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2023年学生玩手机的危害叙述作文字 学生玩手机的危害最新10篇

网友发表时间 223236

学生玩手机的危害叙述作文字 学生玩手机的危害篇2【第一篇】

亲爱的老师,同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《手机对中学生的危害》。

有人说,高中三年是一场艰辛的马拉松,我们不能以冲刺的速度全程加速,但是我们却需要以冲刺的态度来面对日常的学习。而手机,就是我们前进途中一个必须跨越的沟坎。

有的同学说,手机是学习的工具,我们可以用手机来搜寻资料,查解题目。但是我们在使用手机的时候,经常会受到不经意间推送消息的“诱惑”,然后自然而然地玩起了手机。手机也就从学习的工具变成了我们手里的“游戏机”。而这就违反了我们使用手机的初衷。查解题目其实不一定非得用到手机,我们可以利用课间以及晚自习下课后与同学们讨论,和老师们交流,这会比手机屏幕上短短的几行解析有意义的多。

有的同学说,手机是繁忙学业中短暂放松的工具。我们可能会用手机刷刷微博,看看新闻。手机上的信息量很大,消息的来源很多是各种道听途说拼凑来的。信息的内容猎奇,吸引了我们的好奇心与注意力。然而内容空泛,往往我们看完之后并没有什么收获,得到的只是越来越膨胀的好奇心,和分散了的注意力。我们开始不再读得进厚厚的名著,不再能够静下心来认真思考一个问题,而是通过手机上耸人听闻的新闻资讯来排遣课外空闲的时间。我们开始不再关心真正重要的学习,而是通过俗世的乐趣来暂时躲避学习生活的压力。而这并不是一个读书人该有的行为。有那个时间,还不如仔细看1篇文章,读1篇英语阅读对我们的帮助大。

这样看来,手机对我们的影响其实比我们想象中的还要大。而我们作为还未成年的学生,我们的自制力也没有我们想象中的那么强大。所以在这时候我们就应该主动拒绝诱惑,在学习的时候远离手机,或者交给老师、家人帮我们保管监督。

作为中学生,我们的主要任务就是学习。新学期才刚刚开始,一切又都是新的面貌。所以好好学习吧,从拒绝手机开始。

学生玩手机的危害叙述作文字 学生玩手机的危害篇2【第二篇】

各处室、车间:

近期,经检查发现一些员工在上班期间随意用手机聊天、玩游戏、看小说,不仅对企业安全生产构成威胁,而且影响了产品质量。为了维护正常生产秩序,促进产成品质量的提高和维护企业纪律形象。现作如下规定:

1、各处室、车间领导干部要做到以身作责,如发现班组长以上人员在上班期间玩手机,每次处罚50元。

2、如发现员工在上班期间玩手机,每次处罚本人20元,所属处室、车间领导干部将负连带责任,每人次分别处罚班组长、机台长10元、处室、车间负责人5元。

3、任何人在上班期间因玩手机造成安全生产事故或产品质量事故的,一经查实,玩手机本人和所属处室、车间领导干部将承担事故造成的全部损失。

4、各处室、车间要切实加强对本单位员工的管理及监督检查,加大检查力度,最大限度地减少或杜绝上班期间员工玩手机的现象。公司综合办公室、生产机动处、安环机动处、质量管理处也将加大检查和抽查力度,对违反规定人员,将严肃处理。

特此通知。

xxx

xx年xx月xx日

学生玩手机的危害叙述作文字 学生玩手机的危害篇2【第三篇】

尊敬的教员:

我叫xx。今天我怀着无比沉重的心情对今天上课时的事情做出了深刻的忏悔,写出以下检讨,希望教员能看在我是初次犯错的份上就原谅我这次吧!我保证这是第一次也是最后一次,事情的经过是这样的!

我于七月十日上午在教室玩手机,被教员你发现,然后手机被收了,后来我认识了自己所犯的错误严重性和后果性!

1.没遵守好条例条令,学习不够深刻。

2.对自己的要求太过于放松。

3.思想上不够重视。

4.组织观念淡薄。

改正:

1:在以后的学习过程中,认真听讲,认真填写好试验报告。

2:在以后的学习过程中,不在化验室吃零食,玩手机。

3:遵守好条例条令,不做违反条例条令的事情和规章制度。

4:听从教员的安排,尊重教员,听教员的话,爱护好化验室的仪器。

希望教员能给我一次机会,我保证绝不会在发生相同的事情,请教员监督,也希望战友们引以为见,不要犯同样的错误。

尊敬的教员:

我的检讨完毕。

检讨人:xx

时间:

学生玩手机的危害叙述作文字 学生玩手机的危害篇2【第四篇】

尊敬的校领导、老师:

首先致以我诚恳的歉意。由于昨天晚自习,玩手机被值班老板没收。经过一晚上的面壁思过及反剩我深刻的认识到了,我所犯下的错。

第一、我不该在上课时间公然玩手机。这样即影响了同学,又给值班老师的工作带来困扰。

第二、做为班干部没有起带头作用,反而知法犯法。

第三、事后没有及时向老师道歉、并认错。

这几点我都深深的反思过,并严重的认识到自己所犯下的错。但所谓知错能改、善莫大焉。请老师给我一次机会。我保证:以后不会在上课期间公然玩手机,做与课堂无关的事,认真学习,尊重老师,团结同学。并请老师及全班同学一起监督我。

最后,我真知错了。老师您大人有大量,就把手机还给我们两个吧。一次收两架,您拿了也没用,又不太好。对吧?谢谢!

签名:

日期:

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