高二英语brought范例精选8篇

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高二英语brought范文【第一篇】

一个喜欢的英语博主分享了一个视频，讲的是她是如何学习英语口语的，介绍了一些技巧，觉得很喜欢。

她通过自己的努力，从一个普通的山女到了名校，然后出去留学。现在她英语流利了。

在介绍的技巧中，有很多人很喜欢，觉得很实用，就是看美剧或者英剧。

但是和很多同学一样，感觉看过很多美剧甚至原创电影，但是英语能力还是提升不了。

可爱的`博主说，首先要选一部自己很喜欢的剧。如果练习口语，可以选择《老友记》，《摩登家庭》，然后看的时候要一次看四五分钟的小片段。第一步：先看。第二步暂停，不看字幕，学会用第三人称复述故事。第三步，再读的时候找出纸笔，记下自己不会的生词和语法。第四步，再复述一遍，不过这次，用这些新单词。第五步，用这些新单词创造一个故事。第六步，在段子里挑一个有争议的点，和同学一起用英语。重复，一集一集往下看。

可以说，我看到这个分享的时候，既喜欢又佩服，同时又觉得惭愧。原来，当我们总是说自己没有进步的时候，别人那么努力，我们只看到了他们的成绩，却没有从他们的努力中学习到收获。

所以，既然知道了，就可以一起学了。

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高二英语brought范文【第二篇】

学习英语一直是我无法逾越的障碍。

因为刚开始学英语的条件和基础都不好，在其他英语好的同学的强烈反差中信心越来越少。但是，每一次，我都曾经有过波澜壮阔的外表，三分钟的热度。我觉得只要我努力，我就能做到。

然而，后来发现，这不仅是三分钟热度的原因，也是解决办法。

如果学习方法不对，说明方向错了一半以上，结果是事半功倍。

可惜现在明白这个道理了。也许对我来说重新开始还不算太晚，因为我们还处于学习英语的阶段，还要考四六级，考研考英语。

我知道学习英语还有很长的路要走。

昨天在食堂吃饭的时候，无聊用手机在百度云盘玩了《老友记》。一开始没兴趣，只是因为人物不熟，后来越来越有意思了。

而且，他的英语很地道，很标准。

我相信，在学习英语的道路上，我们一定能够达到我们想要的水平，加油。

高二英语brought范文【第三篇】

不管你喜欢不喜欢三国，不管你喜欢三国中的哪些人物，都不可否认的是，这的确是个群雄逐鹿，展示才华的大时代。《三国演义》正是这样一部对于三国时代故事加以演绎修饰的书籍，也是中国古典四大名著之一，可见其重要程度。读后感栏目为您提供了《三国演义》读后感范文，希望对您有所帮助!

这本书里勾勒出了很多生动故事，令我最难忘的还要数“官渡之战”“赤壁之战”“夷陵之战”，这三场战役把每个人的特点都淋漓尽致的表现了出来。

《三国演义》中令我欣赏的.人是曹操，虽然大家都认为曹操奸诈，但他对于人才的求贤若渴，是值得学习的。他为了选拔的更多的有用人才，打破依据封建德行和门第高低任用官吏的标准，提出了“唯才是举”的用人方针，颁布了一道《求贤令》，引得无数英雄竞相来投奔。那里形成了猛将如云的场面。其中，张辽的威武凶猛更是让人害怕，“张辽”两字，都吓得不敢哭了。在我们平时的工作学习生活中，对人才的渴望也是一样的，每个团队中的领军人物，也应该善用人才，使每个人都人尽其才，共同让自己的团队迈向成功。

但曹操也是有很多缺点的，在人才济济的曹营里目空一切，骄傲自满，在“赤壁之战”“夷陵之战”中，本来曹操的兵力是占有优势的，却被周瑜用火攻破，落了个败仗，这不就是骄兵必败的表现吗?因此，一次考试的成功是不能骄傲自满的，要谦虚谨慎，争取每次都取得好的成绩。

《三国演义》这本书也让我明白一个深刻的道理：骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱，这个陷阱还是我们自己亲手挖掘的。

高二英语brought范文【第四篇】

当人类第一次离开地球，在太空中看着自己的家乡时，人们惊讶地发现，在已知的宇宙恒星中，只有我们人类的家园，——地球，是一颗蓝色的星球。

生命意味着蓝色，蓝色意味着生命；大气和水使地球上的所有生命得以生存，也使我们的地球成为一颗蓝星，一颗充满生命的星。然而，在人类面前，大自然有时变得诡异，越来越难以控制。

从加州的暴风雪到孟加拉平原的.洪水，从席卷地中海沿岸的高温热流到多年不愿缓解的非洲高原大规模干旱，大地颤抖如患疟疾，人类无助如退步万年。

如果说人类受到了自然的威胁，这多少有点“别无选择，只能消费”的哀叹；那么人类“威胁”自然岂不是大罪？罗布泊，曾经是中亚最大的水域之一，在本世纪0年代还是一个大湖，但是到了0年代，这个多水的湖泊已经被遍布地面的可怕的死鸟所取代。难怪彭找不到水！再比如素有“华北明珠”之称的白洋淀，在的春夏再次干涸，波光粼粼的水面从此消失，白洋淀的湖底被黄沙覆盖。为什么人们不能痛惜人为造成的后果？在对自然的探索和探索中，作为“征服者”，在人类庆祝胜利之前，自然已经进行了无情的报复。

