庙会活动报告专业最新10篇

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庙会活动报告【第一篇】

附件1：

第六届广州民俗文化节暨黄埔“波罗诞”

（初稿）。

为进一步保护和传承、发扬“波罗诞”等非物质文化遗产，全面展示历史悠久、内容丰富的广州民俗文化、推动首善之区的建设，向2010广州亚运会献礼，拟举办第六届广州民俗文化节暨黄埔“波罗诞”千年庙会活动，特制订方案如下。

一、活动主题扶胥古港，千年庙会。

二、活动时间。

2010年3月26日至4月1日（农历二月十一至十七日）共7天。

三、活动地点南海神庙。

四、活动项目。

第一阶段：“波罗诞”庙会活动。

（一）开幕式。

1．时间：3月26日上午10：00至11：30时；2．地点：南广场；

3．参加人员：中央、省、市、区有关部门领导、广大群众；4．内容：1）迎宾曲；

表演：广州市第86中学分校管乐团。

2）领导讲话；3）文艺节目：

a．大型仿古祭海仪式表演；

b.待定。其中由广州市文化广电新闻出版局在全国挑选2至3个节目；

广州亚运会相关节目1个；d.中国古代服饰展示。

（二）第三届中国古代服饰创新设计大赛决赛暨“波罗诞”开幕晚会。

1．时间：3月26日晚7：30时；2．地点：南海神庙南广场；

3．内容：在全国范围内，征集中国古代服饰设计方案，通过专业模特展示，展现广州深厚的历史民俗文化底蕴，丰富花朝节的展演内容，同时举办成为民俗文化节开幕晚会。

（三）四乡会景。

1.时间：3月28日上午9：00时；2.地点：南广场；3.内容：五子朝王。

（四）大型文艺汇演。

1.时间：3月26日下午2：00时；2.地点：南广场。

（五）民俗艺术精品展演。

1.时间：3月27日上午9：00时；2.地点：南广场。

（六）动漫展览活动。

1.时间：3月26日至4月1日；2.地点：庙内外；

3.内容：南海神庙动漫宣传片展示、动漫作品、动漫衍生品及动漫书刊展示。

（七）民间工艺展示。

1.时间：3月26日至4月1日；2.地点：庙内走廊；

3.内容：组织广州民间工艺师在活动期间进行民间工艺现场制作展示。

（八）“波罗诞”暨花朝节摄影作品大赛1．时间：2010年4月；2．地点：南海神庙。

（一）拜花仪式。

1．时间：3月29日上午9：30时；2．地点：南广场；

3．内容：展现黄埔地区乡民庆祝“花神诞”场景。

（二）赏花品花会。

1．时间：3月26日至4月1日；2．地点：南海神庙内外；

3．内容：在南海神庙周围摆放鲜花供游客欣赏、品味。

（三）章丘诗会。

1．时间：3月26日至4月1日；2．地点：章丘岗；

3．内容：组织仿诗词、诗歌比赛，邀请“岭南诗社”、“羊城诗社”、“黄埔诗社”精通古典诗词的诗人到章丘岗现场赋诗；邀请市、区书法家，以诗词为内容应众挥毫。

3．内容：举办服装设计、插花、美容、化妆、发型设计等现场互动表演。

3．内容：展出中国古代服饰创新设计大赛优秀设计效果图。其他活动：

（一）旅游商贸推介活动1．时间：3月26日至4月1日；2．内容：

（1）“南海神〃广州日报号”仿古船及“十里珠江日游”展销活动；

（3）“波罗”系列展品推介活动；（4）企业产品展销活动；

（5）美食广场、黄埔特产展销、民间工艺品推介活动（美食广。

（二）文化研讨活动1.时间：3月份；2.地点：待定；

3.内容：邀请省、市专家围绕南海神庙海上丝绸之路文化特征进行研讨，结合文化旅游市场的开发，推进南海神庙申报“国保”、“世遗”工作。

（三）2010年广州亚运会宣传周1．时间：3月26日至4月1日；2．内容：待定。

五、组织机构。

五乡联谊会、区业余文艺团队、驻区单位、企业。

附件：第六届广州民俗文化节暨黄埔“波罗诞”千年庙会花朝节活动工作方案。

附件：

第六届广州民俗文化节暨黄埔“波罗诞”千年庙会花朝节活动工作方案（草案）。

据载，花朝节是南海神庙“波罗诞”庙会的重要节庆之一，通常在“正诞”后举行。为进一步丰富广州民俗文化节暨黄埔“波罗诞”千年庙会展演内容，传承和弘扬中国民俗文化传统，在第六届广州民俗文化节暨黄埔“波罗诞”千年庙会中，我们将以拜花、赏花、中国古代服饰创新设计大赛等多种方式，进一步深入挖掘“花朝节”文化内涵，举办第三届南海神庙花朝节活动，特制定方案如下。

