2023年全国党员教育培训工作规划贯彻落实情况总结评估报告4篇

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2023年全国党员教育培训工作规划贯彻落实情况总结评估报告1

近年来，按照《中国共产党党员教育管理工作条例》和《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》有关要求，高度重视党员教育培训工作，按照“规定动作不走样、创新形式全覆盖、分类指导促提升、服务中心显成效”的工作思路，以坚定信仰、增强党性、提高素质为重点，着力增强党员教育培训的针对性和实效性，抓实抓好各级党员教育培训工作，致力打造忠诚干净担当“四个合格”党员干部队伍。根据开展评估工作的通知要求，现将有关自查评估情况报告如下：

一、《规划》实施总体情况

党工委目前共有基层党组织**个，其中党委**个，党总支**个，党支部**个，县委党(工)委**个，其中非公经济组织党组织**个，社会组织党组织**个，村党组织**个，共有党员****名，其中党政机关在职党员**名、事业单位在职党员**名、企业在职党员**名、离退休党员**名、其它党员**名。近年来，特别是2021年以来，我们按照《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》要求，持续加大对党员教育培训工作力度，通过举办各类培训班、上党课、报告会、主题党日活动、专题研讨和远程教育等形式，先后开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等专题学习教育活动，重点围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、十九届四中、五中全会精神、“四史”学习教育、中央和省市县重要讲话精神等进行了专题学习。截至目前，共组织县直基层组织书记培训**人次，企业党组织书记培训**人次，村党组织书记培训**人次，新党员培训**人次，流动党员培训**人次，党员素质得到持续提升，教育培训工作取得了显著成效。

二、采取举措及亮点成效

(一)强化组织领导，持续夯实工作基础。坚持把党员教育培训作为增强党员素质、提升党建水平的一项重要工作，真正做到领导重视、上下联动、抓细抓常。一是高标准组织实施。成立了党员教育培训工作领导小组，由机关工委书记任组长，下设办公室及设立了综合、督导、宣传三个专项工作组，明确了职责分工，确定了办公地点，及早启动了工作。同时，积极指导全县各乡镇、各单位成立领导小组和办事机构，做到机构、人员、经费、办公地点“四到位”，为党员教育培训工作开展提供了组织保障。二是完善工作机制。今年全县党员教育培训工作启动后，县领导小组办公室及时组织建立了“党员教育培训”微信工作群，编印了通讯录，建立了办公室内部工作运行、公文办理、会议组织、信息工作、日常管理等8项工作制度。坚持每周五组织召开工作例会，按时间节点讨论安排部署工作，明确各专题组工作任务，实现了分工明确、各司其职。三是加强工作指导。及时制定下发党员教育培训阶段工作台账和开展专项督查的通知、做好相关工作的通知等**个指导性文件，编发《党员教育培训工作简报》**期，其中督导通报**期，在县电视台、政府网站开设“党员教育培训”专题栏目，及时上传活动信息，跟踪报道活动动态，有效推动了工作落实。

(二)广泛学习研讨，不断强化党员素质。坚持把学习摆在首位，持续拧紧思想“总开关”，多措并举深化思想认识。一是坚持示范带动。各级党组织支部书记、主要领导切实当好“领头雁”，带头上党课，带头把《习近平新时代中国特色社会主义思想30讲》、党史学习教育四本“规定书目”等作为必读内容、学习重点，分散研读，集中讨论。突出党员能力素质提升主题安排培训内容，举办党员轮训**人次、科级干部主体班次**期、村级干部能力提升培训班**期，组织村党支部书记赴**等先进群体精神教育基地集中培训，举办“庆祝七一、献礼百年”**作品展，开展《焦裕禄》等先进人物电视剧展播，组织观看反面典型案例警示片，在全县党员干部队伍中营造了浓厚的学习氛围，树立起了大抓党员教育培训的风向标。二是创新特色载体。组织各级党组织和党员干部开展“三个一”活动，即：读一本好书，提一条合理化建议，撰写1篇高质量调研报告。要求每名党员在规定学习数目中自选一本书认真研读，立足全县大局，结合岗位实际，至少提出一条合理化建议，每个支部班子围绕常态化疫情防控、环保攻坚、招商引资项目建设、乡村振兴战略推进等重点工作大局，至少撰写1篇高质量的调研报告。目前已收集调研报告**篇，合理化建议**条，极大地凝聚了思想共识，形成了发展合力。三是注重提升素质。各级党组织严格落实上级党委关于党员教育培训工作相关要求，落实周五固定学习日制度，积极开展“主题党日”活动，广泛组织党员干部开展“我为群众办实事”教育实践活动，开展庆“七一”等主题演讲比赛，组织乡村两级党员开展集中培训，学习党的理论、乡村振兴知识，邀请优秀村干部现身说法。通过大学习、大讨论，大调研、大落实，广大党员的能力素质得到持续提升，干事创业氛围日益浓厚。

