了解一二九运动历史的纪念演讲稿范文热选精彩8篇
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了解一二九运动历史的纪念演讲稿【第一篇】
随着我国人事制度的改革，?公开、平等、竞争、择优?成为选拔人才的一条重要原则。在公开招聘人才的过程中，竞聘演讲稿具有重要的作用。下面本站网友给您精心推荐的演讲稿范文，欢迎参考。
1935年12月9日，一个令人痛心，但永远值得我们纪念的日子。在这一天，一场轰轰烈烈的爱国运动在北平爆发了，当北平的爱国学生在听到蒋介石下令“绝对不抵抗”后，他们像雄狮一样怒吼起来，把“九·一八”以来郁积在心头的仇恨和对国民党蒋介石的愤懑都并发出来，开展了抗日救亡斗争，掀起了“一二·九”运动。
“一二·九”运动是“五四”以来又一次爱国学生首先行动起来，并得到全国人民响应的运动，至今已整整六十六周年了。今天，我们在此聚会纪念，面对他们“我真横刀向天吴，去留肝胆两昆仑”的爱国情操;面对他们“爱祖国高于一切”的爱国热情;面对他们“国家兴亡，匹夫有责”的爱国精神;我们的心能平静吗?我们能无动于衷?当然不能!我们要学习和发扬他们关心国家命运和民族前途及忧国忧民的光荣传统。
如今，作为我们跨世纪的一代，面对未来祖国前途无限光辉灿烂，我们更应该具有爱国之情和树立报国之心。当远访国外参加演出的同学为了中国的主权毅然放弃时，我们不禁要对他们的行为肃然起敬;但我们的学生闻听中国驻南联盟大使馆被炸后，上街游行以示抗威时，我们又一次看到了学生高昂的爱国热情，再一次从他们的身上感到了流淌着的爱国热血;当看到一个个海外归来的游子们，用他们的知识报效我们祖国时，我们更深刻地认识到了爱国情操的巨大动力。它才真正代表着一个民族的信念，它才真正是一个民族的象征。它不是与生俱来，但它是后激勃发;它不是上帝，但它能决定一个国家的兴亡;它不是利剑，但它永远是对外最有利的武器。
记得古罗马哲学家维吉尔曾经说过“命运始终厚爱勇敢的人”。让我们在文化学习中，勇做一个汲峭攀登的人;在业余生活中，敢做时间的主宰者;在社会实践中，争当一个活雷锋。同学们，让我们勇敢地站起来，高举着“弘扬爱国之情，树立报国之志”的旗帜，向着祖国的繁荣，经济的腾飞，民族的振兴而奋勇前进吧!
了解一二九运动历史的纪念演讲稿【第二篇】
一九三五年的十二月九日，距离二十万东北军撤入关中，东北全境沦陷已有四年;距离清政府甲午战争惨败，台湾沦丧已有四十年;距离鸦片战争结束，香港割让，已有九十四年。翻开中华民族的近代史，我们看到的是一年年国土的沦丧，是一个个城下之盟的签订，是一次次的屈辱加身。一人受辱，尚思雪耻，况国之受辱;一日见凌，犹不堪忍，况年年见凌。
