对学院领导班子的意见和建议高校通用3篇

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对学院领导班子的意见和建议高校1

******领导班子整体政治素质高，班子成员分工明确，相互沟通较好，能以身作则，严格要求，贯彻落实党风廉政建设要求，具体评价如下：

1、领导班子整体政治素质高，在职工中树立了较好的形象。

2、领导班子有较强的团队精神，班子成员分工明确，相互沟通协调较好，在重大问题决策问题上，是经过支委会、办公会议讨论决定，严格执行了重大问题团体讨论制度。充分体现团体力量，班子的团结统一。

3、领导班子思路清晰、明确，异常是交通安全设施行业竞争如此激烈的情景下，我们今日的成绩，跟领导班子的努力分不开。

4、领导班子敬业心、职责心强，经常无休息日，尽心尽职为事业发展作贡献，不计个人得失。

5、领导班子改革创新意识强，能正确应对环境形势、大胆探索改革创新思路，努力寻找新的利润增长点。

6、领导班子在廉洁自律方面，能以身作则，严格要求，自觉贯彻党风廉正建设职责制，有效的防止了腐败行为的发生，口碑良好。

2、主要问题：

1、提议领导在决策上要多研究职工的切身利益。遇事能否多站在职工的利益上研究问题。

2、提议领导班子加强对管理人才、专业人才的培训，提高管理人员的意识和知识。

3、领导在管理上制定了规章制度，但在检查落实方面，持之以恒不够。

4、工作创新方面有待探索提高，要注重向学习型班子靠拢。

二、领导班子存在的问题

（一）反映班子“四风”方面存在的问题，其中：

1、形式主义方面，具体为：

1存在好人思想，不敢管理，不敢硬碰，怕得罪人；

2习惯用会议传达、落实工作，会后分解职责不够，跟踪不力。

2、官僚主义方面，具体为：

1有时工作布置落实不力，执行不力，工作效率不高；

2有时大局观念不强，过分强调客观条件；

3往来文件签个字，自我主张不多，作用不大。

3、享乐主义方面，具体为：

1注重效益，组织纪律性不强；

2业务工作方面，还不够深入、大胆。

4、奢靡之风方面，具体为：

1勤俭节俭、艰苦朴素意识不强，不够精打细算；

2加强“三公”管理。

（二）其它方面存在的问题

1进一步加强厂务公开工作；

2工会应做好职工慰问工作。

三、深入开展教育实践活动的意见提议：

1加强基层领导干部教育培训；

2抓好主题教育活动；

3设计求真务实的载体；

4坚持开门搞活动，充分调动群众参与的进取性；

5抓好活动与具体工作的结合；

6建立群众路线的长效机制；

7树立正面典型，纯洁风气，树立正气；

8加大对违法违纪行为的惩治力度。

对学院领导班子的意见和建议高校2

1、领导班子成绩方面

1、领导班子在廉洁自律方面，能以身作则，严格要求，自觉贯彻党风廉正建设职责制。

2、领导班子有较强的团队精神，班子成员分工明确，相互沟通协调较好，在重大问题决策问题上，是透过大会讨论决定，严格执行了重大问题群众讨论制度。充分体现群众力量，班子的团结统一。

3、领导班子思路清晰，战略发展明确。

4、领导班子敬业心、职责心强。

2、主要问题。

1、领导应多下基层，了解基层党员干部的实际生活状况，多帮忙基层解决实际困难，推荐多一些人性化管理，增加领导与基层干部的交流。

2、推荐领导班子加强各业务科室管理人才、专业人才的培训，提高管理人员的意识和知识。

3、不能从表面上学习“群众路线教育，要具体落实到实处，多维护群众的利益。

4、领导的工作方式、方法要改善，要以理论联系实际、要把实际工作和群众路线教育结合起来

对学院领导班子的意见和建议高校3

1、作为主抓领导，抓理论学习的方式方法还不够新不够活，提议结合党员干部思想实际，采取形式多样的方式和方法，以增强学习的吸引力和感染力。

2、在抓常抓长上还不够，提议坚持持之以恒的学习精神，发挥好示范带头作用。

3、作为宣传部门主管领导，在抓全市理论学习载体创新不够，提议在这方面加强探索，以进一步增强理论学习的感染力和实效性。

4、作为党委一把手，虽然对班子的理论学习抓得比较紧比较实，但对基层单位的理论学习检查指导不够，提议平时对基层单位的理论学习多加指导，以促使理论学习上下同步齐头并进。

5、虽然能抓好自身的理论学习，但对分管部门和联系单位的理论学习重视不够，提议在抓好业务工作的同时，同步督促分管部门和联系单位抓好理论学习。

6、作为纪委书记，在学习还存在必须的片面性，提议加强经济方面理论的学习，以使纪委工作能更好地围绕中心服务大局。

7、虽然能够认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，但在学用结合上还有欠缺，提议在学习上进一步结合业务工作，促使学习成果转化为实践成效。

8、对分管部门和联系单位党员干部的学习指导还不够，提议定期为党员干部讲党课，以帮忙大家加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。

9、作为业务领导，实事求是的讲，在学习上还存在实用主义现象，提议在学习习近平新时代中国特色社会主义思想上，增强全面性和系统性。

10、作为分管领导，在安排理论学习时计划性不够，使得基层单位的理论学习存在散和乱的现象，提议在这方面予以加强，促进理论学习有计划有章法地开展。