一、活动时间。

2010年3月29至4月1日。

二、活动地点南海神庙。

三、活动主题及内容。

（1）第三届中国古代服饰创新设计大赛决赛暨“波罗诞”开幕晚会。

1）时间：3月26日晚7：30时2）地点：南海神庙南广场。

3）内容：在全国范围内，征集中国古代服饰设计方案，通过专业模特展示，展现广州深厚的历史民俗文化底蕴，丰富花朝节的展演内容，同时举办成为民俗文化节闭幕晚会。

（2）拜花仪式。

1）时间：3月29日上午9：30时2）地点：南广场。

3）内容：展现黄埔地区乡民庆祝“花神诞”场景（3）赏花品花会。

1）时间：3月26日至4月1日2）地点：南海神庙内外。

1）时间：2010年3至4月2）地点：南海神庙（5）章丘诗会。

1）时间：3月26日至4月1日2）地点：章丘岗。

3）内容：展出中国古代服饰创新设计大赛优秀设计效果图。

庙会活动报告【第二篇】

促进社会主义新农村建设有着积极进步的意义。

一、**镇庙会文化活动的现状。

改革开放以来，随着社会经济快速发展，农民生活水平提高，传统民俗文化活动得以迅速恢复和弘扬，特别是农村庙会文化活动。据调查统计，目前该镇建有庙宇48座、祠堂26座，遍及全镇21个村社，其中在活动中有抬菩萨出巡的45处、搭台演社戏的45处。活动时间大多在农历八月至来年正月，也有在农历五月。

传统的庙会文化活动主要表现为拜神祭祀（给村社所供养菩萨过生日）、抬菩萨出巡等活动，带有部分宗族和封建迷信色彩；广大群众热衷于拜神祭祀，肆意操办酒席，宴请亲朋好友，造成铺张浪费，影响社会治安。近年来，在镇党委和政府的重视和管理引导下，庙会文化活动有了新的变化，在拜神祭祀过程中进行移风易俗，逐步改革封建礼仪，举行舞龙弄狮、大鼓凉伞、手持火灯（耍社火）等民间艺术表演，举办芗剧、木偶、电影等演出，组织文化、科技、卫生、法律等咨询服务，使之形成一种文明科学、健康向上的民俗文化活动，丰富了群众文化生活，增进了人们情感交流，促进了当地经济发展。

二、以往农村庙会文化活动存在的问题。

虽然农村庙会文化活动在人们的社会生活中有着重要的作用，但它必竞带有一定的宗族和封建迷信色彩，如果不加强管理与引导，势必给社会带来不安定因素，影响到社会主义新农村建设。我们经过全面调查，发现该镇以往的庙会文化活动存在着如下问题：

1、领导意识不强，认识不足。基层领导对庙会文化活动缺乏理性认识，认为庙会只是农村一种群众性自娱自乐的活动，没有认识到它的历史价值、文化价值和经济价值，没有意识到政府在民俗文化的传承和发展中至关重要的作用，没有把它纳入当地社会主义新农村建设规划，任其自发、自由活动。

2、管理制度松散，力度不强。虽然各庙宇都有制定相关管理制度，但由于管理人员少，文化水平低，组织能力差，加上镇村两级管理机构不健全，政策宣传不到位，寺庙未批先建现象时有发生，庙会文化活动仍有不文明庸俗低趣的形式出现，宗族派系争端尚未完全消除，成为社会治安隐患。

3、审美取向含糊，品位不高。普遍村社认为，庙会如同村民逢年过节一样，拜神祭祀，操办酒席，请来剧团演戏，宴请亲朋好友。把活动传承下来的文化精华部份忽视掉，致使某些非物质文化遗产失传。如曾闻名闽南一带的古县南音唱腔消失了，明代传承至今的大鼓凉伞表演服装道具也变样了。反之，名为活跃氛围而公开放映格调低下的录相片等等。这种不良现象的产生，使庙会文化活动品位明显下降。

4、文化内涵不够，缺乏开发。庙会既是传统民间集市的一种形式，又是汇集民族文化的一种载体，每个庙会文化活动都有鲜明的地方特色，挖掘发挥其文化内涵，必将带来一定的社会效益和经济效益。如该镇的白云岩寺庙，是宋绍煦年间朱熹讲学处，具有一定的历史文化价值，在闽南一带有较大的影响，如果能把该庙会举办成集文化交流、旅游观光、经贸洽谈的大型活动，那么将吸引港、澳、台同胞和海外侨胞回乡投资建业，促进当地经济发展。由于对庙会文化活动没有很好地管理与引导，庙会文化内涵没有得到挖掘，其价值未能开发利用。

三、对农村庙会文化活动的管理与引导。

如何传承和发展农村庙会文化，使之形成一种文明科学、健康向上的民俗文化活动，以促进社会主义新农村建设，这是值得基层领导探讨的问题。对此，**镇党委、政府高度重视，提出了“加强对农村民俗文化活动的管理，正确引导民间传统文化活动；加强宗教活动的依法管理，发挥基层民间组织的积极作用”等要求，设立管理机构，完善管理制度，落实相应措施。主要体现如下：

