好青年先进事迹材料精彩4篇

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好青年演讲稿【第一篇】

______：

20____年是五四运动发生一百周年。一百年前的5月4日，在北京，一场以青年学生为主的爱国运动浩浩荡荡地发生了，这就是五四运动。从运动主要参与者青年学生身上，我们可以看到以天下为己任的家国情怀，为信念不避危险的大无畏精神，等等。这启示着我们：在社会主义新时代，青年一代更应发挥自己的力量，身体力行，践行五四精神。

青年的活力与奋斗，是国家力量生命力所在，因此，我们要发挥青年力量，践行五四精神。__说过：“青年一代的成长，正是我们事业必定要兴旺发达的希望所在。”梁启超也说过：“少年强则国强，少年富则国富，少年自由则国自由。”现在的青年，是未来社会的中坚力量。如果青年没有活力，没有理想，没有奋斗，整日萎靡不振，无所事事，那么未来的国家也将任人宰割，受人欺凌。因此，我们要发挥青年力量，践行五四青年激昂向上的精神。

承担时代赋予的使命，是青年当仁不让的义务，所以，我们要发挥青年力量，践行五四精神。正如____所说：“一代人有一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。”在社会主义新时代，我们应同承担起反帝反封建的时代使命的五四青年一样，走好自己的长征路。在我们同龄人中，有放弃高薪岗位而选择当村干部，为一方百姓谋实利的秦玥飞，有独自解决数学难题西塔松猜想的大学生刘路，有研究出用空气洗手的浙江大学研究生……他们在自己的专业领域，用自己的才华与汗水，默默完成着自己的使命。对此，我们应当见贤思齐，发挥青年力量，践行五四青年身上承担时代使命的精神。

好青年先进事迹材料【第二篇】

xxx是八（1）班的一名学生，他既不是班长，也不是组长，只是一名普普通通的学生。在本学期的班级小明星评比活动中，他以高票数通过，成为班级小明星。黄宇杨是一位尊敬老师、团结同学的好学生，从来不跟同学发生争执；他热爱学习，每次看到他时，他不是在写作业，就是在看书；他热爱劳动，每周轮到他做清洁，他总能早早到校，把教室扫干净拖干净，为同学们创造一个良好的学习环境；他乐于助人，当看到别的同学遇到困难时，他总是默默无闻的雪中送炭，为别人解燃眉之急。正是因为他具有这些良好的品质，在加上他自己不懈的努力，在本次期中考试中，他语文、数学、英语、物理四科成绩都进步了，成为同学们学习的榜样。他取得了骄人的成绩，可是他不会骄傲，他会一如既往的认真学习，争取更大的进步。

好青年先进事迹材料【第三篇】

本人系化科院09级应化3班，现任化科院敬文青年志愿者协会宣传中心主任。自xx年入学便加入青年志愿者协会，三年来，我参加并组织了许多志愿服务活动。本人xx年进而加入南京慈善总会，使参加志愿服务的机会大大增多。志愿服务主要事迹如下：

1.学校内志愿服务活动常规类：敬文图书馆打扫、行健行敏楼图书馆打扫。

2.爱心义卖、暖冬义卖，淘宝场。

3.化成楼机房打扫。

4.栖霞小学、烷基苯中学义务支教及感恩节活动表演。

5.学则路、西安门地铁站志愿者。

6.走进敬老院活动，栖霞颐养中心看望老人。

7.植树节活动、志愿服务月摆放自行车活动。

8.九中高考志愿者。

9.玉兰里小区文艺汇演。

10.红色经典朗诵活动。

11.各项志愿服务活动宣传活动，包括海报、展板、新闻稿等宣传。

好青年的事迹【第四篇】

XXX，男，20xx年10月出生，是山西大同大学体育学院19级足球二班的学生。在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，他是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀班干部；在社会，他是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。

在学校，他勤奋学习，努力学好每一门功课。不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。他尊敬师长、团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获；从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我；与同学们在互学互比中取长补短、一起进取；与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。在班集体的'事情上都会有他主动承担任务，同学之间的友谊他会特别珍惜，并积极参与学校组织的各类活动。广泛的兴趣和爱好，既陶冶了情操，又让他对学习和生活充满了热情和自信。

在社会，他诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力，增长自己的才干。如：在体育学院学生核酸工作中，爱心和诚心在行动中传达到每个人身边。