对领导班子考核谈话提纲集聚优秀4篇

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对领导班子考核谈话提纲【第一篇】

根据《关于县级领导班子成员同乡镇（街道）、县直部门主要负责同志进行履责谈话的工作方案》精神，县领导与分管的部门主要负责同志进行履责谈话，这既是县委对我们的廉政教育，也是对我们的关心和爱护。在此，我结合自身实际作如下汇报:

一、严明党的纪律和个人廉洁从政情况

1、严格遵守党的政治纪律和政治规矩。长期以来，始终自觉遵守党的政治纪律，坚定理想信念，在思想、政治、行动上同党中央和上级党委保持高度一致，对党中央和省市县委的重大决策部署坚决拥护，并结合单位实际认真抓好贯彻落实，确保政令畅通。同时，认真学习贯彻党章、《准则》和《条例》等党规党纪，切实增强政治敏锐性和鉴别力，做到了在党言党、在党爱党，不妄议大政，不信谣传谣，不违反党的政治纪律和政治规矩。

2、严格遵守党的组织纪律。坚持民主集中制原则，做到集体领导和个人分工相结合，将全局职能分别落实到分管局长，放手放权，充分支持，自觉维护班子团结。坚决执行组织决定，无条件服从组织的需要和安排，并严格按照程序、按照规矩办事，及时向组织请示报告“三重一大”事项，自觉接受监督。

3、严格遵守党的廉洁纪律。平时工作和生活中，能认真学习、落实中央八项规定精神和省市县委厉行节约反对浪费等作风建设制度规定，持续纠正“四风”，带动班子和单位形成良好的风气。从没有利用职权或职务上的便利为他人或亲属谋取利益和收受礼品、礼金、消费卡；没有违反规定多占办公用房、公车私用、大吃大喝。

4、严格遵守党的群众纪律。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，定期深入所联系包扶企业开展调研走访，并及时帮助协调解决实际问题。没有发生搞特权和以官僚主义态度对待群众，对群众疾苦和困难漠视的现象。同时，按照有关规定，通过宣传栏及时公开党务、政务工作，自觉接受职工群众监督。

（五）严格遵守党的工作纪律。认真履职尽责，严格按照规定行使权力，团结带领全局干部职工，敢于担当、开拓进取，认真做好粮食业务工作和县委、县政府安排的各项重点工作。落实从严管理干部的有关规定，加强对干部职工的教育、管理和监督，通过开展警示教育、廉政谈话等形式，引导大家严守纪律和规矩，防止了违规违纪行为的发生。

（六）严格遵守党的生活纪律。自觉加强党性修养，严格执行廉洁自律、廉洁从政制度规定。认真把好思想关，带头勤俭节约、艰苦朴素；把好小节关，在小事小节上了严格要求自己；把好交友关，谨记人情里面有原则，绝不公权私用；把好亲情关，教育管理好亲属和身边工作人员，防止亲情错位；把好金钱关，常思贪欲之害，抵得住利益诱惑。

二、落实全面从严治党主体责任、履行第一责任职责情况

1、加强组织领导，从严抓管党治党。一是把党风廉政建设工作列入单位重要议事日程，每季度召开一次党组专题会议，听取班子成员履行“一岗双责”情况汇报，研究分析单位推进全面从严治党工作，做到与业务工作同研究、同部署、同落实、同考核。二是结合单位实际和工作职责，研究制定了《2018年度全面从严治党主题责任任务分工及责任清单》，进一步明确了重点任务、责任人和完成时限，推动全面从严治党落地生根。三是认真履行“第一责任人”职责，做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办，督促班子成员落实好“一岗双责”，层层签订党风廉政建设责任书，形成推进全面从严治党合力。

2、严格党内组织生活，从严抓思想教育。一是严格落实“三会一课”、民主生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度，认真召开了领导班子民主生活会，积极开展批评与自我批评，同时班子成员以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会，开展民主评议党员工作。二是把“两学一做”与“三会一课”、支部主题党日相结合，建立了周五固定学习日制度，认真制定学习计划，突出习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神学习教育，开展集中学习12次、专题讨论3次，提升了党员思想理论水平和党性修养。三是深入宣传学习党的十八大以来全面从严治党的成效和经验，组织学习《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》、《中央八项规定实施细则》、习近平总书记在中纪委十九届二次全会上的重要讲话，学习市、县纪委关于违反中央八项规定精神典型案例、扶贫领域违纪问题典型案例的通报等内容，增强了全局党员干部的廉政意识。

3、严守组织纪律，从严抓选人用人。通过日常考察、民主评议、谈心谈话等方式动态跟踪干部的思想状况、作风情况和廉洁自律表现，并加强监督管理，教育引导干部弘扬清风正气，清白做人，干净干事。

