首页 > 工作范文 > 策划方案 >

插花沙龙活动方案(案例)【汇集4篇】

网友发表时间 1291394

【前言导读】这篇优秀范文“插花沙龙活动方案(案例)【汇集4篇】”由阿拉题库网友为您精心整理分享,供您学习参考之用,希望这篇资料对您有所帮助,喜欢就复制下载吧!

沙龙活动【第一篇】

我们成立了一个互助沙龙。沙龙首先要有房子,找了居委会,居委支部书记一口答应说在社区活动中心挤出一间来。原以为这一等总要等十天半月,结果第四天就搞定了。这间房间有70多平方米,而且朝南。原来准备作为社区活动中心接待室用的。看我们老人需要,他们忍痛割爱。

我们这些人大多曾经是知识青年,动手能力特别强,于是将房间一拦为二,中间用活动墙挡住。大家又将家里多余的沙发、茶几等拿来,几个女同志还做了沙发套和台布,用绢做了几束花,将沙龙布置得典雅别致。

沙龙开张了,最先开张的是茶室,大家聚在一起喝茶、饮咖啡,谈谈往事,有兴趣的则在这里挥毫画画。但是聊了些日子,由于没有什么新的内容也就门庭冷落了。而画画写字的总归是少数,怎么办呢?

我们想何不与其他社区或者与当年一起下乡的同学朋友展开联系呢。于是我们按爱好分组,各自开展活动。没有多少日子,各方的回音都来了,他们对沙龙都很有兴趣,于是成立了文艺、旅游、武术、保健、茶道等各个小组,可分可合,以分头活动为主。虽然大家生活背景不同,职业各有差别,但都有一个共同的愿望―丰富生活,增进友情。大家觉得沙龙真是好去处。

沙龙活动【第二篇】

褚亚芳女士的《泖水风情》,自从发下来后我经常看的,我觉得能将我们新埭以前的事情用字来汇聚成一本书真的很不容易,看内容是其次更重要的是被她那种执着的精神所感动。就像序言写的有一些风俗不能遗忘,虽然岁月让它们失去了往日的模样,有些故事的传说不能遗忘,虽然时光让他们在乡间渐渐远去;有些歌谣谚语不能遗忘,虽然它们沉入了历史的河床。但因为作者让我们从新听到了伴随着乡间秧苗拔节的歌谣,听到了回荡在乡野风雨中的一个个迷人民间故事,看见了长满岁月青苔的新埭民俗风情。这本书里面的内容很精彩,特别是童谣部分让我仿佛回到了儿时的自己,当我拿着这本书念着以前大人教给我的儿歌时眼前顿时展开了我幼年时期的美丽画面,蓝蓝的天空、绿绿的草地,我坐在大人们旁边让他们教我念儿歌,书上的很都儿歌都是我儿时念过的,所以如今当我翻开时感觉加倍的亲切,那种感觉无与伦比。现在我和另外的老师利用空闲时间来教班里的孩子念童谣,孩子们的非常的喜欢,而且也深受大人们喜欢。

另外就是我之前说的《修炼你的第二颗心》那本书,那本书在我人生路上起的效果很大,让我学到了很多做人的道理。前言中写到宋代大文豪苏东坡与佛印和尚是好朋友,二人经常互相打趣,有一次两人相对坐下看着对方,佛印问苏东坡,“你从我身上看到了什么?”东坡说:“我看到了牛粪。”接着苏东坡反问佛印说:“那么你又从我身上看到了什么呢?” 佛印回答说:“我看到了佛。”于是苏东坡就很高兴,认为自己占了便宜,当他得意洋洋地回到家中,并把这事告诉苏小妹,满心以为这是他与佛印和尚暗中较量的一次辉煌的胜利,没想到苏小妹听了却摇头叹息道:你输得好惨。苏东坡不解,苏小妹解释道:因为你心中有什么,你就会看到什么。佛印心中有佛,所以眼中看到的就是佛,而你心中是牛粪,所以你就看到了牛粪。会用第二颗心想问题的人都无疑是聪明的:

牛顿会用第二颗心看树上掉下的苹果,所以他看到了万有引力……

达尔文用第二颗心看猴子,所以他就看到了进化论……

松下幸之助用第二颗心看管理,所以就赢得了“经营之神”的美誉……

塞翁用第二颗心看福祸,于是他看出了流传千古的“福中有祸,祸中有福”论……

在坏事来临时,我们应该想到好运离我们近了;而一个好运来临时,我们应该想一想其中有没有隐患和危险。我们的眼光看得应该更远,想问题想得应该更深刻,坚信命运之神总会垂青于我们。

曾经有人说过:

第一等人,是创造机会的人;

第二等人,是掌握机会的人;

第三等人,是等待机会的人;

第四等人,是错失机会的人。 您是第几等人呢?

