运动员的训练心得专业（优质8篇）
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运动员的训练心得【第一篇】
五、六年级的足球队员进行训练，提高他们的身体素质和技术技能水平，同时为校初建的草根足球打好坚实的基础。
科学进行训练，贯彻从小打好基础，系统训练，积极提高原则，抓好身体素质、球技。
力争在校园足球联赛中踢出自己的风格水平,争取拿到前10名的成绩，让更多人喜欢上足球运动!
每周周。
一、周。
三、周五下午3：50-5:00。
五、训练的基本任务、内容要求及手段。
(一)提高队员的训练比赛作风。
训练作风方面：
1、严格的组织纪律性。
2、严格的`训练自觉性。
比赛作风方面：
1、培养良好的体育道德作风。
2、培养勇猛顽强的拼搏作风。
3、严格的比赛纪律。
(二)全面提高队员的基本技术。
四、五年级：
1、提高队员运控球能力。
2、掌握正确的传接球技术。
3、学习简单的传切配合技术。
(三)主要训练手段:。
身体训练手段：克服自身体重的各种跳跃、后退跑、曲线跑等。技术训练手段：各种个人垫、运、控练习，各种一对一攻守，二三人跑动中传接球配合。
(四)训练主要技术:。
踢球：以脚内侧踢球、脚背正面踢球、脚背内侧踢球为主。停球：以脚内侧停球、脚底停球为主，脚背外侧、脚背正面、头顶球：以前额正面、前额侧面顶球为主。
运球：以脚背正面、脚背内侧运球为主，脚背外侧、脚内侧为辅。
(五)战术：
二过一配合：横传直插二过。
一、横传斜插二过。
一、踢墙式二过。
一、回传反切二过一等。
(六)每天安排三个足球游戏给学生解决枯燥无味的训练。
运动员的训练心得【第二篇】
为了保证我校运动队的健康发展，使运动员身心素质得到全面提高，培养优秀的体育后备人才，结合本校实际制定本条例。
1、运动员必须认真遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和辛冲二中学校管理各项规定。
2、运动员要认真学习，刻苦训练，自觉遵守学校纪律、注意听讲，认真完成作业，各门课程均要努力达到及格以上。
3、运动员要刻苦训练，努力提高运动技术水平和竞技成绩，为校增光。
4、运动员要积极参加各项体育活动和竞赛，起到体育骨干带头作用。
5、运动员无条件服从教练员的安排，按时到场，保质保量完成训练和比赛任务。
1、运动员因违犯《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，受到警告处分两次者或记过以上处分一次者，取消运动员资格，体育特招生勒令退学。
2、运动员一次期末考试有两门以上课程不及格者，保留运动员资格，第二次期末考试有两门以上课程不及格者，取消运动员资格，体育特招生勒令退学。运动员成绩优异、表现较好者，文化课成绩适当放宽。
3、运动员违犯班级纪律或课堂秩序以及不按时完成作业，经两次教育不改者，取消运动员资格，体育特招生勒令退学。
4、运动员不服从教练员管理，不按时到场训练或训练不认真、不刻苦、经教育不改者，取消运动员资格，体育特招生勒令退学。
（1）运动员不按教练员要求或规定时间到场训练，第一次给以警告，第二次取消运动员资格，体育特招生勒令退学。
（2）运动员在各项体育活动和竞赛中不能起到带头作用，或体育课一学期旷课两次以上者，取消运动员资格，体育特招生勒令退学。
（3）对于学习不努力，训练不刻苦，且纪律又差的运动员坚决给以清退。
1、市级以上比赛取得优异成绩者，学校授予“优秀运动员”荣誉称号并给予奖励。
2、运动员积极参加学校、年级、班级组织的各项体育活动，起到骨干带头作用者，认真上好每节体育课且起到带头作用者，学校授予“运动员标兵”荣誉称号。
3、运动员被评为校级以上“三好学生”和“优秀学生干部”或其它校级以上奖励者，学校授予“优秀运动员标兵”荣誉称号并给予奖励。
4、获得“优秀运动员”、“优秀运动员标兵”、“运动员标兵”的运动员，将作为重点运动员选拔升入本校高中就读或向高校和专业队推荐。
望全体运动员自觉遵守条例，认真学习，刻苦训练，为辛冲二中各项体育工作的发展，做出自己应有的努力。
