乡镇党委书记巡察整改民主生活会个人对照检查材料4篇

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乡镇党委书记巡察整改民主生活会个人对照检查材料1

按照本次民主生活会的主题和基本要求，我再次深入学习了党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，认真学习领会了巡察组巡察反馈意见，并结合整改落实情况及自身工作实际，着重围绕党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党等方面深刻反思自身存在的突出问题，剖析产生问题的原因，明确今后的努力方向，现将有关情况汇报如下，请同志们批评。

一、存在的主要问题

(一)党的领导弱化方面存在的问题。一是政治意识还不强。对十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想等内容没有深入学习，理解片面化，总认为身处基层乡镇，对党的路线、方针、政策只要执行了就行，在学通、弄懂、做实上下功夫还不够，认识达不到一定的高度，在党委中心组学习上没有做到带头学、深入学，政治意识有所谈化。二是领导核心作用发挥不强。比如在成立领导小组或个别“三重一大”事项的决定上，由于上级部门时限要求紧，存在先上报或先决定落实，后上党委会讨论决定的现象。三是党性不过硬，政治敏锐性和鉴别力还不够强。比如对社会上一些消极议论或悲观情绪所产生的负面影响认识不足、抵制不力，认为只要不附和、不转发就行，不善于从政治上分析情况、思考问题、做出判断，没有及时的对党员干部进行引导，正常进行谈心谈话，导致部分党员干部身份意识淡薄，干事创业的态度出现偏差。五是党建学习与实际工作结合不紧密。在指导落实实际工作时，党建工作标准与上级要求存在差距，没有真正做到以党建促发展，尤其是以党建促精准脱贫工作效果不明显。

(二)党的建设缺失方面存在的问题。一是敢于碰硬、负责的工作态度还不够。比如日常工作中，个别领导在作用发挥上做得不到位，碍于情面没有当面指出、当面批评;在一些重要工作和重大项目建设上重安排轻督查，听取工作汇报多，亲临现场检查指导少，工作推进不力、项目进展缓慢;对个别重大信访案件没有亲自介入，造成缠访不断。二是执行组织制度或规定不够有力。比如“党委书记巡村”落实不到位，没有对所有村居开展常态化督查，对部分村居的工作开展情况了解不全面、不深入;对于各支部党组织落实“三会一课”、“党员活动日”等组织制度没有常抓不懈，存在宽松软现象，个别党支部书记对党建工作认识不清，落实组织制度还停留在读报纸、念文件上。三是创造性地贯彻落实党的决策部署不到位。比如指导开展“两学一做”学习教育的形式单一，理论学习大多停留在一人讲众人听，稀里糊涂抄笔记上，在学懂、弄通上想的办法不多。四是制度建设不健全，落实打折扣。比如民主集中制落实不严，召集党委会多是临时动议，“三重一大”等重要事项沟通不充分，班子成员讨论发言不积极，意见随大流;谈心谈话制度落实不到位，和班子成员、党员干部谈心谈话少，没有达到推心置腹、沟通思想、增进了解、促进工作的目的;对镇党委制定的干部管理、督查考核、工作作风等方面的规章制度督促落实不够，在具体执行过程中存在打折扣现象。

(三)全面从严治党不力方面存在的问题。一是主体责任落实不到位。比如全面从严治党、廉政教育多是交给纪委书记一人去抓，自己没有亲力亲为;对村级党组织党风廉政建设和反腐败工作抓的不严，主体责任传导弱化，违纪现象时有发生。二是“一岗双责”落实不到位，党员教育管理没有做到严紧硬。作为党委书记把基层党建和全面从严治党工作没有常抓在手，对党员教育管理工作，只是在大会上做安排，由组织办抓落实，自己对党员管理工作没有正确研判，造成部分流动党员脱管，不按时参加学习，农村党员的理论学习流于形式。三是责任追究不到位，有老好人思想。对因个人主观原因造成工作失误，并造成不良影响的没有严格追究责任，而是单独或大会批评，责任追究效果弱化，没有起到警示和震慑作用。四是对干部的监督管理不严。干部迟到、早退、脱岗时有发生，对个别干部的违纪违规现象没有早发现早制止。