1、广泛宣传，增强对庙会文化活动的正确认识。积极配合上级有关部门，收集提供我国宗教信仰、民族民间文化保护的政策法规以及庙宇活动管理等文字图片资料，通过镇、村召开的各种会议进行传达贯彻，利用有线广播、电视等新闻媒体加强舆论宣传，在节庆期间组织科技、文化、卫生、法律等下乡咨询服务活动。以多种形式开展广泛宣传，做到家喻户晓，使广大群众充分认识到庙会文化活动的要求规范和目的意义。

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庙会活动报告【第三篇】

为了让幼儿更好的感受传统文化的魅力，领略家乡民俗的风格，增进亲子关系，12月31日，澧澹新渡中心幼儿园举行了“迎元旦逛庙会共成长”迎新年的亲子活动。

本次活动分为班级主题教学活动和逛庙会两个环节。首先活动在喜庆的氛围和欢快的音乐中拉开了序幕，该园还特别邀请了两位家长身穿玩偶服迎接孩子们的到来。接着，该园教师引导幼儿了解元旦节的'由来及意义和庆祝方式并讲解逛庙会的规则及注意事项。

最后进行逛庙会，琳琅满目的美食让大家目不暇接，孩子们在风味美食摊位之间穿梭，品尝美食。同时还有套圈、画画，猜灯谜等民间游戏，让孩子们在逛一逛，玩一玩中重温了民间传统游戏的快乐。

爱和体验是最好的教育！孩子们通过这种特殊的形式在幼儿园提前庆祝新年，以庙会活动为载体，孩子们感受到了浓浓的年味和热闹愉快的节日气氛。本次活动不但锻炼了孩子的社会交际与沟通分享的能力，也能切身体会中国传统佳节独有的趣味和内在魅力。

庙会活动报告【第四篇】

好的方案会充分考虑各专业的问题，给各专业留下足够空间，从而减少成本。而实施幼儿园活动，促进了幼儿多方面的发展，对此策划合适的活动方案极为重要。你是否在找正准备撰写“幼儿园逛庙会活动方案”，下面网友收集了相关的素材，供大家写文参考！

一、装饰教室，让孩子感受新年来临的浓厚气氛。

二、让孩子看节日图片，在感知节日的同时，也了解我国的传统习俗，增强幼儿对民族文化的兴趣。

三、制作贺卡，小朋友之间互相赠送增进友谊。

四、幼儿表演节目，形式以讲故事、唱歌、跳舞等。

五、幼儿玩击鼓传球的游戏，球停在谁的手里，谁表演节目。

六、老师赠新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康快乐，茁壮成长。

活动总结：

12月30日上午，我们幼儿园中一班举行了庆元旦迎新年联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日，让孩子们看到自己进步和成长，我们结合各个领域的活动，排练了许多精彩的节目和游戏活动，有歌曲，歌表演，游戏，舞蹈等。

元旦来临，老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室，并动手剪窗花贴在了玻璃上，进一步感受节日的气氛。

上午8:30分，庆祝活动在歌声《新年好》中拉开了序幕，我们中班的全体小朋友、老师欢聚一堂，用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年，迎接生气勃勃的新年。孩子们在歌声中充分展现自我，秀出精彩。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与孩子们成长的喜悦!

在击鼓传球的游戏活动，展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。孩子们还把自己精心制作的贺卡，进行互相赠送。通过此活动加深了孩子们之间的感情。孩子们精彩的展示，让他们充分体验、感受到节日带来的快乐。

在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。

欢乐的时光总是过得短暂，但老师对孩子们的祝福却源远流长，相信在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会健康茁壮的成长。

活动目标：

1.切实加强元旦期间幼儿安全教育，增强幼儿安全防范意识。

2.向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育，增强幼儿的自我保护和安全防范意识。

3.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

4.了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。

活动准备：元旦假期安全ppt课件。

活动过程：

(一)介绍元旦知识。

(二)防冻疮。

1.冻疮最常张在哪?常发生在身体末端，暴漏部位。

2.冻疮防护。

(1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃;。

(2)外出保暖:外出时带好手套、帽子，穿棉鞋棉袜;。

(3)裸露皮肤擦护肤品;。

(4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物;。

(5)适当运动:促进血液循环，提高皮服对寒冷的适应力。

(三)交通安全。

1.步行安全：

(1)行人须走人行道，没有人行道的要靠路边行走。

(2)行走时必须要看红绿灯，红灯停，绿灯行。

(3)行人不准在车道上追逐，或车辆临近时猛拐横穿。

(4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。

(5)不准在公路上玩耍、嬉闹。

(6)学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领。

2.乘坐公共汽车安全知识：

(1)乘坐公共汽车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。

(4)乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

(四)迷路了怎么办?