“只有一个地球”，这是在斯德哥尔摩举行的人类环境会议上提出的响亮口号。在去年的世界环境与发展大会上，各国元首再次呼吁人们注意：人类只有一个地球。朋友们，听到这里，大家都应该清醒了：“保护环境是每个人的责任”！不要让大量的森林被砍伐，植被被破坏，水土流失。大地，一个美丽的家园，谁不希望蓝色的海风化作雨水，重新滋润干涸的湖泊和干涸的土地，谁不希望清新的空气迎面吹来，青翠的山川，清澈的河流，蔚蓝的天空，永远向人类展示着生机。

自古以来，从于霞的防洪到今天三峡工程的筹备，从女娲补天到建设绿色城市，这些都体现了中国人民保护和改造自然的雄心。朋友们，我们也应该加入“环保”的行列，采取积极的行动，永远保持蓝天碧蓝，永远保持大自然的森林郁郁葱葱，永远保持潺潺的河流清澈。

朋友们，让我们永远记住，人类只有一个地球！

高二英语brought范文【第五篇】

我有一些生活习惯。到家后我要换拖鞋。我习惯在吃饭之前喝点汤。还有就是睡着前我都要开着房间灯。如果我被强迫改变，我会很不舒服。例如，如果我在家不换拖鞋，我会很不舒服。如果我不在饭前喝点汤，我会吃不下任何东西。如果熄了灯我会睡不着。这就是我的生活习惯。也许有一天我会改变，但现在的我是无法接受。

高二英语brought范文【第六篇】

高二下学期是高中阶段一个重要的时期，是进入高三的一个转折点，这一时期的教育教学尤其重要，因此特制定如下工作计划：

一、指导思想。

以新课程标准为准绳，以新人教版教材为依托和基础，密切关注高考动态，充分发挥团队功能，挖掘学生潜能，扎实抓好双基，始终坚持大量的语言积累与适时、有效的语言综合训练，努力提高学生的综合素质和解题技巧，以适应高考的形式和要求。

突出英语教学实践第一的观点，教学中注意教学策略和学习策略的渗透，注意学生情感态度和动机的培养，促进心智，文化意识的培养，注重教学的反思。根据认知规律，提高学生自主学习和合作学习的能力，培养学生终生学习的能力。

研究高考试题和高考动向，从思想上和行动上提前带领学生进入高三。

二、学情分析。

本届高高二学生虽已经过近两年的高中英语学习，但情况并不容乐观。尖子生不尖，大多数学生基础不够扎实，活学活用能力欠缺，推理、概括能力严重不足，答题欠规范等问题相当突出，而且相当一部分学生英语底子薄，厌学情绪严重，所以在对学生全面抓紧，强化训练的同时，兼顾学生情趣，营造和谐、轻松而又高效的课堂，是我们每一位英语教师都必须努力解决的课题。

三、教材分析本学期要完成选修。

幅加长；侧重技能的融合，阅读与表达以及知识的宽度与厚度；语言知识、文化思维、话题范围及词汇量既有对必修的重现，又有一定的扩展。

四、教学任务。

依据教学步骤完成模块7及模块8的教学内容：各模块课标基本词汇的掌握；各模块基础语法项目的复习；各模块写作项目。

以课本为主，以夯实基础为主，能使绝大部分学生看懂课文，掌握基本的词法，句法，获得使用基本的语言知识及基本技能。

要加大学生的课外阅读量，达到3万词；重视各种能力的提升；加强学法指导，帮助学生养成良好的学习习惯和自主学习的能力；加大知识落实力度，重视知识积累；改变教学方式，保持学生学习兴趣。

五、教学、教研措施。

1、研究并创造性地使用教材，做好教材整合与删减工作，结合学生实际，发扬教材特点，编写出符合学生实际的学教稿。

2、加强课堂教学管理，以提高课堂教学效益。借着全校“行为规范养成月”的东风，大力整顿学生课堂学习英语的规范、使用学教稿的规范，整顿小卷子、周练的规范。

3、培养学生的阅读技能，各模块的教学中，重视阅读教学，充分利用模块里面的4篇阅读文章，有计划的指导学生掌握科学的阅读方法。

4、加大写作训练的力度，鼓励学生学致使用。并要求学生背范文、教师精。

选的课文段落、写作必背句型，使他们熟习英语的句式构造及习惯用法，从句到篇，从而写出完好的英语文章。另外每周进行1篇写作训练，鼓舞运用背过的句型，提高学生的写作技能。坚持作文训练，训练题材，方法力求多样化，并能及时进行讲评。鼓励学生写英文日记。