二、存在问题的原因剖析

针对梳理出的问题，自己进行了深刻的反思，对问题产生的原因进行了深入剖析，主要有以下四个方面。

(一)党性修养有所放松。工作上只满足于完成上级党委政府交办的以及全镇重点工作任务，满足于面上不出问题，政治纪律、组织纪律和创新意识有所淡化。主观上对加强党的理论学习认识不足，学习缺乏紧迫感和责任感，认为工作是硬任务，学习是软任务，自觉不自觉地放松了党性修养，放松了世界观的改造，导致理想信念坚守不够，自我要求降低，吃苦劲头减退等问题。

(二)理论学习不深入。平时注重工作推进，理论学习相对较少，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想没有学深学透，一些重大理论、重要政策以及新知识在学习上时断时续、时紧时松，知行结合不紧密，给实际工作带来了影响。

(三)宗旨意识有所淡化。主要是为人民服务的宗旨树立的不牢，没有牢固树立起全心全意为人民服务的观念，随着年龄的增长和职务的变化，有放松要求的现象，与人民群众的感情有所疏远。对工作中养成了干亮点、出政绩的不良政绩观，干事创业的决心和干劲有所弱化。

三、努力方向和整改措施

(一)强化政治理论学习，进一步坚定对党忠诚的理想信念。始终把强化政治理论学习作为提高思想认识、理论水平和为人民服务本领的根本途径。紧紧围绕“两学一做”学习教育，统筹好工作和学习的关系，克服以干代学、以干挤学的问题，坚持不懈加强对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习贯彻，在学懂弄通做实上下功夫。进一步提高政治站位，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，不断提高理论水平和领导能力，坚持发扬理论联系实际的学风，深入基层、进村入企开展调查研究，及时掌握群众生产生活实际，提高工作的指导性和针对性，真正做到忠诚可靠、表里如一、知行合一。

(二)提高思想认识，始终保持担当作为负责务实的工作作风。紧紧围绕中心工作，抓好上级部署工作落地见效，从巩固党的执政地位的高度出发，真正把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动，切实转变思维方式、改进工作作风，站在群众立场谋划工作，多为群众办好事、解难事。进一步加大工作协调力度，坚持科学分工、有效调度，强化工作的系统性、规范性，找准工作结合点、切入点，强化问题导向，深入村居、深入群众，倾听群众意见，深入了解群众疾苦，增进对群众的真挚感情，想群众之所想、急群众之所急、忙群众之所需。坚持把务实高效作为推进脱贫攻坚工作的第一标准，坚持抓好党建是最大的政治任务为工作导向，认真履行工作职责，准确把握工作节奏，不断创新完善工作体制机制，坚持“从群众中来，到群众中去”，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到群众工作中去，努力提高服务群众的水平和驾驭全局的能力。

(三)始终坚持廉洁自律，树立清正廉洁的良好形象。认真学习贯彻《党章》、《准则》、《条例》和中央八项规定精神等相关规定，时刻保持自我警醒、自我教育、自我约束，做到慎初、慎独、慎微、慎情，切实增强廉政意识和自律意识。在工作中，严格执行接待标准，自觉接受群众监督，恪尽职守，做到清正廉洁，勤政为民，清白做人，明白干事。在生活中，严格要求亲属及工作人员，不搞任何特殊，努力做到思想上防腐，行为上拒腐，工作上反腐，做严明政治纪律政治规矩的排头兵、做尊法学法守法的领头者、做严守党内生活准则的带头人。认真贯彻落实“一岗双责”，坚持抓好党风廉政建设，经济社会发展和党风廉政建设两促进、两不误。

乡镇党委书记巡察整改民主生活会个人对照检查材料2

2019年11月22日至12月31日，区委第五巡察组对学校党总支开展了常规巡察。2020年5月15日反馈了巡察意见，现根据反馈的问题作进一步对照检查，开展批评与自我批评。

一、上次民主生活会查找出的问题整改落实情况

“不忘初心，牢记使命”主题教育专题民主生活会，自己查找和其他同志提出的问题，共五个方面，22个问题，现已整改18个，尚有“理论学习不够，政治站位不高，纪律意识不强，干事创业精神不足”4个问题整改不彻底，需要继续长期努力整改。

二、存在的问题

(一)贯彻落实中央、市委、区委的精神不到位，政治站位不高意识不强。

1.理论学习不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义，精神实质，丰富内涵理解不深不透，不系统全面，不能很好地运用马克思列宁主义、毛泽东思想的立场观点和科学方法指导工作。没能很好地把学校的中心工作和当前的国家大事紧密结合起来，如没有把脱贫攻坚、生态文明建设、三城同创等工作同学校教育教学工作有机结合起来。