小朋友们要记住，平时应当准确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、手机号码及父母的工作单位名称、地址等，以便需要联系时能够及时联系。迷路了也可以向路上的行人问路，还可以找警察叔叔，让他们把自己送回家。如果迷了路，要沉着镇静，开动脑筋想办法，不要瞎闯乱跑，以免造成体力的过度消耗和意外。

(五)预防烫伤发生烫伤对小儿来说是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤气灶具的危险性，教育小儿不要在厨房打闹。家中的开水壶不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床边，以免小儿碰倒造成烫伤。对于严重的各种烫伤，特别是头面、颈部，因随时会引起休克，应尽快送医院救治。头、面、颈部的轻度烫伤，经过清洁创面涂药后，不必包扎，以使创面裸露，与空气接触，可使创面保持干燥，并能加快创面复原。

(六)食品安全小朋友们要记住，路边的小食品颜色艳丽，包装精美，口感好，价格便宜，又有小玩具在里面。这些漂亮美观的小食品很有诱惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正规的厂家生产的，卫生条件差，不干净，而且里面还添加了化工原料，对身体有害。自觉拒食垃圾食品，让父母帮助选择营养丰富、绿色健康食品。大家相互监督，远离垃圾食品，爱护自己的身体。

(七)预防传染病流感流行的时候要减少到人群密集的公共场所。保证健康饮食及充足的睡眠，勤锻炼，勤洗手，室内保持通风，养成良好的个人卫生习惯。若出现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状，在家中，要及时告诉家人，前往正规医院看病。在学校，要及时告诉老师，老师会通知你的家长，带你去看病。治疗期间，不能去学校。要等病完全好了，才能去学校。

(八)不玩电。小朋友们要记住，我们千万不能碰电插线板，不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴，电器的插头要请爸爸妈妈插，学会安全用电。

四、安全总结，祝小朋友们元旦快乐。

教学反思：

安全工作是幼儿园工作的重中之重，它关系到每一名幼儿的安全，牵系着每一位家长的心。

活动目标：

1.让幼儿知道过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步。

2.鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐，增进友谊;充分感受节日的快乐。

3.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

4.让家长积极参加，为孩子们做榜样。

5.知道节日时人们主要的庆祝活动。

6.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

活动对象：小班全体幼儿。

活动时间：20--年12月31日上午。

活动准备：

1.布置园内班内环境，使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。

2.每名幼儿准备一句祝福的话。

3.幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3～4样)。

4.磁带、录音机及幼儿的礼物。

活动过程：

一、带幼儿参观已布置好的园内环境，让幼儿感受节日的气氛。

教师：“小朋友，你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”

幼儿：“快过年了!”

教师：“你们都看到了，快过年幼儿园都发生了新的变化，小朋友们在新的一年里有什么打算?”

幼儿自由回答。(点评：开放性问题提出，引发幼儿大胆想象，相互交流)。

二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。

1.请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。

2.请幼儿自愿上台表演，内容不项，如所学的歌曲或儿歌等。

3.幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。

4.各班孩子分享食物。

教学反思：

元旦即将到来，小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年，庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦，小班段特举行：“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起，使幼儿认识到我长大一岁，要学习更多的知识技能和本领，感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。

活动目标：

1.感受新年带来的喜悦，知道自己长大了，愿意表现自己这一年的收获，让家长同伴为自己喝彩。

2.通过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系，增进彼此的感情。

3.参与节日游戏。

4.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

环境创设：

1.幼儿剪纸展示。

2.灯笼鞭炮制作。

3.悬挂气球、张贴窗花。

4.纸筒制作的烟花装饰舞台。

活动口号：

新年新气象，展现新风貌。我的表现好，我的表现棒，我的表现!

祝福语口号：

鼠年到到到，祝你好好好，

祝爷爷奶奶福星照照照，烦恼少少少，

祝爸爸妈妈身体棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友们喜讯报报报，前程妙妙妙，

祝大家圆梦早早早，全家笑笑笑!

活动流程：

一、我有小巧手。

晨间活动：

(1)幼儿折纸(手机、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域活动。

(2)教师讲解幼儿园及班级活动及照片ppt展示。

二、我是小明星。

幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示。

1)开场舞——红绸舞。

2)儿歌展示。

选择朗朗上口的儿歌，以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示。

3)歌曲展示。

《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》。

4)舞蹈展示。

《挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》。

三、我有大智慧。

趣味问答：

1)冬天到了，怎样能让自己变暖和?

2)请你背诵一首古诗，随机解释名词。

3)你知道种子是用什么方式传播的?(莲子、苍耳、蒲公英、豌豆)。

4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗?

5)请你说出中国古代四大发明。

6)小动物的过冬方式有哪些?

7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思。

8)新的一年，小朋友又长大了一岁，你又增加了哪些本领呢?

