感恩节插花活动通知 手工DIY插花活动方案(案例)【通用10篇】

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感恩节插花活动通知 手工DIY插花活动方案【第一篇】

母亲节插花活动实施方案

一、活动主题

“浓浓母爱，感恩常在”母亲节插花活动

二、活动时间

2018年5月11日下午2:30

三、活动地点 一年三班教室

四、活动作品

1.花材：主花各色康乃馨7支，配花石竹梅，配叶栀子叶，糖果花泥；

2.成本：元/人 3.成品图片（样图）：

五、活动内容、——2:40（准备工作，候场音乐）

（2）为孩子们录制母亲节视频（母亲节当天发送）； 集体配乐朗诵：

我是天上的一个天使，因为看到您的善良，所以来到人间，做了您的孩子，从那天起，我拥有了您全部的爱。在这个特殊的日子里，我想大声的对您说，妈妈，我爱您！

（3）小组爱心妈妈为每一个孩子录制母亲节简单微视（母亲节当天发送）

活动结束，爱心妈妈清理现场

六、活动准备 1.征求家长意见，确认参与人数；如活动能顺利举行，确认参与校领导及任课教师人数；

2.学生分组：将全部同学分成7组；

3.招募爱心妈妈：选定7名女家长作为每一组的现场爱心妈妈，具体负责保障本组同学插花过程中的纪律、安全；指导本组同学有序进行插花活动；为本小组孩子拍摄照片、录制视频；

4.座位摆放：教室围圈分8组（含教师组）摆放，每组4-6张桌子，孩子们围圈而坐；

5.材料准备： （1）学生：笔1支；

（2）家委会：背景音乐（含候场音乐、插花配乐、朗诵配乐）、dv、垃圾回收袋；

（3）花艺师：讲解ppt

六、注意事项

1.爱心妈妈要时刻关注每组孩子的动态，防止发生随意站立、手持花材挥舞、擅自使用剪刀等带有安全隐患的肢体动作；

2.作品完成后要认真给予评价，但切忌评价孩子作品的好坏；

一年级三班家委会

2018年4月12日

感恩节插花活动通知 手工DIY插花活动方案【第二篇】

有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，她们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天。她们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来临之际，结合节日教育，开展“稚子童心话感谢，饮水思源敬师恩”主题教育活动。

1、知道9月10号师教师节，培养幼儿从小尊敬老师的美德。

2、通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。3.励孩子大胆表现，发展语言表达能力和动手操作能力。

1.各班老师定制本班活动内容与形式。

2.为幼儿提供相应的材料。活动时间：教师节当天活动地点：幼儿园活动形式：班级为单位，开展教师节相关活动。

生活就是要充满仪式感呀——来自园长妈妈的宠爱在门口准备新学期的寓意果盘，教师入园每个人一份。“甜甜蜜蜜”-糖果

“平平安安”-苹果

“心想事成”-橙子

“身体健康”-棒棒糖

一束花

感谢有一群美丽的你们，为幼教事业做奉献，“道阻且长，行则将至”，教育之路亦是辛苦而漫长。幸好，有你们一路付出、一路陪伴。

尊师重教是中国的优良传统从晨间谈话开始：

宝贝，教师节是什么？你知道吗？老师来给你讲....

1、小朋友的本领是谁教的？

2、老师平时除了带大家上课以外还为小朋友做了什么？

3、你们觉得老师爱你们吗？那你们爱老师吗？

4、教师节，我们能为老师做什么呢？幼儿相互讨论。轻轻的一句“我爱你”

“老师，您辛苦了！”“老师，您真好”

“老师，谢谢您！”感谢您说的每一句温暖话语！

感谢您给我每一次甜蜜微笑！

感谢您给我们的美好和力量！

让我们用轻轻的一句话来表达对您的爱。

稚嫩的手工承载了孩子们对老师最真挚的祝福

相信这一定会成为这个节日最靓丽的色彩

活动名称：《鲜花送老师》活动准备：彩色卡纸、修正液（彩笔）、双面胶、织布花片、勾线笔、小毛球、大彩球、胶水等创作工具。制作步骤：1.用修正液在彩纸卡纸一面进行花纹进行装饰。2.用修正液在背面进行花束装饰。3.画出花枝。将花片和花芯粘贴到枝干上，剩余毛球可以做装饰。卷起，最后完成作品。