2.对师生的政治思想教育不够。一是形式单一，方法不多，措施不力;二是重视程度不够，没有坚持教师政治学习制度，学生读报课看新闻学时事制度;三是对政治课教师，政工干部的培训不够，没有安排专门的学习、研讨和培训;四是没有适时对学生进行爱国主义、党史、国史、改革开放史教育。

3.对师生意识形态管控不力。一是党总支对意识形态重视不够，没有定期进行专题研判;二是对网络平台、QQ群、微信群管控不严;三是对有不良言论行为的人员处理不及时、不严肃。4.中心组理论学习未扎实开展，没有坚持中心组学习制度，自身工作之余学习也不够。

5.落实国家政策不力。一是扶贫资助中有错报漏报情况发生;二是控辍保学工作方法不多，措施不力，效果不是很好;三是对学生心理健康，特别是特殊家庭学生关爱不够;四是推进素质教育、高中新课改力度不够，有重分数轻素质的心理;五是对教育公平、均衡的重视程度不够。

6.改革创新的劲头不足。没有很好地根据学生的生源状况，创新育人模式，有举措，但力度不够，步子太小。

(二)全面从严治党主体责任落实不力

1.主题责任落实不力。一是廉政教育抓管不紧，没有扎实对党员干部，师生开展廉政教育进校园工作，传导力度不够;二是作为党总支书记“一岗双责”履行不够，对党建工作抓管不力，重视不够，党组织的战斗堡垒和先锋模范作用没有很好发挥;三是对基层党组织缺乏有效地管理和监督，有的支部“三会一课”民主评议流于形式，效果不好。

2.监督责任落实有差距。一是对班子成员中长期存在“重行政轻党建”的问题，没有应对措施，没有把党建工作纳入对干部教师的考核之中;二是对班子成员，重点部门人员约谈提醒不够;三是深入教师、学生之中了解一线情况不多，缺乏对党员干部的有效监督，导致有教师违背纪律和教师行为规范的事情发生。四是党总支没有建立起对支部考核评价的制度。

3.有违反中央八项规定精神的问题发生。一是不厉行节约，违规报销交通费，误餐补助费，购买高档公文包，维修项目不精打细算，易耗物品缺乏有效管理(水龙头、电灯、扫把)，水电浪费大;二是形式主义，官僚主义的行为时有发生，以会议贯彻会议，安排布置多，检查督促少，没有很好地调查研究，导致学校有的制度不合校情，影响教师工作积极性和创造性。

4.财务工程管理不规范，监督不力。一是对财务、基建管理人员的培训学习重视不够，业务要求不严，导致工作不精细，不严谨，出现有的发票签字不全就报销，未报销发票遗失;有的凭证内容和原始发票内容不相符，对复杂的事件没有提供必须的印证资料;多个细小维修项目，做账时，只写了部分项目，造成帐事不符。二是监督不到位，以至有的问题多年来一直存在，习以为常。如教师出差、车费定额报销不用车票，长期租用无营运资质的车晚自习后送教师，学生参加区的比赛定额发放误餐补助。三是财务工程管理惯性思维，没有与时俱进及时根据上级要求调整操作流程和修订相关制度。如维修改造工程招投标，物资采购应多家询价和上政府平台。食堂自制单据入账，出纳个人账户支付款项等(已整改)。四是自身学习不够，对政策理解不透，把握不准。如学生代收费，自愿订购的项目是否入账，是入学校行政帐或超市帐不明确。

(三)党组织建设和领导作用发挥不充分

1.党组织学习教育活动开展不扎实。中心组学习“三会一课”、主题教育以及政治学习等坚持不好，效果不明显。

2.民主集中制原则坚持不好。有越级安排工作的行为发生，有应该上会研究而直接安排的时候，听取教师的意见建议不多，深入了解教学一线的情况不够，特别是对普通教师的思想状况了解不够。

3.干部队伍建设落实不到位。一是近十年没有培养发展年轻干部，造成干部年龄偏大。二是中干没有进行交流轮岗。三是调整工作岗位的三位中干行政会研究就决定了，没有按组织程序进行，缺少相关考察材料。