沙龙活动【第三篇】

一、2010年活动总结

(一)成立沙龙建平台。2012年4月1日,春意融融,万物萌生,成都市书法家协会女子书艺沙龙成立。市书协主席舒炯老师、副主席谢季筠老师、副秘书长、办公室主任袁碧秀老师、创作委员会副主任陈明德老师到会,并发表热情洋溢的讲话。他们对成都市的女书法家们,给予了高度评价,对沙龙寄予了殷切希望。成都市委书记王荣轩同志听说市书法家协会成立女子书艺沙龙,欣然提笔,题词祝贺,寄语沙龙——兰翰梅锋。

在成立会上,沙龙组织者王成代表大家表达了心声:沙龙一定在市书协的领导下,在老师们的帮助下,在女书法家们的参与下,有信心、有能力把这道亮丽的风景办好,办出特色、办出个性,办成品牌。沙龙成员纷纷表示,在这个交流平台上,在书法黑白世界里,大家结伴同行,展示自己的风采,共同关注书法艺术,共同享受书法艺术,共同创新书法艺术,共同营造和谐气氛,把女子书艺沙龙办成享受艺术、沐浴灵魂、团结和谐、健康快乐的精神家园,也为保护和弘扬我国优秀传统文化尽一份力量。

经过充分讨论,沙龙提出了“享受艺术、沐浴心灵、共创和谐”宗旨和每次的活动主题。即:

一月:冬雪未消春乍暖——送文化下乡

二月:春泥和露香润笔——笔会

三月:墨和春天有约会——春游

四月:绿瘦红肥墨沁香——开启

五月:云心只在青山外——专题讲座

六月:水墨凝香留好笔——专题讲座

七月:书秀墨香传承忧——专题讲座

八月:观月听雨蜀桂香——邀其它门类的艺术

家专题讲座

九月:秋水照人别样红——专题研讨会

十月:写意金秋尽释怀——秋游

十一月:笔下清风能醉月——专题讲座

十二月:尽写书意留心痕——作品展示

(二)抗震救灾献爱心。

(三)参加展览促创作。展览是书法艺术走向社会及书法家之间互相交流、提高创作水平的重要形式。结合“全国首届册页展览”、“成都市千人千作展”等活动,开展“书法与生命意识”(舒炯老师讲)等讲座,多次组织看稿会,并邀请多名专家,指导大家提高创作水平,还经常开展沙龙内的书艺交流、相互点评,不断提高大家书艺。

(四)品茗听琴翰墨情。“琴、棋、书、画”历来被视为文人雅士修身养性的必由之径,结合沙龙特点,突出女性特征,在中秋来临之际,沙龙举行了“翰墨中秋月,书道结真情”的品茗、听琴雅集活动,请来了著名作家、诗人、《四川文学》杂志副主编牛放先生、燕露春茶业董事长兼总经理唐丽娟女士、青羊琴馆馆长张婷婷女士,在古琴高洁清虚的《阳关三叠》中,专家们详细介绍了茶文化、古琴与书法的发展与联系。当书法伴着古琴踏着秋的神韵走向大家心灵时,大家感触道:茶讲究朴素廉洁、宁静淡泊、清雅去欲、和睦互敬;古琴讲究清、和、淡、雅,寄寓了文人凌风傲骨、超凡脱俗的处世心态,是中国音乐的灵魂与精髓;书法讲究中正和平、温柔敦厚、顺应自然、清微淡远,具有静态、简单、含蓄、古淡、阴柔、典雅的美,在简单的线条中求得丰富的思想内涵,注重内在的生命质感,从朴实中表现出韵味。三者以不同的形式,表现了共同的民族文化精神。

通过沙龙活动,提高了大家对享受艺术的理解,大家认识到:当今学书法,除了对技法的深入学习和牢固掌握,更重要的是,要通过学习书法艺术,陶冶性情,净化心灵,愉悦心身,充分享受艺术给人们带来无尽的欢乐。

二、2010年活动计划

2012年,沙龙将在成都市书协的直接领导和指导下,围绕市书协的工作重心,提出我们的活动目标:提高学识修养,培养创作能力,开展理论研究,加强学术交流。

一、开展理论研究。围绕如何发展妇女书法事业对书坛百花繁荣的作用,书法艺术对塑造高境界艺术美和女性美的作用,女性书家在中国书坛的角色定位,女性书法发展史的历史启示,女性书家应根据女性自身的特质塑造自己,发展妇女书法事业要培养精英、推出精品、普及提高并举等问题进行研究。

