观漫画有感阅读精彩4篇

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观漫画有感阅读【第一篇】

由漫画想到的这是一幅名为《假文盲》的漫画，带有强烈的讽刺性。

漫画画了一个叫做“母子上车处”的地方，一个妇女抱着一个小孩走过“母子上车处”，而后面跟着几个大男人，准备从这个地方上车，妇女和孩子的眼睛直望着后边跟着的大男人。

那几个人难道是文盲吗?当然不是。

他们几个人为了贪图一时的方便，竟占用了母子上车处，这是多么可耻，这些人是多么没有公德心呀!这一幅漫画不正讽刺了那些没有公德心，贪一时方便的人吗?这些不文明的现象在我们日常生活中也不少：“禁止在此倒垃圾”的告示牌前堆满了垃圾;禁止吸烟的电梯里有人拿着一根香烟;“请节约用水”告示牌前的水龙头“哗啦啦”地流着水……这些现象太多了，构成了社会上一道极不美丽的“风景线”。

让我们一起从身边做起，保持那一颗纯洁的道德心灵，把街上那不美丽的“风景”，变成一个个出自于文明社会的举动。

让我们一起发自内心地呼吁周边的人做文明事，做文明人，创建文明社会。

不要像图中的那几个假文盲一样，值贪图一时方便与利益，而忘了做一个有善良心灵的人。

保持自己的公德心，摆脱方便、利益的`诱惑，去创造文明的美好的社会。

让不文明的那道“风景线”不再出现在我们眼前，因为每个人的本质是善良的，不会去追求利益。

让我们生活的社会处处都散发着文明的气息。

来批评那些只图一时利益，散失善良本质的人，争取上进，把我们的社会创造成美丽、文明、和谐的世界吧!

观漫画有感阅读【第二篇】

有位名人曾经说过：走自己的路，让别人去说吧!是的，生活中走自己的路。

有些难度，有时候，我们很难选择。

漫画是用夸张的方式赞美或讽刺生活中人们的行为及现象。

漫画《公鸡下蛋》就让我想起这句名言。

你看，这是多么滑稽的一幕啊：在一间公司里，像往常一样，开着大型例会。

领导在主席台上讲话，下属们则坐在台下一幅没精打采的样子，几千名员工坐在底下昏昏欲睡。

忽然，领导的一句话如炸雷般响起：“公鸡能下蛋!”下属们精神为之一振，“嗖”地一声站起来，异口同声地说：“我们亲眼看见的!”于是，在场的所有人一起鼓掌。

人们会问：他们脑袋有问题么?是精神病院的病人么?否则他们怎么会说出这样离奇的话?不，不是的。

那么，他们为什么会附和领导说的“公鸡能下蛋呢”?我不由得想到了亲身经历：每次几个朋友在一起玩，几个领头的伙伴就会背着某个朋友说她的不好，而另几个朋友则是在一旁附和着，频频点头，也不知他们心里到底怎么想?但是生活中也有与这相反的人。

比如伽利略，推翻大哲学家亚里士多德的说法：他顶着多方压力，经过多次试验，证明两个铁球尽管重量不同，可从相同的高度落下结果是同时着地，推翻了专家和权威。

还有《国王的新装》中，那个诚实的小男孩，在别人都没把国王没穿衣服的事实告诉国王的情况下，就是他告诉了国王，将那两个骗子绳之以法的……正是因为那一类见风使舵的人，才让生活中许多事颠倒了黑白。

我希望能多出现像伽利略和小男孩那样的人，他们有自己的见解，及时地指出问题!那么，我们的生活中就会出现更多的和谐、真实、美好!

观漫画有感阅读【第三篇】

今天火红的太阳从西边落下，明天可以从东边徐徐升起；小树嫩绿的叶子枯了可以再绿；花儿谢了可以在开……但是，人的生命却是一去不复返了，所以，我们要珍爱生命，珍爱生命就要从身边的小事做起。

今天下午，我们班吴老师打开电视机，给我们播放了一些交通安全知识的图片，我看完后，便产生了深深的感想

街上有些车都帖有“宁停三分，不抢一秒”的标语吧，可谁能做到呢？除非是看到交警才制约一点，可一离开交警的视线，又有多少人会遵守交通规则呢？还有戴安全帽的问题，大人说小孩子戴不戴安全帽都没关系，反正有不罚款。难道你们戴安全帽就是为了不被罚款的话，那你们就大错特错了，你们也不想想，安全帽那安全两个字就是保护你的意思啊！你们说小孩子不用带安全帽，难道你们大人和小孩出了交通事故，就只有大人摔倒，难道小孩就不会了吗？所以，我们一定要自觉，只有自觉才是为生命带来了无形的保险。”

为了保证自己的生命安全，我们必须紧记交通规则，比如：

1、走路要走人行道，过马路要走斑马线，还有做好“红灯停，绿灯行”的原则。

2、不能在马路上玩耍，如：踢足球，追逐打闹等等的危险游戏。

3、不能在喝酒喝到有晕晕迷迷和疲惫不堪的状态下开车，因为这样一不小心就会出交通事故了。

4、开车是不能超速，超载，不然就可能刹车失灵。后果自己知道。

5、下车应先看反光镜，没有反光镜的要前后看过，认定没危险才能下车……

我们的生命只有一条，人的生死并不只在于交通，但只要我们遵守国家制定的安全规则就不会有危险，不然就会白白浪费了一次宝贵的生命，那是很愚蠢的事情，所以我祝大家：“身体健康，万事如意。

观漫画有感阅读【第四篇】

今日，我在网站上看见了一幅漫画，刚看时感觉挺有趣，但是细看后却引人深思。

漫画上画着的是一个小男孩，他考了100分，得到了家长的鼓励——一个吻；另一个男孩考了五十五分，得到了家长的一个狠狠的巴掌。第二次考试，那个原来考了一百分的小男孩，这次只考了九十八分，退步了，没有受到家长的鼓励，却得到了一个清脆的巴掌；再来看看另一个小男孩，考了个61分进步了，令人惊讶的是他竟然得到了一个吻。两个男孩两次考试之后不同的待遇真是让人瞠目结舌，摸不着头脑。

仔细想想，这幅漫画中的家长不考虑孩子掌握知识到底如何，只看重成绩，考得好奖励一个吻，考得不好就简单粗暴地给一个巴掌。这些家长从来没想过试卷的.难度，孩子的实力等因素。

当然在现实生活中也有许许多多相似的家长。如我的同桌，有一次他考了全班第四，他的父母给他了一个大大奖励；另一次他考砸了，第二天上学，他的眼角含着泪水，脸上留下了一个个鲜红的巴掌，手上还留着被打得紫红紫红的伤痕，令人触目惊心。

当然也有许多家长和画中的家长不一样：孩子考差了家长给予鼓励，并一道道分析错题，与孩子一起寻找失分点；考好了家长教育孩子不要骄傲。我认为这才是正确的做法。

我们不可否认成绩确实很重要，但是它还没重要到要牺牲孩子的健康和快乐为代价。