运动员的训练心得【第三篇】
学校的业余田径训练是培养体育人才的基地，体育教师肩负着为祖国培养和输送人才的重任。我觉得，作为体育教师，我们对体育课和业余训练工作的重要性要有足够的认识，必须明确本职工作，树立起责任感和事业心，这样才能脚踏实地地进行工作，这样才无愧于我们的事业和责任。体育教师还要有吃苦奉献精神。
有些人认为：我们只是学校的业余训练，又不是运动专业队训练，学生的条件好不好并不重要，关键是能应付比赛。我觉得，不论是专业队还是业余队，选苗工作一样不可忽视。俗语说：“良好的开端，成功的一半”。
要处理好这个衔接问题，首先我们几位体育教师沟通好，其次选苗工作还贯穿在一年四季，无论在***场上课，课外活动等活动场所，处处留意，发现好苗去问，并作好记录。通过集训，观察学生各人的反应、模仿、步型、灵敏、耐力、弹跳等能力表现如何。各年级都有运动员，这样选苗比较完整、准确，人队后队伍也较稳定，运动水平也会提高得更快。
三、制定训练计划，从严进行训练我认为高水平运动员的培养，不可能一蹴而就，必须要有长远的训练计划.不急于求成，特别是田赛项目，要有多年计划也要有近期训练目标。计划内容的安排应重视基础训练和基本运动能力培养。先发展学生协调能力和基本运动能力，后根据专项的需要及运动员的特点对学生进行全面体质训练，进而把专项技术训练紧密结合起来。在训练内容上更重点加强基础素质训练和一些基本的运动技能，使学生从小养成正确的、跳、投的姿势，培养节奏感，速度等良好感觉。
严师出高徒。严格训练，严格要求，是提高运动技术水平的好办法。我认为，首先要使学生明确严格训练的目的，并按基础和水平，因材施教，更要使学生懂得完成任务的重要性和必要性。课后多与学生谈心，听取学生反馈的意见。学生在接受老师的训练时，总是要注意教师的。因此，体育教师必须从自己的言论、行为、训练表现给学生一个好榜样。严格地说，要建立严格的训练常规。要求学生做到的，老师必须首先做到，这样才能取得良好的训练效果。四、做细致的思想工作，争取家长支持。
要带好学校田径队，首先要加强对运动员的思想教育。例如经常讲一些我国优秀运动员是怎样刻苦训练，顽强拼搏创造好成绩为国争光的事例。使学生从小树立起认真训练，为校争光的信念。再结合本队的典型例子。
当然，单有学生自己的积极性是不够的，还要取得家长们的支持。父母非常疼爱孩子。少数家长仍有顾虑，一则怕参加训练后影响学习成绩，二则心疼孩子，怕累坏了，练坏了。我们也常碰到这个问题。遇到家长怕耽误学生学习成绩，不同意学生参加训练，我们会采用聊天的方式去动员家长，和家长接触时间长了以后，家长很受感到，就同意这位同学继续训练。从而有效地保证了学生训练的出勤率。
平时除了抓好学生的'训练外，还及时了解学生训练的身体状况反应。为了加强学生的营养供给，早锻练得到校领导的大力支持。拨经费设早餐，我们尽量把早餐搞好，使学生多吃各种营养食物，摄入全面、足够。学生得以健康成长，有利于田径的训练。
运动员的训练心得【第四篇】
(短跑100、200、400)。
准备活动。
1、慢跑：排队慢跑8圈，或以出汗，跑热为准，时间控制在15分钟左右。
2、准备活动操：扩胸运动，体转运动，腹背运动。主要目的是为压腿压肩做好准备防止受伤。
3、压韧带：压腿(正压，侧压，抬腿压，背压，拉小腿)。
压肩(正压，双人配合压)。
左右两侧交替进行，主要要求多耗时间一点点压开，压腿脚尖向前，要求循序渐进，防止拉伤。
4、行进间准备活动：踢腿(正踢，侧踢，左右绕环，小步跑，折叠跑，车轮跑，高抬腿，单脚跳，跨步跳，后蹬跑，加速跑)。
行进间准备活动要求每个动作做两个来回(一个来回约20到40米)根据学生训练特点由教练选择动作。
短暂休息。
短暂休息时运动员可更换钉鞋、坐姿压腿，补充少量水分和糖。稍作休息。
训练部分。
训练部分由速度训练、速度耐力训练、力量训练构成。
速度训练：(1)行时间跑30—60米，3—4次x2—3组。
(2)让距离追赶跑60—100米，3—5次x3组。
(3)短距离组合跑(20米+40米+60米+80米+100米)x2—3组。或(30米+60米+100米+60米+30米)x2—3组。