4.总支政治核心作用发挥不够。校长办公会长期代替党总支会决策“三重一大”事项。

5.党建工作抓得不实。没有把党建和教学工作有机结合起来，没有把党建和教师考核、评职、晋级联合起来，没有把党建和师资队伍建设结合起来，形成“两张皮”。

6.党内政治生活不严肃。一是民主生活会质量不高，会前没有广泛征求支部部门，广大教师的意见建议，会后没有及时有效地整改收集到的意见建议。二是经常性的谈心谈话，约谈提醒不够。对部门人员和教师中工作推诿，积极性不高的现象没有理直气壮地提出批评。

7.对困难党员、老党员关心慰问不够。没有及时把党的关怀、组织的温暖传递到基层党员群众中去。

三、剖析问题的原因

(一)思想认识不到位，主责意识不强

由于对习近平新时代中国特色社会主义思想、总书记系列讲话、《党章》和党内法规学习不够，理解不深，对党建工作重视不够，没有充分认识到党组织的政治核心作用和党对一切工作的领导，自己作为学校党总支书记“一岗双责”的意识淡薄。

(二)规矩意识不强

由于学习不够和受以前思维方式的影响，没有很好地把纪律和规矩放在前面，以至自己办事有时不按规矩、要求办，也放松了监督下属严格按有关制度要求办理。

(三)廉政风险压力缺失，监督不力

这几年学校接上级各种财务检查、审计，纪检监察部门的审查，没有出现问题，思想上麻痹大意，放松对重要岗位的监督和对干部、财务人员的培训教育。

四、整改措施

(一)明确主题责任，深挖细查确保整改全面落实到位

根据巡察组反馈学校存在的问题和巡察办反馈直属学校党组织共性问题，拟提出问题清单，明确责任人和责任部门，明确整改时限和目标任务，认真自查、及时整改、落实并适时向全体教师公布、解释。

(二)把政治建设摆在首位，发挥党组织的政治核心作用

坚持和加强党的全面领导，坚定理想信念宗旨意识，坚定“四个自信”。坚定正确政治方向贯彻到各个方面，牢固树立“四个意识”，深学笃用习近平思想、坚决维护习近平总书记核心地位。

(三)大力营造良好政治生态

讲政治贯彻始终，严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，严肃党内政治生活，在坚持“三会一课”制度的基础上创新党组织活动方式，让党员干部在政治大熔炉中经受锤炼，增强党内政治生活的政治性、时代性、广泛调研，征求党员、群众意见，修订完善学校制度(已修改五个)。

(四)树立正确选人用人导向

切实贯彻落实新时代党的组织路线，坚持党管干部原则和新时期好干部标准，把政治标准放在第一位，突出德才兼备，以德为先，任人为贤。强化党组织把关作用，建立素质培养，知事识人，选拔任用，从严管理，正向激励。本期末对学校中干进行交流轮岗，对重点岗位人员进行调整。

(五)强化党内监督

认真落实《中国共产党内监督条例》以巡察为切入点，强化自上而下的组织监督，改进自下而上的民主监督，发挥同级相互监督作用，不断拓宽监督渠道，把党内监督同国家机关监督、民主监督、司法监督、群众监督有机结合起来。坚持党总支决策学校重大事项制度，保证做到末尾发言的要求。

(六)持之以恒正风肃纪

牢牢抓住保持同人民群众血肉联系这个根本，认真贯彻习近平总书记关于进一步纠正“四风”，加强作风建设的重要指示精神。深入落实八项规定，严格监督管理，坚决查处问责，层层传导压力，签订廉政建设责任书，适时进行警示教育。

乡镇党委书记巡察整改民主生活会个人对照检查材料3

按照县委对**巡察反馈问题整改的要求，我认真对照巡察反馈的15个问题清单，根据制定的《**关于印发的通知》文件，明确责任分工，细化整改措施，带头认领并扎实做好问题整改工作。以问题为导向，强化责任担当，主动结合自身情况进行深刻反思，查不足、找差距、立整改，现将具体情况汇报如下，不妥的地方请领导同事们批评指正。

一、存在主要问题

(一)在党的领导方面。学习贯彻十九大会议精神、习近平总书记系列重要讲话精神和中央、省、市、县委重大决策部署还不够深入，政治站位还不够高，政治敏感性不强，有时停留在表面的学习和贯彻，在结合实际抓落实上还不够到位，举措不多、力度不够。平时在一定程度上存在“重业务、轻党建”的思想倾向，召开专题党务工作会议少，党组织的领导核心作用发挥不够充分，机构改革后还存在“两张皮”问题。对局下属单位和科室没有经常去督促检查，下属单位和科室存在履职还不够到位的问题。