七十八年前的今天，东北三省三千万同胞沦为亡国之奴，而日本帝国主义狼子野心犹未满足，继续将魔爪伸向华北五省。南京国民政府打着“攘外必先安内”的自欺旗号，顽固地实行不抵抗政策。“何梅协定”、“秦土协定”、华北五省“防共自治运动”，一个个丧权辱国的协定，一次次卖国求和的妥协，使得中国的半壁江山眼看着就要落入敌手。在此危急存亡之秋，在偌大的华北竟容不下一张平静的书桌之时，是北平市六千多名爱国学子听从中国共产党的组织和领导，毅然走上街头示威，相互奔走呼告，“打倒日本帝国主义”、“打到汉奸卖国贼”“停止内战，一致对外”，一场声势浩大的抗日救国学生运动，由此拉开序幕，中国人民团结抵御外侮的声音由此响彻寰宇，犹如虎啸山林，鹰啼长空。
梁启超曾写就《少年中国说》，言及“少年强则国强，少年独立则国独立”，可见其对中国少年的殷殷期望。可叹梁公早逝，不得见这一场声势浩大的学生运动，不得与那热血少年风雨同舟，戮力同仇。然而，我们有理由相信他会于九霄之上得到一丝快慰。因为，当日本帝国主义亡我之心昭然若揭，当国民党反动政府卖国之意图穷匕见，当我泱泱中华百孔疮痍，新伤覆着旧疤之时，是我爱国学子在奋然发声，是我翩翩少年在无畏前行。
七十八年，弹指一挥间，却沧海桑田，风云变幻。今日之中国已非昔日之疲敝，今日之中华民族已非昔日之软弱，而今日之中国少年，却依旧铿锵热血，奋然无畏。
前事不忘后事之师，旧的篇章已然翻过。但看今日之历史，当由我少年执笔，写我中国为世界之独立大国，写我中华民族为世界之独立民族。
同学们，请拿起你们手中的笔，或写下这三年的埋头苦读，金榜题名;或写下这一千天的团结友爱，同舟共济。少年执笔，当力透纸背，当百折而不回。愿我二中学子，于今时今日起，不忘历史之驱策，不忘家国之重任，奋然起行，风雨无畏。
了解一二九运动历史的纪念演讲稿【第三篇】
各位学子们：
寒冷的清晨，当第一缕阳光照亮天边时，长虹校园在旭日东升的美丽中显得那么平和，安宁。生在和平年代的我们在这种和平中享受着美好的学习生活。
回首77年前，当日本侵略者的铁蹄肆无忌惮地践踏中国的领土，地采取不抵抗政策之时，我们的先辈们用鲜血和身躯捍卫了祖国的尊严。1935年12月9日，北平学生爆发了声势浩大的抗日运动，在中国青年运动史上写下了光辉的篇章。77年后的今天，我们站在这里，以中国青年特有的颂出对祖国的骄傲和对革命先辈的崇敬。
“天下兴亡，匹夫有责“。无论是古代的屈原，还是近代的秋瑾、鲁迅，只要是中华儿女、炎黄子孙都深深地懂得这个最简单的道理。正是这份牵挂，激发了中华儿女酷爱自由，坚韧勇敢的个性，使他们为了救亡图存、争取独立自由幸福而顽强地战斗，一次又一次地把自己从强权的桎梏中解放出来;正是这份牵挂，赋予中华儿女巨大的精神力量和无穷的创造力，使中华民族屹立在世界之林。
转载自
“”运动告诉我们，一切爱国者都把祖国的利益看得重于一切。关于一二九运动的演讲稿“”运动告诉我们，个人的理想、前途与祖国的命运是紧密相连、休戚相关的。杰出的音乐家拉赫玛尼诺夫说过：“如果你失去了祖国，你便失去了自己。”“位卑未敢忘国忧”，前人为我们留下的宝贵的精神遗产，决不能在我们手中失去!
