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广告策划与活动创意方案【精彩4篇】

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广告策划与创意方案【第一篇】

活动主题:展作品,显创新

活动原则:公平、公正、公开

决赛时间12月18日

决赛地点:另行通知

活动评委:初赛评委:广告人协会会长杨圣圣,副社长王关鑫

决赛评委老师:营销教研老师

比赛形式:选手通过抽签依次进行作品解说

评选方式:根据评分细则,评委打分,评选出等级奖项及优秀、创新奖项。

人员安排:

1、总负责

2、主持人

3、礼仪人员

4、现场维持

5、现场计分计时

6、外来陪同接待

7、活动拍摄

8、多媒体及音乐

材料准备:

1、选手顺序名单

2、评分表(含:姓名、评分细则)

3、分数统计表(供工作人员使用)

4、主持发言稿

物品准备:

1、抽签箱子

2、音响及话筒

3、评委桌牌

4、选手号码牌

5、工作牌

6、矿泉水

7、计算器和计时器

8、奖状及奖品

9、所需打印材料

10、场地布置物品

11、评委用笔

活动流程:

1、开场视频记录本次大赛从宣传到初赛再到决赛的历程

2、主持人上台开始进行主持,介绍评委并宣布比赛规则。

3、参赛选手准备比赛

比赛环节一

选手广告创意展示:首先,选手简单阐述广告创意(3分钟以内);

其次,将广告作品在现场进行展示(2到3分);最后,评委进行打分,每四个选手展示完毕,评委老师点评一次(每次四分钟左右)。

比赛环节二

观众互动:大屏幕播放广告图片,由场外主持人在现场进行广告

语竞猜,答对颁发奖品(奖品由拉来的赞助而定),本环节做好下一个环节场地布置准备(此环节6到7分钟左右)

比赛环节三

优秀广告鉴定:选手根据随机抽取的试题,试题内主要是视频和

平面广告,要求选手对广告加以评析,说出广告创意和特点。此环节我们考察的是选手的沟通能力和应变能力,会根据各选手的综合表现进行评分(8到15分钟左右)

4、宣布名次

核分结束,由主持人宣布比赛结果,然后颁发相应的奖品

5、比赛结束(总共时间2个小时左右)

附:告观众书

1、请在门口签到处根据工作人员的要求签到,进入场地后根据工作人员安排就坐。

2、现场内所有人员手机调为震动。

3、活动开始后请勿在现场走动,如需帮助,请联系附近的工作人员。

4、因比赛性质特殊,请在比赛开始后保持安静。

5、请勿在活动现场吃零食,垃圾请在活动结束后自行带走。

广告人协会宣

__年11月12日

广告创意策划方案【第二篇】

一、前言

随着我县经济的发展,新生中小企业的适量不断增加。对中小企业进行资信评估、担保与反担保、追偿、清算与重组业务、置业担保等业务应运而生。其蕴含的商机无可限量。本次广告宣传主要从网络,电视媒体,实体广告,和信息群发四方面进行,从而到达增加公司知名度,扩展业务等目标。

二、市场分析

(一)企业经营状况分析

经过公司领导和员工的共同努力,我们公司取得了良好的收益。资产运营平稳。可是公司此刻所面临的一个重大问题是知名度不够。公司要追求进一步的发展,就必须加大业务拓展的力度,进一步宣传品牌,增强企业的知名度。

(二)产品分析

公司的主要产品是为中小企业供给资信评估、担保与反担保、追偿、清算与重组业务、置业担保。能供给这一业务的企业在我县很少(可写具体数字)所以我们所面临的竞争不强,公司的业务在市场中占有相当大的份额。我们更应当注重品牌的发展。因为当产业发展进入成熟阶段,品牌就成为产品及企业竞争力的一个越来越重要的因素。

(三)市场分析

近年来,我县的中小企业数量不断增加,(此处可加具体数据),并且刚起步的企业资金链是不完整的,中小企业在发展的开始和过程中很容易出现资金短缺的状况,所以我们存在着很大的客户群体。

(四)消费者研究

中小企业主要是经过媒体的途径了解本公司所供给的服务。对中小企业来说公司所供给的服务也是现阶段所必需的,有需求必然就会有市场。

三、广告战略

1、服从公司整体宣传策略,树立产品形象,同时注重树立公司形象。

2、长期性,在必须时段上推出一致的广告宣传。

3、广泛性,选择多样化的宣传方式同时注重抓宣传效果好的方式。

4、把握时机,灵活变通

四、广告策略

(一)网络宣传

在企业比较集中的网站做广告。像企业关注的信息平台,当地的信息类网站,门户类网站等。另外能够启用一批网络推广员,在企业关注的各大论坛推广。

(二)电视媒体宣传

在我县电视台做广告。形式灵活多变。

①在黄金时段做普通广告,循环播放。

②企业领导参加电视台里相应的节目,宣传企业文化。

③邀请电视台做仪器关于本公司的访谈。这样能更加深入的展现公司的业务及企业文化。

(三)纸媒宣传

①在我县的报纸,商业杂志上发表文章。

②请记者作专题报道。

(四)实体广告宣传

实体广告宣传分为两部分。

①设计宣传彩页,分发到我县的中小企业。彩页的设计必须要体现公司的企业文化,和业务范围。设计新颖,能让人过目不忘。

②街道广告位宣传,电子屏幕宣传。

五、广告费用预算

(根据实际情景填写)

