工作方案（3篇）

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工作方案1

为了保障我公司地财产安全，防范安全事故发生；为了兼管各部门的利益、调动经营积极性，实现责、权、利有机统一；制定本安全工作方案。

一、总体责任指标

1、深入贯彻落实有关安全经营的规章、制度，严格执行市政府关于安全经营工作的有关规定，确保政令畅通。

2、将安全经营工作纳入重要议事日程，落实一岗双责，安全经营第一责任人或委托其他人员定期召开会议，分析公司安全经营形势，研究制定防范措施，积极支持安全经营所需资金，并鼓励和支持安全经营科学研究和开发。

3、建立和完善安全经营责任制和安全事故行政责任追究制，将安全经营工作指标和事故控制指标层层分解，并逐级签订责任书。

4、严格落实我公司重特大事故应急处理预案，并制定和完善公司重特大安全事故处理应急预案，建立应急救援队伍，并定期演练。

5、加强安全经营管理机构建设和队伍建设。按照公司章程的要求，健全公司安全经营管理机构并按要求配备专（兼）职工作人员。

6、突出“以人为本”，做好安全经营宣传教育工作。加强安全规章、制度等法规的宣贯；并结合实际，营造关注安全、关爱生命的安全氛围。

7、依规加强培训。加大对从业人员特别是特种作业人员的安全培训。

8、加强行政审批。涉及安全经营的事项必须按照公司规章制度及安全经营条件和程序进行审批；重视劳动保护和设备安全工作。

9、定期开展安全经营检查和专项整治。建立重大隐患和重大危险源档案，建立和完善检查责任制和隐患整改责任制，明确整改期限，消除事故隐患。深入开展七项专项整治，完善方案，细化措施，强化组织，达到验收条件。

10、完善企业安全经营保障条件，严厉查处违规事件和各类事故；及时上报各类安全事故；严格组织调查处理，批复、处理率达到100%。

11、推进安全经营工作的创新。重点在监管方法、监管方式、监管手段、事故防范和救援机制、科技创新等方面实现新突破，使安全经营、综合监管与社会和公司发展相适应。

二、责任指标

1、总经理、副总经理、安全员必须执行“三不放过”（即：发生事故未查出原因不放过，本人和员工未受到教育不放过，未采取措施不放过）。

2、新进员工必须经过公司安全教育，经考核合格后方能上岗工作。

3、各岗位要严格执行本岗位的安全规程及各种安全制度。

4、日常工作与安全管理工作发生矛盾时，要把安全工作放到首位。

5、各岗位工作人员有权拒绝各种违章指挥。

6、定期组织安全学习，学习安全规程，总结前一阶段安全要作，布置今后的安全工作。

7、安全员必须按规定每月组织一次安全大检查，检查内容包括：不安全隐患，安全活动记录。

8、部门主管在每次布置工作的同时，要根据公司的工作情况布置安全工作，并做好记录。

9、各岗位发现不安全隐患要及时处理，不能处理的要及时上报。

三、奖惩措施

1、通过考核为优秀等次的部门，总公司给予表彰奖励。

2、凡因领导忽视安全、责任不到位、失职失察发生重、特大事故的，依法依纪追究责任。

工作方案模板2

当前，登革热疫情非常严峻，登革热防控工作是一场全民战役，为加强我校登革热防控宣传工作，营造一个人人齐动手、个个共参与的良好氛围，特制定本方案。

一、指导思想

通过多种宣传方式，全方位、立体宣传登革热防控常识，宣传灭蚊防控登革热工作，使登革热防控工作的要求深入人心，使灭蚊防控登革热成为我校师生的自觉行动，营造一个人人齐动手、个个共参与，群策群力、群防群治的'良好氛围。

二、领导小组与责任分工

（一）成立广州市光真中学登革热防控宣传工作领导小组

组长：x

副组长：x

成员：x

（二）办公室、信息科：

组织协调全校灭蚊防控登革热宣传工作，利用校园广播、电视、网络等多渠道大力宣传我校灭蚊防控登革热工作，在学校宣传栏内张贴灭蚊防控登革热海报，利用电子显示屏宣传灭蚊防控登革热知识。

对全校灭蚊防控登革热宣传工作开展督导并通报工作进展情况。负责在校园网上加强灭蚊防控登革热宣传，刊登灭蚊倡议书。

负责人：x

（三）学生工作处、团委学生会：

大力开展灭蚊防控登革热教育活动，做到“三个一”：

印发给家长的一封信，开展“小手牵大手，共防登革热”活动，动员每一个学生家庭积极做好灭蚊防控登革热工作；

星期五放学前，督促每个班级都有做好课室的灭蚊防控工作，督促住宿生做好宿舍的灭蚊防控工作；

开展一次学生社会实践活动，组织学生利用休息时间参加社区灭蚊清洁行动。

负责人：x

（四）总务处、医务室：

负责在全校教师大会、年级集会上宣传灭蚊防控登革热知识。做好星期五前灭蚊药物的发放工作。

督导做好校园灭蚊防控登革工作，搞好校园卫生，做到无积水，无滞留垃圾，无卫生死角，让蚊虫没有滋生之处。

总结登革热防控工作情况，实行信息每天一报，将前一天工作情况小结领导小组。

负责人：xx

工作方案3

当今小学生的心理健康正越来越受到人们的关注，小学生年龄小，学习、生活上碰到的困惑，有时无法自行解决，长期如此会产生心理上的障碍。此时确实需要教师的及时引导、帮助，我们学校心理咨询室正是为解决学生的心理问题服务的，为了使心理辅导进一步得到普及并更好地为学校实施全面素质教育服务，特制订如下方案：

一、指导思想

以学校的工作计划、德育计划为指导，通过多种形式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导，努力创造条件辅助和激励学生向更高的心理健康境界发展，达到“助人自助”的教育效果。

二、辅导目标：

1、通过多种形式的宣传，让学生正确认识和对待心理辅导，普及心理辅导工作。

2、密切与班主任的联系，更好地与德育工作相辅相成。

3、认真细致地做好疏导和跟踪辅导工作，力求在个案上有所突破。

4、采用科学的管理手段，使辅导工作更加规范。

三、辅导宗旨：

留下你的烦恼，带走我的微笑

四、辅导形式：

个别辅导、团体辅导、家庭辅导

五、辅导计划：

1、综合运用多种辅导形式，以个别辅导和团体辅导为主，以点带面。

2、咨询室以预约为主。通过提前预约，辅导教师采取不同形式与个别学生见面，开展辅导工作。

3、开通辅导站的固定信箱，对于学生的来信，要有不同方式的回复。

4、利用各种宣传手段，普及心理保健常识。可通过板报、广播、讲座等，让广大学生懂得日常心理自我保健，并增强心理健康意识。

5、建立学生心理档案，更好地、更全面地记录学生情况，并做好保密与保管工作。

6、学生特殊情况反馈制度，建立与班主任的双向反馈，必要时还与学生家长、任课教师取得联系，以保证辅导的综合成效。

学校的心理咨询室还在起步阶段，专业设备还需进一步充实，咨询教师还需不断地学习专业知识，提高自身素质，在自助的基础上更好地助人，力求做到真诚面对学生，扎实开展工作，争取在辅导面上略有扩大，在辅导成效上有所突破，更好地为学生的健康成长保驾护航。