诚然，我们的祖国还不先进，还处于发展中。然而，爱国是不以祖国富裕为前提的。
文档为doc格式。
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了解一二九运动历史的纪念演讲稿【第四篇】
各位老师，同学，大家早上好。
“今天，我来了，一手拿着橄榄枝，一手拿着保卫橄榄枝的枪，不要让橄榄枝从我手中滑落，请注意不要让橄榄枝从我手中滑落。”这是已故巴解组织领导人阿拉法特的一句名言。
12月9日，「一二九抗日救亡运动爆发」。凌晨，军警包围了不少大中学校，并关闭了西直门，请愿的学生群情激愤，纷纷冲破封锁。于上午10时30分，到达国民党军事委员会北平分会所在的中南海新华门门前，向国民政府军政部长何应钦请愿。愤怒的学生振臂高呼：“_日本帝国主义!”“反对华北五省自治!”“_汉_卖国贼!”“立即停止内战!”等口号。
一二九运动得到了全国人民的支持和响应。各大城市的爱国学生均举行请愿集会、__，声援北平学生的爱国行动。
一二九运动造成的巨大影响，为国民政府带来了压力，从某程度上促成了后来的联共抗日政策。时至今日，中国大陆的一些学校仍会在每年的12月9日举行纪念活动，如清华大学、北京大学的一二九合唱;复旦大学的一二九歌会，华中科技大学的一二九诗赛等。目前，在北平辅仁大学校园旧址，留有启功落款的「一二九运动纪念碑」。
逝者如斯夫，__年过去弹指一挥间，但我们对先烈的敬仰应该淹没在这繁忙的都市生活当中吗?我们对先烈的思念应该随着时间的变迁而淡漠吗?我们的爱国情思应该随着年龄的增长而深深的埋藏在心底吗?我想答案是否定的。
高中的学习令我开阔了眼界，但更重要的是，它宽阔了我的胸怀。读《五人墓碑记》，我懂得了匹夫之有重于社稷也;读《离骚》，我看到了“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的屈原;读《论语》，我感受到了“知其不可而为之”的执着。
历史不是一页书签，
历史不是已经成为化石的过去，
历史不是时间长河中一段孤立截取的场景;。
历史是祖先的脚印，
历史是一艘摆渡华夏民族的巨轮，
历史是一个民族曾经的精神符号的记忆，
历史是一段段螺旋上升帮助我们民族抵达一个又一个高度的楼梯。
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。鲁迅先生曾经说过：中华民族自古以来就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人，就有为民请命的人————他们是中国的脊梁。一切探索救国救民的先辈们都是中国的脊梁，伟大的抗战英雄是中国的脊梁，这些民族的脊梁是光阴的侵蚀所不能淘去的!而我们，必将成为新世纪复兴中华民族的脊梁，就是因为有这么多的脊梁，中国才会有振兴的一日!
谢谢大家，我的讲话完了。
了解一二九运动历史的纪念演讲稿【第五篇】
各位老师们，同学们：
早上好！1935年12月9日，一个令人痛心，但永远值得我们纪念的日子。在这一天，一场轰轰烈烈的爱国运动在北平爆发了。
_年前，中国局势已是万分危机，东北沦陷，华北告急，日本侵略者占领了大半个中国，到处烧杀抢掠，千百万中国人民被杀害，成百上千的村镇被胰为废墟，一座又一座城市被狂轰烂炸。1935年12月9日，在中国_的组织和领导下，北平市学生联合会率领北平市6000多名学生举行__。他们高呼着“停止内战、一致对外”、“_日本帝国主义”、“__走狗”的口号，迎着国民党_的_、_，奋勇前行，他们用自己的青春和热血掀起了全国抗日救亡运动新_。
运动是在中国_组织和领导下的一次伟大的抗日救国运动，也是一次伟大的学生爱国运动.它永垂青史，刻在中国历史的丰碑上。
今天，我在这里不是为了向大家传扬爱国主义，也不是为了对大家进行什么说服教育，而是为了那些为新中国的建立而鞠躬尽瘁的革命家，是为了那些孤独的向我们证明历史的纪念碑，更是为了那些曾在我们的记忆中“被忘却了的纪念。”
这一天，我们应该永远不会忘却！每纪念一次这样的日子，就应意味着我们成长一分，肩上的责任多一分，背上的任务重一分。愿同学们回望历史的天空，不忘国耻；愿同学们牢记肩上的责任，勤奋学习，掌握过硬的本领，为建设我们美好的祖国而贡献自己的青春和智慧！