六、广告效果预测

能够不定期的以问卷,座谈会等方式作广告效果的的定,以随时修正广告策划方案。

广告策划与活动创意方案【第三篇】

一、前言

为感谢长年奋战在一线营销人员家属对某某(企业名称)营销人员工作及某某(企业名称)事业一贯的支持,特别为营销人员家属举办20__年“某某(企业名称)港湾”新年感恩宴会。

二、邀请人员范围

长年奋战在一线的某某(企业名称)营销人员配偶、子女及其父母。

三、宴会组织机构及职责

1、营销总监担任本次活动主任,负责致感恩答谢辞,并全程陪同被邀请人员。

2、营销总监助理担任活动执行主任,负责活动整体策划、执行和意见反馈征集。

3、营销部人员各负其责,负责各自分工范围内的工作。

4、行政管理部负责车辆、宴会以及娱乐活动场地等商务事宜的确定。

四、活动程序

1、制定活动组织机构及详细职责分工

要求:按照5W2H的思路尽可能详细的制定职责分工,各负其责,不交叉,不漏项。最好列出活动分工安排表(见附表)。

2、活动筹备工作的通知

目的是征求相关部门的配合,如参观公司厂容厂貌、展览馆、生产流程等需要行政管理、生产等部门的配合。

3、活动预算表及预算报告申报

活动经费预算需要形成书面报告报请公司审批。

4、活动所需资料、物品的。准备

(1)、邀请人员名单,包括电话、家庭住址等;

(2)、精美邀请函的准备及邮寄;

(3)、每人一份某某(企业名称)公司宣传资料,含营销总监或总经理《感恩答谢致辞》、振奋人心的企业战略规划等;

(4)、精美礼品或纪念品的准备,最好有“感谢”、“感恩”等字样;

(5)、活动期间小孩零食、水果、玩具等准备;

(6)、车辆、宴会以及娱乐活动场地准备;

(7)、活动议程以及时间计划表(至少精确到30分钟)。

5、具体活动过程控制

(1)、被邀请人员邀请函的送达以及成行情况落实;需要有记录,不至于疏漏。

(2)、被邀请人员接送方式;一位一位的单独接送,还是以集合的方式接送。

(3)、车辆标语以及接送人的标准话术;以感恩、答谢为主体的车体标语很有必要,接送人员的标准话术的统一会让受邀人感到亲切、感动。

(4)、活动程序安排

①公司接待室简短的座谈;

②参观公司的成长史、厂容厂貌、生产流程等;

③酒店宴会现场:

按名单组织入席,营销总监助理作为主持人,营销总监或总经理致宴会感恩答谢辞。宴会开始后,营销总监或总经理逐一向被邀请者敬酒。

宴会结束后,营销总监或总经理再次致辞。

④喝茶或娱乐。

⑤分发礼品。

(5)、按接人的方式将被邀请者安全送回。

五、征集活动准备及效果调查问卷,写出总结性报告报营销总监、总经理。

某某市某某实业有限公司营销部

20__年12月31日

广告策划与活动创意方案【第四篇】

一、活动目的

中秋节是中国一个重要的传统节日。中秋节最大的意义和主题是“团圆”。团圆与和谐紧密相连。团圆不仅仅是一种外在形式,更是一种内在的和谐与交流。为了充分挖掘传统节日的内涵,弘扬祖国优秀文化,激发师生的民族情感,我校德国领导小组和鲜少兵团决定在中秋节前后开展“月圆人圆”主题活动。

二、活动时间

9月__日,20__-9月__

三。活动安排

第一阶段:在节日期间阅读月亮——阅读主题

1.收集与中秋相关的故事、诗词、书籍,在每节课进行晨读。

2.召开中秋主题小组会议。收集和阅读关于中秋节的经典诗词,在品尝月饼和背诵古诗的过程中实现团圆和和谐的幸福,从而增进学生之间的友谊。

主题班会时间:9月15日召开班会,鲜少兵团进行检查。

第二阶段:在喜庆的季节里怀念月亮——交流和展览

1.组织学生收集关于中秋节起源、传统民俗、轶事、诗歌和好句子的信息。每个班级都在活动中仔细设计信息和照片,并在教室布局和黑板报纸上显示出来。鲜少兵团将进行检查和评估。

2.每个班可以在班里设立一面“送爱心”墙,学生可以把自己想说的话,想表达的话,写在纸上,送给同学、亲戚、老师、长辈,贴在墙上。

第三阶段:节日赏月——实践活动

1.开展“小月饼送情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮助长辈做家务,和家人一起赏月赏月,实现家庭团聚的幸福。

2.开展“快乐体验”志愿者活动,鲜少兵团会给养老院里孤独的。老人和留守儿童送月饼,送温暖。

3.用自己喜欢的方式记录下“品月饼赏月”中最难忘的一幕。

第四阶段:思考节日期间的月亮——交流和报告

1.回顾读书、忆月、赏月的历程,与亲朋好友交流分享感情,感受今天生活的幸福,期待伟大的祖国在未来更加繁荣昌盛。

2.高一到高六每班交2幅画;从三年级到六年级,每班提交两篇论文。9月__日前提交给鲜少兵团,届时将在国庆期间颁奖并展出。

时间:9月__-__交流报告。

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