9)小朋友，马上就是2020年了，2020年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相(与家长互动)。

四、我是小健将。

幼儿游戏——自理能力夹豆子。

亲子游戏——你来比划我来猜。

幼儿、家长pk——蜈蚣竞走抢椅子。

五、颁发奖状和礼品。

活动目标：

1、围绕“迎新年”这一话题，清楚连贯地表达自己的愉快心情。

2、安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。

3、通过参加节日《迎新年》环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。

活动准备：

1、物质准备：活动室里布置过新年的情境，如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。

2、知识经验准备：丰富有关过新年的知识经验，如：让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。

3、事先取得家长的配合，在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。

活动过程：

(一)通过谈话，激发迎新年的愉快情绪。

1、引导幼儿观察活动室的变化，激发幼儿的愉快情绪。

师：发现活动室有什么不一样?

引导幼儿自由描述班级的变化。(漂亮、新颖、舒服、热闹、喜庆、高兴等)。

师：是为了迎接什么节日的到来?

2、新年倒计时。

师：离“新年”还有几天?

小结：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要庆祝新年的到来。

3、鼓励幼儿大胆讲述。

(2)师：小动物是怎样迎接新年的?

(二)出示新年老人的礼物，鼓励幼儿大胆讲述。

1、师：昨天，新年老人给我们小四班的小朋友送礼物了。

一起看新年老人的礼物：一张贺卡和一棵新年愿望树。

2、师：过了新年，还有谁也长大了一岁?

启发幼儿说出周围的人，亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了。

3、师幼一起围坐在“愿望树”旁，表达自己的愿望。

师以神秘的口吻告诉幼儿：这是一棵神奇的“愿望树”，只要对着“愿望树”说出自己的愿望，你的愿望就能够实现。

启发幼儿大胆表达自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想实现的愿望。请配班教师帮忙记录下来，挂在“愿望树”上。

4、播放“新年老人”的录音，萌发对新年的期盼。

新年老人：孩子们，你们的愿望我都听见了。新年快要到了，你们要怎样欢迎我呢?(引出下一环节)。

(三)引导幼儿装扮“愿望树”，用多种方式迎接新年。

1、师：新年快要到了，我们要怎样迎接“新年老人”的到来呢?

幼儿按自己的意愿选择材料进行操作。

第一组：制作贺卡。

材料：卡纸裁剪成各种贺卡形状、彩笔、帖帖纸、废旧图书等。

第二组：制作彩链、拧花、剪窗花，继续丰富活动室里的布置。

材料：各色皱纸、手工纸、剪刀等。

第三组：装扮“新年愿望树”。

在“愿望树”上挂上一些小礼物和装饰用的彩链、彩灯等。

2、老师和幼儿手拉手围着“愿望树”，高兴地唱、跳，交换新年礼物，再次感受浓浓的新年氛围。

(四)活动延伸：

请家长在活动后的日子里帮自己的孩子实现许下的愿望。

教研组评析。

(一)选材。

丰富多彩的新年蕴含了许多节日特定的认知元素，如，新年的祝福、新年的礼物、新年人们的年龄变化等等，是幼儿学习的教材，教师能根据幼儿的谈话及时捕捉教育契机，从选材来看，所选内容很恰当，很合时机，是幼儿喜闻乐见并感兴趣的。

(二)从组织实施来看。

1、让环境说话。陈鹤琴先生在教育的原则中指出：“注意环境、利用环境。”在活动中，教师和幼儿共同进行环境创设，让活动室充满了欢乐喜庆热闹的气氛。

2、能根据小班幼儿的年龄特点，创设一个能激发情绪的情境：首先，把“新年”拟人化——“新年老人”，并巧妙地利用礼物“愿望树”，启发幼儿大胆表达自己的愿望，接着，用多种方式迎接新年老人，如装扮“愿望树”，然后，围坐在“愿望树”旁一起唱歌、交换礼物。在这个情境中，孩子们的情绪随着情节亦步亦趋，能大胆地表达，很自然地诱导幼儿自觉地进入情境，感受大家一起谈话的愉悦，从而提高口语表达能力。

(三)从师幼关系看。

小班幼儿是言语习惯养成的时期，而小班孩子的良好语言习惯就是大胆地说出自己的心里话。此活动，孩子们是在轻松愉快的氛围中进行互动的，使幼儿想说、敢说，接着，带着兴趣转入操作活动，从孩子的活动表现可以看出幼儿的活动热情非常高。整个活动流程使孩子们沉浸在迎新年的氛围中，幼儿的语言表达能力、操作能力也得到了发展，幼儿在有趣的活动中体验快乐，获得了发展。

设计思路：

《幼儿园教育指导纲要》中指出：“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说，并能得到积极应答的环境。”这就要求我们必须为幼儿创设一个积极的语言环境。

庙会活动报告【第五篇】

放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花灯……无疑是童年里最快乐的节日。在新的一年刚开始之际，我们幼儿园开展了“庆元宵”---。