维新志士梁启超说过：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球！”
同学们，让我们永远铭记这个神圣而又伟大的日子，牢记国耻，永远不忘日本对中华民族的侵略；永远学习那_年前，将自己的生命牢牢地与祖国命运相连的披荆斩棘，浴血前行的先辈们——拒绝享受和慵懒，告别颓废与荒.唐；要牢记自身的使命，珍惜时光，努力学习，树立目标，立志成才，为中华巨龙的再次腾飞贡献力量！
同学们，我们是国家未来的栋梁，祖国明天的希望，我们肩负着中华民族复兴和发展的使命。让我们踏着先辈的足迹，秉承_的优良传统，胸怀“责任创造”的使命感，努力学习，用我们的智慧，让xx更加活力奔放；用我们的双手把的祖国建设的更加美丽和昌盛。
我的讲话完了，谢谢大家。
各位老师同学：
同学们你们还记得湖北沙市的那根“刺柱”吗？赫然醒目的大字告诉我们当年日本鬼子把中国人绑在柱子上练刺杀！听到那一声声撕心裂肺的掺叫了吗？看到了吗？看到那一幕幕惨不忍睹的行径了吗——虎踞龙盘的南京，三十万生命无论是风烛残年白发苍苍的老人，还是母亲怀中嗷嗷待哺的婴儿，在恶魔的鹰爪下统统被杀无一幸存！“处处扼咽喉，天涯何处是神州？堂堂中华在侵略者的铁蹄下_，这次第又怎一”恨“字了得？”
青年的朋友们，让我们每个人把自己的手按在胸前问问自己我们的“血”还是热的吗，我们难道只有在为英勇健儿狂热的欢呼中用一两句激动人心的口号来显示自己的青春力量与爱国热情吗？难道在狂热的欢呼后我们还能心安理得地回到平庸懒散的生活中，好象一切都没有发生过吗？——不！青年的我们要铭记那一刻勇敢的肩负起祖国的脊梁，时刻为祖国的荣誉而奋斗！
21世纪青年们！
有蓝天的呼唤就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化，
有远方的呼唤就不能让寻觅的信念在苦闷中消沉，
有大海的呼唤就不能让搏击的勇气在风浪前怯步！
让我们成为21世纪的弄潮儿，在惊涛骇浪中展限自我！
让我们用梦想去点缀青春的赞歌！
让我们用生命去延续青春的梦想！
了解一二九运动历史的纪念演讲稿【第六篇】
再次纪念“运动周年之际，再次学习革命烈士的坚强不屈精神。本站网友收集了纪念一二九运动。
演讲稿。
欢迎阅读。
历史的车轮缓缓地向前转动着.当他碾到今天的时候,身为学生的我们，我相信，我们中的每一个人都不会忘记这一天，十二月九日......
1935年,十二月九日,寒风凛凛,滴水成冰.一群爱国书生,就在那样的日子里,高呼着保卫华北,收复失地.那日的阳光依然懒懒散散那个冬日依旧寒冷凄清,可是空气中漂浮着血腥的味道,胸腔中翻滚着沸腾的血水.这一天,白云为之翻涌,大海为之咆哮,黄河长江为之怒吼,中华大地为之震颤.打倒日本帝国主义!反对华北五省自治!那声音是如此的雄壮,再我的耳畔一遍遍的响起;何应亲的拒绝,反动者的棍棒,可却未有一名青年做了逃兵!
我们不会忘记，不会忘记这一天，七十二年前的这一天;我们更不会忘记，更不会忘记那些在敌人的恐怖下高呼着。
口号。
散发着传单而不惜抛头颅，撒热血的青年，可敬可爱的青年。是他们，在国家存亡的关头，振臂高呼，促使了反动派的妥协。是他们，在民族生死的毫发间，热血横洒，促使了民族的觉醒。他们，可敬可爱的青年，以他们的实际行动，展示了青年的热血豪情，以他们大无畏的勇气，诠释了青年的含义。
先人们为“中华之崛起而读书。”付出血,流出类,终于在1949年证明了这些血泪的意义.他们做到了.
中国站起来了,但是，笼罩在我们头上的阴影还远没有散去。免对日本否认抗日战争,面对强国的歧视,我们说:我们要为中国腾飞而读书!
那么我们该怎么做呢?
首先，我们必须牢固树立宏大的理想和高尚的爱国情操。12·9运动的爆发是因为他们都有一颗爱国心，而走到一起，掀起了革命运动的浪潮。所以，只有既定了奋斗目标，才可以激起更大的热情向前前进，向前发展，才会在征途上不迷失方向，迷失自我。
其次，要有坚韧不拔的毅力和顽强的意志。在前进的路上，随时都会遇到各种各样的艰难险阻，或是种种诱惑，一不小心，就会陷进泥潭，不能自拔。只有具备了坚韧不拔的毅力和顽强的意志，才能够所向无敌坚持到底.