5、综合训练。

每一单元进行一次综合练习，习题的训练在于精而不在于多。高二下学期的学生，很快就要进入高三然后参与高考。因而在打牢根底的同时，应该让他们了解高考的形势，适当选择部分高考题，让学生感受、体验；尤其是对尖子生，要鼓励他们去做高考题。要重点加强完形和阅读这两大板块的训练力度。

6、虽然高考听力不计入总分，我们仍要坚持训练，使英语学习完整，促进。

英语学习的其他方面，在教材听力材料的基础上，利用英语周报对学生进行听力训练。

7、单词一直是学生的难点，薄弱点，直接影响学生综合能力的提高，在教。

学中要重视词汇教学，狠抓单词的记忆与巩固以及对词汇的意义与用法的掌握。以教材文章为根底，扩大词汇量，做到每学完1篇课文，就行词汇检测。在平常教学进程中不时扩展词汇量，词汇教学以新带旧，从而到达稳固扩大词汇的目的，做到常常催促、检测，帮学生掌握科学的单词记忆的方法和养成勤查词典的习惯。

8、严格按照学校教研安排，准时、保质地参加教研活动。在教研中，不打折扣地执行学校教研安排，商讨如何编好学教稿、如何上好每一节课、如何把新课改深入到学生中去，如何提高学生的成绩。

新的学期，新的契机，新的挑战，我相信我们高二英语组，在学校正确方针的指引下，在学校教研室的督导下，一定会克坚攻难，取得更大的成绩！

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临开一中2013---2014学年第二学期。

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高二英语brought范文【第七篇】

一个喜欢的英语博主分享了一个视频，讲的是她是如何学习英语口语的，介绍了一些技巧，觉得很喜欢。

她通过自己的努力，从一个普通的山女到了名校，然后出去留学。现在她英语流利了。

在介绍的技巧中，有很多人很喜欢，觉得很实用，就是看美剧或者英剧。

但是和很多同学一样，感觉看过很多美剧甚至原创电影，但是英语能力还是提升不了。

可爱的博主说，首先要选一部自己很喜欢的剧。如果练习口语，可以选择《老友记》，《摩登家庭》，然后看的时候要一次看四五分钟的小片段。第一步：先看。第二步暂停，不看字幕，学会用第三人称复述故事。第三步，再读的时候找出纸笔，记下自己不会的生词和语法。第四步，再复述一遍，不过这次，用这些新单词。第五步，用这些新单词创造一个故事。第六步，在段子里挑一个有争议的点，和同学一起用英语。重复，一集一集往下看。

可以说，我看到这个分享的时候，既喜欢又佩服，同时又觉得惭愧。原来，当我们总是说自己没有进步的.时候，别人那么努力，我们只看到了他们的成绩，却没有从他们的努力中学习到收获。

所以，既然知道了，就可以一起学了。

高二英语brought范文【第八篇】

高二英语备课组在学校各级领导的关怀指导下，学期初制定了务实的学期工作计划，一学期共组织教研活动多次。我们认真实践着既定的学科战略，全面优质地完成了学期工作任务，牢固树立科研兴教、科研兴师的观念，以整体推进基础教育课程改革为中心，以课题研究为主线，以深化课堂教学为重点，奋力拼搏，开拓进取，切实提高教科研工作水平，努力为我校全面实施素质教育服务，同时更注重有针对性教学。

1、加强学习，树立新的理念。

全组教师能认真领会《中学英语教学大纲》和《新课程标准》的精神以及考试大纲，认真钻研教材，在教学中根据各班学生的实际情况，适当调整，使全体学生的英语水平达到大纲的要求。

2、规范教学常规工作。

为了能更好地提高英语教学质量，备课组老师都是精心设计教案，每课教案都做到“五有”，有明确的教学目的；有具体的教学内容；有连贯而清晰的教学步骤;有启发学生积极思维的教法；有合适精当的练习。坚持写教后记。授课后及时记载本课教学的成功和失误；以便不断总结经验，吸取教训，改进教法，不断提高。我备课组能针对学生在英语学习过程中存在的实际情况，统一作业内容、统一复习进度，统一试卷、习题练习及时地进行补差补缺，做到把握教材和教学目标的统一，发现问题及时补救。

3、充分发挥备课组的功能。

重视集体备课。我备课组坚持每周集体备课，备课做到三定（定时间、定内容、定中心发言人），按开学初制定的教研活动计划正常开展教学研究活动。在每次测试后都能及时进行教学反思，寻找问题和解决问题的方法，及时调整复习策略。

4、在备课组内加强听课评课活动。

本学期，我们一如既往，在备课组内开展互相听课评课活动。通过坚持这个教学常规，保证备课组的教学质量和教师的取长补短。今年开课主题为：依托模块复习，坚强写作技巧训练。

5、把握好教材的深度与难度，在注重学生活动能力培养的同时，扎实抓好英语基础知识的积累。

（一）进一步完善备课小组的共同协作的活动形式，给教师提供一个更专题，更深入的研究空间。

（二）加强论文的学习和撰写，提高全组的教学教育理论水平。

（三）注重学法指导。

（四）注重培养学生的学习兴趣。

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