2023年学生玩手机的弊大于利作文精编8篇
学生玩手机的弊大于利作文【第一篇】
手机，一个新时代的代名词，许多人没有手机就如同活不下去了一般。但我认为，手机固然方便，但是弊端也很多，所以我认为手机弊大于利。
首先，手机的屏幕会发射出辐射和一种蓝光，这两种有害物质对我们的身体并没有好处。而且关着灯长时间玩手机，可能会影响睡眠，更严重的，有可能还会致盲。
但手机对我们的伤害，远不止让我们得病这么简单，他还有可能像一把利剑一样，飞快地夺走我们的性命。就像去年七月发生的那个事件一样，“一女子因为低头看手机不看路，一脚踩空从天桥跌落致重伤”，看手机、踩空、摔倒、头部向下、重力加速度，这是女子从天桥掉落下来的场景，这一摊鲜血令人望之生畏!这一则则血的教训告诫我们，手机玩多了，是会丧命的。
手机还像是一堵高墙，隔开了人与人之间的感情。我听过一个故事，一对夫妇带着孩子到父母家去聚餐，父母很长时间没见到孩子很是想念，做了一大桌好吃的，可一家三口连吃饭时都在玩手机，父亲想聊天都没有人理他，最后摔下饭碗愤然离席。由此可见，手机不仅危害生命，还成为了挡在亲情之间的一堵高墙。我们往往因为过度使用手机而忽视了身边的人，从而使人与人的间的`关系更加稀松。
‘世界上最遥远的距离不是天涯海角，而是我在你身边，你却在玩手机。“万有的调侃真是一针见血，手机固然有好处，但弊端也是无法避免的。
所以，让我们从现在开始，少玩几分钟手机，多陪陪家人、朋友。放下手机，去享受我们这个美丽的大千世界!
学生玩手机的弊大于利作文【第二篇】
手机，一个新时代的代名词，许多人没有手机就如同活不下去了一般。但我认为，手机固然方便，但是弊端也很多，所以我认为手机弊大于利。
首先，手机的屏幕会发射出辐射和一种蓝光，这两种有害物质对我们的身体并没有好处。而且关着灯长时间玩手机，可能会影响睡眠，更严重的，有可能还会致盲。
但手机对我们的伤害，远不止让我们得病这么简单，他还有可能像一把利剑一样，飞快地夺走我们的性命。就像去年七月发生的那个事件一样，“一女子因为低头看手机不看路，一脚踩空从天桥跌落致重伤”，看手机、踩空、摔倒、头部向下、重力加速度，这是女子从天桥掉落下来的场景，这一摊鲜血令人望之生畏！这一则则血的教训告诫我们，手机玩多了，是会丧命的。
手机还像是一堵高墙，隔开了人与人之间的感情。我听过一个故事，一对夫妇带着孩子到父母家去聚餐，父母很长时间没见到孩子很是想念，做了一大桌好吃的，可一家三口连吃饭时都在玩手机，父亲想聊天都没有人理他，最后摔下饭碗愤然离席。由此可见，手机不仅危害生命，还成为了挡在亲情之间的一堵高墙。我们往往因为过度使用手机而忽视了身边的人，从而使人与人的间的关系更加稀松。
‘世界上最遥远的距离不是天涯海角，而是我在你身边，你却在玩手机。“万有的调侃真是一针见血，手机固然有好处，但弊端也是无法避免的。
所以，让我们从现在开始，少玩几分钟手机，多陪陪家人、朋友。放下手机，去享受我们这个美丽的大千世界！
学生玩手机的弊大于利作文【第三篇】
这几天看了一部电影，名字叫手机，电影里的大人出了很多麻烦，就因为手机，那些大人利用手机说谎话。现在，科技的普及，小孩子也有了手机，现在，手机也让同学们遇到了问题。
上学带手机能干什么呢？有同学说考试不会的字可以用手机查，无聊的课可以打游戏，父母有什么急事可以联系上孩子，在外有什么危险可以第一时间呼救。
这样看来，带手机分为利和弊两个部分，我们该如何权衡呢。
一方面手机让我们更加方便了，随时有事都可以很方便联系家人，但另一方面，手机巨大的辐射对我们身体产生影响，还有一些孩子，没有自制力，拿手机荒废青春。
