教师校长的庆元旦活动方案(案例)【优秀10篇】
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教师校长的庆元旦活动方案【第一篇】
为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
1、各班出一期"庆元旦"为主题的'黑板报。
2、低年级绘画、中高年级办手抄报。
3、文艺汇演。
1、黑板报和绘画、手抄报作品在20xx年12月27日前完成。
2、文艺汇演:20xx年12月31日上午9:00—11:00。
1、活动总策划:袁艳平。
2、场地安排:胡先明。
3、活动摄影:李涌波。
4、音乐播放:陈纯清。
5、会场纪律:王政锋、曾思思。
1、各班班主任和副班主任负责维持本班秩序,确保进场、退场及演出过程中的安全。
2、不表演的学生要穿校服。
3、注意场地卫生,不带零食吃。
教师校长的庆元旦活动方案【第二篇】
20xx年即将到来,新年新气象。为了庆祝元旦,丰富教工生活,在新年到来之际,学校特举办一次开心的教工游园活动。
相聚一起,有你有我有大家。
20xx年1月3日下午。
金彩琴、陈正宝。
3号教学楼,楼:音体美和各校区,2楼:一至四年级,3楼:五六年级(顺序由西往东)。
全街道教师,共设一至六年级各一队、音体美一队、各校区各一队,共0队。
各位教师至少玩九个节目后到领奖处领奖。
校仓库。
三甲街道小学教师“庆元旦”游园卡。
本次游园主题:“相聚一起,有你有我有大家,开心地玩!”;至少玩九个节目后到仓库领奖。
2、摸奖:一等奖:0名,二等奖:30名,三等奖50名。
3、晚上会餐。
1、由队各自行商量定出一个最佳活动上报,如有重复者则先报者优先,要求是大家没有玩过的,要有新意。
2、确定好活动内容后,各队积极准备活动材料和方案。
3、各队认真组织并商讨活动的方案,大家集思广益让活动更有趣味性。同时,全体教师应该主动地出谋划策把活动搞的更好些,团结一心让我们以快乐的心情迎接新的一年。
教师校长的庆元旦活动方案【第三篇】
欢度元旦,喜迎新年,增进营销xx班同学之间以及师生之间的友谊。
(一)活动时间:20xx年1月1日晚上6点。
(二)活动地点:浙江工商职业技术学院24a1多媒体教室(三)参加人员:营销1011班全体同学和班主任以及任课教师(四)活动安排:
1、活动前安排:(1)向班主任和任课教师发出邀请;(2)借教室、布置活动场地;(3)确定主持人;(4)准备好节目和小游戏;(5)买好水果瓜子等零食;(6)买好游戏奖品。
2、活动当天安排:(1)通知参加人员准时到场;(2)主持人开场白;(3)活动正式开始。活动后安排:(1)清理教室;(2)互送礼品祝福,各回各家。
(一)6点,大家聚集,分发瓜子水果,音乐放起;。
(二)主持人出场开场白;。
(三)班主任讲话,各任课教师讲话;。
(四)各寝室表演节目;。
(五)玩游戏“采珍珠”;。
(六)班上有才艺的同学才艺展示;。
(七)玩游戏“击鼓传花”和“抢凳子”;。
(八)被抓到的同学或老师受惩罚,“真心话”或“大冒险”;。
(九)播放班级从开学军训到现在的照片;。
(十一)发卡片各自写下新年祝福;。
(十二)互相赠送礼物或祝福;。
(十三)活动结束。
通过这一次的活动,同学间,师生间更添一层友谊。也真正做到了欢欢喜喜庆元旦,
每个人都感受到了浓厚的节日气氛。六、活动小组成员:
教师校长的庆元旦活动方案【第四篇】
一、活动目的:
1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。
2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解教师的工作。
3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
4、通过联欢会,使家长和孩子充分感受新年的欢乐!。
二、活动时间:201x年12月31日9:00——10:30具体安排:
1、动手来创意:亲子活动漂亮的弹珠画《滚过来,滚过去》。
材料:弹珠若干、各色颜料、废旧盒盖、废旧小桶、小勺玩法介绍:圆圆的弹珠滚呀滚,可以滚出好看的弹珠画,赶快和妈妈(爸爸)一起动手试一试吧!