最后，要付诸行动，落到实处。12·9运动的成功爆发正是爱国青年们的切实行动，所以目标的实现与否，关键是在于行动。
朋友们，新的历史篇章将由我们这一代青年来描绘撰写，让我们发扬一二·九精神，为中华民族的腾飞而努力!
回溯历史，今年12月9日是伟大的运动××周年。××年前，中国局势已是万分危机，东北沦陷，华北告急，日本侵略者占领了大半个中国，北方五省危在旦夕，日本侵略者到处烧杀抢掠，千百万中国人民被杀害，成百上千的村镇被胰为废墟，一座又一座城市被狂轰烂炸。中国共产党于1935年8月1日发表了《为抗日救国告全体同胞书》号召全国人民起来抗日救国。
1935年12月9日，在中国共产党的组织和领导下，北平市学生联合会率领北平市6000多名学生举行示威游行。学生们高呼“打倒日本帝国主义”，“停止内战，一致对外。”等口号。学生的示威游行得到了北平市民众和各界人士的支持，示威游行的队伍不断扩大。
国民党政府出动了大批的军警进行镇压，打伤以及逮捕了许多学生。1935年12月10日，北平市学生联合会组织全市学生举行总罢课，准备发动更大规模的斗争，12月16日，北平市学生和市民及各界人士一万多人再次举行了声势浩大的示威游行。北平市学生和市民及各界人的示威游行得到了全国各地的支持和援助，南京，上海，天津，广州，武汉，杭州等地相继举行了示威游行。天津学生又组成了南下扩大宣传团，开赴当时的国府——南京。
一场举国上下，波澜壮阔,声势浩大，得到全国人民，各党派，各界人士的支持的抗日救。
国学。
生运动席卷中华大地，形成了全国人民抗日民主运动的新高潮。推动了抗日民族统一战线的建立，掀开了中华民族抗日救国，抗击日本侵略者的伟大战争的序幕。
运动是在中国共产党组织和领导下的一次伟大的抗日救国运动，也是一次伟大的学生爱国运动。它永垂青史，刻在中国历史的丰碑上。
同学们，运动已经过去快70年了，今天，我们纪念它不仅是缅怀过去，追念先人。更是为了让我们永远铭记12。9这个神圣而又伟大的日子，牢记国耻，永远不忘日本对中华民族的侵略。
同学们，今天，我们的国家已非昔日的贫穷与落后的中国，我们已是一个蒸蒸日上的，日渐繁荣的，团结进步的，具有着强大的国防力量和经济基础的，具有着伟大的爱国主义精神和民族精神的自立世界民族之林的国家。在中国共产党领导下，我们全国各族人民正在努力建设我们伟大的国家。
同学们，你们是国家未来的栋梁，祖国明天的希望，你们肩负着中华民族复兴和发展的使命。让我们踏着先辈的足迹，努力学习，用我们的智慧和双手，把我们的祖国建设的更加强大，更加美丽，更加昌盛。
尊敬的各位评委，在座的各位热血沸腾的同仁们，大家好：
我是今天的12号选手，我叫***我演讲的题目是《纪念12。9—青春献祖国》。
(平静的音调)曾有许多救国的故事，还印在我们的脑海中;也曾有多少力量，将历史之河击的波涛汹涌;还有那一代代年轻的面孔，他们心底的青云之志。(升调、高昂)“江山代有人才出，长江后浪推前浪。”(渐快)12。9把救亡图存的呼声达到了一个及至，那个浪，那个呼声，那些战争的硝烟，那些烈士们的鲜血，已被时间这条长龙缚上面纱，但他们的光彩依旧，他们把爱国这概念图的熠熠生辉。(稍停)。
(语速减慢、平调)是啊!重若浩瀚的苦难，艰辛坎坷的路途，已把无数战斗者的脚板磨平;多少历史的重任，也把无数英雄的肩膊压弯。
(沉痛的音调、低沉)那个冰雪覆盖的1935年，那些悲痛的岁月啊!(渐升)那些革命烈士和年轻的朋友们，把自己的青春献给了祖国，为我们铺成了一条平安中国的宽阔坦途。我们坐在这明亮的教室里，回想那旧北平大学里的环境，我们的思维，还能抑制我们的行动么?(高潮)当然，我们有必要了解历史，了解过去，了解咱中国的那句古话：“人，不能忘本。”
(沉痛的音调、低沉)我们谁又想过，历史到了今天，我们会怎么样做，而现在的我们又在怎么样做?(深情的疑问)我们缅怀12。9勇士，就这么简单的缅怀么?同样是大学生，一个头破血流，为国而战，而另一个打扮时尚，染着个性的发色;同样是青年一代，一个救亡图存，饥寒交迫，而另一个过着衣来伸手，饭来张口的的生活，还嫌弃父母给的生活费远远走不到同学的前列。这是不是事实，如果是，请以最热列的掌声肯定，好不好!(小高潮)。
(大声的)纪念12。9，青春献祖国，多少事实已成为久违的故事，多少朋友，只能被铭记在历史册上。看看这生活，看看这历史吧!亲爱的年轻朋友们!
