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信息简报格式(精编3篇)

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信息简报格式1

[关键词]版面;视觉;创新

一、现代报纸版面的多元化设计

早期的报纸摹仿书籍的形式,只是将信息单纯地罗列,没有分栏之说,报纸版面被看做是信息的无声载体,版面没有自己的语言。印刷技术的革命,使报人的思想突破了书籍式的禁锢,报纸开始分栏,有了各种版式,版面有了自己的语言。经过多年的演变、丰富,我们可以看到报纸在形式上确实是发生了巨大的变化,图画、图表、线条、色彩、空白等版面元素得到了充分的运用,形成了多种多样的风格。

1.用图片冲击视觉,“厚图”版式越来越大气。随着时代的进步和生活节奏的加快,我国报纸由传统的读文时代进入“厚图”时代。只有别具一格、突破常规的图片才能迅速捕获读者的注意。好的设计一般版面简洁,但不缺乏内涵。且隐含的版面语言相当丰富,好的图片在视觉上要形成冲击力。重要的还在于裁剪和选择。“厚图”版式深化了“图文并重、两翼齐飞”的办报思路,为创新版面设计带来了极有利的条件。图片已成为许多读者打开报纸后的第一“视点”。许多报纸在设计版面时,注重让图片挑大梁,用图片反映重大主题和重要事件;注意大图与小图、横图与竖图、组图与单照的搭配,使照片之间的组合变化和谐统一;注意精心制作图片标题,合理搞好修饰;同时加大了对新闻漫画和新闻图表的使用量。图片的功能也从过去简单的一种新闻形式、一种版面美化手段,上升为争取读者注意力、提高报道现场感和贴近性的一个亮点,成为增强报纸竞争力的一大要素。

2.色彩在版式中的运用。一张报纸应有自己的色彩基调,以体现报纸的媒体理念、市场定位及独有的神韵,在读者的视觉心理上产生影响。版面的整体色彩倾向应据版面的定位、风格以及稿件的内容而定,确定主色调,一般说来,主色调的颜色在版面颜色中应占60%的面积,不然压不住版面,形成不了“主调”。在主调的基础上,还可以配上相邻色系的颜色,给人和谐统一的感受。

二、报纸版式创新的主流趋势

版面设计以“创意”为核心,而创意的关键就在于创新、创造。只有那些把握了市场需求,对目标读者用心研究,明确自身风格与品位并且在版面元素的使用上互为关照、自成体系的设计,才是真正优秀的版面设计,才能真正让优秀的内容进一步“增值”,塑造出独树一帜并为读者所认可的报纸品牌形象。报纸版式设计是现代设计中独具特点的一种造型行为。近几年来,报纸的版式设计突破了传统观念,出现了许多令人欣喜的版式,主要有以下几大主流趋势:

1.版面越来越简约。从近年来报纸版式的风格流变看,“简约”似乎统宰着主流报纸的版面,而且最有人气。一些极富创新精神的报纸,版面上尽量避免复杂的花线、变化的字体、可有可无的底纹,使整个版式看起来“眉清目秀”。这种版式以“简约”为设计原则,标题不使用底纹等装饰手段;文与文之间不用线条分割,而以空白代替;在版面上强调留白的作用,使版式显得舒朗、素净、秀雅,追求符合当代读者简约、平和的审美习惯。这股简约之风,既是受国际主流报纸版式风格的影响,也是对一些色彩驳杂、文字密排的“浓眉大眼”版式的反拨。

2.信息量越来越密集。“厚图”并非“薄文”,决非以牺牲新闻的信息量为代价。让文字新闻与图片新闻两翼齐飞,是现代报纸的一大特征。因此,许多报纸在大量增加图片报道的同时,并没有削弱文字报道,而是采取“集装箱”式的文字报道形式,在版面上尽量多安排短小精悍的文字报道;文字版面虽然相对减少了,其信息量却越来越密集。报纸的版式设计,强调要以信息受体读者为本。报纸的版式设计落点在以文字信息传播的媒体特征上,与“文字信息传播”嫁接和“亲密接触”是版式设计的造型特征,组织和构造“信息量密集的文字信息传播”是版式设计的实用所在,也是版式设计的难点和功力所在。版式设计的本意是让技巧与审美同时起作用。一个成功的版式应该是不同元素用一种适合观看的方式组合在一起。版式设计在组合版面语言符号的不同元素时,不能不考虑到围绕文字传播展开的主体性。迄今为止,无论从现代报纸的信息量和信息值上分析,仍然没有改变报纸“文字信息传播”的基本形态。因此,许多报纸在改版以后,对文字报道稿件的质量要求越来越高,文稿篇幅越来越短,而所包含的信息量却越来越大,信息密集型文稿在新的版式中所占的比重越来越大,越来越受到读者青睐。

