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我作文字【4篇】

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我作文字【第一篇】

我叫查杨阳,今年十岁,在公园小学四年级四班学习。

我长得很特别。一双耳朵好像两个木耳;我的牙齿好像兔子的大门牙。我的性格有些古怪:有时我很老实,有的时候我又很淘气;有时我很温文尔雅,有的时候我又很粗暴。

我很喜欢看书。有一次,我在家里看书,看着,看着,我都看入了迷,忽然,爸爸叫我快去睡觉,我没有听见,还在书中遨游。爸爸催促了几声发现没人理他,就上来把我的书拿掉,我这才从书海中惊醒过来。

我还很爱劳动。有一次,我们班的第三小组在扫地,我看这些人扫地有点慢,就主动加入到里面去。我将他们进行了一、二、三、四大组,我独自扫前后教室,经过分工后我们很快就扫好了。

我有一个很大的缺点——粗心大意。记得那是一次考试。我正津津有味地写着试卷,以为试卷太简单了。可正是这么想的我就做错了一题,当时我还没发觉,以为自己是对的,做完后就高高兴兴的把卷子交了上去。第二天一发试卷,我当时就傻了眼,只有八十七分!原来我把加号看成减号写了,把算试的一个数看反了!我可是真后悔呀!唉!我一定要把这个坏毛病改掉!

这就是我,一个调皮又可爱的小男孩!

我作文字【第二篇】

在这个美丽的地球人生存着成片上亿人,当然,我也是其中一个喽!

我,你肯定不认识了一双水灵灵的大眼镜,显得很有精神,下方高高的鼻梁,还有一小嘴巴,整个看起来又小又精灵的模样呈现在大众面前!

爱思考的我,总是能想到很多的人生哲理。比如看到一句名言就会把它想的很深,很远,很细。“在科学的道路上,没有平坦的大路可走,只有沿着崎岖的山路,不畏劳苦勇敢攀登的人,才有希望到达光辉的顶点”这句名言是我们书上的,记得老师讲这句话的意思是:理想是需要奋斗、努力的。然而,我却想的比老师讲的还要远。"每个人都想实现自己的理想,那么每个人都要奋斗,都要在崎岖的小路上走才能实现理想吗?"那么我呢?想着想着,突然,我觉得做人好难啊!做一位成功的更难!前面的路是漆黑的,

谁也不能确定自己的未来怎样。不过回头想一想,先苦后甜嘛,所以为了美好的明天,为了我们心中的理想,我们一起奋斗吧!

突然我咧开嘴笑了,一句名言干嘛想那么远啊,不过这也是我的特点之一啊!

你面前这个爱思考的小女生,你记住了吗

我作文字【第三篇】

莎士比亚曾说过:“书籍,是全世界的营养品。”这句话,激发起了我对读书的热情。

书籍的宝库是无穷:从书中,我领悟到了“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”的思乡情;感受到了“明月几时有,把酒问青天”的豪迈情;体会到了“鸟向檐上飞,云从窗里出”的淡泊情。

书籍的宝库是丰富的:从书中,我访遍了东坡居士的激昂,问津了则天大帝的功过,感叹了“凤辣子”的歹毒,也体会了卖火柴小女孩的凄凉。

这些都是书籍对我们教予的雨露甘霖,给我们以滋润。

从小热爱读书的我被家人朋友们戏称“书虫”。

读书我钟情。,读书我独爱。有一次,我与朋友一同去书店,在眼花缭乱的书中,我悄悄拿了一本《红楼梦》躲在角落里静静地看。与主人公一同经历生死之恋·善恶美丑。这一看不要紧,忘了时间也忘了自己,身边的时光如同白骏过隙,一下午的时光便在书店中消耗。陪朋友更是万分着急,里里外外找了一遍才在角落中找到了我。这时候早已接近傍晚,但我丝毫不未动依旧如饥似渴阅读,朋友正想发怒,看到我这个样子,火气又下去一大半,半摇头半责怪道:“你真是一个不折不扣的书虫啊!”但此时的我,早已沉醉在书中离奇曲折的情节中,不能自拔。

细细掐指算来,我至今已有九年书龄,在这九年中,书籍陪伴我经历了许许多多的风雨,更教会了我知识!

我热爱读书!

我作文字【第四篇】

一双大大的眼睛和乌黑的头发,这就是我,淮河路小学的一名普通学生。

我在学校里很胆小,每天早上总是急急忙忙地跑向学校,生怕上课迟到被老师惩罚。我很听老师的话,老师说我很老实,其实,我才不呢!我只是胆小。

记得一次上课前,我没来得及上厕所。上课时,我的肚子很难受,可我又不敢举手向老师说。那时,我脸憋得红红的,真想大哭一场,可又没那胆量。我的肚子越憋越难受,满脑子嗡嗡作响,老师讲的课我一点也没听进去。我的`椅子上好像长满了许多刺,让我坐卧不安。

“丁零零……”,下课铃声终于打响了,我恨不得立刻冲出教室,可老师偏偏要在这个时候布置作业,我的肚子痛得厉害极了,老师刚布完作业,我就冲出教室,向厕所奔去,可是还没到厕所,上课铃就响了,这声上课铃好像一道闪电,把我打昏了。就这样,我一直等了两节课,我在厕所里整整到了有半个小时。

还有一次是在家里,我不小心把花瓶打碎了,但是没有和爸爸妈妈说,后来,还是被爸爸妈妈发现了,爸爸妈妈把我讲了一顿,我想:我下次做错了什么事要跟爸爸妈妈说不能瞒着爸爸妈妈。

这就是我,一个胆小的我。

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