(静静的，温柔的)到我的演讲完了以后，我希望大家的掌声不是送给你身边的我，请和我一起向那些12。9的勇士们致敬吧!
请大家闭上双眼，沉默5秒钟……(放音乐好男儿)听，历史的声音。
(这篇稿件曾在演讲会上获得第一名给我的活动中给了很大的鼓舞，因此，我把它献给喜欢演讲的朋友们，希望能给你给予帮助，同时请不惜赐教!)。
各位老师、同学们：大家上午好!
想必大家一定还记得在去年的国庆大阅兵上，中华民族向世人展现了她的繁荣和富强。然而，在70年多前，大半个中国正遭受着日本侵略者的蹂躏，在民族危亡的生死关头，1935年12月9日，一场波澜壮阔，声势浩大的抗日救亡运动爆发了。12月的北京寒风凛冽，滴水成冰，面对反动派的刺刀和水龙头，一队队热血沸腾的青年学生奋勇向前，打倒日本帝国主义、停止内战，一致对外的口号声震云霄。这一天，风云为之变色，江河为之翻腾，大地为之颤栗，中国的青年学生用他们的热血和青春书写了伟大的爱国主义精神，奏响了中华民族的最强音。
今天，我们全体师生聚集在这里，以长跑的方式纪念12。9运动，目的在于追溯历史，缅怀先烈，立足自身，报效祖国。追溯历史，缅怀先烈，我们应当学习他们的爱国主义精神。我们不会忘记，也不能忘记那些在敌人的恐吓下高呼着口号、散发着传单而不惜抛头颅，撒热血的青年学生。是他们，在国家存亡的紧急关头，振臂高呼，促使了反动派的妥协;是他们，在民族生死的毫发之间，热血横洒，促使了民族的觉醒;是他们，豪情万丈的爱国主义精神，至今感染着中国人。爱国主义精神影响了千百代华夏子孙，也势必激励我们踏着先烈的足迹，谱写属于我们的爱国主义精神。
追溯历史，缅怀先烈，我们当代学生更应当明确我们肩负的责任。12。9运动中的青年学生完成了历史交给他们的使命，作为当代青少年学生，应当也必须担负起新时期的历史使命。当你们在课堂上无精打采不想听课的时候，当你们将青春荒废在虚拟的网络时空的时候，当你们沉溺追逐流行和崇拜明星的时候，当你们迷失方向没有目标的时候，不知你是否想到了作为当代青少年所沉重的使命感。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好!
时光如流水般悄然逝去，而今我们又迎来了12月9日——一个普通但又不平凡的日子。时间倒流，回溯到1935年12月9日，北平大学生数千人振臂一呼举行了抗日救国游行，掀起了全国抗日救国新高潮，他们用愤怒的呐喊，炽热的鲜血和一颗赤诚爱国的心唤醒了无数中华儿女的良知，“中华民族万岁!”“为祖国自由而奋斗!”这是他们坚定不移的口号，也是他们奋斗的信念。从此侵略者的铁蹄不再肆无忌惮!枪炮声在排山倒海的抗战呼声中变成了垂死挣扎时无力的呻吟!八年，八年时间侵略者便为他们的行为付出了惨痛的代价!
