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关爱弱势群体的建议5篇

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【导言】此例“关爱弱势群体的建议5篇”的公文资料由阿拉题库网友为您分享整理,以供您学习参考之用,希望这篇资料对您有所帮助,喜欢就复制下载支持吧!

以关注弱势群体为题的演讲稿2:《关爱残疾人》1

各位老师、同学们:

大家好!

今天国旗下讲话的主题是《关爱残疾人》。

你们知道12月3日是什么日子吗?对大多数人来说,这是一个平平常常的一天。而对残疾人来说,这一天是一个特殊的日子。1992年10月14日第四十七届联合国大会通过决议,确定每年的12月3日为“国际残疾人日”。

据统计,我国现有残疾人六千多万,由于残疾人自身功能障碍,社会上还有一部分人对残疾人歧视、偏见,使他们在工作、学习和生活中遇到许多困难,或受到侵害,成为一个更是需要关心和帮助的弱势群体。目前,全国有1000万左右贫困残疾人的基本生活尚得不到保障;全国尚有数十万残疾儿童因贫困失学或辍学。我们同样生活在一片蓝天下,我们共同享受着温暖的阳光,自然给了我们同样的感怀,然而生活却给了我们不同的境遇。但是他们也渴望温暖,渴望与正常人同样的生活,渴望同我们一样畅游于知识的海洋。

因此,关心残疾人的困难,是我们每一个人义不容辞的责任,也是创建和谐社会的需要。同学们,很多事情在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦,爱护他们的专用设施只需你付出绕一下路的时间。关爱残疾人是全社会的责任,让我们从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在昨天、今天,而是在今后的每一天。让我们每一个人都献出爱心,弘扬中华民族尊老爱幼、扶残助残的传统美德,给弱小的人更多关爱和帮助吧!

自古以来,有许许多多残疾人自学成才,自强不息,他们身残志不残,如战国时期的孙膑下肢残疾,却写下了著名的《孙子兵法》;张海迪是当代身残志不残的典范,她坐在轮椅上写下许多著名作品。当然还有许多这样的例子:物理学家霍金、柔道冠军刘思雅……。他们残而不废,身残志坚,体现了生命的价值和尊严。我们对他们肃然起敬的同时,同学们想想,自己是一个健康人,更应该珍惜现有的学习条件,学习他们自尊、自信、自强、自立的精神,学习他们坚韧不拔的进取精神,努力学习,刻苦学习,听好每一堂课,做好每一次作业、每一次锻炼、每一次值日。

让我们用手架桥,用心感悟,让爱永存,共创美好的明天!

我的国旗下讲话毕,谢谢大家!

他山之石,可以攻玉。上面就是山草香给大家整理的5篇关爱弱势群体的建议,希望可以加深您对于写作关注弱势群体的相关认知。

以关注弱势群体为题的演讲稿5:《关爱残疾人,做文明使者》2

各位老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《关爱残疾人,做文明使者》。

人是万物之灵,人与人之间的关系也是用爱编制才能天长地久,如果你留意,每时每刻你都在周围人的关爱中生活,你是不是也产生了关心他人的想法?

要知道和正常人相比,残疾人饱受生活的艰辛,他们更需要关心和帮助!

自古以来,有许许多多残疾人自学成才,自强不息,他们身残志不残,如战国时期的孙膑下肢残疾,却写下了著名的《孙子兵法》;酷爱音乐的阿炳虽然是一个双目失明的盲人,但谱写出了响誉中外的名曲《二泉映月》。

张海迪是当代身残志不残的典范,她坐在轮椅上写下许多著名作品,指引着少年儿童自强不息,拼搏奋进!我们身边的广大残疾人,在改革开放和现代化建设中辛勤劳动、顽强拼搏,不仅为社会发展作出了积极贡献,而且实现了自己壮丽的人生理想和人生价值。

但残疾人由于自身功能障碍,使他们在工作、学习和生活中还是遇到许许多多的困难。多数残疾人尚未得到基本的康复服务;因此,关心帮助残疾人是我们每一个人义不容辞的责任。

同学们,很多事情在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车上的座位,只需你付出多站一会儿的辛苦,爱护他们的专用设施,只需你付出绕一点弯路的时间。关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在今天,而且是在每一天。让我们每一个人都献出爱心,弘扬中华民族尊老爱幼、扶残助残的传统美德,给残疾人更多关爱和帮助做一个文明的使者吧!

以关注弱势群体为题的演讲稿3:《让关爱的阳光照亮残疾人的心灵》3

各位老师、同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是《让关爱的阳光照亮残疾人的心灵》。

人生在世,首先要知道有爱,学会感恩。父母亲情、同学友情、老师恩情,甚至素不相识的人的一声问候、一个微笑,都是爱的表现。苦难的人因为爱而看到希望,幸福的人因为爱而懂得珍惜,富有的人因为爱而奉献,贫困的人因为爱而自强,在这个世界上,我们感受着爱,也付出着爱。

在这个社会上,有一个群体需要我们特别的关爱。当我们每天迎着朝阳,走向光明的人生时,他们却是需要依靠冰冷的轮椅度过人生的每一个台阶;当我们和家人齐聚在电视机旁,共同欣赏每一个精彩节目时,他们却连聆听鸟语、观看蓝天也是一种奢望。同在一个大家庭中,这些残疾人的生活,较之我们,却是如此的艰苦。面对命运的不公平,他们,更需要家人的亲情和世人的温情。

