2024年读小孩心得体会范文 小孩心得体会范文实用【实用8篇】

读小孩心得体会【第一篇】

大家都知道阅读是一件有益的事，读一本有益的书，不仅能让孩子养成良好的生活习惯，还可以培养孩子道德品格。可是现在随着社会的快速发展，电子产品早代替书本了，已经有很多人不喜欢捧着一本书在那慢慢阅读。

我喜欢读书，喜欢那书本的墨香味。也许因为我爱看书的缘故，我的孩子也喜欢读书。在女儿很小的时候，我们就始亲子阅读，那候绘本还不是很普遍，我就买那种手掌书，故事书，经常给她讲经典故事。后来才有了绘本，图片多而丰富，文字又特别少，特别适合学龄前儿童阅读。并不是每个孩子都要喜欢阅读的，比起电子产品的游戏，好看的动画片，书本相对要枯燥无味。在这里作为家长的我们需要去引导和帮助的。这时候我们的家长应该放下手机，电脑，每天陪孩子阅读哪怕是十分钟，久而久之就会有意想不到的收获。孩子从小就接触适合他们的年龄特点的好书，能培养他们对书的兴趣，这对后续学习是非常有帮助的。虽然我们的孩子还小，但在不久的将来，孩子上了小学初中语文成绩是否好坏或许就在于平时孩子是否爱阅读。每天晚上睡觉前是我们家亲子阅读地时间。我们家两个孩子，十岁的姐姐早已经不需要我为她阅读了，她阅读的书本已经远远超过我了，姐姐在学校里经常被评为阅读之星。上小班的弟弟没有姐姐爱看书，每天需要把绘本拿到他面前，他才会安静的坐在那听读，因为他知道这个时间段是看绘本的时间。每次新的绘本都是我讲了一两遍，后面的时间让他讲给我听。也许有人会说你家读了那会多的书，也没见你家孩子比班上其他孩子强多少，我想说的是孩子读过一些绘本，短时间里也不要期望他有什么改变，阅读不是立竿见影的。阅读不一定体现在学习上，也是家长和孩子游戏中的一种。

在这急功近利的社会中，让我们放下手中的一切，为我们一天天长大的孩子做点什么，让他依偎在你的怀中为他讲讲故事，在每个夜晚陪孩子读一本好书，让孩子带着笑容进入甜美的梦乡。

读小孩心得体会【第二篇】

第一段：引言（100字）。

救小孩是一项艰巨而又充满挑战的任务。在参与救援行动的过程中，我深刻体会到了团队合作的重要性、冷静应对的必要性以及对他人的善意和关怀的重要性。通过这次救援行动，我不仅拥有了更多的实践经验，更明白了人与人之间的紧密联系和互相帮助的重要性。

第二段：团队合作的重要性（250字）。

在进行救小孩的行动中，团队合作起着至关重要的作用。只有通过团队的力量，才能更加高效地进行搜索和救援。每个人根据自己的专长和能力分工合作，互相支持和协作，共同达成救援的目标。同时，通过紧密的沟通和有效的协调，团队成员可以迅速作出决策和行动，提高救援成功的概率。在这次救援行动中，我学会了义无反顾地相信和依赖团队的力量，而不是独自面对挑战。

第三段：冷静应对的必要性（250字）。

救小孩的过程中，我们往往面临着各种突发状况和险情。此时，冷静应对是至关重要的。只有在面对紧急情况时保持镇定和冷静，才能更好地发挥个人能力和团队合作的效果。在救援行动中，我学到了不轻易慌乱和动怒，而是要积极寻找解决问题的方法并果断地采取行动。只有这样，我们才能更好地面对困难和危险，最大限度地提高救援的效果。