尽管时间的沙漏永不停歇，历史的长河奔流不息，战争的硝烟已然消散，但革命的成果无比辉煌，斗争的精神仍然激励着我们，向前向前!沧海桑田，中国早已不是旧日的积贫积弱，任人宰割的中国!我们看到的是一个独立傲然的中国，正在崛起的中国。香港，澳门的回归，神舟五号的飞天，20xx年北京奥运会的成功举办每一个例子都足以向世界证明中国正在强大。
天的我们虽然无需面对国土的沦丧，无需承受战火硝烟，但我们面前的任务同样艰巨。要知道“少年智则国智，少年强则国强。”我们是祖国的未来，祖国的希望，作为龙的传人，我们要发扬不屈不挠，顽强拼搏的“龙性”。放眼新世纪，建设祖国，振兴中华，我们是不会退缩的!
我们是未来的主人，为了未来更加美好的生活，我们要学会在日新月异的知识爆炸时代中生存，要勤奋，刻苦，拼搏，用知识武装自己，完善自己，努力将今天的科幻变为明天现实。
今天，我们在这里纪念一二九运动，就是为了了解过去，懂得历史，就是让我们在前一辈人还没有走完的路上继续走下去，继承老一辈人艰苦奋斗、拼搏进取的精神，以天下为己任，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的智慧与力量。今天我们是桃李芬芳，明天我们将是社会的栋梁，我们注定要掀起中华腾飞的巨浪!
相信我们，一定可以!
了解一二九运动历史的纪念演讲稿【第七篇】
血的深情，血的教训，无一不使我们提高警惕，“少年强则国强，少年富则国富。”曾经的危难时刻告诫我们要有忧患意识，切不可养尊处犹，要随时持有一颗矢之不移的赤子之心!让我们带着梦想，带着记忆去翱翔!下面是本站网友推荐给大家的开展纪念一二九运动。
演讲稿。
希望能带给大家帮助。
12月9日下午，由庙坡学校团支部少先队组织的纪念“一二·九运动”优秀。
黑板报。
评选活动在该校各班之间展开。
为纪念“一二·九”学生爱国运动，该校在团支部、少先队的组织下，全校17个教学班分初中段、小学高段、小学低段三个组别参与了本次评选活动。为保障此次活动的顺利进行，在各班进行创作前，该校团支部、少先队就向各班提供了大量关于“一二·九”学生爱国运动的资料，各班结合本班实际进行了材料的选择和图案的搭配。参赛各班有以“一二·九”学生爱国运动各种。
口号。
为主题的，有以主要事迹为主题的，有以该运动的意义为主题的等等。最终，八年级一班、六年级一班、二年级二班分获初中段、小学高段、小学低段第一名。
为了弘扬“一二九”爱国主义精神，激发学生爱国爱集体的热情，我校于昨天下午在多媒体室举行了“第一届纪念‘一二九’爱国运动现场绘画”比赛。
此次现场绘画比赛是我校举行的第一届。虽说是我校的一项新的赛事活动，但是，各位老师及学生也都非常重视，纷纷利用课余时间进行加练，以求取得进步。
中低年级的“秋天大丰收”体现了爱国运动的成功;高年级的“革命”、“未来的中国”表达了同学们对祖国的回顾和期许。参赛选手用自己对中国革命的理解，绘成了一幅幅图画。
通过了本次比赛，檗谷小学的师生都受到了一场精神的洗礼，在爱国的精神下更加努力地学习、更加努力地在自己岗位上为祖国做出自己的贡献。
今年是一二九运动七十九周年，为弘扬爱国主义精神，我校开展“纪念一二九，弘扬爱国情”少先队活动课。活动课上，辅导员老师利用视频，让学生了解“一二九”运动的由来及其伟大的历史意义，让同学们感受只有祖国的强大，才有我们今天的幸福生活，通过小故事讲解，让同学们知道当年优秀的学生在党的领导下为了民族独立，浴血奋战、不怕牺牲的英雄事迹。学生们纷纷表示将以先烈们为榜样，继承先辈们艰苦奋斗、顽强拼搏的精神，好好学习，天天向上，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量。
为纪念“”运动，弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统，营造良好的校园文化气氛，用优秀的校园文化活动引导、激励学生健康成长,培养学生爱国主义，集体主义精神，活跃校园文化生活，振奋师生精神，本周四下午，我校以班级为单位，以歌咏比赛的形式开展了纪念歌咏比赛活动!