活动名称：《送给老师的蛋糕》

活动准备：彩卡、水粉颜料、水粉笔、调色盘、海绵印章、勾线笔等绘画材料。

制作步骤：

1、用勾线笔在背景纸上画出蛋糕的样式，小朋友可以按照自己的喜好进行设计。

2、在设计好的蛋糕上涂上漂亮的颜色，要选用鲜艳的颜色。

活动名称：《卷卷花束》活动准备：绘画纸、勾线笔、水彩笔等绘画工具。

制作步骤：

1、用深浅不同颜色的水彩笔在绘画纸上画出蜗牛线。

2、给花束添加上绿色的叶片。

3、最后加上漂亮的包装和花枝。

有人曾说爱自己的孩子是人

爱别人家的孩子是神幼师就是“神”一般存在的人

她同时用心爱着几十个来自不同家庭的不同性格的孩子幼师的工作

一半风尘仆仆，一半星辰大海也许极尽琐碎却浸满美好和温暖老师，您辛苦了

感恩节插花活动通知 手工DIY插花活动方案【第三篇】

各镇街、区直局以上单位、各商协会会员企业：今年5月17日是第xx次“全国助残日”，为增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进我区残疾人事业的发展。区人民政府残疾人工作委员会拟于5月15日在番禺区行政会议中心大礼堂举办以“放飞心中梦想·扬起生命风帆”为主题的系列活动。现将有关事项通知如下：

活动时间20xx年5月15日(星期五)

下午2:20—5:10时

活动地点

番禺区行政会议中心大礼堂

活动议程

(一)颁奖仪式

1、播放区残联工作总结片;

2、区政府副区长、区残联主席麦洁萍致辞;

3、市残联领导致辞;

4、为20xx年番禺区残疾人就业年审工作20个突出用人单位颁奖;

5、为番禺区首届残疾人书画比赛获得者颁奖;

6、为番禺区康园工疗站服务中心首届演讲比赛获奖者颁奖;

7、番禺区首届残疾人职业技能竞赛启动仪式。

8、区委书记、区_会主任卢一先讲话;

(二)拍卖首届残疾人书画比赛获奖书画作品

(三)访谈及演讲

1、访谈韩丽嫦(沙湾镇残联理事长，镇街残联理事长代表);

2、张小敏(广东省残疾人职业技能竞赛插花冠军，残疾人职业技能能手代表，肢残三级);

3、梁树辉(康复中心特殊教育老师代表);

4、江海豪(石碁镇专职委员，番禺区十大好人;专职委员代表，肢残四级);

5、何锦玲(广东省自强模范，残疾人自强创业模范代表;视力一级);

6、番禺区康园工疗站服务中心首届演讲比赛一等奖获得者演讲。

感恩节插花活动通知 手工DIY插花活动方案【第四篇】

艺术插花大赛（开幕式）策划书 为了提高学生对园艺专业基础知识和基本技能的学习兴趣，培养大学生的实践动手能力、创新意识和创造能力，促进学生对所学专业的了解，营造优良的学习氛围，花卉协会决定举办此次比赛。活动主题：火红三月，缤纷社团

参赛口号：奇思妙想，快乐插花

时间：3月11日

地点：大学生活动中心

主办单位：生科院社团联合会

承办单位：花卉协会

比赛安排：

1．参赛对象：我校全体花卉爱好者

2．报名方式：2月29日11:00—1:00在学校

12、14、一食堂门口安置报名点

3．赛程安排及时间

感恩节插花活动通知 手工DIY插花活动方案【第五篇】

为迎接第x个教师节的来临，，蔚斗分园的全体教职工们举办第x个教师节的庆祝活动，主要以不同形式向全体较职工表示节日的祝贺，使教职工之间的关系更加融洽。现制定实施方案如下：

1. 通过开展多种形式的系列庆祝活动，增进教师们之间的情感。

2. 借助节日机会，进一步促进教职工的凝聚力。

3. 提高教职工的职业道德思想，开展一次有意义的公益活动。

1、“互敬互爱”活动 负责人：xx

2、“心系开幼”公益活动 负责人：xx

3、“诉说心声”教师座谈会活动 负责人：年级组长

4、教师节活动新闻、拍照 负责人：xx、x

蔚斗分园全体教职工

20xx年9月10日教师节前后

第1项活动：开展“互敬互爱”活动，以园长为首，组织教师、保育员和后勤工作人员，在教师节期间，举行“张张贺卡传真情、句句祝福暖人心”的真情问候活动，让教职工之间的友情在这里释放，让我们一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福!为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。