第四段：对他人的善意和关怀的重要性（250字）。

参与救小孩的行动，我深切体会到了对他人的善意和关怀的重要性。每个人都是珍贵的，我们都应该用心对待每一个生命。在救援行动中，我们不仅要将注意力集中在被救助者身上，更要关注团队成员之间的情感互动。在这次行动中，我看到了众人的善举和伸出援手的行为。这是一种无私的奉献精神，温暖了每一个参与者的心灵。只有对他人心怀善意和关怀，我们才能真正体会到救援行动所带来的人文关怀与乐趣。

第五段：结语（250字）。

通过这次救小孩的行动，我不仅学到了如何与团队合作，如何冷静应对，更明白了对他人的善意和关怀的重要性。在之后的生活中，我将更加注重培养团队合作的能力，学会面对挑战时保持冷静，并始终保持善意和关怀的心态。只有这样，我才能更好地适应各种环境和面对各种困难，为社会做出更大的贡献。希望通过我的努力，我能成为一个更好的人，帮助更多的人。

读小孩心得体会【第三篇】

第一段：引言（100字）。

救小孩是一件充满挑战和责任的事情，它不仅考验着人们的勇气和冷静，更需要细心和耐心。我曾经有幸参与了一次救小孩的经历，这让我深刻地感受到了救援工作的重要性和意义。在这次经历中，我学到了许多关于救小孩的心得体会，让我对自己和他人的生活都产生了积极的影响。

第二段：危机的降临（200字）。

那是一个平凡的傍晚，我正在街头行走时，突然听到了一阵尖叫和哭泣声。我焦急地朝声音传来的方向看去，惊讶地发现一个小男孩似乎被困在了一辆翻倒的汽车底下。孩子的母亲和周围的人都惊恐地呼喊，但却无法自救。面对突如其来的危机，我的心情变得紧张又充满了责任感。

第三段：行动的勇气（300字）。

见到小男孩被困在车底下，我第一时间决定加入到救援行动中。尽管心中充满了恐惧和不安，但我知道时间紧迫，必须要迅速采取行动。我冷静地观察着周围的情况，并寻找能够帮助的工具。当看到一个铁棍时，我毫不犹豫地试图用它撬开翻倒的汽车。这个过程中，我的手不幸受伤，但疼痛的感觉并没有让我放弃，反而激发了更大的勇气。

第四段：耐心与关怀（300字）。

在撬开汽车的过程中，我发现孩子的身体被一块钢板压在了底下，无法轻易解救。面对这个困境，我冷静下来，用毛巾裹住孩子的身体，将他固定住，避免进一步受伤。同时，我不停地安慰孩子和他的母亲，让他们保持冷静和信心。在接下来的等待救援过程中，我一直陪伴在他们身边，给予他们关怀和支持。这段时间，我意识到耐心和关怀是救小孩时必不可少的品质。

第五段：回顾与反思（300字）。

最终，救援队赶到并成功地救出了小男孩。看到孩子平安无恙，我内心充满了莫大的喜悦和满足感。这次救援经历让我深刻地认识到人命关天的重要性，更理解了在紧急情况下冷静和勇气的可贵。与此同时，我也意识到善于倾听和给予关怀的重要性，这不仅能够帮助被救援者度过困难时刻，也能给他人带来希望和温暖。

总结（100字）。

救小孩的经历让我获得了巨大的人生触动。通过这次经历，我明白了在危急时刻冷静和勇敢面对的重要性，学会关怀和付出可以给他人带来希望和力量。在今后的生活中，我将继续保持勇敢和坚毅，并将这次经历深深地镌刻在心中，时刻提醒自己抓住每一个机会帮助他人，并以积极的心态面对生活中的困难和挑战。

读小孩心得体会【第四篇】

首先要感谢学校给了我们家长学习的机会，通过定期的家长会活动，使我们家长学到了先进的教育理念，也能够及时准确地了解孩子在学校的各种思想动态和行动，做到有的放矢地配合学校帮助孩子健康成长。