在活动中让孩子更多地感受到元宵节热闹喜庆的气氛，同时能体验在幼儿园过元宵节的愉快，萌发爱集体、爱幼儿园的美好情感。

活动一：“好看的花灯”

寒假期间，我园布置家长和孩子共同制作花灯，3月1日上午各班将分享的“庙会活动报告专业最新10篇”，同时将准备好的灯谜张贴出来。各班组织孩子赏灯，老师向孩子介绍花灯的名称以及花灯的制作方法，或请孩子介绍自制的花灯，孩子们神采飞扬，气氛非常活跃。下午家长来接的时候，许多家长带着孩子饶有兴趣地赏灯，还跟孩子一起猜灯谜，在浓浓的亲情中享受节日的快乐。

1.小班：知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵。

2.中班：知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)。

3.大班：在班上开展“话说元宵节”活动，引导幼儿自由结伴，向同伴介绍自己通过多种途径了解到的关于元宵节的新认识、新经验。

活动三：热闹的龙灯。

3月2日上午10点，锣鼓声声、鞭炮阵阵，龙池社区的`舞龙队来园进行了精彩的表演，孩子们欢呼雀跃，舞龙队的队员年龄都比较大了，虽然舞的大汗淋漓，但看到孩子们可爱的笑脸，他们舞得更带劲了，最后他们还和每个班的孩子合影留念。

活动四：“甜甜的元宵”

小、中、大班组的老师们在这一活动中，介绍元宵食品的制作材料和方法，并示范包汤圆的方法及要求，同时鼓励幼儿自己动手搓元宵，在“卖汤圆”的歌声中，大家一起品尝煮好的元宵。整个活动室到处充满着快乐的笑声，每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。

这次元宵庆祝活动，从开始我们就做了充分的准备，从研究方案开始，园领导和老师们积极动脑，理念有了很大的更新。以往多以说教的方式让孩子来了解元宵节，而这次活动我们完全从孩子的角度出发，让孩子们通过各种感官来了解元宵节，同时还充分挖掘家长资源，体现了家园共育是理念。

孩子们。

感受到在幼儿园过元宵节的快乐，也学到了不少本领。我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容，创新各个活动形式，让孩子们轻松愉快地度过每一天。

庙会活动报告【第六篇】

一年一度的庙会活动即将开始，龙家镇精心组织，周密部署，确保庙会活动期间人民生命财产安全，营造安全有序，文明健康，放心和谐的庙会活动环境。

一是加强组织领导。

镇成立了以镇长为组长，分管领导为副组长，各镇直单位负责人为成员单位的.安保工作领导小组，确保此项工作的部署实施。

二是开展安全检查。

在镇相关领导的带领下，镇城建中心、市管分局、社会事务办等相关部门对庙会活动场所建筑、食品、活动内容方方面面进行了全面的检。

三是制定安保方案。

据庙会活动实际，镇成立了宗教活动管理组、安全保卫及医疗救助组、道路交通安全组、后勤保障组、安全隐患排查、石佛寺服务管理等领导小组及突发情况处置预案，明确工作范围及相应职责。并对工作人员提出一切行动听指挥，最大限度的减少人员伤亡和财产损失的原则，筑牢活动安全防线。

庙会活动报告【第七篇】

尊敬的各位家长，各位来宾，各位朋友，大家上午好。

首先非常感谢您们带宝贝来到我们中科院龙湾幼儿园庆元旦迎新年游庙会的活动现场。我是今天的主持人，张长乐。

转眼我们又要向给我们代来好运连连的猪年说声再见了，猪年以踏着欢愉的脚步向我们走来，我们有缘相识相聚相赞在中科院龙湾幼儿园一年了，相信很多家长和孩子还记得去年圣诞节，圣诞老人给我们送的精美礼物。今年我们又要享受中国传统春节文化的大餐了。京剧、秧歌、魔术、泥塑及写对联，这些绝对中国味风俗的元素齐聚一堂，为了让孩子充分感受传统文化的魅力，为了让家长感受童年的春节，寻找共同的回忆。猪年开始，马到成功，这次庙会凝聚了我们全员老师的汗水与智慧，真心希望家长和宝贝们能够收获满满的快乐，收获满满的幸福。

今天是喜悦让我们相聚在这里，共同的畅想让我们在这里，这一刻，我已经感受到春天的气息，这是我们龙湾幼儿园的春天，是全体师生的春天，更是每个人的春天。庙会结束了，相信家长和宝贝们还回味着其中的乐趣，相信大家肯定收获满满，快乐满满，幸福满满，那么就让我们所有的满满沸腾起来吧。

下面京剧大戏台正式开始。

3.今天的节目可真精彩，前面的节目中，我们听到了激昂的鼓舞，经典的京剧，接下来的节目更精彩，让我们进入幸运大抽奖的活动!(游戏规则：1、2、3、特等奖，这一轮我们将抽取三等奖，共6个)有请王园长抽取三等奖。。。