第二项活动：开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动，组织全体教职工通过自己的双手来美化和打扮新园所，从而激发教职工的爱岗敬业、无私奉献的精神。

第三项活动：开展“诉说心声”的教师座谈会活动。蔚斗分园全体教职工一起喝茶聊天，买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的教师进行自我介绍与才艺展示。其次，让全体教师在轻松愉悦的氛围中，边吃边自由畅谈、诉说心声，增进教师之间的情感交流，促进下一步工作的有效开展。

以班级为单位确定数额，一个班级100元，共7个班级700元。

感恩节插花活动通知 手工DIY插花活动方案【第六篇】

“孕”味十足 插花品香-0000医院插花进社区方案

一、基本信息： 活动主题：

花之物语，名豪风尚——“孕”味十足 插花品香

活动时间：2018年11月

活动地点：各社区活动中心或0000 参与人数：十人以上

参与人群：各社区孕妇，备孕女性

活动内容：插花知识讲座（插花艺术简介；购买鲜花常识及注意事项；鲜花保鲜常识等)；插花技巧教授、示范；互动环节（来宾在专业老师的指导下动手制作）；作品评选（来宾制作插花由专业老师进行评分点评，并评选一、二、三等奖）；

二、活动目的：

1、通过高品质的活动，吸引孕妇到场，实现客户对我院初步认可。

2、通过活动，带动业主口碑传播效应，并形成业主社区归属感 3、通过活动聚拢人气，利用人气带动销售，同时提升我院美誉度。

三、活动流程：

14:00——14:30 嘉宾签到 主体活动：

14:30——14:35 主持人登场，介绍本次活动背景和流程。14:35——15:00 孕期健康讲座

15:00——15:30 插花知识讲座（插花艺术简介；购买鲜花常

识及注意事项；鲜花保鲜常识）

15:30——15:40 互动环节：邀请插花，由专业老师在旁指导 15:40——16:00 互动环节：《插花比赛》主持人宣布比赛规则

和得分要点，在规定时间内完成插花作品，由专业插花老师进行评分，评选出“最佳花艺”一、二、三等奖。

16:00——16:40 来宾合影（手捧作品）16:40 活动淡出…… 四、活动细节介绍（一）活动现场项目 1、孕期健康讲座 2、插花艺术简介

插花艺术，即指将剪切下来的植物的枝、叶、花、果作为素材，经过一定的技术（修剪、整枝、弯曲等）和艺术（构思、造型、设色等）加工，重新配置成一件精制完美、富有诗情画意，能再现大自然美和生活美的花卉艺术品。插花可以说是一个风雅脱俗、高品位的艺术，它不仅能够美化环境、还能净化人的灵魂，提高人的品位和增加人的修养，因此深受人们的喜爱，更受高级白领、商务富贾等中高档消费人群的钟爱。

由专业的插花老师对插花艺术进行介绍，深入浅出，将插花的审美意境传递给来宾，也将承托出绿叶爱丽美妇产医院的精美环境和高雅品牌形象。

3、购买鲜花常识及注意事项、鲜花保鲜常识

由专业的插花老师对购买鲜花常识及注意事项进行介绍。互动环节

4、插花技巧教授、示范

邀请专业的插花老师手把手教授来宾插花花艺，到场来宾均可在数十种鲜花中根据自己的想法和创意亲手插花，在专业老师的指导下利用不同的花木、花器及错落的层次打造出富有个性魅力的花卉作品来。伴随着悠扬的音乐，放松客户的身心。5、作品评选

来宾制作插花作品制作完成之后参加评选，由老师评选出“最佳花艺”一、二、三等奖，予以奖励。客户可以将自己制作的插花作品带走留作纪念。

感恩节插花活动通知 手工DIY插花活动方案【第七篇】

《插花艺术》教案 活动设计依据

插花艺术在中国具有悠久的历史，是中国园林艺术中的一枝奇葩。插花，就是在盈尺瓶盆之中，以切取植物可供观赏的部位为材料，进行巧妙的排列组合，将花卉的自然美和人为的装饰美相结合的造型艺术，能给人以高雅的艺术享受。开设此活动可以锻炼学生运用所学的美术知识来自己动手美化生活的能力，提高学生欣赏美、鉴赏美的能力，还能美化自己的环境。教学目标