(1)在废旧盒盖底铺上一张画纸,用弹珠蘸上不同的颜料,放到盒盖里。
(2)随意晃动盒盖,使弹珠在盒盖里滚动。一张漂亮的弹珠画就完成了。注意:蘸过颜色的玻璃球要用勺子舀到废旧小桶里后,再选一个干净的玻璃球换个颜色滚印,不能将一个玻璃球上混上各种颜色。
2、舞蹈及歌曲表演《小小蛋儿把门开》《我爱蹦蹦跳》《公共汽车》。
3、亲子游戏《投球》。
准备:球篮海洋球十个。
游戏规则:家长拿篮子,配合幼儿在规定的距离之内投球,每人投五次,每两组进行一次。投球多的幼儿奖励一份小礼物,少的鼓励一份小礼物。游戏接着换其他家庭。
4、结束。
全体家长、幼儿和老师一同唱《新年好呀》。
教师校长的庆元旦活动方案【第五篇】
20xx年12月19日。
操场。
34年级各班全体学生(因健康原因不能参赛的,须在比赛前一天以书面形式向政务处提出申请)。
《希望风帆》《羽毛球操》。
(一)服装(5分):衣着整洁,统一。
(二)领操员(5分):动作规范,指挥得当。
(三)入场(10分):动作整齐,步伐一致,摆臂进入场地,精神饱满。
(四)做操(60分):顺序:敬礼《阳光体育之歌》(原地踏步)《希望风帆》《羽毛球操》《学习雷锋好榜样》(退场)。要求:动作整齐、规范方、节奏准确,合节拍,整体效果好。
(五)退场(20分):动作整齐迅速,步伐一致,随音乐摆臂,直角转弯退场。
(六)考勤:缺一人扣分。
抽签决定比赛顺序。
以班级为单位,由体育员(领操员)带入场地,听音乐做操和退出。退场按规定要求:直摆臂,拐直角。
裁判:一组:汲xx2名家长。
二组:杨xx2名家长。
摄影:李xx。
分数:丁xx。
音乐:郭xx。
备注:相关老师和家长于12月19日下午1:10到羽毛球馆集合安排相关评比事宜。
绘画类作品含:中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等;各班作品必须于12月25日前上交美术组。废旧物品,废旧材料进行手工创作,参赛作品务必于12月24日以班级为单位上交科技活动室。根据树叶画的创意、制作过程或画面内容,完成1篇300字左右的习作佳品,12月22日上午上交政务处,以便安排小记者文章。
今天下午教研活动时间,各组在办公室内教研,除根据进度教研外,语文组重点讨论确定经典诵读比赛的`内容,数学组讨论口算比赛事宜,音体美信重点就区教研室的揣测进行讨论,确定复习方案。
教师校长的庆元旦活动方案【第六篇】
一年的辛苦和付出给我们带来了丰硕的成果。借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情,洗去一身的疲惫!让我们紧握阳光、青春、与活力的手。永保蒙古族幼儿园教师的风采。
为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对幼儿园所做的贡献,园里决定在20xx年举行教职工“庆元旦,迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的'教育工作中去,为我园的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!
20xx年1月1日。
舞蹈室。
全体教师与阿姨主持:张海丹包曙红白凤娟。
舞蹈、游戏等。
气球、各种小礼物。
一、园领导讲话。
二、活动安排:
1、开场安代舞:《激情燃烧的科尔沁》。
2、主持人致新年贺词。
3、诗朗诵:《我是幼儿教师》。
4、舞蹈:《诺恩吉亚》。
5、游戏:“抢椅子”
6、童话剧:《灰姑娘》。
7、民歌连唱。
8、舞蹈:《西域风情》。
9、游戏:倒着说。
规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。
10、舞蹈:《卓玛》。
11、情景剧:《回家过年》。
12、男女四重唱:《草原的天堂》。
13、活动结束。
大合唱《圆又圆》《送亲歌》《同一首歌》。
教师校长的庆元旦活动方案【第七篇】
为了丰富我校教职工的业余文化生活,展示我校教职工的艺术才华,体现教职工的精神风貌,构建团结、和谐、健康、向上的校园文化,学校工会将举办第二届“迎新春、庆元旦”教职工卡拉ok大赛”,欢迎广大教职工根据方案要求踊跃报名参赛。
十二月二十九日15:30。
x报告厅。
学校教职员工。
以个人单项和组合形式报名,组合形式报名不得超过5人,报名须在校园网下载报名表,报名时间12月15日至19日,报名表送交工会屈亚慧老师处,参赛选手12月26日(星期五)上午课间操在湖源楼报告厅抽签。
1、参赛选手自选比赛歌曲,每个参赛节目限唱一首歌。语种不限,唱法不限;歌曲内容健康、积极向上,着重表达对党、对祖国、对教育事业的.讴歌。
2、参赛的光盘由参赛选手自己提供,必须保证质量,若因光盘质量问题而影响成绩,后果自负。
3、比赛严格按照抽签顺序进行,没有特殊情况不得调换,也不得中途退场。
4、为使比赛顺利进行,筹备组计划将全部比赛歌曲的伴奏进行整合,所以请所有参赛选手必须于12月26日前将光盘交夏兴明老师处,并标明参赛选手姓名、曲目、序号,如选手对比赛音响设备、乐器等有特殊要求应提前说明。
比赛评分标准:满分10分,其中。
1、歌曲内容积极向上1分。
2、演唱有一定的技巧与难度3分。
3、与伴奏带音乐配合得当3分。
4、服饰、动作搭配分。
5、整体效果分。
6、评分办法:
每一位歌手演唱结束后,评委现场直接亮分,去掉一个最高分,一个最低分,其余分数平均分为选手最后得分。评委打分的满分为分,最低打分为分,小数点后两位为有效计分。每位歌手演唱之前公布前一位歌手得分。
