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2024年幼儿园光盘行动活动方案(案例)【热选5篇】

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幼儿园光盘行动活动方案【第一篇】

节约是中华民族的传统美德,随着“光盘”这个词的流行,越来越多的人都纷纷投入到“光盘行动”中来。我们xx幼儿园在全体师生及家长中开展了“光盘行动”从我做起的活动。幼儿通过活动,不仅明白爱惜粮食的意义,同时也知道粮食来之不易,并用行动告诉大家,提倡节约,拒绝浪费,使每个孩子、家长和教师都成为“光盘达人”!

为本次活动更好的开展,我们育秀幼儿园特拟定了一套切实可行的“光盘行动”计划,让每个孩子都成为“光盘一族”。

首先,宣传“光盘行动”的意义。

其次,我们让孩子在思想上引起重视,根据幼儿年龄组织多种形式的活动,例如:欣赏故事《漏嘴巴和大公鸡》、诵读古诗《锄禾》,通过一系列的教学活动,潜移默化地给孩子们灌输爱惜粮食,感受农民伯伯的辛苦,学会感谢的理念。

再次,班班桌桌配有节约天使,在进餐环节中鼓励同伴吃完一份饭菜,做到不浪费粮食,同时鼓励同伴别挑食改掉挑食的坏习惯。

最后通过家园配合,让家长在家以身作则,做好孩子的榜样,并随时提醒、督促孩子吃完饭菜,从而进一步帮助孩子养成“光盘”的好习惯。

具体实施方案如下:光盘行动从我做起。

让幼儿、家长及全体职工来了解光盘行动的意义。

活动二:我是节约小天使。

光盘行动小天使在3餐中鼓励同伴,让幼儿不剩一粒米饭。

活动三:小班学习古诗。

潜移默化地给孩子们灌输爱惜粮食的好习惯。

活动四:中班讲节约的小故事。

感受农民伯伯的辛苦,学会感谢的理念。

活动五:大班制作亲子手抄报。

通过家园共育,监督自己的兄弟姐妹、亲朋好友都来参加“光盘行动”中来,都来做一名“节约达人”。

活动六:“让我们一起光盘吧”

签字活动:全园幼儿、家长、职工签字活动。

幼儿园光盘行动活动方案【第二篇】

利用教师会,以《倡导节约光荣,建设节约型学校》为主题,首先让每个教师从自己的生活和教学开始,节约水电,节约粮食,节俭使用办公用品,用言传身教为学生做榜样。利用升旗仪式国旗下讲话为契机,对学生进行《节约光荣,浪费可耻》的思想品质教育。红领巾广播站时常为全校师生播送精编出的古今中外勤俭节约经典故事。在学校led显示屏上播出“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”宣传标语……让节约意识在全校师生中入心入脑,并自觉践行在行动中。

学校统一安排,每天每班都有一名老师到班级与学生一起用餐,负责该班午餐管理。老师要组织学生有序地排队自己盛饭菜,要求学生保持安静用餐,不浪费粮食,力争人人做到“光盘”。餐后,教师除了要敦促学生按照分工把餐具送回食堂,做好餐后卫生打扫外,还要对学生用餐纪律和是否剩饭菜等情况进行了总结。现在,学生浪费粮食的现象明显减少。

各班级按照学校的布置,以“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”引入主题,引经据典,开展节约与浪费大讨论。从世界上还有许多吃不上饭的人们在苦苦挣扎;周恩来总理一贯反对铺张浪费,他吃米饭时,一粒米也不肯浪费,偶尔洒到桌子上一粒米也一定要捡起来放到嘴里等;以及耕地面积逐渐减少,人口越来越多的现实……,阐释了人类必须节约粮食的道理。

通过一系列的宣传教育活动,在全校师生的灵魂里,烙印下了浪费一粒米,扔掉一个馒头,浪费一度电、一滴水,实际上丢弃的是中华民族勤俭节约的传统美德。珍惜粮食就是珍惜农民伯伯的劳动果实,节约水电,就是在拯救人类自己。节约是美德,节约是品质,节约是责任。“一粥一饭当思来之不易”,不剩饭,不浪费,吃多少,盛多少,“光盘行动”!这一切必将促进“节约光荣,浪费可耻”之花在xx学校的校园里开放得更加绚丽多彩。

“尊重生命,爱惜粮食”

10月16日—10月17日。

xx餐厅门口。

为了加强同学们对于节约的意识,进一步明确节约对于自己以及对集体的重大意义,使节约成为一种习惯一种风气,贯彻落实光盘行动的宗旨。让更多的同学参与进来,增大光盘行动的影响力。光盘”行动不但减少了个人浪费,增加了个人经济积累,而且,能有效减少公款大吃大喝,减轻国家的经济负担,早日实现强国之梦。

让我们一起来向舌尖上的浪费说“不”,我光盘,我光荣。从我做起,从现在做起。将我中国人民的优良传统传承下去,努力把我们共同的家园,建设得更加文明、更加美丽、更加富强。

本次活动,使我校学生对于节约这一理念具有更直接的感受,为同学创建一个树立“大学内练素质,外素形象”的平台,减少一份资源浪费。通过开展宣传活动,增强各位同学爱惜粮食的意识,提高节约粮食的自觉性,进一步引导同学们爱粮节粮,合理消费,使节约粮食的理念深入每一个同学的脑海中,共同构建节约型社会。