(三)深化党员培训，全面提升教育实效。注重与“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等重要载体相结合，统筹谋划、融合推进，不断增强党员教育培训工作的自觉性和主动性。一是领导干部带头。坚持以“关键少数”引领“绝大多数”，突出教育培训主题，县四大班子领导带头，深入学习习总书记视察**重要讲话精神，大力开展十九届五中全会宣讲活动，举行社会各界烈士纪念日公祭活动和升国旗仪式，传达不忘初心、砥砺奋进的强烈信念。举办科级干部主体培训班、组织作风建设理论测试，开展“万名党员进党校”活动。把每周五作为固定学习时间，深入开展“大学习、大调研、大讨论”，领导干部带头讲党课，有效夯实了转变作风的思想基础。二是灵活分类指导。各级党组织、党支部制定学习计划、明确学习内容，采取党委中心组集中学、个人自学、研讨交流、专题学习等方式，读原著、学原文、悟原理。基层支部扎实落实“三会一课”“5·10主题党日”等制度，深化“双结对”，坚持以考验学，用好党性教育基地、“学习强国”、远程教育融平台、微信公众号等新媒体手段，带动广大党员深入学习、坚定信念。抓实“薄弱环节”，针对流动党员，开设“空中课堂”、用好上门送学，方便随时随地学;在农村党员中，引导驻村第一书记当好宣传员、辅导员、督导员、协调员，抓实日常教育;针对非公经济组织和社会组织党员，选派党建指导员，抓好班前班后学、开办夜校学，解决工学矛盾。在今年的党史学习教育活动中，先后组织党员干部参观**党建主题广场、**县烈士陵园、“**红馆”、**镇党群服务中心等红色教育基地，开展好“初心使命四问”“奋斗百年路、起航新征程”等主题党日活动，推动广大党员干部学先进、守初心、担使命，以合格党员的实际行动为中国共产党建党100周年献礼。三是选树典型引领。在全县各级党组织中，组织开展“争创忠诚干净担当好班子争当忠诚干净担当好干部”活动和“创建过硬党支部争当过硬好党员”活动，我县**名党员干部和**个基层党支部受到市委表彰。对**镇优秀共产党员***同志先进事迹实地调研走访、深度挖掘，制订下发《关于开展向***同志学习活动的决定》，在全县选树先进共产党员典型**个，攻坚克难案例**个，开展典型事迹宣讲活动***余场次。***被市委授予“优秀共产党员”，**电视台、**报等媒体对**党员干部先进事迹进行宣传报道。

三、存在问题

在总结成绩的同时，我们也清醒地认识到，当前我们的党员教育培训工作中还存在一些不容忽视的问题，具体表现以下几个方面：一是压力传导还不到位。由于经济发展、业务工作等重点任务较重，加之少数机关、乡镇领导重视程度不够，对党员教育培训相关工作投入时间精力不多，安排部署不够扎实。有的基层党支部没有真正认识到党员教育培训的极端重要性，主要负责同志主责主业意识不强，压力传导不够，还存在上热下冷、逐级递减等现象，导致按照工作台账和时间节点要求，一些任务落实不够到位。二是联系实际还不紧密。尽管开展党员教育培训的初衷和定位是抓教育培训提升能力素质、推动工作落实，但有的党支部就培训抓培训，没有与全县中心工作和单位具体业务深度融合、统筹结合，还存在“两张皮”现象。个别单位满足于按部就班，主动探索不够，没有立足单位实际，细化方案，硬化措施，教育培训具体活动载体缺乏创新，工作抓手不能体现单位特色，针对性、可操作性不强。

