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信息技术教学工作总结范文个人 信息技术教学工作总结范文幼儿园【实用4篇】

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信息技术教学工作总结个人 信息技术教学工作总结幼儿园【第一篇】

如果说上学期对我校推行的pst课堂模式,我在理解上还是一知半解的话,那么经过本学期这两天的培训,使我对pst课堂模式有了更加深刻的认识,现在我可以自信地针对pst课堂说我们已准备好了,针对pst课堂今后将努力从如下几个方面做起:

备课。“万事开头难,良好的开端是成功的一半”而备课室教学的开始。在备课过程中打破常规的备课方式,既要写教案又要写学案,也就是常说的备课也要备学生,站在学生的角度去思考问题,这就需要研读教材,确定教学内容和目标,以及教学方法,而备学案也是重要的.一个环节。

曾经在一本书上看到“如果你花10年的时间认真写教学反思,那你很有可能成为一名教学学者”,这句话对我感触很大,对于教师而言,课后及时反思,并加以改正,是教学不断成长的重要途径,也是杜郎口的老师成功的不可或缺的一部分,而我们却从来没有去重视它。在教学后,应该审视自己的教学是否符合学生的实际水平,是否激发学生的兴趣,通过认真反思改正,不断促进教学质量的提高,增强课堂教学的魅力。

现在处于信息时代,知识不断地发展完善,作为一名教师,必须要有丰富的学识来引导,看到杜郎口的老师在演讲台上滔滔不绝,讲的头头是道,如果换上我们站在演讲台上,面对这么多老师,将会是怎样的一番局面。

通过这次培训,我感觉到需要学习的东西太多,不过,我有信心通过自己的不懈努力,尽快的提高自己的专业知识和教学水平,我会用我所学到的知识运用到工作中,从而成为一名合格的教师。

信息技术教学工作总结个人 信息技术教学工作总结幼儿园【第二篇】

本学期教学内容为photoshop电脑艺术设计,承接上学期的学习内容。原计划讲授完ps工具箱、路径面板、调整命令与滤镜。结合实际,完成抠图专题、调色专题,并完成书籍装帧设计任务。在实际教学实施过程中,由于不断进行调整。最终部分内容进行删改,删节书籍装帧设计中光盘设计、作品展示竞标环节。添加了寸照修复与排版专题、ps小挑战。

模块一:书籍装帧设计。细分:书签设计(1个课时)、摄影构图与素材获取(1个课时)、封面封底文件设置(1个课时)、封面设计(3个课时,其中2个课时为操作实践课)

模块二:文字创意设计——矢量工作组的使用。细分:形状工具的使用与路径(1个课时)、文字创意设计——文字图层转形状图层并创意修饰(2个课时)、四季花海——剪贴蒙版(1个课时)、念亲恩——钢笔工具与路径控制文字排版(1个课时)、电脑桌面设计——路径转为选区(1个课时)、绘制念珠——路径描边(1个课时)

模块三:寸照制作。细分:祛痘与美白(1个课时)、照片换底色(1个课时)、裁切与排版(1个课时)、实践(1个课时,学生利用课后提交作业)

模块四:ps小挑战。总共2个课时,学生下载素材,按照要求逐关挑战,完成任务举手示意,当堂给分。

期中考试作品(书籍装帧设计,要求完成封面设计,配套光盘等设计作为附加分)+期末考试作品(寸照的处理与排版)+平时成绩

1. 总的来说,本学期课程内容充实,实用性强。根据学生提交的作品看,内容掌握的程度总体良好:期中期末作品基本全数提交,优秀作品占作品总数10%左右;平时作品提交数目在48份左右(每个班级平均人数为72人,机房平均60台电脑能用)。

2. 在教学实施过程中,我们本着积累校本课程资源的想法,完成课程任务的同时积累了一系列的课件、积件、案例素材。主要完成的课件有:书籍装帧设计课程中《封面尺寸设置》课件;《文字创意设计——photoshop矢量工作组的使用》课件完成(该课件参与本届多媒体教育软件设计大奖赛,并被市教育局电教仪器站推荐参加省级竞赛);另有寸照专题的课件还在完善过程中。

回顾过去这个学年,ps分享学习课程在我校开展除了完成本学期模块,还完成了名片设计等模块。学生的操作水平对比去年有所提升。同时在思维导图、流程图等可视化思维工具的使用上也有一定的收获。

1. 课件、积件批量彩印,确保每张桌子有一份纸质材料,将每个知识点的积件装成一个资料包,学生在教师引导下按顺序学习。投影、广播经常性失灵,造成教师演示不便,一些概念性的知识点,学生通过查看纸质材料,完全有能力自学;这样操作也有利于分层教学。