通过家长会的学习，收获一些心得体会，与大家分享一下：

孩子成长阶段的大部分时间都是在家庭生活中度过的，家长的一言一行，一举一动都在无时不刻地影响着孩子的言行举止，所以很多时候要给孩子定规矩，家长首先必须守规矩，换句话说，要使孩子做到，家长必须身体力行的先做到，并且要做好，这样才能够影响到孩子。家庭气氛要民主，有事情多与孩子商量，不要老是用居高临下的口吻教训孩子，要用平等的态度与孩子对话。

对待孩子的好奇心要不急不燥，好奇是孩子的天性，居里夫人曾经说过“好奇心是人类第一美德”，可以利用孩子的好奇心培养孩子做一些力所能及的事情，譬如帮妈妈洗衣服，收拾玩具，布置自己的小房间，自己作一些创意手工等等，大人切不可对孩子的好奇心厌烦并给予打击，这方面作为家长的我做得还不是很好，看起来以后要好好改变一下自己，做好孩子的表率。

小孩子可逆性最强，养成良好的习惯后，一辈子都受益无穷。要做到这一点，家长必须帮助孩子建立一个作息时间表，做到按时作息，今日事今日毕，今天的学习任务必须今日完成。要珍惜时间，充分科学的利用时间，当然，也要注意劳逸结合，爱玩毕竟是小孩子的天性，不能抹煞孩子的天性，也要给孩子留出一定的自主时间和空间。当孩子表现好的时候，家长也不能吝啬自己的表扬和赞美，而且是真诚的发自内心的赞美有助于孩子良好习惯的形成。在学习上要教育孩子预习，复习，仔细，认真审题，独立思考等习惯，每天作业完成后要认真检查，错误及时订正，也要培养孩子上课专心听讲，每日及时整理书包，准备好第二天的学习用品，这样的孩子就不会丢三拉四，在学习上分心。任何东西都不可以乱放，但书可以随处乱放。我觉得校长说得很有道理，要给孩子随手有书看，培养孩子的自主学习能力。

总之，家长会使我明白了以前在教育上的一些误区和盲点，给我在孩子的教育问题上指明了一个正确的方向，使我也收获很多，相信通过学校与家庭的互动，共同努力，肯定能把孩子这颗幼苗培育成一棵参天大树的!

读小孩心得体会【第五篇】

慢小孩，这个说法可能让许多人不知所云，但如果将其解释为“慢节奏的小孩”，你就会明白这个词汇的含义。在当今快节奏的生活中，有许多人承受着沉重的压力，而其中许多人都在寻求一种缓解的方式。在这个过程中，“慢小孩”这个概念应运而生。笔者从领悟到慢小孩的思想开始，深刻领悟到慢小孩哲学的真谛，从而认为这必须被作为一种生活方式在我们日常生活中得到体现。

第一段为引子，介绍“慢小孩”的概念和吸引人的地方。可以从当下居民生活节奏急促，缺乏思考、沉淀和品质的角度入手。

第二段可以详细讲解慢小孩的哲学内涵，并且解释为何在当下特别流行。可以引用“实现生态理念，落实环保责任。”、“彰显家庭意义，塑造人生品质。”等观点，仔细阐述慢小孩对人性、社会、环境等层面的价值。

第三段可以给出慢小孩具体的生活范围。慢小孩哲学并不仅仅是一种生活方式，而是一种态度。以养生、旅游、读书、音乐、运动等方面作为慢小孩的聚集地，可以简单介绍参与这些活动的方式，主张利用生活中的点滴细节去体味生活本身。

第四段可以谈谈转变为慢小孩所带来的好处。例如在生活节奏慢下来后，心情变得愉悦，智慧也得以开启。轻松的生活也能调解身心平衡，让自己的心灵永保清朗。慢下来后，在踏实、乐观、创造性等方面也能更迅速、更从容地成长。