(二)在党的建设方面。由于业务工作繁重，对党建工作还未足够认真重视，关注政治理论少，不能很好的运用新思想新理论指导党建工作，对党建工作抓严抓实抓细还不够，党组讨论“三重一大”事项时，未严格执行主要负责同志末位表态制度;对党员干部队伍管理、思想教育还不到位，导致个别党员干部对主题党日活动不够重视，有时党组织活动只重痕迹、不重实效;干部提拔、人员招聘程序也还不够规范，譬如2018年招聘编外人员，未公开也未向县编办、县人力社保局和财政局书面申报核准。

(三)在全面从严治党方面。一把手主体责任压力传导不到位，有关财务制度、出差审批制度、公务接待管理制度等单位制度落实不到位，对干部职工的监督管理还不够严格，对下属同志的批评力度有所下降，考虑到平时三农工作都非常辛苦，在个别未准守工作纪律时，虽然进行过谈话，但批评力度不大，没有帮助其认识到问题的严重性，约谈效果不明显。同时，因为大部分时间忙于开会或处理政务，深入基层调研的时间较少，对一些既定的事项、确定的工作，满足于办公室讨论、听取汇报、会议部署，主动到乡镇、项目一线了解情况、解决问题、推动工作偏少，导致个别项目监管、督查、推进不力。

二、原因分析

(一)政治站位还不够高。对于很多新思想、新理念，没有深入的学懂弄通做实，学习还是存在片面性，宁心静气伏案学习的时间少，经常学习的恒心和毅力不足，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，没能很好的将党的理论精髓运用到具体实践工作当中，抓党建工作还不是很扎实深入。

(二)担当意识还不够强。农业农村工作覆盖面广、任务重，履行主体责任和一岗双责责任的精力不足，思想上对抓党建存在一定畏难情绪，工作方式上没有找到有效抓手，导致党员干部的重视程度还不够高、参与意愿还不够强。

(三)纪律要求不够严格。对党委班子能够经常性的进行谈心交心，在党风廉政和纪律要求上能够做到经常性警示，但主动与局中层干部和一般干部谈心较少，在执行工作纪律方面还不够严格，更多地依赖分管领导和派驻纪检组来抓纪律工作。

三、整改措施

(一)认真学习新理念，提高政治站位。带头学习总书记系列重要讲话、相关论著，坚持不懈地用党的创新理论武装头脑、指导实践。坚决贯彻习近平总书记关于加强党的政治建设的重要指示精神，始终把政治建设摆在班子建设的首位，充分发挥班子的政治功能和政治作用，形成齐抓共管党风廉政建设的工作机制。

(二)强化担当精神，积极主动作为。主动按照“一岗双责”的要求，严格履行党风廉政建设责任制，坚持从自身做起，从小事做起，继承和发扬党的优良传统和作风，做到廉洁自律、无私无畏、敢于担当、勇于负责，始终把群众满意作为想问题、办事情、作决策的第一追求，深入基层察实情、办好事、解难题;进一步开阔视野、优化思路、创新举措、提高标准，不断增强驾驭全局工作的能力，服务好三农事业。

(三)完善规章制度，加强队伍建设。坚持把制度建设摆在突出位置，常抓不懈。严格落实学习制度，党委中心组每月至少组织1-2次专题学习，支部每月至少组织1次集体学习、党小组每月至少组织1次集体学习，切实加强干部思想政治教育。严格领导干部请销假报告、外出报告、工作请示报告、公务用车、公务接待等制度，全面落实目标责任制、重要事项督办制、干部三色管理等，加强对干部职工的廉政提醒和作风督查，把作风建设贯穿到全部工作生活中，打造三农铁军队伍。

乡镇党委书记巡察整改民主生活会个人对照检查材料4

2020年x月x日，xx向我单位反馈班子评价2条和巡察问题13个，我主动认领7个问题，结合我个人的思想、工作、作风和实际情况，深刻查找存在问题的原因，剖析问题根源，明确今后努力方向和整改措施，现将这些问题剖析如下：

一、对领导班子整体评价问题的原因分析和整改措施

(一)针对班子战斗力不强、工作合力不足的问题。原因剖析：包括我在内的班子成员主观能动性差，工作积极性不够，工作作风不扎实，工作被动，组织凝聚力、战斗力较弱。整改措施：按照最新确定的班子分工，进一步明确工作职责，切实强化组织领导，用制度规范行为，每个人都能摆正位置，协作共事。

