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初审推选报告范例优推4篇

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初审推荐报告【第一篇】

按照九院党字〔20xx〕13号文件精神,我院党委决定于近期开展“先进党支部”、“优秀共产党员”和“优秀党务工作者”评选活动。现将评选工作有关事宜通知如下:

一、评选范围及名额

(一)评选范围:先进党支部在全院党支部中产生;优秀共产党员在全院正式党员及学生正式党员中产生;优秀党务工作者从专职党务干部、在各党支部担任支部委员及以上职务的职工正式党员中产生。评选及表彰对象应注重层次、岗位结构,向基层一线倾斜。

(二)评选名额:

1、因我院有10个党支部,可推荐2个先进党支部。

2、按在职教工正式党员人数5%推荐,我院在职教工正式党员338名,可推选17名优秀党员。离退休党支部、学生党支部可单独评选一名优秀党员,共计19名优秀党员。全院可评选优秀党务工作者1名。

现将各支部的推优指标分配如下:

外科党支部正式党员人数88名,可推荐优秀党员指标4名。

内科党支部正式党员人数61名,可推荐优秀党员指标3名。

医技党支部正式党员人数39名,可推荐优秀党员指标2名。

行政后勤支部正式党员人数76名,可推荐优秀党员指标4名。

校医院党支部正式党员人数18名,可推荐优秀党员指标1名。

学工党支部正式党员人数7名,口腔医院党支部正式党员人数9名,因支部人数单独计算没有指标,拟将两支部合并推荐优秀党员1名。

住培学员党支部正式党员人数40名,可推荐优秀党员指标2名。

离退休支部优秀党员指标1名。

学生党支部优秀共产党员指标1名。

先进党支部各支部自荐。

二、评选条件

1、先进基层党组织基本条件。坚决在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。认真贯彻执行党章,切实履行党建责任,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,严格落实党的组织生活制度和党员教育管理制度,有效实现基层党组织政治功能和服务功能,团结带领师生员工出色完成我院各项重点任务,在推动我院改革发展、服务师生、维护稳定等方面取得显著成绩。全面贯彻落实我院党委各项决策部署,认真执行民主集中制,真抓实干,作风优良,团结协作,充分发挥战斗堡垒作用,赢得师生员工的信任和拥护。

2、优秀共产党员基本条件。理想信念坚定,对党绝对忠诚,认真学习习近平总书记系列重要讲话精神。自觉遵守党章,严格遵守党的各项纪律特别是政治纪律和组织纪律,认真履行党员义务,正确行使党员权利。带头执行我院党委各项决策部署,密切联系群众,敢于担当、积极作为,业绩显著、事迹突出,在教学科研、管理服务和社会生活中充分发挥先锋模范作用。积极参加“两学一做”学习教育,自觉践行社会主义核心价值观,清正廉洁,师德高尚,受到广大师生员工的赞誉。

3、优秀党务工作者基本条件。理想信念坚定,对党绝对忠诚,认真学习习近平总书记系列重要讲话精神。自觉遵守党章,严格遵守党的各项纪律特别是政治纪律和组织纪律。热爱党务工作,具有较高的党务工作专业水平,认真履行工作职责,积极探索新形势下党务工作的方法途径,在本职岗位上作出显著成绩。认真组织开展“两学一做”学习教育,坚持党的群众路线,善于做群众工作,廉洁自律,在师生中有较高的威信。

三、评选推荐办法

评选工作采取自下而上推选,党委决定的方式进行。具体程序如下:

(一)先进党支部:各党支部自荐,由党委召开会议,根据实际工作情况,集体研究确定上报候选党支部名单。

(二)优秀共产党员、优秀党务工作者以党支部为单位推选候选人,党委在此基础上召开会议,根据推荐情况,集体研究,确定上报候选人名单。

(三)各党支部提出推荐名单后,要整理先进党支部、优秀共产党员和优秀党务工作者的先进事迹材料,填写登记表(见附件),连同名单于5月25日前交党办。

四、表彰方式

今年“七一”前夕,学校党委将对评选出的先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者进行表彰。

五、评选要求

1、注重评选标准。各级党组织要按照评选标准和条件,规范评选程序,注重平时表现和工作实绩,把战斗堡垒作用和先锋模范作用发挥明显、得到师生广泛认可的组织和个人推荐上来。

2、注重发扬民主。评选推荐过程中,要注重发扬党内民主,扩大参与面、增强透明度,认真组织推荐申报,并将推荐人选和拟表彰人选以适当形式公开,接受师生监督。

3、注重营造氛围。结合开展“两学一做”学习教育,发现和宣传先进典型,为基层党组织和广大党员树立榜样,充分发挥先进典型的激励作用,以优异成绩迎接党的xx大胜利召开!