二、培养创作能力。

1、书法艺术讲座,提高书法技能和创作水平。这是沙龙的主要内容。分为三个方面的专题:

(1)专业课讲座:邀请书法界的老师们讲课。

(2)互动:沙龙成员之间互相交流心得、切磋技艺。

(3)中心工作:给合中国书协、省书协、市书协的各项工作,组织一些活动,如看稿会等。

2、对外活动:在条件成熟的时候开展一些活动:(1)与省内、外联展。

(2)举办书法培训班。

(3)送文化艺术进社区。

(4)送文化艺术进校院。

员工插花活动方案【第四篇】

员工插花活动方案

插花是一门艺术,同雕塑、盆景、造园、建筑等一样,均属于造型艺术的范畴。以花感人,以花育人。以下是为您整理的员工插花活动方案相关资料,欢迎阅读!

一、活动目的为丰富教职工文化生活,构建和谐校园,陶冶教师情操,展示我校教职工美的一面,借用花木来抒发教师们的高雅情怀,以花感人,以花育人。

二、比赛时间

20xx年5月24日(周三)下午16:00—18:00 三、比赛地点

金山湖体育馆一楼(副馆)

四、主题自拟(略)

五、比赛规则

1.以分工会为单位组队,至少5人(最多10人),共同完成一个作品。5月15日前填好报名表(附表2)并提交电子版到工会邮箱gh@和纸质版(单位盖章一份送交工会513),联系电话2529139。

2.现场插花材料由参赛选手自选自备,(材料费用实开实报,设报销上限500元人民币)。3.作品要富有创意,主题鲜明。4.作品需附一张卡片(卡片自行准备,完成作品后夹在花器中),卡片包含以下信息:

(1)作品名称

(2)创意说明(简短通顺的文字说明创意),字数200字以内。为保证比赛的公平,卡片内容不涉及作品所属分工会及个人信息。5.比赛时限:总时长120分钟(插花操作80分钟,评委打分40分钟。)

6.作品规格:作品长度、宽度、高度以100㎝以内为宜。7.参赛作品必须在规定时间内现场制作完成,所有插制步骤均需在比赛现场完成,花材必须现场修剪,不允许将半成品带进赛场。

六、比赛流程:

1、5月24日星期三下午15:30,各参赛队伍开始将准备好的插花材料送到比赛场地。

2、5月24日星期三下午16:00—18:00各参赛队伍到篮球场参加或参观插花比赛。

3、作品完成后参赛队伍离场,由评委组对各项作品进行现场打分,评奖。(评委将从整体效果、造型、配色、技巧四方面进行评价)

七、成绩评定:

采用百分制计分,由评委统一评分。

一、活动目的:为庆祝第xx个国际妇女节,构建和谐校园,陶冶教师情操,展示我校女教职员工美的一面,借用花木来抒发女教师们的高雅情怀,以花感人,以花育人。二、比赛时间:20xx年3月9日星期一下午15:00——17:00 三、比赛地点:教学楼一楼大堂

四、比赛规则:

1.教师个人或自由组队为单位参赛。(本周四(3月5日)前填好报名表)

2.现场插花材料以鲜花为主,材料由参赛选手自选自备。(材料费用实开实报,设报销上限80元/份作品)3.现场制作,作品要富有创意,主题鲜明。

4.作品需附一张卡片,卡片包含以下信息:(1)作品名称,(2)创意说明(简短通顺的文字说明创意)。

注意:为保证比赛的公平,卡片内容不涉及作品所属年级、姓名。

五、比赛流程:

1、3月9日星期一下午14:30,各参赛人员开始将准备好的插花材料送到教学楼一楼大堂比赛场地。

2、3月9日星期一下午xx:00——17:00各参赛老师到教学楼大堂参加或参观插花比赛。(请各工会小组长提醒参赛老师及时到位,请相关老师提前调好课)

3、参赛作品必须在规定时间内现场制作完成,不可以在其他场所制作或提前制作好。

4、作品完成后将由评委组对各项作品进行现场打分,评奖。(评委将从造型、色彩、主题、搭配四方面进行评价)六、奖项设置:(各级奖项按照实际参赛人数,按一定比例评定)

一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖若干名。

相关推荐

热门文档

38 1291394