幼儿教师信息技术培训简报3篇
【参考阅览】此篇精品资料“幼儿教师信息技术培训简报3篇”由阿拉网友整理分享,帮您减少加班熬夜,轻松写作尽在阿拉范文,希望对您有所帮助,喜欢就复制下载支持吧!
幼儿教师信息技术培训简报篇1
为进一步推动我校教师主动适应信息化、人工智能等新技术变革,全面提升信息素养,积极有效开展教育教学,圆满完成我校教师信息技术应用能力提升工程的各项任务,2月24日下午,**市第十四幼儿园邀请希沃公司的培训讲师,开展了一场生动有趣的希沃交互智能平板使用培训。
作为我校教师信息技术能力提升工程的重要培训活动之一,黄**校长亲自主持了培训会,并对全体老师提出了具体的学习要求和学习任务。
培训中,覃老师从基础工具、学科工具、课堂活动、学科资源、云端存储等方面,全面细致的为我校老师介绍了希沃里面每个功能的具体应用,各个学科的都有涉及,同时为现场老师存在的问题进行了当场的解答,帮助教师熟练地使用希沃白板5,提高教师课堂教学与信息化技术整合能力。
在语文学科应用中,希沃白板为我们提供了汉字工具、拼音工具、古诗词等工具,配备读音、声调的演示功能,方便老师们课堂中使用以及课后备课。
在数学课堂的教学中,尺规工具的运用能使图形与几何的课堂教学更加地形象、直观,生动、有趣,易于学生正确认识图形的特点,加深理解。
教师还可以根据课程内容需要设计小游戏,让更多的孩子参与其中,不仅要求有正确率,还有时间要求,增加了课堂的趣味性。
同时,覃老师还利用希沃白板演示各学科的精彩教学片段,各位老师津津有味地听着。
另外,覃讲师还介绍了班级优化大师软件的使用,让各班主任以及各学科教师熟悉操作,对班级的日常管理的统计、学生的学情,行为表现的统计等实现信息化管理,减轻工作负担。
课堂上,老师们对希沃白板5的学习产生浓厚兴趣,精彩的课例所展现出的希沃白板功能强烈地触动着老师们的心灵,使人有马上尝试的冲动。
本次培训让老师们了解了希沃交互智能平板的功能及使用方法,感受到先进的设备给教学带来的方便,体会到数字化校园的巨大魅力,认识到信息技术与教学相融合能更好地激发学生的学习兴趣,促进师生互动,提高课堂效率,为常规课堂教学的多样化、趣味化铺设了路径。
本学期,我校教师信息技术能力提升工程即将全面铺开,全体教师会努力提高自身信息技术能力和师生信息素养,促进信息技术与教学与教学融合创新,为真正实现智慧课堂、高效课堂的目标努力前行!
幼儿教师信息技术培训简报篇2
为进一步提升教师信息技术应用能力,全面促进信息技术与教育教学融合创新发展,11月25日,苏仙区第二幼儿园开展信息技术应用能力提升工程技术培训活动。
本次培训邀请了郴州第一职中信息技术专家刘健作指导。刘健以理论指导与实际操作相结合的方式,结合老师们的自身实际情况和需求,对信息技术培训工程中的多个微能力点进行了细致的介绍,理论讲解与现场实操相结合,手把手地教老师们怎样用最简单的方法达到最好的效果。老师们表示培训干货满满,受益匪浅。
推进教育信息化,硬件是前提,资源是基础,教师是关键。苏仙区第二幼儿园将会紧紧依托此次培训活动,使信息技术与学科教学深度融合,构建智慧教育新生态,不断引领幼儿教师专业化成长。
幼儿教师信息技术培训简报篇3
为了贯彻落实**省关于实施全省中小学教师信息技术应用能力提升工程的文件精神,不断提升教师信息素养,实现技术与教学的深度融合。1月12日,**大学特聘专家、**教师进修学院师训员赵**在**县**镇中心幼儿园作题为《极简技术支持下的教师信息技术应用能力点解读》的线下送教活动
赵老师结合教师的兴趣,以游戏“爬猴子”为引拉开本次活动的序幕,在培训中赵老师详细地向我园教师介绍了从“技术支持的课堂教学”的作用到课堂教学中技术支持的方法以及可借助的工具,并采用各种课堂中运用技术支持的生动案例,帮助老师打开了信息技术视野的大门。赵老师表示信息技术应用能力已成为当代教师的必备素养,通过信息技术应用能力提升工程微能力点制作,推动课堂教学现代化发展之路。
**县**镇中心幼儿园全体教师将以更饱满的热情、更积极的态度、更娴熟的技术应用能力进一步投入到教育信息化中,立足学科、扎根教学、积极实践,促进信息技术与教学活动的深度融合,为教学增值,为幼儿发展赋能。