初审推荐报告【第二篇】

本人20xx年毕业于Xx理工学院化学教育专业,参加工作后为配合教学需要,又于2006年取得英语函授本科学历,现具备双本科学历,学士学位。

毕业于Xx中,任教于Xx中,工作在曾经培育我的母校,我怀着感恩之情,决定将毕生托付于教育事业。今天是第四次参与中级职称评定,现将我近十年的工作总结如下:

踏踏实实教学,勤勤恳恳工作是我的座右铭。对待学生,我平易近人,严中有爱,坚持原则,公平公正,耐心细致,师生关系融洽;对待同事,我彬彬有礼,谦虚谨慎,乐于助人,心胸开阔,不斤斤计较,相处和睦。

在教学中,我埋头苦干,任劳任怨,潜心钻研,及时反思,勤于总结创新并能将自己的教学心得应用于实践中。并利用课余时间研读教育教学相关书籍,提升自身素质,与时俱进。

无论是担任任课教师还是班主任工作,都始终把教学和学生放在第一位,特别是2011年接任班主任工作时,公婆二人接连做大手术长时间住院,2012年母亲又入院手术,我都能和任课教师主动协调,不请假,不向学校添麻烦,不耽误学生一节课。

十年里,我也取得了一些成绩,现陈述如下:

1、我所任教的班级英语学科成绩十年来始终在普通班位列第一,连年荣获校教学先进奖,校文明教师,校优秀教师;

2、市优质课两节,均获市一等奖;

3、论文近20篇,分获省市一,二等奖;

4、独立和参与课题三个,分获市一,二等奖;

5、辅导奖7个,分获省市一,二等奖;

6、荣获“市教学先进教师”荣誉称号;

7、积极进修,参与“班主任培训”,“三级心理咨询师”,“远程教育”,“函授进修”等学习;

8、任班主任以来,我所带的班级在校组织的各类比赛中荣获一等奖7次;二等奖2次。班级班级总平均分始终位列普通班第一我。班三位同学参加市中学生运动会,取得较好成绩。

成绩属于过去,立足当下,面对未来,我会更加努力。不论此次职评结果如何,我都会一如既往地勤奋工作,努力克服工作上的困难,力争把教书育人的工作做到更上一层楼!

初审推荐报告【第三篇】

XX年以来,我局以争创市级教育工作先进县为目标,全面落实科学发展观,争先进位,攻坚克难,各项工作进展顺利,成效显著。现将具体情况报告如下,并请列席会议的同志提出宝贵意见。

一、取得的成绩

今年以来,我局认真贯彻落实上级决策部署,坚定不移地实施“科教兴县”和“人才强县”战略,围绕“又好又快发展”目标,按照“普教抓均衡、职教抓扩张、统筹抓整合、全面抓提高、大县变强县”的总体思路,以“一比两率”为抓手,务实进取,创先争优,教育事业蓬勃发展,势头强劲,主要表现在:

1、XX年中高考再创辉煌。今年中考,全市前100名中,占19名,前10名中,占4名。高考本二上线人数1817人,上线率为%,比去年增加92人,增长率为%;本二上线绝对数xx市排第三位,这已经是我县连续九年刷新高考本二上线人数记录,继续稳居全市第一平台。三中张帅与一中卢嘉琪被清华大学录取,鼓舞了全县人民的士气。在9月8日召开的xx市教师节庆祝表彰大会上,教育局、三中、一中被市局授予“高考立功单位”,同时,三中被市局授予“培养拔尖优秀高中毕业生先进单位”。

2、加强硬件建设,办学条件进一步优化。积极筹措资金改善办学条件,截至目前,争取上级项目资金4612万元,争取资金总量全市第一。新建和改扩建学校12所,其中,3所学校已竣工投入使用。尤其可喜的是,xx省投资1135万元的县级职教中心实训楼项目落户我县,将于近期开工建设。

3、布局调整和标准化学校成绩显著。强力推进《xx县中小学布局调整暨标准化学校建设实施方案》的落实,目前,全县已撤并中小学10所,创建标准化学校8所,进一步优化了资源配置,提高了办学效益。

4、加强干部教师队伍建设,积极稳妥地推进义务教育阶段学校绩效工资改革。为进一步加强教师队伍管理,巩固清理在编不在岗工作成果,制发了《关于进一步加强教职工队伍管理的意见》,通过狠抓各项制度的落实,教师队伍管理水平不断提高。XX年义务教育阶段绩效工资已经发放,支教工作基本完成,队伍建设得到进一步加强。

5、职业教育取得新突破,对接工作显成效。按照《xx市教育局关于进一步深化对接工作的实施意见》,结合xx县紧邻区域优势和县域经济特点及职业教育发展实际,制定了切实可行的《关于进一步对接工作的意见》。3月16日,成功举办了“对接校企人才推介会”。来自北京、天津等大中城市的25家企业的58名代表为本次推介会提供了600余个就业岗位。大部分学生竞聘到了心仪的岗位,各用人单位选聘到了自己所需的人才,真正实现了“校企合作,双赢共进”的目的。通过有效的对接,扩大了合作领域,推介了更多的技术人才,提升了职业教育办学水平。