4、强化正风肃纪，推进机关作风建设。一是认真开展党员干部纪律作风集中整顿活动，制定了具体活动方案，扎实完成了三个阶段的任务，局机关作风建设取得了较好的成效。二是把开展“大学习、大调研、大改进”工作与纪律作风整顿活动紧密结合、有效衔接，着力解决突出问题，对调研梳理出的问题，做到不等不靠、即知即改、立行立改，切实改进思想、改进制度、改进作风、改进工作。三是在元旦、春节、清明、五一等重要节点，召开会议安排部署工作，重申作风纪律有关要求，坚持早部署、早提醒、早预防，做到防患未然。

5、加强制度建设，从严抓执纪监督。一是针对纪律作风集中整顿活动、“大学习、大调研、大改进”工作中查摆出的问题，抓好制度的“立改废”工作，认真梳理单位原有的工作制度，进行修订重申，做到有章有制可循，为常态化、长效化推进党员干部纪律作风建设提供有效保障。二是严格执行民主集中制，制定了《局党组工作规则》，坚持集体领导与个人分工负责相结合，班子成员之间形成“合心、合拍、合力”的良好氛围。三是落实履责谈话制度，认真制定谈话方案，5月底前主要领导与其他班子成员、班子成员与分管科室负责人分别进行履责谈话，督促谈话对象自觉加强党性修养，充分发挥表率作用。

三、存在的问题及下步打算

（一）存在的问题

一是教育管理方式单一，内容不够丰富；二是党风廉政责任制的监督检查力度需要进一步加强；三是个别党员的表率意识不强，先锋模范作用发挥得还不够好，等等。

（二）下步打算

一是全面落实党风廉政建设责任制。把全面从严治党工作放在重要位置来抓，坚持一把手负总责和谁主管谁负责的原则，班子成员在抓好业务工作的同时，抓好各自分管范围内的从严治党工作，为粮食事业健康发展提供强有力的政治保障。

二是注重加强学习教育。组织全局党员干部深入学习党的十九大精神，进一步加强理想信念、党风廉政教育，引导党员干部把思想和行动统一到当的十九大精神上来，保持艰苦奋斗、戒骄戒躁的作风，团结互助，创先争优，促进粮食业务工作取得新成效。

三是不断健全防范体制。坚持领导干部述职述廉和个人重大事项报告制度，做到廉洁从政、警钟长鸣；通过完善各项制度建设，规范权力运行，努力实现全方位、无缝隙的监督；积极推进党务、政务公开，促进重大决策的民主化和科学化，做到用制度管权、管人、管事，从源头上预防腐败。

对领导班子考核谈话提纲【第二篇】

下面我从谈学校、主持、公司内部通讯三个方面谈一下自己的感受。

一、谈学校

12个展会中我参与了10个展的谈学校，其中一部分是自己单*匹马完成的。当然在与学校沟通时我和李xx也遇到过许多难题，第一次做爆破英语，由于我们太过于模仿，语言组织不好，受到几个学校的不同打击。但是我们并没有恢心，经过几分钟的简单思考，我们发现了一个很严重的问题：其实谈爆破英语和软件一样容易，只是我们把它想象得太复杂了。于是我们放松心情，重新组织语言。把复杂的事情简单化，简单的事情更简化.我们采取了速战速决的方法，首先与门卫沟通时让他感觉到我们是来谈事情的,态度诚恳，心态平和，必要时给门卫送些小礼物。校长不在找教导主任，教导主任不在找德育主任……与校长和老师沟通时热情坦然，简化语言，实行快速解决问题的方法，这样谈起学校就游刃有余了。接下来在与学校沟通的过程中，我样吸取了教训，灵活*地把握学校。其实两个人单独完成一个展会并不难，上海的团队一周开两个会也很轻松。感觉累了给自己买身新衣服打扮一下，你会发现忙碌的工作会很充实，很快乐，并且还会很“痛快”!

二、主持

在学校时经常主持文艺晚会，演讲比赛之类的活动，也算与主持有过亲密的接触。xx年上海第二个展的前一天，王总说让我来主持，我们两个好好的配合。我说：“放心吧，没问题。”党经理帮我打印了主持词，我认真地看了几遍就上场了。共主持了四场，虽然王总说我在语音和语气上把握的都非常好，但我还是发现了自己的许多不足之处。比如说：心里有些紧张、声音太大、现场灵敏度不够、面部表情不自然等等。在接下来的主持中我又发现了许多潜在的不良问题：语速太快，手势动作不够协调……吕经理和党经理都给我做过相应的指导工作。我经常在睡觉前设想报告会的场景，家长们的眼神，孩子们的目光，怎样才能让他们在短短两分钟内进入状态?我不断地调整自己的位置，以旁观者的角度来看待自己，不断地从中发现新问题，努力一点一点地改进。我知道自己是在不断地进步，但却发现自己的不足之处越来越多，我需要学习和改进的地方太多了。我希望自己经过锻炼能形成自己独特的优秀的风格，争取成为全公司的“雕牌”主持人，殷切希望各位领导热情指导!