然而,同学们,你们对残疾人的关怀有多少?有谁知道全国助残日?《中华人民共和国残疾人保障法》规定每年5月的第三个星期日,为全国助残日。

残疾人由于自身功能的障碍,在工作、学习和生活中还是遇到许许多多的困难。目前还有1000万左右贫困残疾人的基本生活得不到保障;残疾儿童的入学率远低于健全少年儿童。另外,残疾人就业机会少,就业率低;再加上侵害残疾人合法权益的现象时有发生,残疾人问题仍然是一个比较突出的、尚待解决的问题。因此,关心帮助残疾人,是我们每一个人义不容辞的责任。

同学们,很多事情在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦,爱护他们的专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在今天,而且是在每一天。让我们每一个人都献出爱心,弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,平等视之,给残疾人更多关爱和帮助。

为此,我向全校同学发出倡议:让我们进一步弘扬中华民族伟大的人道主义精神和传统美德,大家手拉手,齐努力,关心、爱护、尊重残疾人,向同在一块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心!共同筑起身边的希望,让残疾人跟我们共享一片蓝天!

以关注弱势群体为题的演讲稿4:《关注弱势人群,你我同行》4

各位老师、同学们:

大家好!

大家早上好!我今天讲话的题目是《关注弱势人群,你我同行》。

相信大家乘坐公交车或地铁时都会听到车上传出这样的声音:尊老爱幼是中华民族的传统美德,请给有需要的人士让座。是啊,在我们的生活中,有这样一群“有需要的人士”,他们或在智力方面有缺陷,或在沟通方面有障碍,又或是丧失了某种习以为常的能力,人们称他们为“弱势群体”。

对弱势群体的关爱,应该遍布社会的每一个角落。当我们穿过那些豪华的楼堂馆所时,是否关注到那些背负着沉重的工具准备去修建城市好不容易挤上公交车的农民工?当我们穿着美丽干净的服装走在大街上,是否关注到那些那些清扫工、那些修鞋修下水道卖烤地瓜的人们?还有那些时不时出现在我们眼里的残疾人,我们是否能充分理解尊重他们?个人的力量是微弱的,但如果大家一起行动,一点关爱可能温暖他人的一生!

此时此刻,我想起了曾看到过的一名网友对于老人扶不扶事件的看法。他说:“世界上那么多老人,难道每一个都要我去扶吗?这不是我的义务!我开心了我就扶,不开心我就不扶,你还能怎样?把我抓进监狱吗?真好笑!”看完之后我的心情异常沉重,我们中华民族几千年来传承的关爱弱者的优良品德竟沦落为一种形式上的义务,我不禁发问:难道这些让我们引以为傲的'美好品质将要沦落为“义务”的奴隶,还要依靠制定法规来实行吗?我们应该明白,扶起一位老人就好像拾起一丝善念,关爱一位弱者就好像点燃了一缕爱的火焰,别让义务绑架了美德!

其实,在我们的身边就有许多播种爱的种子的人。数年前,由几位学长学姐发起对自闭症群体的现状调查,引起了广泛的关注,学校为了大力宣传和推广这种温暖的氛围,每年都会开展关注自闭症儿童的社会实践活动。正是这一个小小的社会实践活动让我们关注到了社会上其他的人,每年去孤儿院给那里的儿童带去玩具,或是去养老院慰问老人,甚至是上网了解一下他们的生活状况,编写一张张手抄报描绘出温暖与爱,都是关爱弱势群体的方式。

同学们,我们是幸福的,我们能够唱歌,能够跳舞,能在美丽的校园里读书,我们的青春灿烂,生活美好!在这种美好的生活之中,让我们都能够关注弱势人群,你我同行,让社会的每一个角落都洒满阳光!谢谢大家!

以关注弱势群体为题的演讲稿1:《门里门外》5

各位老师、同学们:

大家好!

非常荣幸能站在这个讲台,心情非常激动,今天我所演讲的题目是《门里门外》。

我曾经看过这样一个舞蹈剧,其中有一个情节让我至今感动不已,一个天真无邪却穿着单薄的小男孩,拼命的奔跑,他伸出手希望能够着前方的父母,任凭他使出全身的力量,却怎么也够不着,只能眼睁睁地看着他们渐行渐远,孩子哭了,泪水模糊了她的视线,突然嘭的一声重重的摔在了地上,他咬着嘴唇,孤独,绝望,无助在那一瞬间积聚成泪流喷涌而出,妈妈,不要走,求求你不要走。

我被震惊了,泪水润湿了我的。眼眶,孩子无助的呐喊还在我耳边萦绕,其实现实生活中,这种孩子并不少见,一次义工之行,让我感受到了在世界的某个角落里还有有这样一群人的存在,其中这样一类人却让我尤为痛心,在我刚上楼的那一刹那,朦胧中,我似乎看到了双呆滞却又带渴求的眼神,当我仔细看时,当我仔细看时,却在瞬间消失不见,当我再下楼时,一个小男孩傻傻的站在门边眼珠子死死的定格在了我右手的手机,跟着他的视线我便将手机递给了他,当他接到手机时飞快的躲在角落里好奇的把玩,嘴里一直嘟囔着,我要打给哥哥电话,我要打给哥哥电话,那一瞬间心里狠狠的纠了下,后来听管理人员说,他是个自闭症儿童,父母远在外面打工,只有哥哥偶尔看她一次。

这些孩子在自己空白的世界里却只惦记着远方的亲人,她们是多么渴求亲情的温暖啊,他们孤独,自闭,有的甚至性格扭曲,他们的童年被笼上了一层黑色,他们需要我们用心去感受,用心去聆听,用心去把握,让我们用真诚为留守儿童撑起一片蓝天吧!

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