(二)针对科级干部担当意识不强，满足于现状，干事创业氛围不浓，存在拨一拨、动一动的问题。原因剖析：班子成员的责任意识不够落实，责任主体不到位，没有结合工作实际，履职不到位，开创进取精神不强。整改措施：提高政治理论学习重要性的认识，转变工作作风，树立开拓创新思想，加强党性修养。

二、针对“政治意识淡薄，工作学习流于形式”的问题

(一)针对“作风不实，形式主义”的问题。原因剖析：主动学习意识不强，学习态度不端正，学风不实，存在实用主义，吸紧盯死的劲儿头不足，抓工作不深不细。整改措施：强化理论学习抓实质，进一步提高认识，在提高理论修养上下工夫，从我做起，从现在做起，切实转变作风，树立新时代干部新形象。

(二)针对“专题民主生活会步骤缺失”的问题。原因剖析：中心组学习开展不扎实，党内政治生活不规范。整改措施：加强理论武装，坚定政治定力，严明纪律，严格要求自己增强组织纪律性，按照组织规定参加组织生活。

(三)针对“班子成员政治意识淡薄”的问题。原因剖析：缺乏政治敏锐性、忧患意识不强，缺乏全局观念，思想上有片面性，工作上缺乏系统性。整改措施：着力强化党性意识，增强纪律严肃性，增强执纪自觉性。

(四)针对“日常政治理论学习不够深入”的问题。原因剖析：对理论学习重要性认识不足，思想认识存在一定片面性。整改措施：抓好理论学习，改进工作作风，认真履行岗位职责，提高党性修养，率先垂范，把学习制度落实到实处。

三、针对“政治担当不够，环境污染防治主体责任履行不到位”的问题

(一)用习近平生态文明思想武装头脑指导工作的意识不强，在xx牵头的环保领域不担当不作为乱作为专项整治工作中，虽然制定了领导小组名单和实施方案，但无推进台账，无阶段性总结材料，责任没能落实到人。原因剖析：对自己的主体责任不够明确，工作进取心不强，满足于维持现状，工作中有畏难情绪，对工作要求标准不高，责任心不强。整改措施：对自己分管的工作坚持亲自抓主动抓严格抓，切实扛起主体责任，树立敢于担当的意识，以身作则，做好表率，带头抓好落实。

(二)天气污染防治工作执行不力。县道xx打场晒粮现象，子白路有沙堆占道，胡文路与省xx有占道经营，xx国道杨岗上有三处祭扫活动等问题。原因剖析：做为xx部门，主动作为不够，日常巡查力度欠缺，尽管查处过但不彻底还有反弹现象。整改措施：加大宣传力度，加强xx管理，强化责任担当，xx各项措施落到实处，做到此类现象发现一处，查处一处。

(三)人事管理混乱，道班替岗现象严重，据统计，共有职工xx人，长期替岗xx人。原因剖析：对工作和道班要求不严，存在老好人思想，总觉得道工工作环境差，福利待遇低，不想因工作得罪人。整改措施：正视倒班的工作职责，落实道工的工作职能，制定落实的工作制度，提高的工作标准，规范工作行为，全面提升道路养护水平。

以上是我对巡察反馈问题的认领及剖析整改情况，在自我管理方面还存在很多问题和不足，一是自我学习上还不够，尤其是理论学习。二是存在老好人思想，不想因工作得罪人。三是对工作及下级要求不够严格，致使工作标准不高。

在今后的工作中，我将以这次巡察整改为契机，认真剖析全面整改。一是加强党性锻炼，坚持用科学发展观武装头脑，增强走科学发展的坚定性，提高推动科学发展的能力，不断研究新情况解决新问题，使思想和实际相结合，使主观和客观相符合，做到思想上不断进步，观念上不断更新，工作上不断创新。二是不断创新工作方法，转变工作作风，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持实事求是，一切从实际出发的思想路线，坚持科学发展观和求真务实精神，兢兢业业做好各项工作。三是以身作则，严格要求自己，始终坚持与时俱进开拓创新的精神状态，时时处处严格要求自己。真抓实干、开拓进取，全面推进xx事业发展。

希望同志们对我深刻批评，我将虚心接受。