历史的长河波涛滚滚，岁月飘走，泥沙淘尽。历史的黄河汹涌澎湃，岁月冲刷，时间沉积。本次活动的开展，不仅可以让孩子们更加深刻地了解和牢记先人为国奉献的精神，更加可以让他们深刻的明白祖国的明天需要他们来共同开创!
为了弘扬爱国主义精神，进一步加强广大师生的思想政治素质和道德情操教育，提高广大学生的历史责任感和使命感，近日，东石中心小学积极开展了形式多样的纪念“一二九”运动主题教育活动。
通过升旗仪式、主题队会、黑板报，宣传“一二九”运动，带领同学们重温历史，提醒同学们勿忘国耻，增强学生们的民族自尊心、自豪感和爱国主义热情，营造浓厚的爱国氛围。
组织同学们了解“一二九”运动发生的背景、经过和意义，观看爱国主义影片，使同学们深知今天的幸福生活来之不易。
通过系列活动的开展，激发同学们的爱国热情，使他们永远铭记“一二九”这个特殊的日子，并将爱国热情化为积极行动----刻苦学习，报效祖国。
了解一二九运动历史的纪念演讲稿【第八篇】
亲爱的老师同学们：大家好!
1935年12月9日，一个令人痛心，但永远值得我们纪念的日子。在这一天，一场轰轰烈烈的爱国运动在北平爆发了，当北平的爱国学生在听到蒋介石下令“绝对不抵抗”后，他们像雄狮一样怒吼起来，把“九。一八”以来郁积在心头的仇恨和对国民党蒋介石的愤懑都并发出来，开展了抗日救亡斗争，掀起了“一二。九”运动。“一二。九”运动是“五四”以来又一次爱国学生首先行动起来，并得到全国人民响应的运动，至今已整整六十六周年了。今天，我们在此聚会纪念，面对他们“我真横刀向天吴，去留肝胆两昆仑”的爱国情操;面对他们“爱祖国高于一切”的爱国热情;面对他们“国家兴亡，匹夫有责”的爱国精神;我们的心能平静吗?我们能无动于衷?当然不能!我们要学习和发扬他们关心国家命运和民族前途及忧国忧民的光荣传统。
如今，作为我们跨世纪的一代，面对未来祖国前途无限光辉灿烂，我们更应该具有爱国之情和树立报国之心。当远访国外参加演出的同学为了中国的主权毅然放弃时，我们不禁要对他们的行为肃然起敬;但我们的学生闻听中国驻南联盟大使馆被炸后，上街游行以示抗威时，我们又一次看到了学生高昂的爱国热情，再一次从他们的身上感到了流淌着的爱国热血;当看到一个个海外归来的游子们，用他们的知识报效我们祖国时，我们更深刻地认识到了爱国情操的巨大动力。它才真正代表着一个民族的信念，它才真正是一个民族的象征。它不是与生俱来，但它是后激勃发;它不是上帝，但它能决定一个国家的兴亡;它不是利剑，但它永远是对外最有利的武器。
记得古罗马哲学家维吉尔曾经说过“命运始终厚爱勇敢的人”。让我们在文化学习中，勇做一个汲峭攀登的人;在业余生活中，敢做时间的主宰者;在社会实践中，争当一个活雷锋。同学们，让我们勇敢地站起来，高举着“弘扬爱国之情，树立报国之志”的旗帜，向着祖国的繁荣，经济的腾飞，民族的振兴而奋勇前进吧!
西瓦尔图中心校五年一班(宣)。