(4)短距离变速跑100—150米(30米快跑+20米惯性跑+30米快跑+20米惯性跑)3次x2—3组。
(5)胶带牵引跑或称拉牛(30—60米)，4—5次x2—3组。
(6)反复跑80—100米4—5次x2—3组。
速度训练组数距离和强度可根据运动员状态、教练总体训练安排、是否比赛期等视情况而定。
耐力训练：(1)长距离变速跑800—1000米(200米快跑+200米慢跑+200米快跑+200米慢跑)。
(2)150米快速跑5—6次x2—3组。
(3)250米快速跑3—4次x2—3组。
(4)500米快速跑2—3次x1—2组。
(5)400米交代牵引跑或称拉牛2—3次x1—2组。
耐力训练组数距离和强度可根据运动员状态、教练总体训练安排、是否比赛期等视情况而定。
力量训练：下肢力量1,、深蹲8—12个一组3组。
2、负重半蹲20—30个一组3组。
3、反卧位小腿折叠拉皮带20—30个一组3组。
4、纵向蛙跳30—50个一组3组。
转载自
5、负重提锺联系80—100个一组3—5组。
腰腹力量1、负重仰卧体坐30—60个一组3组。
2、两头起30—60个一组3组。
3、卧姿抬腿两人配合30—60个一组3组。
4、卧姿转腿30—60个一组3组。
5、反卧负重单头起两人配合30—60个一组3组。
上肢力量1、负重卧推8—12个一组3组。
2、卧推30—60个一组3组。
3、站姿快速卧推30—60个一组3组。
4、坐姿上举30—60个一组3组。
5、负重摆臂练习30—60个一组3组。
小学生力量训练应作为辅助训练一周一至两次不宜过多，训练组数和强度可根据运动员状态、教练总体训练安排、是否比赛期等视情况而定。
训练周安排周一：速度训练。
周二：大强度耐力训练。
周三：以技术动作为主的调整练习。
周四：耐力训练。
周五：力量训练。
备注：1、速度训练与力量训练可在耐力训练中穿插练习。具体周安排可根据运动员状态、教练总体训练安排、是否比赛期等视情况而定。具体训练内容根据上面列举方法由教练员视具体情况搭配训练。
2、另外短跑训练中应注意在训练中穿插对起跑、途中跑、冲刺跑、弯道跑的讲解和针对练习。
3、比赛前应注意训练起跑的反映能力和比赛战术的教学。
4、运动员除了必须的体能训练外还应加强营养补充和休息睡眠。
运动员的训练心得【第五篇】
第一条运动员在等级标准规定的比赛中取得符合要求的成绩，可以申请等级称号。
第二条市体育局审批本市（指有市户籍、学籍并代表参加省级以上比赛）二级运动员，并负责本市一级运动员的审核申报工作。
第三条市体育局授予各区文体局对本辖区内运动员技术等级三级称号的审批权。
第四条运动员等级称号的申请、审核、审批、授予，应该遵循公开、公正、效率的原则，依照规定的权限、范围、条件、程序、期限进行。
第五条运动员在取得成绩六个月内申请等级称号，超过期限的不予受理。联赛和积分赛成绩以最后一场比赛结束时间为准，排名赛以公布时间为准，其他比赛以取得成绩时间为准。
第六条申请集体球类或团体项目等级称号的，运动员所属单位、学校应当进行一次性集体申请，在同一次比赛中达到标准的运动员不得分批申请。
第七条申请材料包括《技术等级称号申请表》、两张一寸红底彩色照片、二代身份证复印件和成绩证明。成绩证明为比赛成绩册、秩序册、获奖证书原件。
（一）申请一级运动员，由运动员所属单位将申请材料（一式三份），报市体育局竞体处审核盖章，经省体育局相关项目中心审核后，报省体育局审批。
（二）申请二级运动员，由运动员所属单位将申请材料报区文体局加盖公章并由主要负责人签字后，统一报市体育局审批。
（三）申请三级运动员，由申请人所属单位将申请材料报区文体局审批。
第九条市体育局竞技体育处负责办理二级运动员审批工作，各区文体局体育科负责办理三级运动员审批工作。
第十条申请人提交的申请材料不全、不符合规定的`，审核单位应一次性告知其应当补足的全部材料，不符合条件的申请，审核单位应说明理由，并将申请材料退还运动员所属单位。