第五段可以述说笔者自己的体验。可以讲述是如何从快小孩到慢小孩的转型过程的，这一转变是否真的能够提升生活品质并带来明显的好处。慢小孩的体验是让我看到，放眼题海茫茫，如何去和自己、与自己相处，如何与自然、与他人共处，这都是需要我们去不断去探索和实践的。所以，即使我们已经不是那个纯天然的孩子，却可以通过慢小孩的思想，重建起那种初心。当我们偷得浮生半日闲，即生活中的点点滴滴时，我们可以用它来装满我们心中的信仰、智慧和生命的本质。这也许正是慢小孩思想真正的价值之一吧。

总之，慢小孩这种生活方式让我领悟到了众多美好的东西。它带给我的不仅是对生活自然、平静、透彻、从容，也是对于自己和他人的价值观念和愿景的一种提升和展示。希望大家也能够尝试，并从中获得快乐和收获。

读小孩心得体会【第六篇】

通过三个新加坡孩子因成绩不好而承受的家庭和社会压力，反映出父母对成龙的期待心态。但是，“藤鞭下会有人才吗？”

影片感人幽默，适合儿童和成人一起观看。

想起片中的每一个情节，让我很深刻，很难忘。影片中提到的父母不知道如何教育好孩子，一些父母的.教育方式使用不当，往往对孩子造成很大伤害。就像第一个关于郭斌的故事一样，一个来自小果的孩子很喜欢画画，但她的妈妈认为他画画没用，他不被允许画画，他被迫每天学习，他的父母如果他学不好就打骂他，这不仅埋没了孩子的绘画天赋，也损害了孩子的学习兴趣。孩子没有兴趣是学不好的，但也不能怪父母，因为哪个父母不想孩子在阳光下长大？只是有时候他们用了不合适的方法。只有掌握好教育方法，因材施教，找到合适的学习方法，才能把孩子教育好。

当然，教育好孩子不容易，但也不能忽视。多管管孩子，会觉得烦。少管孩子，会觉得自己不在乎孩子，该管就管，不该管就不要管。培养孩子独立解决问题的能力，就像第二部电影里的故事一样。一种是父母整天忙于做生意，没有时间关心孩子的学习，不知道孩子是进步还是退步，对孩子要求很高。他们不及时表扬自己的进步，总说孩子做得不够好。孩子有问题，不教育好，一味指责就好。孩子在这样的环境下长大，如何才能进步？正如影片所说，孩子需要表扬和鼓励，逐步建立自信心，这样才会有学好的信心。所以我们努力发现孩子的闪光点，及时表扬。影片中有两个词让我很深刻。“天下没有教不好的孩子，只有教不好的父母。”“信息，放错地方就是垃圾。相反，垃圾放错了地方，那就是信息。”如果不懂得培养好孩子，他会慢慢落后。

每个人的生命都是有限的，要把握当下，做自己想做的事。我生来就是有用的。如果能发挥出自己的特长，肯定会有意想不到的收获。在我看来，现代的孩子并不傻。只要父母给他们适当的空间，他们将来就能成为国家的主人。

读小孩心得体会【第七篇】

第一段：引言（200字）。

救小孩是一种正能量行为，不仅展现了人们对生命的珍视，更彰显出人性中的善良和担当。我曾有幸参与了一次救小孩的行动，这次经历不仅让我明白了救小孩的意义，也让我深刻体会到了人与人之间的互助和无私的力量。在这篇文章中，我将分享我的经历，并肯定救小孩对人类的重要意义。

第二段：亲历救小孩（200字）。

那天清晨，我正在街上行走，突然听到了一声凄厉的哭声。我回头一看，看到一名小女孩漂流在河中央，她的手无处可扶，正在濒临溺水的边缘。我立刻冲入河水，用尽全力向小女孩游去。身临其境时我意识到，面对危险，人类的本能反应就是挺身而出，为生命进行拯救。