三、内部通讯

作为上海分公司的通讯员，我感到非常的荣幸。忙中作乐似乎已成为上海团队的习惯，我们将今日的故事写成了明日的传奇。举例：《今天我站在台上主持》艾晓菁、《奔跑中的上海》赵玉侠、《充实并快乐着》李xx、《上海一家人》王旭蕾、《奋斗中的上海》艾晓菁、《坚持就是胜利》赵玉侠……这些优秀作品记下了我们每一个故事;拍一下每一个精*的瞬间;也记载了每一个员工的英雄使命;为我们的茁壮成长增加了沃土;给我们的精神添加了营养。我们会进步，进步，再进步!

“回过头，笑一笑，笑看身后云飘飘……”以一首《一路风光》来歌颂我们的成功!总结上半年，喜迎下半年，接一下来我们要迎接更多新的挑战!我们战鼓齐鸣，排除困难，一致抗战。

对领导班子考核谈话提纲【第三篇】

请你谈谈领导班子本年度发挥职能作用和班子运行情况，内容包括思想政治建设、贯彻落实科学发展观的工作实绩和领导班子存在的问题不足，对下一步加强领导班子建设分别有什么意见建议。领导班子年度考核等次分为好、较好、一般、较差四个等次，你认为本单位领导班子应评为哪个等次?

请你谈谈每一名考核对象本年度履行岗位职责的现实表现、适应现职情况，有什么特长?熟悉哪方面的工作?有什么个性特点和不足?

按照这次年度考核的要求，领导干部分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次，其中评为优秀等次的干部数按照考核对象总数的20%掌握。按照这个要求，请你对每一个考核对象提出评价等次意见，其中县级干部评为优秀等次的不超过*人。

对领导班子考核谈话提纲【第四篇】

一、本人：

1、请你简单进行自我介绍、有什么特长及不足之处。

2、请你谈谈你对自己报考的这个职业的认识。

3、如果你被正式录取你将如何开展工作。

4、你是否有违法违纪违规的记录或行为。

5、你本人是否有散布有损国家声誉的言论，组织或者参加旨在反对国家的集会、游行、示威等活动;组织或者参加非法组织;玩忽职守，贻误工作的;压制批评，打击报复的;弄虚作假，误导、欺骗领导或公众的;贪污、行贿、受贿，利用职务之便为自己或他人谋取私利的;违反财经纪律，浪费国家或集体资财的;滥用职权，侵害公民、法人或者其他组织的合法权益的;泄露国家秘密或者工作秘密的;在对外交往中损害国家荣誉和利益的;参与或者支持色情、吸毒、赌博、迷信等活动的;严重违反职业道德、社会公德、家庭美德等行为。

6、你是否存在政治品德不良，社会责任感和为人民服务意识差，以及其他不宜担任公务员职务的情形。

7、你家庭是否有精神疾病遗传史。

8、你是否有其他不适合在公安机关工作的情况。

二、其他人员：

1、请你简单介绍一下自己(什么职务)。

2、你是否认识XXX考生一家。

3、XXX考生及其家庭成员是否有违法违纪违规的记录或行为。

4、XXX考生及其家庭成员是否有散布有损国家声誉的言论，组织或者参加旨在反对国家的集会、游行、示威等活动;组织或者参加非法组织;玩忽职守，贻误工作的;压制批评，打击报复的;弄虚作假，误导、欺骗领导或公众的;贪污、行贿、受贿，利用职务之便为自己或他人谋取私利的;违反财经纪律，浪费国家或集体资财的;滥用职权，侵害公民、法人或者其他组织的合法权益的;泄露国家秘密或者工作秘密的;在对外交往中损害国家荣誉和利益的;参与或者支持色情、吸毒、赌博、迷信等活动的;严重违反职业道德、社会公德、家庭美德等行为。

5、XXX考生及其家庭成员日常表现怎么样?

6、XXX考生是否存在政治品德不良，社会责任感和为人民服务意识差，以及其他不宜担任公务员职务的情形。

7、XXX考生家庭是否有精神疾病遗传史。

8、XXX考生是否有其他不适合在公安机关工作的情况。