3.个性化越来越突出。对于纸质媒体来说,版式既是组合新闻的重要手段,又是报纸形象识别系统的重要组成部分。具有鲜明个性的版式,会在潜移默化中被读者认同,成为读者识别媒体的重要标志。一个成功的版式,一个富有个性的版式,读者即使捂住报头,也能从版式上识别出这张报纸来。报纸版式是报纸视觉效果中最重要的元素之一。给人化妆,要依年龄、性格、气质来决定化哪一类型的妆;给报纸“化妆”也一样,需要在认清对象后再定位版式风格。每张报纸只有拥有自己的个性,才能具备吸引读者的魅力。版面的个性正是报纸内在个性的外在表现。在繁杂的、多向的、甚至是鱼龙混杂的信息流中,许多个性化版式风格越来越突出的报纸,赢得了更多的忠实读者。

参考文献:

[1]培仁。传播学[M].高等教育出版社, 2000:

175.

[2]苑书文。透视报纸版面革新[J].中国编

旧书不厌百回读,熟读精思子自知。以上这3篇信息简报格式是来自于山草香的信息简报格式的相关范文,希望能有给予您一定的启发。

信息简报格式2

一、关于教材的处理

按照2000年11月教育部颁发的《中小学生信息技术课程指导纲要》精神,中小学都应开设信息技术课。但是有些学校不重视这门课程,没有开设或开设了也没有认真对待,只是让学生自由上机玩游戏。因此在高一时,我了解到有些学生很是缺乏计算机的基础知识,有些学生初中三年连键盘都没有碰过。针对这些情况,我在让学生进行上机操作的时候,给他们补充了键盘指法的正确操作方法和汉字输入的方法,从而提高了学生对上计算机课的积极性。

我们采用的是四川省人民出版社出版的教材,分为上下两册,上册内容主要有三章:第一章,信息技术入门;第二章,WINDOWS操作系统简介;第三章,文字处理系统。下册主要是网络基础与运用和程序设计部分。我在教授上册内容的时候,是先让学生上机操作,使学生熟悉计算机的特点,让学生对计算机产生兴趣,然后再讲第一章的理论知识。“兴趣是最好的老师”,由易而难,也才符合教学的常规。

二、采用任务驱动进行教学。

对Windows操作系统简介和文字处理系统这两章的内容,我是将这两章的内容综合在一起,采用任务驱动的方法进行教学的。

任务驱动法的特点是:教师的教学与学生的学习都围绕着一个目标或基于几项任务完成的,适合于培养学生的自学能力和独立分析问题、解决问题的能力,尤其是适用于计算机课程的教学和学习。

具体的操作是:首先给学生演示我自己制作的关于圣诞节的卡片和电子简报,用非常直观的形式调动起学生的求知欲,激起他们想自己制作圣诞卡片和电子简报的欲望。然后我就将圣诞卡片制作步骤分解成几个任务,让学生带着任务进行学习。圣诞卡片的制作步骤即:①建立一个自己的文件夹;②上网下载与圣诞相关的图片,将图片复制放到自己的文件夹中;③打开Word进行圣诞卡片的制作:其中包含了文字的输入、文字格式的设置、艺术字和图片的插入以及格式的设置。在卡片的制作过程中,就是将建立文件夹;图片的下载、复制;文字的输入、格式设置;艺术字和图片的插入、格式设置作为任务,让学生一个一个完成,最终达到教学的目标。圣诞简报的制作也是如此,将制作过程细化分成一个个任务,让学生完成。通过布置任务,所教学生的积极性调动起来了,动手解决问题的能力也提高了,并且很快就掌握了所教的内容。

三、采用举例的方法

在讲第一章信息技术入门时,主要是理论知识,学生听起来比较晦涩难懂,因此在讲这一章内容时,除了要讲清楚概念外,我采用了举例对比的方法。比如在讲“计算机特点”时,计算机的速度非常快,举了两个例:一是预报第二天的天气,用计算机几分钟就可以完成了,而用人工计算的话,需要六万四千人连续计算24小时;二是在计算圆周率时,祖冲之花了毕生精力才计算到小数点后7位,英国数学家香克斯用了15年的时间计算到小数点后527位,而用第一台电子计算机ENIAC,仅用了40秒钟就打破这一记录。又如在讲计算机的精度高时,举例:用计算机控制的导弹,从几公里或几十公里之外发射,可以准确击中预定的目标,而误差不到一米。还有在讲“计算机中信息的表示”时,计算机中信息是用二进制表示,即逢二进一;而我们日常生活中的数是用十进制表示,即逢十进一。通过举例,使学生很清楚地掌握了这些基本知识和概念。