1、学习插花基本造型、比例的确定和色彩的配置等插花基础知识和技巧，提高动手能力。

2、提高审美和鉴赏能力，净化与陶冶心灵和情操，体会艺术插花的魅力。

3、通过设计插花、表达主题和赠送作品，对学生进行一次感恩和生命教育。 教学重点与难点

1、教学重点：

（1）插花基本造型方法的学习。

（2）插花作品的设计以及完善。

2、教学难点：

插花作品主题的体现。课前准备

教具：剪、刀、钳、金属丝等加工用具，花器，花材，插花样品。

学具：花材、花器、加工用具等。教学过程

（一）引导阶段

爱美之心人皆有之，鲜花更是备受欢迎。人们常常在家院里种养鲜花，用鲜花装点环境，比如用花瓶插上几朵百合，为居室亮色；养上一把金银花、枝枝花，为居室添香等等。插花是古今中外人们都喜爱的一门艺术，不仅可以美化环境、活跃生活，而且大大有助于社会风气的改善，有助于人们道德情操的培养，有助于提高全民族的精神文明素养。

一、了解插花艺术

1.出示两至三份不同风格的插花作品让学生欣赏，开阔学生眼界，引起学生兴趣。

设问1：你们看到的插花都是什么样子的？

设问2：你看到过哪些场合有插花艺术？它们起了什么样的作用？ 2.讨论：插花类型。

①礼仪插花和艺术插花（根据用途）。

礼仪插花是指用于社交礼仪，喜庆婚丧等场合具有特定用途的插花。它可以传达友情，亲情，爱情，可以表达欢迎，敬重，致庆，慰问，哀悼等，形势常常较为固定和简单。

艺术插花是指不特别的要求具备社交礼仪方面的使用功能，主要用来供艺术欣赏和美化装饰环境的一类插花。

②东方式、西方式、现代自由式、中国式（根据艺术风格）。

③鲜花插花、干花插花、人造花插花和混合式插花（根据花材）。

二、了解插花器皿。

花器的种类很多：陶器、玻璃器、塑料器、金属器、藤、竹、草编等

三、讨论：插花基本造型。（有的对称，有的不对称。）

（1）水平型。设计重心强调横向延伸的水平造型。中央稍微隆起，左右两端则为优雅的曲线设计。其造型最大特点是能从任何角度欣赏。多用于餐桌，茶几，会议桌陈设。

（2）三角形。花材可以插成正三角形，等腰三角形或不等边三角形，外形简洁，安定，给人以均衡，稳定，简洁，庄重的感觉。多作典礼，开业，馈赠花篮等用。若在大型文艺会演及其他隆重场合应用，亦显豪华气派。

（3）l型。将两面垂直组合而成，左右呈不均衡状态。宜陈设在室内转角靠墙处。l型对于一些穗状花序的构成往往起重要作用，大的花果用于转角处，小的花自己向前伸延，给人以开阔向上的感觉。

（4）扇形。按基本的三角形插花造型作变化，在中心呈放射形，并构成扇面形状，适宜于陈设在空间较大之处。

（5）倒t字型。整个设计重点成倒t字型的构成。纵线及左右横线的比例为2:1，给人以现代感，适合装饰于左右有小空间的环境中。

（6）垂直型。整体形态呈垂直向上的造型，给人以向上伸延的感觉。适合陈设于高而窄的空间。

（7）椭圆形。优雅豪华的造型。采用大量的花材，集团式插法，对结构，对比要求比较低，呈自然的圆润感。以古典的花瓶作容器，宜置于教堂或典礼仪式等空间位置较大的场合。

（8）倾斜型。外形是不等边三角形，主枝的长短视情况而定，整个构图具有左右不均衡的特点，多用于线状花材，可有效的表达舒展，自然的美感。

四、了解插花的基本技巧

1、观察图片和教师操作，回答以下问题：

问题1：图片上的插花有没有主次枝？有的话，何为主？何为次？

问题2：主次花之间的距离与角度分别是多少？

（注意点：a、花材与花器的比例要协调。b、第一主枝、第二主枝、第三主枝间的协调性。一般来说，插花的高度(即第一主枝高)不要超过插花容器高度的倍，容器高度的计算是瓶口直径加本身高度。在第一主枝高度确定后，第二主枝高为第一主枝高的2/3，第三主枝高为第二主枝高的1/2。在具体创作过程中凭经验目测就可以了。）