5.谢谢幼儿园老师给我们带来这么欢快的秧歌舞，相信李老师刚才的京剧演唱《铡美案选段》让在场的家长回味留恋，下面有请王老师为我们演唱一曲京剧《我们是工农子弟兵》，掌声有请。

10.感谢李老师的精彩演出，好了，今天欣赏了这么多精彩的节目，非常感谢各位京剧老师的表演，让我们把热烈的掌声送给他们。下面到了最最激动人心的时刻了，马上就要开启特等奖了，大家是不是非常期待呀，到底这份大奖花落谁家呢，话说小朋友活泼天真，手气也是一等一的棒，那我就要邀请一位小朋友来揭晓这份答案，到底会是谁给你们带来好运呢。

11.思去无来腾锦绣，龙归马到景辉煌。20xx年猪年来了，带来了新的气息，与新的希望，新的一年，马到成功，尤其是财源广进，那就让我给大家演唱一首歌曲《恭喜发财》谢谢大家。

12.结束语。

伴随着收货的喜悦，满怀着希望的心愿，我们脚踏实地的走过多姿多彩的20xx年，信心满面的迎接冲忙升级的20xx年，换了的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待!让我们携起手来共同创造更加美好的蒙恬，今天“庆元旦，迎新年，游庙会”活动到此结束了，谢谢大家!!!

庙会活动报告【第八篇】

地点:小店区华辰农耕园。

公交:305路、313路、35路。

地点:阳曲县侯村乡青龙镇村。

公交:公交904路(东客站x阳曲火车站)。

活动内容:美食、非遗、社火等传统文化庙会活动。

活动时间:20xx年2月5日x2月24日。

地点:蒙山景区。

公交:58路。

活动内容:品美食、看大戏、观花灯、闹元宵、烤花馍、游百病、书法展……。

地点:中华傅山园太原市尖草坪区西村新兰路。

公交:835支路或15路。

我市首次举办大型多媒体建筑光影秀共建造了13个基站由94台3万流明的投影机拼接而成用超4k的影像将山西大剧院、太原博物馆、山西科技馆、山西图书馆、太原美术馆五大建筑照亮。

活动内容:。

“锦绣之旅”大型多媒体建筑光影秀。

活动时间:20xx年2月3日(腊月廿九)至2月24日(正月二十)期间，每日18:30x21:30演出六场。2月24日后，周一至周五19:00x21:00演四场;周六、周日和重大节庆日为19:00x21:30演五场。

票价:免费。

地点:台骀山景区。

公交:火车站东410公交车直达景区北门或自驾。

歌舞剧活动。

2月14日(正月初十)舞剧《雁丘词》19:30青年宫演艺中心。

2月15日(正月十一)晋剧《莲花庵》19:30南宫剧场。

2月16日(正月十二)晋剧折子戏专场19:30南宫剧场。

春节期间十大展览、漫画创作体验、全家福拍摄交互体验等活动太原美术馆。

2月17日(正月十三)20xx年太原非遗元宵晚会南宫剧场。

2月18日(正月十四)社火表演食品街景区。

2月18日(正月十四)锣鼓喧天欢乐年xx锣鼓展演活动小店区汾东文体中心。

2月18日(正月十四)杏花岭区庆元宵活动杏花岭区各社区(村)文化广场。

2月18日(正月十四)魅力万柏林锣鼓大赛、“非遗在身边”非遗项目展示万柏林体育场。

出处

2月19日(正月十五)大型社火展演尖草坪区文化活动中心。

2月19日(正月十五)晋源区民间社火巡演晋源区新城广场。

2月19日(正月十五)9:00元宵节系列活动文瀛公园。

2月5日至2月21日(正月初一至正月十七)。

庙会活动报告【第九篇】

市局：

我县所辖10个乡（镇）262个行政村，其中：涉及物交会的行政村有22个村，62个物交会。

自两会会费停收后，我县所有物交会均由各自村委会自行管理。

主要存在以下问题：物交会上经营的食品及各类小吃品种繁多，大多数经营者均无健康证、营业执照，由于经营者是流动经营，没有具体监管办法，使物交会上的食品经营成为监管盲区。

徐堡村初七、十七、二十七。

林召村初七、十七、二十七。

郭村初九、十九、二十九。

番田镇2个：番田村初八、十八、二十八。

前杨磊村初四、十四、二十四。

南张羌镇4个：南张羌村初四、十四、二十四。

北张羌村初二、十二、二十二。

马庄村初七、十七、二十七。

大渠河村初五、十五、二十五。

赵堡镇6个：赵堡村初六、十六、二十六。

陈沟村。

南平皋村。

北平皋村。

南保封村。

小黄庄村。

庙会活动报告【第十篇】

场地布置：

1.活动安排场地为瑞金宾馆内3号楼和草坪。

2.宾馆3号楼布置成古欧洲城堡，以下称为：城堡.。

3.城堡楼顶装吊索装置。城堡四周装舞台灯光，城堡内布置disco灯光音响。

4.草坪上搭建一个表演舞台，布置disco灯光音响。

5.草坪上两个巨型烧烤炉(原有)。

活动具体安排：

一.17：00游客进入活动场地。

二.17：30——18：45举行万圣节百人巴西烧烤。

三.19：00开始进入“十字军东征，魔鬼复活”的庆祝万圣节游戏表演活动：

“十字军队员”由演员扮演，以下称为：十字军。

“鬼王”，“魔鬼”由演员扮演，以下称为：鬼王，魔鬼。

1.十字军的头领带着队员们走进大草坪，向游客宣布“世界再一次陷入恐慌，魔鬼到处杀害人类。”