第三段：救小孩的重要意义（300字）。

救小孩是一种珍贵的行为，体现了人性中最本质的善良情感。每个人从小到大，都意识到生命的可贵。然而在实际行动中，许多人常常犹豫不决，缺乏拯救选择的勇气。救小孩的行为对人类社会具有深远影响，它教育我们表现出担当、关怀和助人为乐的精神，使整个社会更加温暖人心。在救小孩的过程中，我看到了人们的热心和善意，这种互助的行动不仅给受救者带来一线希望，也给救助者自己带来了无限的满足与成就感。

第四段：救小孩的挑战与困难（300字）。

救小孩虽然伟大，但也面临诸多挑战和困难。首先，救小孩需要正确认识危险的程度，不能盲目行动。其次，救援行动需要团队的合作和默契，而不是个人英雄主义。最重要的是，救小孩也需要勇气和毅力，因为救援过程中往往充满不确定性和风险。面对这些挑战和困难，我们需要勇往直前，学会适应变化，尽力提供帮助。

第五段：结语与启示（200字）。

救小孩行动的意义远远超出了对单个小孩的救助，它如同一颗涟漪，激起人性中的慈悲和真善美。每个人都应该认识到，在每个小孩身上都蕴藏着无限的潜能和希望，他们是未来社会的构筑者，我们必须不辜负这份期望，保护他们的生命和未来。当我们面对救小孩的机会时，无论是家人、朋友还是陌生人，都应毫不犹豫地伸出援手。救小孩的行为不仅是一种责任，更是一种情感的传递，激励着我们同样去拯救并关爱这个世界上的每一个人。在心中铭记这份责任与担当，并将其融入到生活中的点滴行动中，让救小孩的理念成为社会的普遍意识。通过无私的行动，我们共同缔造一个和谐、温暖的社会，让每个小孩都能茁壮成长。

读小孩心得体会【第八篇】

有幸参加了xx小学608班家长会，仔细听了学校校长班主任丘老师和语文老师xx老师介绍学生们在学校的学习情况，对家长们的要求及对学生的关爱与期望。作为众家长中的一员，自己深受感动，同时明白了配合老师培养教育好孩子是家长义不容辞的义务和责任。简单的谈谈我的心得体会。

第一、家长树立家庭教育意识。作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的，从家庭，到学前班，现在上小学，这已是第三棒，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。

第二、帮助孩子树立自信心。我们跟所有的父母一样，希望自己孩子的一生是平安的、快乐的、幸福的。孩子也总希望自己是优秀的，但我们必须让孩子明白一个道理：只有付出比别人更多的努力才能成为优秀的人。因此，培养孩子的自信心显得尤为重要。孩子的心灵就像初生的果实，只有温柔相待，才不会伤害它。培养孩子自信心的三句话：没关系，不要紧，我相信你。我们要适时地对孩子每一阶段的优点和进步进行总结，不要吝啬我们的表扬和鼓励。但孩子进步时多一些表扬，但孩子出现错误时少一些批评而多一些鼓励，并不断地鼓励她发扬优点，改正缺点，一定会取得更大的进步，孩子的自信心自然就会不断增强。只要有了明确的目标和充分的自信心，孩子就会觉得学习是一件很快乐的事情，并表现出强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣。

第三、帮助孩子养成学习的习惯。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，完成没完成老师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。贪玩是孩子的天性，大多数孩子缺少自我控制能力，所以需要家长们平时多督促孩子认真完成家庭作业，培养他们良好的作业习惯，写字姿势。学习时段一开始，就必须专心学习，既不允许离开座位，也不允许干任何杂事，大人也不能打扰孩子。一个学习时段结束后，可以起来活动一下，并眺望远方缓解眼睛的疲劳。另外我们还让孩子自己掌握时间，独立完成作业，及时检查他们的作业，发现没学会的知识要及时给他们讲解，每天的作业认真完成是学习的基本保障。久而久之，孩子自然就形成了安静、专注的习惯。