2、插花的六种基本技巧：

（1）.高低错落 指花朵的位置安排应高低、前后错开，不应插在同一条直线或横向上。

（2）.疏密有致 指插的每朵花、每片叶都应该有它的观赏效果和构图效果。（3）.虚实有致 指的是花为实、叶为虚。

（4）.仰俯呼应 指上下左右花和叶围绕整体，相互呼应、开合互济，使之开中有合，合中有开。

（5）.上轻下重 指花朵（花蕾）小的在上，花朵大的在上，枝叶小的在上，大的在下，花朵色彩淡的在上，色彩深的在下，使作品显得自然有生命力。（6）.上散下聚 指花材的基部应聚集在一起，像同生在一个茎；上部疏散，多姿多彩。

五、色彩搭配

观察图片和个别实践，注意插花中色彩的配置。

问题1：哪些是暖色调搭配？哪些是冷色调搭配？温色搭配又是哪些？

学生参看课本一些图例，引导学生用美术课上学到的色彩知识进行评价交流。并请个别学生，上台来进行插花色彩的搭配实践。

问题2：插花时色彩配置，主色调的选择要注意那些问题？花材与花器的色彩有如何配合？

小结：主色调的选择要适合使用环境。浓重温暖的色调(红，橙，黄)适于喜庆集会，舞场餐厅，会场展厅；明快洁净的中性色调适用于书房，客厅和卧室；而冷色调(浅黄，绿，蓝，紫，白)常用于凭吊悼念场所。

六、插花的立意与技巧

1、了解花语。常见的几种鲜花的含义： 百合顺利、心想事成、祝福 康乃馨

母亲我爱您、热情、真情 菊花

清静、高洁、真爱、我爱 红玫瑰

爱情 热恋 粉玫瑰 永远的爱 白玫瑰

纯纯的爱 黄玫瑰

失恋、褪去的爱 向日葵

爱慕、光辉、忠诚 牡丹

富贵 星辰花

永不变心

2、插花要有主题。为了表达愿望，插花都有一定的主题，比如祝贺开张大吉，祝福师长身体健康等。确立主题思想的范围有以下三个方面：（1）.喜庆、礼仪和社交活动而创作。

这类插花主题以庆祝、友谊、欢迎、祝福为主题，表现热烈、喜庆、幸福、欢快的气氛。

（2）.为装饰美化环境而创作。

家庭有客厅、卧室、书房等；公共的场所如宾馆大厅、客房、宴会厅、会议室等。为了美化环境，比较强调作品的装饰性与环境的协调性。（3）.为艺术表现和欣赏而创作。

作品主题思想突出艺术创作美和艺术加工美,强调创新。

3、插花作品的主题可以通过以下几个途径进行构思表达: （1）.借助花材的季节景观变化表现主题。如利用迎春花、桃花等春季开花植物材料互相配置以表达“春”的主题。又如菊花和橙黄色的谷穗和麦穗配置在一起，表达了金秋成熟的喜悦及对辛劳的称赞。（2）.借助植物的传统象征表达主题。例如牡丹是富贵吉祥的象征；百合象征百年好合；竹子象征气节等。

（3）.依据植物的谐音与花语来表达主题。如“竹报平安”的作品，采用竹枝表达传统的平安之意。

（二）发展阶段

分组实践操作。4-6人为小组进行主题插花练习。要求：

1.或以“母亲生日快乐”，或以“祝老师工作顺利”为主题，向长辈表达了自己的感恩之情。

2.注意造型和色彩的配置。花器、花材小组之间可以相互调剂。播放轻松音乐。教师巡回辅导。

（三）收拾与整理

1.学生展示插花作品，并小组代表作创意说明。 2.学生相互评价。

3.教师引导学生从以下几个方面欣赏品评，注意褒扬学生作品中的闪光点。

（1）整体效果

插花作品直观性可视性都很强，而在视觉审美上首先给人以强烈印象与感受的是作品的整体效果，也就是说观众第一眼的视觉效果常常能看出作品整体形象（形体）的优劣。它包括作品的造型尺寸是否合理稳定，花材给合、容器的搭配等是否合理优美，整体色彩是否和谐等等。