6、学校安全工作水平得到极大提升。一是落实责任,健全机构,层层签订学校安全目标责任书,形成了“一把手亲自抓、分管领导负责抓、工作人员具体抓”的工作格局。二是进一步健全安全工作监管网络,实行局领导包片、股长包乡校的安全稳定责任制。三是开展安全隐患排查。重点对学校门卫、交通、卫生、设施、应急体系建设等情况进行安全隐患排查,强化学校“三防”建设,投资60余万元,安装监控探头335个,提高了学校的安全防范水平,确保了广大师生的安全。

7、多措并举,深入开展普法宣传教育,教育系统继续保持稳定发展的良好态势。一是采取多种形式加强对青少年学生法制宣传教育;积极开展课外法制宣传教育,使学生在社会实践和活动中受到法律知识教育。二是深入推进依法治校工作,加强对干部教师的法制教育,加强信访案件调查工作,加大对乱收费、商业*和小金库的查处力度,进一步提高了依法行政、依法治校水平。三是进一步完善信访接待制度,全力做好信访人员的排查稳控工作,没有发生集体访和越级访现象。第一范文

8、贫困生救助工作,让百姓得到了实惠。一是补助义务教育阶段贫困寄宿生生活费万元,涉及学生2488人。二是中等职业技术学校发放助学金万元,涉及学生284人。三是利用中央彩票公益金21万元,资助我市县普通高中特困学生420名。另外还通过县救助办和开展捐款救助等形式救助贫困学生,得到了广大群众的普遍赞誉。

9、加强机关效能建设,政风行风得到明显改善。组织开展了“深入推进干部作风建设”、“解放思想、自我加压、激情创业”与“争先创优”等活动;进一步健全完善了机关工作制度,加强了机关政风建设和行政效能建设,召开了全县教育干部大会;落实党风廉政责任制,开展了庆祝建党89周年庆祝活动。通过以上举措,机关工作人员的纪律性明显增强,责任意识、大局意识明显提高,进一步激发了工作人员的积极性和创造性,机关效能明显提高,促进了各项工作的开展,树立了教育干部的良好形象。

二、存在的问题

一是由于资金投入不足,造成教育资源配置不均衡,教育发展还不能满足人民群众享受优质教育的需要。二是由于部分乡镇百姓对布局调整政策还不够理解,致使一些乡镇布局调整工作不能顺利实施,工作任务依然艰巨。三是教师队伍的整体素质有待进一步提高。

今后,教育局将继续以科学发展观为指导,坚定信心,加强领导,落实责任,加快发展,促进全县教育事业健康、持续、均衡发展,为县域经济腾飞和社会各项事业进步提供强有力的人才支持和智力保障。

以上报告不妥之处,请批评指正。

初审推荐报告【第四篇】

为了全面贯彻党的教育方针,鼓励学生勤奋学习,促进学生全面发展,充分发挥学生特长和创造才能,培养合格的社会主义事业建设者和接班人,在学院的部署下,在学生工作处的组织协调和严格审核下,经过三个月的辛苦工作,我院2012-2013年第一学期的评优评奖工作终于圆满完成了。

一、评审过程

学生工作处首先根据《四川城市职业学院学生手册》中的《四川城市职业学院学生奖励办法》(试行)拟定了具体的评定细则,并根据2012-2013学年第一学期学生在校人数,按照评优评奖要求的比例,将各类奖学金、荣誉称号的具体指标下达到各系,各系在学生个人总结、班级测评的基础上进行了量化评分,然后依据学习成绩、量化评分、思想表现等评优评奖条件进行奖学金、荣誉称号的评选,并将评选结果在系上进行公示,然后如实填报相关表格,上报学生工作处,学生工作处根据评优评奖文件严格审核、公示,报学院审批,最后进行了表彰和奖金发放。

二、评定结果

经过认真的评选和严格的审核,本次评优评奖工作中共评出有2263名同学获得学校奖学金,1404名同学获得了荣誉称号。其中:共评出学习一等奖学金获得者杨帆等257人,学习二等奖学金获得者熊聪等520人,学习三等奖学金获得者陈益等783人,社会工作奖学金获得者游春燕等435人,学习进步奖学金获得者何芳等102人,社会实践优秀奖获得者冷倩等166人,优秀学生荣誉称号获得者杨静娈等440人,优秀学生干部荣誉称号获得者史良鹏等287人,优秀共青团员荣誉称号获得者何丽普等436人,优秀团干部荣誉称号获得者李宁等241人,这些同学积极践行学院的素质养成教育,学习成绩优良,思想上积极上进,工作上认真努力,在所在班级、支部和学校组织中都起到了榜样带头作用。

三、目的意义

通过本次评优评奖工作,达到了鼓励学生勤奋学习,促进学生全面发展的目的,在全院形成了浓厚的学习氛围,对我院搞好学风建设,推进素质养成教育的发展,提高教育教学质量,培养合格的建设者和可靠接班人都有着极其重要的意义。

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