走入自己那条长长的路，我希望天下所有的人都没有那种溺爱，也更希望我不会在天下所有的人的眼里那么地小。
作文《什么的我》字 六年级作文什么的我字【第二篇】
窗外，在匆忙中闪过一道风景，牵住了我的思绪。
“快一点，再不起就该迟到了！”说着，爸爸将我从睡梦中拉起。我揉了揉眼睛却又听到爸爸的催促，我定了定神，飞速穿好床边的衣物，连脸都还没来得及洗就被爸爸拉着坐上了车。
此刻的我脑子里一片混乱，看着窗外努力的整理着思绪。车开得很快，如果没有限制爸爸可能会开得更快，毕竟马上就要迟到了。
窗外，一片片麦田从眼前闪过，就在快要到学校时，我突然看见一抹美丽的风景：阳光撒在麦田上，而在麦田上水雾此时被阳光照得金黄在那一刻，我突然停止思考只是想抓住那一闪而过的难得的美景。
但很快，爸爸把我从沉思中拉了出来，学校到了。在教室里，我依然回想着那美丽的风景，如果我能够从车上下去，走进那片麦田，感受早晨的清风抚摸着我的脸，水汽打湿了我的衣襟，阳光照在身上，一切都是那么美好，一切都是那么缓慢，自然在那一刻与我撞上，多么舒心。
回去以后，再次进过那片麦田，可已经是天黑了，无法再看清那里的景象。
第二天，这次不再那么匆忙，我向窗外望去却没有再看见那美景。失落感莫名生出。叹了口气，最终还是错过了。
在那匆忙中，我在车上仅仅是看了一眼却让我痴迷。也许只有在匆忙中才能有那种体会吧！
不曾想过，在那匆忙中也会有一抹美景让人痴迷，让人向往。那景色现在想起来也依旧是那么让人回味无穷，让人越发痴迷。
作文《什么的我》字 六年级作文什么的我字【第三篇】
桂宇鹏哪位？就是偶（我）！我最大的特点就是胆小，夜晚睡不着觉，开着灯，闭着眼，满脑子里全是恐怖的事。去年夜里的一件事，让我好多天都没能睡一个好觉。
一天深夜，我不知不觉醒来，看看这儿，看看那儿，又悄悄起来看看表，才凌晨一点整！我又闭上眼睛，眼前浮现一群怪兽的影子，它们在我周围，我心里害怕极了，汗毛都根根竖立起来。于是，我鼓起勇气，拿着两本厚厚的书做武器，冲出卧室，快快地跑到客厅里来。
突然间，我发现客厅里有一个黑衣人，我心速加快，用手里的书朝他扇了起来。扇了一下没动静，我又扇了好几下，还是没动静。放大眼睛一看，哦，原来是妈妈的大衣！
我正准备回房间时，又听见一阵“吱吱”的声音，像老鼠在吃东西。这时，我回头一看，有一个人影儿向我走来，我想完蛋了，肯定是怪兽！我六神无主，胆怯地拿着书使劲朝他一扇，惊呆了！这个人说了一句:“好疼！”我一看，虚惊一场----是妈妈！唉！原来是妈妈在剥桔子！
妈妈说：“儿子，你是不是在玩打地鼠，怎么还没睡呢？”此时的我已经满头大汗，我把事情的经过告诉妈妈，妈妈摸着我的头笑着说：“孩子，世界上根本没有什么怪兽！”之后，妈妈给我讲了一大通道理，把我送回了房间。
现在我长大了，再也不会像以前那样胆小如鼠，今后，我要和胆小说“再见”，做个勇敢的男子汉！
作文《什么的我》字 六年级作文什么的我字【第四篇】
校园里到处洋溢着笑声，高大的白杨树矗立在校门的两旁，守护着孩子们。棉花似的云朵飘在天空中，花坛里种着五彩缤纷的花朵，别提有多好看了。水池中的小雨也闲得无聊，情不自禁地跳出水面跟孩子们打招呼。紫色的丁香花挂在树上，栽种在校园图书馆背面的角落，格外引人注目。在这丁香树旁，我们班的淘气包又惹事了。
“你，你怎么把丁香花摘了？嗯？”
“我错了……”
这又是我们班的xx干的坏事，班长如同雄狮一样怒吼着。突然一个熟悉的身影出现了———充满活力的老师来了。她像捉小鸡一样把他揪到了办公室，问他凭什么把丁香花摘下来。老师一生气脸从黄色变成了紫色，活像一只熟透的李子。xx委屈地说”我不是有意摘的，我是觉得花在那里太孤单了，我想陪陪他们！”
“那是保洁阿姨亲自栽种的，不能破坏它们！”老师拍了拍桌子，“你先回去吧！”
过了几天老师拿着教科书一如既往地走回办公室，看到桌子上留着一个白白的大信封，信封上工工整整地写着几个大字：
祝老师教师节快乐！
老师忍不住把信封打开了。
里面装着十朵香甜的丁香花……
作文《什么的我》字 六年级作文什么的我字【第五篇】
今年的丁香花似乎开得格外茂盛，城里城外都是一样。
校园里也有三棵紫丁香，相距几十米就能让人嗅到那淡淡的香气。那小小的丁香在绿叶中点缀着，十分惹人喜爱。
淘气包这会儿正在丁香丛后面搞恶作剧呢！它隐藏在丁香丛后面，准备吓一下班长。
“咔嚓”一声，张明低头一看，天啊！丁香花的枝被自己折断了。说来也巧，班长正好从这里经过，“你在干嘛呢？”
xx用身体遮住被折断的树枝。“没，没什么。”支支吾吾地回答。“真的吗？”班长往身后一瞥。“你居然把丁香枝弄折了！”正在这时，他们的班主任来了。”发生了什么？”老师笑眯眯地说。“他……他把咱们校园里的丁香花枝弄折了！”班长气呼呼地看着xx。
“哦，原来是这样的。你觉得要怎么办呢？”xx涨红了脸，两只手在一起不停地搓来搓去：“我明天，明天把课文抄十遍……”
老师笑了笑：“哈哈，那倒是不至于。这样吧，我有个主意，你看行不行？”
xx抬起了头，认真地望着老师：“我想，你可以明天带一些花的种子来，这样，你不仅可以认识到自己的错误，还可以把咱们的校园装扮得更加美丽，你说好不好？”
“好！”xx的小脸上露出甜甜的笑，“太棒了！”班长也开始叫好。
校园的操场上传出一阵爽朗的笑声。他们好像是闻到了丁香花那淡淡的香气……