这一类问题很多，利和弊在于如何使用手机，这关乎我们自制力的问题。
现代社会新鲜东西层出不穷，对于新鲜东西，人们争论它的利弊一点不稀奇，因为通过争论之后，人们往往得出一个理性的共识，应该让工具为人服务，而人不能过分依赖它。过分依赖，人就成了工具的奴隶。
自由从自律开始，让手机带给你快乐。
学生玩手机的弊大于利作文【第四篇】
“一二三四五六七八……”，楼房下，柚子树下，雨棚下，一个人，一遍又一遍地录着广播操的打卡视频。那个人，就是我。
打完卡后，妈妈抱怨道：“每天各种打卡，好麻烦哦！手机都快没电了！”
妈妈这句话让我突然想到：“手机这个东西到底好不好？”
妈妈愣了愣：“我之前告诉过你，所有东西都是有利有弊的，你觉得手机是不是也是这样呢？”
我想，手机不也是一件东西吗。“对对对，手机也是有利有弊的。”我爽快地答道，“它的好处是没收了我们一天的疲倦，坏处是把我们良好的视力也没收了。”
妈妈又语重心长地对我说：“有了手机的发明，我们人与人之间的沟通变得更方便了，不过我们面对面的聊天时间就变少了，似乎成了熟悉的陌生人。还有随着手机上的app越来越多，越来越好，生活也越来越方便了。比如购物，足不出户就能买到家里所需要的东西；又比如支付，不用带钱，只要手机就可以完成。但是我们也要留心木马软件和流氓软件来盗取私人信息哦！”
“是呀，”妈妈笑了笑，“现在手机内存大了，相机也高清了，可以记录许多美好的瞬间。”
夕阳西下时，我看了看一旁的外婆，心想，外婆吃饭的时候总是喜欢拍拍拍，一圈拍下来，菜都得凉喽。于是我提醒妈妈也不能一直拍拍拍呀！
学生玩手机的弊大于利作文【第五篇】
手机，通讯时代的代言词，潮流的代养人，现如今，全国约有2、4亿人在使用手机，这看起来丝，似乎很帅。但是，孰不知任何事物都有两面性，手机亦是如此，他也有阴阳两面，
现如今，手机已成为人们生活中的一样必不可少的一样工具。一提出这个观点，很多人会无视他，也有人会反驳说，手机的好处很多，它可以方便人们的联系，有利于人们的生活，还有很多功能可以帮助人们生活，这是不假但是，现象过他的危害吗。吸烟的危害，相信已经无人不知无人不晓，但如果有人跟你说，每年因为手机而死亡的人数，比因为香烟而死亡的人数还要多时，你是否会大吃一惊？！
近日，英国一名癌症研究专家发出了迄今为止最严重的手机警告：因使用手机致死的人数将超过吸烟受害者！
有统计显示，全世界手机用户已达吸烟人数的3倍。因此，专家认为，手机的危害将比香烟更严重。目前全球每年有500万人因吸烟导致的疾病死亡。
1977年，记者劳德首次发表提出使用手机可能会对大脑产生不良影响。由于当时使用手机的人很少，这篇文章没有引起人们的普遍关注。1985年，美国科学家林恩推测，长期用手机可能会诱发脑瘤。他还建议，尽量只用手机接电话，而不要往外拨打。所以说手机不尽危害自己还危害家人。而且，现在有的学生上课玩手机，用手机做题。令成绩一落千丈。我不能阻止别人买，但这还不能说明问题吗。
在这，我要告诉大家，任何事都有两面性，换一个角度思考会更好
学生玩手机的弊大于利作文【第六篇】
人人都知道手机是什么。可是你知道手机是谁发明的吗？其实手机是马丁·库帕发明的。但手机的到来是福还是祸呢？
在这个星期五的习作3组开班典礼中，李其贤老师就提到了这个问题，他讲了几件关于手机福与祸的问题。
第一件当然是讲福的了。在一天的白天里，一辆公交车因为一些原因使车在公路上出了问题，有人慌忙地打了一个求救电话，车上的人们才脱了险。