（2）构图造型效果

主要包括造型是否优美生动或别致新颖，是否符合构图原理，花材组合是否得体，各种技巧运用是否合理娴熟（如稳定感、层次感、节奏感等）。

（3）主题表现

这是构成作品思想美，意境美的重要标志，也常常是体现作品是否有创意，内容题材是否深刻新颖，命题是否贴切，意境是否深邃、隽永，能否引人回味遐想的重要依据，特别是在东方插花艺术作品中被视为作品的灵魂，无论是创作或欣赏都成为最注目的内容，因为它是最能引发美感与情思活动的。

（4）设色效果

主要看整体色彩的搭配，即花材之间的色彩搭配，花材与容器之间色彩的搭配，以及作品与周围环境色彩的关系，是否协调美观，是否符合色彩学的原理。插花设色无论是华丽多彩或浅淡素雅，均以和谐为标准。

（5）技巧运用

主要看构图中剪截、捆绑、包扎，花材固定，花插花泥的掩盖技巧，是否处理得干净利落及其熟练程度。4.评选最佳作品，掌声鼓励。5.打扫整理教室恢复整洁。6.课堂小结。课后拓展

为自己的房间或客厅做一件有创意的插花作品。

感恩节插花活动通知 手工DIY插花活动方案【第八篇】

亲爱的会员朋友们，你们好，我是小竹。

本周六下午14：00，艺术工作室将会推出免费的韩式花篮插花活动～

活动安排

活动时间：8月25日 星期六 下午2：00—3：00（集体活动，请勿迟到）

活动主题：插花《韩式花篮》

课程费用：全免费

授课老师：竹老师

交通方式：统一免费大巴来回/自驾（车程1小时30分钟）

大巴地点：

集合时间：8月25日 星期六 中午12：30集合

发车时间：8月25日 星期六 中午12：40准时发车（集体活动，请勿迟到）

自驾地点：自驾朋友请2：00准时到达。

面向人群：喜欢花花的帅哥美女，喜欢放飞机的请别联系我！

感恩节插花活动通知 手工DIY插花活动方案【第九篇】

1、通过邀请家长观看幼儿园孩子表演，促进家园关系，强调幼师的责任感。

2、通过幼儿园教学成果展示和教师教学才艺技能展示，展现xx幼儿园教师队伍的风貌，表达全体教师对家长的感谢。

2022年9月10日上午

xx幼儿园

(一)校园环境卫生及前院活动场地布置。

1、门前拱形门及庆祝教师节。

2、红地毯。

3、长条会议桌4个。

4、鲜花300—400盆。

5、音响(租用)。

6、各班室内外卫生(各班保育员)幼儿前后院、大型玩具及公共卫生食堂。

(二)教师集体自制幼儿活动室区域作品

(三)幼师成长册和各班家园幼儿成长册(文本)

(四)幼儿园教学成果展示

(五)xx幼儿园幼儿区域作品展示(文本)(各班班长)

(一)主持：主持人串词

活动时间：30—40分

活动指导组：

活动联络组：

活动接待组：

(二)程序

幼儿园派2名教师身披彩带带10名小朋友在大门口迎接家长入园就坐。

1、介绍幼儿园。

2、请欣赏教师自编自导自演的童话剧《保护国王》表演者：幼儿园全体师生。

3、请欣赏教师自编自导自演的情景剧《幼儿园的一天》表演者：全体教师。

4、请园长上台致辞。

5、由园长向教师赠送节日礼品(园长发表简短感言)。

6、幼儿园全体师生与家长合影留念。

7、参观实验幼儿园教师自制教玩具制作展。

感恩节插花活动通知 手工DIY插花活动方案【第十篇】

学习插花、茶道、日本料理制作活动策划方案

一.活动介绍 1.活动名称：“日式风情，开心午后”——学习插花、茶道及日本料理制作 2.活动对象：厦门理工学院全体学生 3.活动时间：4月22号 4.地点：实验楼圆盘