四、多上机进行实际操作

信息技术课程是一门操作性、实践性很强的学科,要培养学生的操作能力,就需要有一定的时间用于上机实践。因此,我除了理论知识在教室里讲而外,大部分的内容都是在机房进行的,让学生边学边操作实践。比如,在讲圣诞卡片和简报的制作是,先将任务布置下去,让学生自己上机实践操作完成任务;又如网络基础与应用更是让学生实践,自己上网浏览信息,下载文件、图片;程序设计部分也让学生在机房上机运行自己编写的程序并验证结果。

通过上机实践操作,不仅使学生学习计算机的积极性大增,而且还使学生的动手操作能力得到提高。

信息简报格式3

一、信息简报的特点

信息简报类公文是内部通用公文的一种,是为了向上级机关、平行机关、不相隶属机关单位或个人送阅、通报有关情况、信息形成的文字材料。一般来讲,单位内部成员获取信息最有效、最简便、最集中的渠道就是单位自身编辑的信息简报。

信息简报作为一种内部通用公文,与通知、通报等正式通用公文以及外交文书、处理意见等专用公文不同,有其内部性和灵活性的特点。

内部性主要体现在一般不能用于对外行文,从制发主体来看,除了合法主体,机关内设机构也可编发简报类公文;从格式看,简报类公文没有约定俗成的固定格式,以版面美观大方为主。从效力来看,多在机关内部和特定的工作阶段及非正式场合使用,多在部门之间、会议期间、通报信息时使用。如学习实践科学发展观活动简报、县级气象机构综合改革简报,是在特定的工作阶段用于工作交流和通报信息使用的。

灵活性主要体现在未被正式纳入有关公文处理的硬性规范。这一特点使得内部文种使用范围宽泛,使用程序和手续便捷,可使用公务活动复杂多样的需求。如气象部门通常使用的农气周报、墒情简报、呈阅件等。

二、信息简报的编写要求

信息简报的编写要求可归纳为四个方面,观点要亮,信息要准,内容要新,层次要深。

观点亮,是指内容新颖,所陈述的观点、角度和精神具有参考价值。对于语言平淡、层次不高的稿件,要通过仔细阅读、分析和判断,找出其中的亮点,施以“去粗存精”式的内容调整,文字加工和润色,使其合乎规范。

信息准,就是准确无误地收集、整理信息。要确保信息的来源权威,人名、地名、时间、数据和事例必须有出处,对于网上搜集的舆情信息要做到客观、准确,不发表倾向性、一边倒的言论。

内容新,就是反映新情况,新动态,新问题。这与新闻传播的时效性是一致的,时效性是新闻的生命,报道的时间距离事件发生的时间越近这条新闻就越具有新闻价值。要养成闻风而动、积极主动、快速果断、敏捷行事的习惯,否则,就无法把握稍纵即逝的“战机”,难以胜任本职工作。

层次深,是指反馈的信息在内容层次上要有一定深度。对于多视点、内容宽、含量重的信息,可通过顺藤摸瓜的方法做进一步调查,由表及里、由点及面地进行拓展、延伸,改写为问题类、调研类信息,也可以上升为调研报告,以推动和指导工作。

三、信息简报编写中的几点体会

一是要勤学苦练,提升自身素质。文字撰写工作是一件苦差事,要保持一种平静的心态,以苦为荣、勤勤恳恳,谋事而不谋利,耐得住寂寞,守得住清贫,将身心投入到工作中去。此外,写作“功夫在笔外”,写作者的素质至关重要。要用理论和实践丰富头脑,扩充知识面,认真学习专业知识,做到懂业务,懂管理,提高调查研究能力和文字表达能力,做到有所悟,有所思,从而写出具有理论和实践深度的基层信息。

二是要建立可靠的通讯员队伍,畅通信息渠道。所谓“巧妇难为无米之炊”,没有一支可靠的通讯员队伍和稳定的稿源,信息简报就容易走入“闭门造车”的死胡同。通讯员可以随时掌握某一业务领域的信息,编辑人员将通讯员上报的看似内容单一、零碎的信息进行融合,化零为整,可拓展基层信息的内涵和外延,实现信息质的飞跃。

三是要增强创新意识,提高信息质量。创新是信息简报编写工作的灵魂,也是做好办公室工作的动力之源。作为一名信息工作人员,要善于以新的思维和新的视角去观察和认识问题,紧跟时展的步伐和业务发展方向,多挖掘具有本单位工作特色的信息资源,在取材、标题、形式方面大胆创新,做到信息反馈独到鲜活,具有可读性和可借鉴性。

四是要培养全局性的视角,提高政策敏锐性和新闻洞察力。信息简报的编辑是通过信息的创造,使信息起到参考和借鉴作用。信息简报编辑人员在面对众多的信息时,其视角必须具有全局性,要抓住政策性信息,紧跟单位工作动态和热点,反映和宣传单位的重要思路、重大决策和重大部署及贯彻落实情况,才能发挥信息简报消息树、发令枪的作用。

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