设一等奖5名、二等奖10名、三等奖若干名,获奖者将颁发荣誉证书和奖品。
教师校长的庆元旦活动方案【第八篇】
使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的.舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才,教师庆元旦活动方案。
1、以“庆元旦 迎新年”为主题举办联欢会。
2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。
3、三至六年级制作新年贺卡,规划方案《教师庆元旦活动方案》。
1、各班以“庆元旦 迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。(四―六年级于12月25日下午选15份上交德育处)
2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。
3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。
4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。
5、各班教师要参与活动并有节目。
1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。
每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、
三类班级1个。
2、本次活动结果将纳入班级量化。
组 长:杜庆斌 全面负责
副组长:全体中层干部
丁 良、许 磊、丁 华 负责全校班级巡查及拍照。
1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。
2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。
3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。
教师校长的庆元旦活动方案【第九篇】
为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
二、活动主题。
喜迎新年,快乐过元旦。
三、活动时间。
20xx年12月31日。
四、活动项目及要求。
1、参加对象:各班学生。
2、各班级必须准备2个以上节目,节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育和学生日常行为规范教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。
3、要结合学习、生活实际,鼓励自编自创。
4、节目形式不拘一格,如:舞蹈、相声、小品、小合唱、大合唱、音乐小品、健美操等(不能报独唱,小合唱参加人数不能少于班级人数的20%)。
5、每一个节目不能超过8分钟;小品类不超过15分钟。
6、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。
五、活动要求与责任分工:
1、各班准备质量较高的文艺节目至少两个,于12月25日前上交节目单。
2、各班班主任准备好本班表演所需音乐。
3、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。
4、评委:
要求:现场评分、客观公正。
5、统分:
6、所有节目音乐的播放:
7、摄影:
8、准备工作:
9、后勤:
六、活动程序:
1、学生、评委按指定就位。
2、校领导致辞。
3、节目表演。
4、颁奖。
七、注意事项:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
4、纪律:小学生戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。
八、评比办法:
小学设置三个奖项:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。
初中设置两个奖项:一等奖一名,二等奖两名。
按分数高低确定奖项。
中心学校。
20zz年12月9日。
教师校长的庆元旦活动方案【第十篇】
元旦将至,为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的`姿态迎接新的一年,学校工会决定于12月27日(星期二)——28日(星期三)下午办公时间举行教职工“庆元旦、迎新年”活动。本次活动以放松心情为主线、以增进感情、营造团结和谐的工作氛围为宗旨。具体活动安排如下:
12月27日(星期二)——28日(星期三);下午办公时间。
南操场。
1——6年级和音乐、美术和英语组共七组。
一分钟跳绳。
每个组出参赛选手十名,一分钟跳绳。以哨音开始和结束。
每组选手在一分钟之内,所跳次数之和为本组最终跳绳次数,参加最后评选。如有选手弃权,则按照实有参加人数所跳次数进行计数,并参加最后评选。
周二下午:一年级;三年级;五年级;音乐、美术和英语组。
周三下午:二年级;四年级;六年级。
本次活动由校工会主办,各教研组、年级组协办;
活动组委会成员名单:
组长:
组员:
xxx。
请全体教职工按时到达活动场地;