树立布告牌和挂条幅等方式,使同学们了解何为光盘行动,帮助同学们更好的理解光盘行动的意义,积极倡导节约的生活理念。

由于事先安排出现稍许偏差,各方面工作略延误,关注者较多,大部分人还是非常配合本此活动的,总体来说这次活动举行的比较成功。本次活动的开展我们还是取得了不小成效,很多同学加入到了“光盘”行动,勤俭节约之风处处可见。但坏习惯不是一天养成的,也不可能一日改掉,浪费的现象还是不容乐观。“厉行勤俭节约、抑制铺张浪费”任重而道远,需要我们从一粥一饭开始,从身边开始,积极倡导节约文化,广泛宣传节约理念,用我们的身体力行、用我们的引导感召更多的人加入进杜绝浪费的队伍之中。

一饱之需,何必八珍九鼎?三餐之盘,定要一干二净。身为大学生接受着高等教育,自身本就有很高的认知程度。当他们发起“尊重生命,爱惜粮食”时,大家都很踊跃。身为渤大学子大家要做好“避剩客”的接力。

幼儿园光盘行动活动方案【第三篇】

尊敬的各位同事:

当前,餐桌上浪费的粮食数量巨大,剩菜剩饭触目惊心,在我们的身边,对粮食的浪费比比皆是。在我们公司的食堂,每天都要倒掉20大桶剩饭菜。俗话说“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。

为倡导文明就餐、节约粮食,伙委会、5s委员会向全体员工发出如下倡议:

1、以节约为荣,浪费为耻。

2.就餐时吃多少买多少,避免剩餐,减少浪费。

3、发现浪费,及时制止。

4、做节约宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传节约粮食。

5、积极参加文明餐桌行动,营造节俭用餐的良好风气。

“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”“光盘”不仅仅是一句口号,也是一种厉行节约、倡导珍惜的生活态度。希望所有同事积极支持和响应“光盘行动”,从现在做起,从身边做起。

光盘行动,你值得参与!

倡议人:

时间:x年xx月xx日。

幼儿园光盘行动活动方案【第四篇】

3、扩大伙管会在校园中的影响力;。

1、主办单位:xx学院后勤服务总公司饮食服务中心。

2、承办单位:xx学院大学生伙食管理委员会。

指导老师:

组长:

副组长:

20xx年10月16日-----10月18日。

营盘食府门口,二食堂门口。

xx学院营盘校区全体师生。

播站沟通,并希望其在活动期间以广播形式帮助宣传。

2、组织部:负责编写活动策划和活动全程大体事宜的安排。

3、企宣部:制作活动展板(活动主题和活动相关资料及图片),一条喷绘横幅(突出活动主题),三张标语(咨询处,倡议书发放点,活动签名处),宣传稿1000张(内容为提示学生珍惜粮食,见附件)签字笔5只。

4、办公室:收集活动主题和名称。整理活动的相关资料和图片,打印好后给企宣部加以宣传;做好值班安排表。

5、执行部:负责打印喷绘和倡议书,并提前将活动当日所需相关设备搬到活动场地,并做好现场布置。

1、执行部在活动当日8点以前布置好外场(展板、展台、横幅的悬挂等)。

2、办公室提前做好值班表,并准时通知其到外场值班,同一时间段至少3人。整理好倡议书待用。

3、主席团在活动期间要轮流到外场进行工作监督,保障活动和食堂值班制度的开展,并保障外场的安全事宜。

4、活动期间,食堂值班制度正常开展。

5、倡议书发放:设倡议书发放点,全天值班。由过往同学自行领取或在人员就食堂高峰期到食堂发放。

6、横幅签名活动:横幅前期悬挂以便于同学们签名为主,悬挂地点为食堂门口旁边大树,悬挂高度为米到2米区间,设横幅签名咨询点,全天值班。

长凳4张,椅子6张,电脑及音响设备一套,签名笔5支,展板1张,倡议书1000张,喷绘横幅(节约粮食光荣浪费粮食可耻)一张。

预计经费200元。

1、活动期间,各部成员各司其职、相互配合;。

2、活动期间,各部成员要穿戴整齐,并佩戴工作证,只一个人言行举止;。

3、值班人员要注意活动现场的秩序和安全问题;。

4、如遇下雨或其他天气原因,活动推迟,另行安排;。

5、为尽事宜,另行通知。

幼儿园光盘行动活动方案【第五篇】

亲爱的同学们:

“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”。每一粒粮食,从种到收,加上中间的加工环节,吃到我们的嘴里,需要多少人的辛勤劳动。我们东华小学大队部在世界粮食日和世界勤俭日到来之际,特向同学们发出节约粮食“光盘”行动的倡议:

1、珍惜粮食,适量取餐,避免剩餐,减少浪费。

2、以“光盘”为荣,“剩餐”为耻;以剩饭打包为荣,随意丢弃为耻。

3、就餐点菜时,适度适量,吃多少点多少,减少奢侈浪费,不扔剩饭剩菜。

5、饮食要均衡,不偏食,不挑食。

6、看到浪费现象勇敢地来制止,尽力减少浪费。

7、做节约宣传员,向家人,亲戚,朋成宣传浪费粮食的可怕后果。

8、积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象。

节约粮食是一种美德,也是对劳动的尊重。“光盘行动”体现的是一名少先队员的优秀品质和社会责任。我们都是社会的主人,每个东华人都要从现在做起,从生活习惯开始,从细微处做起,从节约粮食做起,争做节约粮食的传播者、实践者和示范者,用实际行动参与到节约粮食,“光盘”的行动中来,让节约引领风尚,共同为建设文明、和谐、环保的学校环境作出应有的贡献!

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