5.活动形式：图片展，视频介绍，现场教授及学习6.组织单位：厦门理工学院学生会社团部日语协会

外语系日语专业策划组 二.活动目的插花、茶道及寿司是日本传统文化的精髓，堪称日本文化的三大标志。为了使同学们更好的了解这三大艺术，进一步培养起学习日语及日本文化的热情，日语协会特此举办此次活动。希望通过此次活动能加深同学们对日本文化的感性认识，提高自身艺术修养，丰富和活跃校园文化生活，三.活动准备 1.宣传

(1)活动海报：联系宣传部制作活动宣传海报（三张，喷绘），分别置于教学楼大厅、一期和二期三期公寓

(2)广播：与校广播站联系宣传活动(3)报纸：与院学通社联系，跟踪报道 2.图文展

(1)收集有关日本插花、茶道及料理文化的图片文字资料，整理制作电子文档，设计成海报形式；收集视频资料，活动当天用笔记本电脑现场展示日本文化。(2)联系制作喷绘海报，并粘贴在展板上(3)海报装饰，如彩带等 2.插花学习

(1)邀请日语老师现场教授插花艺术，并指导同学们学习自主插花(2)根据老师当日教授的需要购买一定数量的鲜花(3)准备插花所需工具，如剪刀等

(4)与教学楼保安联系借桌椅，搬到图文信息广场 3.茶道学习

(1)邀请日语老师现场教授茶道(2)准备茶具、垫子等用具 4.寿司制作学习

(1)购买制作寿司原料及工具

(2)组织零七级理事（多人）现场教授同学们做寿司 5.关注天气变化，考虑时间和场地的变更 6.准备投票箱和奖品 四.活动流程月15日邀请大和的老师来教授插花常识。播放插花演示视频

在播放视频之时，请老师先传授一些茶道知识。教授负责人

时间内容 道具 工作人员

12：30—14：50 插花部分：①将用到的花以及道具准备好。将花运到实验楼圆盘的阴凉处放置准备好。

②布置场地。比赛及展示要用到的花。插花用具。及桌子和椅子 ① 4人

② 6人 茶道部分：①接待老师 ②现场布置：在地上铺一个席子及垫子 ③将茶道用具摆放好 抹茶粉。茶道器具。四卷席子 六个垫子 ① 2人 ② ③6人 音乐部分：①接古筝演奏者，搬运古筝

②准备音响设备及音乐 一台古筝 一组音响及选好的音乐 ① 2人 ② 3人 料理部分：①购买材料（提前购买）②样品制作 ③试吃品 ④洗好活动要用的菜，准备好材料 食堂 菜 调料 ① 2人 ② 4～5人

③ 4～5人

④ ２人 15:00-15:05 主持人宣布活动开始并介绍活动内容 1-2人 15:00-15：15 插花老师现场表演，古筝伴奏 2人 主持人要说明现场投票及抽奖内容 15:15-15:40 插花比赛正式开始。各选手开始插花 我们要对每一个选手进行编号，在所放作品的桌子上标号 各2人（除上场的人）茶道演示开始：①老师以及六位示范生（两位表演茶道，三位演示喝茶的方法）②经过表演后主持人宣布让现场的观众参与进来 ③老师现场指导，现场多做一些茶让大家品尝

塑料杯，茶具 15:40-16:00 对插花成果进行投票，茶道继续不变（※在活动快结束之前有抽奖，从投票的选手当中选三个人有惊喜等待）设一个投票箱

2人 16:00-17:30 ① 介绍今天要教授的料理内容

② 开始教授料理

③ 同学们参与学习的环节 4人 3.唱票方式：学生投票一票一分，每一个学生能选三个作品。也就是说一个学生可以投三票。老师所选的那一个作品加5票的份量。六.资金预算

用 途 金额（单位：元）喷绘海报 120 鲜花 200-250 插花制作工具、水瓶 150 茶具（租借）200 茶道所需垫子(租借,购买)60 料理材料 200 奖品 150 抹茶粉 70 弹性预算 100 宣传传单 90 投票 10 总预算： 1300元人民币 七.应急控制

（1）天气变化应急方案：插花及制作寿司转移到图书馆门口，茶道转移到教学楼或改期（2）老师临时有事，不能来教授技艺：茶道改为电脑视频欣赏，插花改为现场插花大赛，同学们可凭自己的灵感随手插花，投票与颁奖不变。

附：其它紧急情况发生时，由负责人处理。