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小班亲子游戏教案运球精选4篇

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小班亲子游戏教案运球【第一篇】

亲子游戏:小马得儿驾(适合年龄:0-3岁)

妈妈坐在凳子上,宝宝两腿分开坐在妈妈的腿上,放一些节奏感强的音乐,妈妈跟着音乐节春天抖动双腿,让宝宝感知节奏的同时感受快乐。

亲子游戏:变魔术(适合年龄:0-3岁)

两只空碗倒扣在地上,把一样玩具或水果放在其中一只碗下,让宝宝注意看妈妈移动效换碗的位置,最后猜一猜哪唱只碗下有东西。

可以根据宝宝能力增加交换次数。

亲子游戏:找一找我在哪(适合年龄:0-3岁)

准备一结相对应的图片和实物,可以是水果、蔬菜和日用品等。

让宝宝根据图片找实物或根据实物找图片。

开始可以是几种,而后慢慢增加种类。

亲子游戏:煎鸡蛋(适合年龄:1-3岁)

打一个生蛋,让宝宝观察蛋黄、蛋清;

再把蛋煎熟观察蛋清变白;

最后和宝宝一起做煎鸡蛋的游戏:准备几张大的白圆纸片和小的黄圆纸片,引导宝宝把黄色纸粘到白色纸上,鸡蛋就煎好了。

亲子游戏:小手爬山(适合年龄:0-3岁)

“小小手学爬山,一爬爬到脚背上,脚背脚背摸摸。

小小手学爬山,一爬爬到膝盖上,膝盖膝盖碰碰。

小小手学爬山,一爬爬到肚子上,肚子肚子揉揉—-”妈妈自编儿歌边念引导宝宝做动作,让宝宝通过游戏来认识自己的身体。

亲子游戏:空气宝宝(适合年龄:0-3岁)

用一些薄的塑料袋,和宝宝一起去抓空气。

即把袋撑开,再快速扎紧,让袋里充满气。

然后引导宝宝用手去拍“空气宝宝”,在拍的同时告诉宝宝上和下等方位。

亲子游戏:不同的声音(适合年龄:0-3岁)

在相同的饮料瓶里分别装一点水,米和一颗石头,摇一摇给宝宝听,让宝宝感受不同的声音。

然后放音乐,让宝宝跟着音乐玩自制的乐器。

小班亲子游戏教案运球【第二篇】

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1、体验在妈妈背上玩耍的快乐;

2、通过抚摸,发展宝宝的触觉,增强宝宝身体的敏感度。

活动过程:

1、家长跪坐在垫子上,宝宝和家长面对面直立。

2、唱儿歌:

小背篓,圆溜溜,

妈妈背着走一走。

走一走,走一走,

跳一跳,跳一跳,

弯弯腰,弯弯腰,

高高兴兴就回家。

3、游戏过程:

第一句儿歌:家长边说儿歌边从头、肩、上肢至宝宝下肢抚摸宝宝全身。

第二句儿歌:背着宝宝四散走或绕圈走。

第三句儿歌:背着宝宝走时加快速度。

第四句儿歌:背着宝宝向前跳。

第五句儿歌:家长微微弯弯腰。

第六句儿歌:把宝宝放下。

4、指导家长抚摸宝宝时先从头开始,然后是身体、手臂、腿等位置;在背起和放下宝宝时,成人先要蹲下,注意保护好宝宝腰部、背部及颈部的安全。

小班亲子游戏教案运球【第三篇】

1、乐意参与集体活动,从中增进母子之情。

2、通过制作小推车,在运水果的活动中发展婴幼儿小手肌肉的灵活性和动作的'协调性。

3、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中学习了知识。

4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

5、乐意参与游戏,体验游戏的乐趣。

小推车,动物图片,包装好的饼干盒子,各种粘纸,剪刀,眼睛、鼻子、嘴巴的粘纸,果树(树上挂有水果),小奖品。

一、装饰动物推车

1、引起兴趣

宝宝们,老师带来了一件很好玩很好玩的东西,你们把眼睛闭上,我数到三再睁开,[师将布掀开]是什么呀?(学说小推车 )小推车漂亮吗?(漂亮)你们看这是什么小动物呀?(小狗)小狗怎么叫的,(师幼一起学狗叫,学狗啃骨头)。这么漂亮的小推车,你们想不想也做一辆呀?(想)

2、老师示范

a、(师取出动物图片)我为你们准备好了小动物的图片,不过还没有剪好,要麻烦妈妈把它剪下来。

b、请宝宝们看看,这只小狗脸上缺了什么呀?(请幼儿说说)对了,真聪明。脸上没有眼睛、嘴巴真难看,我们帮它贴上去吧。(这部分要求家长与宝宝合作完成)。

c、给盒子贴上图案:帮小动物穿花花衣。(请宝宝们去贴,妈妈不能包办)

d、把动物盒子固定在推车上。(让宝宝和家长自己动脑筋,想办法)

3、宝宝和家长合作装饰动物推车,老师指导。

a、特别提醒宝宝一定要自己动手,鼓励母子之间的交流(告诉孩子动物的名称,和孩子一起学学动物的叫声)。

b、对做得好的、认真的孩子奖励红五星。

二、亲子游戏:运水果

2、家长和宝宝一起运水果。

三、发奖

在《幼儿园区域游戏环境创设与指导》一课中指出:有一游戏为基本的活动,要容游戏于教育中。在此活动中让孩子与父母间多了份亲情,我也能通过此游戏感受其中的暖暖亲情。

小班亲子游戏教案运球【第四篇】

活动目的:

1、肢体肌肉的训练。

2、通过游戏增进亲子关系及配合能力。

活动准备:

1、吸盘球六个

2、宽阔的草坪

活动过程:

一、游戏玩法:

1、幼儿负责站在抛球方。

2、家长负责站在接球方。

3、设定两方之间的距离。

4、在两方的间距抛接吸盘球。

二、游戏规则:

1、一共抛六个球,家长接的越多为胜。

2、可以组队以比赛的方式玩。

游戏二:捕鱼

活动目的:培养幼儿游戏中的合作能力。

活动准备:背景音乐

活动过程:

1、教师教幼儿模仿小鱼,在水里游来游去。

2、教师扮演捕鱼人,幼儿扮演小鱼,玩捕鱼游戏。

游戏三:画泡泡

活动目的:

1、学习涂胶水。

2、提高幼儿绘画能力。

活动准备:画有小鱼的纸。

活动过程:

1、教师示范给小鱼添泡泡。

2、幼儿操作,在画有小雨的纸上添泡泡。

活动总结:此活动中,幼儿练习画圆圈,涂胶水粘东西,体会了游戏的快乐!

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