第十一条对符合条件的申请，审批单位在两个工作日内完成审核程序。市体育局对审核通过拟授予二级称号的运动员姓名、性别、运动项目、单位、等级称号等在官方网站上进行公示，公示期为七个工作日。公示期满无异议的，正式授予二级称号。已授予的二级运动员名单，将在国家体育总局和市体育局官方网站公布。
第十二条被授予等级称号的运动员获得相应等级称号证书。等级称号证书由国家体育总局统一设计、印制，免费提供。任何单位和个人不得收取任何相关费用。
第十三条二级运动员证书由市体育局发放。三级运动员证书由各区文体局发放。
第十四条等级称号证书须清楚写明被授予等级运动员称号的运动员各项相关信息，盖审批单位印章后生效。办理完毕后，须在1个月内将已生效的等级运动员证书向运动员发放。
第十五条申请补办等级称号证书的，由运动员原申请单位提供书面申请和相关证明材料，经审批单位批准后，方可补办。
第十六条任何单位和个人发现违反本办法相关规定从事运动员技术等级有关活动的，有权向审批单位举报，审批单位应当及时核实、处理。
第十七条运动员等级称号相关事宜办理过程中，如有违规操作行为，将依据国家体育总局有关监督检查及处罚的相关规定，进行处罚。情况严重者，依法追究刑事责任。
运动员的训练心得【第六篇】
一、考勤方面：
不旷课，不迟到早退（以馆内钟为准，应换好服装在场地集合）。事假和病假应提前向教练员请假，事后补假无效，将按旷课处理。
1、旷课：罚款10元，篮球场中速跑20圈或相应体罚。
2、迟到：5分钟内：篮球场中速跑10圈或相应体罚；
5分钟至10分钟：篮球场中速跑20圈或相应体罚；
10分钟以上按旷课处理。
3、事假：个人的事假累计两次：篮球场中速跑20圈或相应体罚。
公假：需拿盖着学院章的辅导员假条。
二、训练比赛方面：
1、训练态度不认真，嘻笑打闹的将受到批评，屡次出现将受到相应体罚。
2、训练中以各种理由偷懒的将受到相应体罚。
3、在训练和比赛中应团结队友，互相帮助和鼓励。如发脾气、耍性子将受到批评教育、体罚并写检讨。
4、每学期末每人交训练总结（不少于500字），不交者罚款50元。
5、参加比赛应听从教练安排，行动统一，文明礼貌。尊重对手、尊重裁判。如出现不文明，不道德的行为将罚款100元并写检讨，甚至开除出队。
注：罚款所得将作为队内经费由队长保管。
运动员的训练心得【第七篇】
2、以增强学生体质，培养学生积极进取、团队体育精神为宗旨;。
3、打造校园足球文化，发展足球后备人才。
二、工作方针。
加强领导，明确分工，李校长负责全局，王校长具体主抓，班主任和体育组紧密配合，搞好校园足球活动。
三、成立校园足球领导小组。
组长：
副组长：
组员：
四、活动内容。
1、做好家长工作，征得家长的理解与支持;。
2、学校代表队训练：每周二、四下午放学后(张磊负责);。
3、体育课中每周每班上一节足球活动课;。
4、本学期末适时举行一次班级联赛。
五、具体要求。
1、相关人员要认真负责，搞好各项足球活动;。
2、注意安全，防止发生意外事故;。
4、大力宣传足球活动的开展。
六、活动经费。
按上级要求学校从义保经费足额支付，另一部分向上级申请拨付。
七、奖励措施。
1、奖励获得年级组第一名的班级;。
2、年级组最佳射手一名;。
3、老师组织训练活动计算工作量，纳入绩效考核之中。
运动员的训练心得【第八篇】
在外企求职的过程当中，一封出色的求职信是必不可少的，而撰写一封得体的求职信可能是你在准备应聘的过程中遇到的最棘手的问题。信件要引起读者的兴趣，要反映出你的目的，要符合特定的环境要求。下面有1篇例文,可以参考一下!
亲爱的主席先生，
你在报纸上的广告操场主任，我相信我有资格以适应您的位置。
在1983年的夏天，我是年轻的男孩在南达科他州的沃尔顿，一个助理负责的有组织的体育活动。一年后，我被安排负责一个大型的夏日计划，为贫困儿童的米隆在大城市，主管威廉·约翰逊。他已同意作为我的参考。
我更多的经验，包括在南达科他州的罗克福德，1985年的工作作为一个城市公园游乐总监到现在的时间。在这个位置上，我负责所有的城市公园中的程序，包括所有有组织的娱乐和夜间运动。
如果你觉得我适合的工作，你心里有。请告诉我的时候方便接受记者采访时。我希望在不久的将来收到你的来信。