2. 制作资料包目录、学案、学习任务单,以项目学习为主,推动课程实施。将学案、任务单印制发放给学生,学生可以通过学案引导,有规律地学习资料包内的积件;同时在自查表、量规的引导下对自身所学知识进行评价。

3. 继续坚持“进度接近,内容不同”的集体备课模式。同科组三个人上课风格不一致,所以集体备课一直都处于这样的状态,现已逐步习惯这样的教研模式;分头积累案例,开发积件,有利于课程设计开发前阶段的资源积累。

4. 划分时段在放学开放计算机房,让部分家里没电脑的学生可以课余自学。本校地处农村,有相当一部分学生家里尚未购置电脑,或者没接宽带网,课余提供机房与学习材料,可以给他们提供一定的帮助。

信息技术教学工作总结个人 信息技术教学工作总结幼儿园【第三篇】

初三信息技术教学工作总结回顾这个学期以来,我所从事的初三年级三个班的信息技术教学工作,基本上来说是比较顺利地完成任务。

从教学上我主要做了以下一些工作:

(1)积极加强教学理论素养,努力搞好教学工作。在这学期的教学工作中,我围绕努力培养学生信息素养这个中心目标,着重抓了提高学生获取、处理信息能力的工作。

(2)做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去,使得信息技术理论知识和操作要领得以传授给学生。

(3)按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。信息技术学科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以上好每节课对于老师,对于学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学资料、教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

(4)在转差促优上,我也注意在教学中或教学之余利用各种形式对学生进行思想教育,转化差生,促进他们的发展,工作总结《初三信息技术教学工作总结》。我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊,因为拥有不少家庭贫困学生,与其它学科不同的是,这些家庭贫困学生在以前对电脑接触较少,甚至不知道开、关机的方法,怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生,熟练地掌握最基本的知识,我进行了"分层教学"的模式,并加强个别辅导,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。

(5)在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课、评课、参加各级各类教研活动外,我还注意到要自学。从行动上,学电脑技术、教学技能等。作为教师,教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织的其它教学研究和培训活动。经过上学期的教学实践,我深深地感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,并争取学校领导和师生的有力支持,就能创造性地搞好信息技术课的教学,就能使自己的工作有所开拓,有所进取。

信息技术教学工作总结个人 信息技术教学工作总结幼儿园【第四篇】

本学期,我担任学校的五年级信息技术教学工作。通过教学工作使我深刻地认识到信息技术课程的地位和作用,对信息技术的发展有了正确的认识,它既是基础教育课程改革和发展的需要,又是小学素质教育工程的重要内容。在工作中我享受到了收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于新学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。本学期我主要做了这一些工作:

一、教学方面

1、做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;由于教学计划安排的比较好,所以并没有给工作带来影响,反而在一定程度上有利于教学工作的进行,使得大量电脑理论知识得于传授给学生。

2、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。电脑课校安排的课时比较少(一周每班1节)这对于学生来讲的很重要的1节课;对老师来讲是比较难上的1节课。所以才能上好每1节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

3、学生方面:

(1)采用学生竞赛的方法。相互学习,相互促进,看谁的表现操作、完成任务等最好。充分利用课堂时间,学习新知识,掌握新技能。

(2)采用边学边用的方法。学一点就让学生应用起来,不仅要满足学生的好奇心,还要在应用过程中,充分肯定学生自身的能力,增强学生的自信心,保持和促进学生的积极性,进一步激发学生学习的积极性和兴趣,形成良性循环。

4、个人提高方面:深入钻研信息技术教学教材,在备课上下功夫,查阅大量的书除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。

5、及时做总结、写反思。认真进行课后写教学博客。信息技术教学注重内容衔接,抓住重点。因此在课后要及时总结课堂上的不足,以便能及时更正。只有不断反思,才有不断进步。

二、电脑室管理方面

1、本学期,严格按照学校的规定,电脑室完成了教学和使用任务。

2、及时进行设备的维护。好的设备必须进行及时的维护,出现问题后马上 进行检修。不让机器耽误学生使用和教学。

3、认真打扫一个教室的卫生。每周进行拖地扫地。保持良好的卫生环境,让学生和老师有一个良好的学习和备课环境。

4、坚持按照学校的要求进行工作。每天下班进行设备的检查和用电方面的检查。是否关闭了电源和门窗。

5、计算机室的使用严格按照规章制度来完成。教师上完课及时进行卫生的打扫。定期进行设备的维护。

三、存在的不足

1、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

2、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。

3、教室卫生不太令人满意,由于各方面原因,每周教室打扫得不是很到位。回顾这学期从事信息技术的教学工作,我基本上是比较顺利地完成了教学任务。当然,在工作中也出现不如人意的事。但我相信在今后的教学中,处处

留心,时时注意,不断创新,一定能将教学水平提高到一个新的高度,让学生能愉快地学习和掌握计算机技能。

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