2.表演鬼王复活：

两名男女演员扮成情侣走上舞台，突然几束直光打向男演员，男演员像中了邪一样发狂，女演员则表现的非常害怕(n的歌曲《thriller》的音乐)，随后十个魔鬼从四周冲上舞台扑向男演员，男演员带上魔鬼面具后与其他魔鬼一起表演舞曲《thriller》，内容与《thriller》的mtv表演形式相似。舞曲表演结束后，众魔鬼一起向男演员下跪，此时鬼王复活。鬼王发狂，仰天大叫，魔鬼跳下舞台，冲向游客，表演魔鬼吃人和杀人，十字军开始与魔鬼展开斗争，而被魔鬼“杀害”的游客则也变成了魔鬼(这些游客将在游戏“a计划”中扮演魔鬼)，然后魔鬼在鬼王的带领下走进城堡。

3.在草坪上十字军号召游客加入他们的队伍，一起来对抗鬼王。

四.开始游戏：

游戏地点：草坪，由主持人林海现场主持。

1.美男计：在游客中选4位女性，1位男性，他们穿上一样的衣服，带上一样的面具，让大家猜猜其中哪一位是男性。猜中者发奖品。游戏进行三轮。

2.打鬼：两位身体强壮的教练穿上保护套，戴好头盔。游客带上拳击手套，与教练进行中度的搏斗，教练只守不攻，游客不得打的教练的要害处。限时为一场3分钟。最后让游客来评选谁的武打招式漂亮，前五名发奖品。

3.美式摔角赛：根据美式摔角的特殊规则和表演性，让游客自由组队(每队两人)进行比赛，限时一场5分钟。根据每队表演逼真的方面来决定名次。前五名发奖品。

4.化妆舞会：游客自由组队，一共组成十队，每队必须由一名男性来充当模特。比赛内容是将各队中的男模特化妆成女性的模样(包括服装，假发等)，化好妆后再要求男模特在舞台上模仿女模特进行时装表演，让游客一起评判谁最像。前五名的队发奖品。

五.鬼王表演：

1.游戏结束后灯光打暗，大光灯照向城堡顶端(3号楼)，背景音乐呈现恐怖感。

2.鬼王再次出现，此时的鬼王已经完全复活，模样与开始是不同，他由架在城堡楼顶的钢索慢慢的放吊在半空，然后向游客讲述鬼的过去，现在，未来和要统治世界，让人类永远生活在黑暗中的的话。十字军的头领此时走来与鬼王进行对话，称要消灭魔鬼。对话结束，鬼王在狂笑中由吊索吊回到楼顶。

六.开始游戏“a计划”

1.先前变成魔鬼的游客进入城堡，化妆成魔鬼进行游戏。

2.其他的游客组成十字军团进攻城堡，与魔鬼展开战斗。

3.游戏规则：城堡内的魔鬼为防守方，城堡外的十字军为进攻方，双方均拿有武器(塑料的充气玩具)，每人脚上都绑有一只气球，十字军分批进入城堡与城堡内的魔鬼进行斗争，游戏进行中气球爆掉的游客就算输，最终获胜者得大奖，获胜方人人有奖品，输的一方没奖品。

七.鬼王与十字军头领决斗表演：

鬼王与十字军头领在城堡内进行决斗表演，表演内容先是正宗的武术对打，然后变成极其夸张和幽默的对打表演。最终鬼王打败十字军头领，但自己也受重伤，与鬼后逃到城堡内的某个角落里。

八.开始游戏“捉鬼王，鬼后”

1.鬼王，鬼后藏在城堡某一处。

2.游客进入城堡去寻找鬼王，鬼后。

3.捉到鬼王，鬼后的游客得大奖，同时捉到的游客则平分奖项或自行协调。

九.23：00开始万圣节假面disco。

地点：大草坪，城堡底楼。

十.23：50抽奖。

1.“姓名抽奖法”进行抽奖。

2.规则：先抽出姓氏的笔画数，再抽出姓名的总笔画在几到几笔之间，然后抽出名的总笔画数来决定奖项。

十一.24：00“十字军东征，魔鬼复活”万圣节庆祝活动结束。

总结：此策划定能使活动成功举办。