另一件是讲祸的。也是有一辆车，因为种种原因，在行车的路上也遭遇了车祸难，可是刚要拿起手机求救时，他的儿子把手机给玩完电池关机了，车上又只有一部手机，也就是关机的那一部。就因为这样，一家人都遇难了。
回到家，我问了妈妈。妈妈也讲了两件事。笫一件事是祸，一位青年男子因为一边看手机一边走路而丧命。另一件事是福，一位女孩，看见厨房着火，立马打电话给父母，才大事化小事。
在老师与父母的帮助下，我终于知道了手机是福还是祸？其实只要你用对了手机就是福，没有用对手机就是祸。
学生玩手机的弊大于利作文【第七篇】
现在有很多学生带手机上学，我认为不应该的手机上学，下面是我的理由。
首先带手机上课，也许会忍不住偷偷拿出来玩一下你就会听不进去老师讲的内容，等考试的时候什么都不出来了。
其次手机有很大的幅神，如果多玩的话就要戴眼镜了。如果大家都带手机去上学这样，好朋友之间可能就会谁的手机更好，到时候有人就会嫉妒，就会把你的手机偷走，这样不但损失了几百块，还会和同学产生矛盾和不愉快。
第三有的时候文具都很容易丢，带着手机上学家长也就会不放心，害怕我们把手机弄丢。
第四假如考试了，带手机的同学也许会查手机把正确的答案抄上去。我觉得考试就是之前学的内容总顾一下，如果你上课时一直在玩手机的话当然不会写。
第五上课时假如一个人打电话给你，手机就会响而扰乱课堂纪律。
所以我认为不应该带手机到学校来。
学生玩手机的弊大于利作文【第八篇】
在上课时，总有一两个同学在玩那些高级的iphone吧！触屏吧！还玩得不亦乐乎，可，早就被一双雪亮雪亮的眼睛盯住了。哈哈，手机没收。还有的，觉得“音乐课”、“科学课”无聊，就躲在桌下，戴着耳机听音乐，沉浸在音乐之中，最后，大考还不一样考不起来？而且还要别罚抄书。这样对自己有什么好呢？
有时呢？课堂会变成“音乐会”“滴滴滴”“咕咕咕”，那些手机夹杂的声音混合在一起，成了一首美妙的音乐交响曲。这不是骚扰我们学习吗？还把老师气得火冒三丈呢！
还不止这些，如果把这些高等手机带在身上，走在大街上，一不小心就被小偷偷走了。还有的在攀比，“看！iphone！”“哼！谁怕谁！我的是oppo！”……这样又损了同学们的友谊，多不好！
唉，手机，对于我们小学生真是弊大于利！有损身体，有损学习，有损友谊。我们小学生真是不应该带手机啊！因为，这样对我们大家都有好处，“let’go”把手机放在家里，让它休息休息吧！不然，手机也会愤怒的！
“ipone，oppo，htc，诺基亚，步步高音乐手机，朵唯女性手机。”这些手机品牌我们每人都耳熟能详，走在大街小巷里，几乎是每人手上都会拿着手机，这也很正常。但是在我们学校里，每位同学拿着手机，就有些不正常了。
小学生带手机有好有坏。先来说说小学生带手机的利吧！小学生带手机唯一的利就是——能更加方便地和家长联系。但是，如果你想方便地和家长联系，难道你让老师帮你办一个校讯通不行吗？校讯通比手机轻，比手机小，只用一刷卡，不用拨号，也照样能像手机那样方便联系家长呀？
再来说说小学生带手机的弊吧！一、手机里面的游戏五花八门，想玩什么就玩什么，这样，你在上课时就会把手机放在抽屉里，趁老师不注意时悄悄地玩，这样一来，你上课不认真听，下课没法做作业，第二天被老师批评，对你有好处吗？二、在考试时，你常常会遇到一些不会写的字，你带了手机，就可以利用手机打出你自己不会写的字，那不就等于作弊吗？有了手机，你遇到不会做的题目，就使用短信形式把不会做的题目发给他人，向他人求助，不也等于作弊吗？三、做数学作业时经常不能口算，需要笔算，有些人很懒，又带了手机，就用手机里的功能计算器来计算题目，这样，欺骗了老师，更欺骗了自己。