四、下步工作打算

一是进一步突出主题主线。紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主题，切实突出党的理论教育和党性教育这一主线，不断提升党的创新理论教育比重。注重结合“不忘初心、牢记使命”制度化，党史学习教育常态化，通过举办的普通党员、农村“两委”干部等主体培训班，把全面系统宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、实践要领、实质内涵，以及党的十九大精神、十九届历次全会精神、省市全会精神和党章党规党纪、党史“四史”等重要内容，列入党员日常教育培训工作的必修课，力争课程占比达到85%以上。坚持把学习教育贯穿始终，组建政策理论宣讲团，集中宣讲党的创新理论，帮助基层党员干部筑牢信仰之基、补足精神之钙。着力把提高政治觉悟、政治意识、政治能力贯穿农村党员教育培训全过程。

二是进一步创新载体方式。立足全面加强基层党组织建设、巩固提升脱贫攻坚成效、推进乡村振兴、常态化疫情防控、加快高质量发展、实现共同富裕等当前新形势、新任务、新要求，突出分类指导、按需培训原则，加强党员政策理论、业务素质、执政能力、引领发展能力、新发展理论等重点内容的教育培训力度，不断增强党员干部能力素质、更好服务全县中心大局。坚持不断创新教育培训方式载体，结合全县农村党组织书记“领头雁培优”工程、村“两委”干部履职能力提升计划的深入实施，坚持“走出去、请进来”，分批次组织农村党员组织赴县外培训学习。结合“万名党员进党校”全员培训工程深入实施，通过县级示范培训、乡镇普遍轮训等多种形式，鼓励乡镇邀请师资利用远程教育视频会议系统直播培训。充分利用“三秋”农忙时节，组织各级党支部和农村党支部在田间地头开展联合主题党日，互帮互学、共同提升。通过征订党报党刊、送学送书上门、参观党性基地等方式，让农村老党员感受组织温暖，帮助老党员感受时代发展，增强党性修养。

2023年全国党员教育培训工作规划贯彻落实情况总结评估报告2

为全面深入系统掌握我市贯彻落实《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》(以下简称《规划》)情况，根据省委组织部通知精神和《××省贯彻落实情况实地抽查评估工作方案》要求，现就做好我市贯彻落实《规划》情况中期评估自查工作提出如下方案。

一、时间安排

拟从9月3日起至15日期间，各县(区)和市直各党(工)委开展自查自评。

二、工作方式

围绕省委组织部实地查看的工作要求进行自查，通过收集整理资料，对党员教育培训工作进行一次“回头看”，形成工作开展情况汇报。

省委组织部实地抽查的工作方式：

1、听取汇报：听取市(州)、县(市、区)党委组织部以及市、县直单位党员教育工作负责同志的工作汇报，全面了解掌握各抽评单位开展党员教育培训工作情况。

2、查阅资料：主要查看各县(区)各单位安排部署以及开展党员教育培训工作的资料。

3、座谈交流：在县(市、区)组织召开由市(州)党委组织部党员教育中心、县委组织部、县直机关工委、非公经济组织和社会组织党工委业务骨干，乡镇党建办主任，乡镇组织干事，村党组织书记，省级示范培训班学员等参加的座谈会，了解市县党员教育培训工作开展情况、存在的困难问题和意见建议等。

4、个别访谈：分别与市(州)、县(市、区)党委组织部分管党员教育工作的副部长，市、县直单位机关党委负责同志、业务骨干、普通党员进行个别谈话，了解掌握单位安排部署和开展工作的思路方法以及负责同志对党员教育工作的思想认识水平，听取对推动《规划》落实的意见建议等。

5、问卷调查：主要面向各类党员，了解不同行业领域基层党员干部对党员教育培训工作的思想认识、意见建议、接受教育培训的情况、对省上安排部署的党员教育工作任务的意见建议、对下一步开展党员教育培训工作的意见建议等(通过××e培训系统在线调查)。

6、知识测试：分农村、机关、国有企业、城市社区、事业单位、非公经济组织、社会组织等不同类别，组织开展应知应会知识测试，了解各行业领域党员教育培训工作的真实成效。

7、实地查看：主要查看党员发挥先锋模范作用和党组织发挥战斗堡垒作用情况，在农村了解党员履职情况、查看村党组织带领群众脱贫致富、发展产业、推动乡村振兴、破解难题、化解矛盾等成果;在机关企事业单位，了解党员履职情况、查看党组织推动改革发展、提升服务质量、破解重点难点问题等成果。实地查看时采取不打招呼、随机选点的方式，重点选取省级示范培训班学员所在单位。

三、工作内容

自查工作紧密结合《中国共产党党员教育管理工作条例》(以下简称《条例》)有关要求，重点围绕《规划》贯彻落实情况，掌握本地本单位落实《规划》确定的总体要求、3项工作目标、首要政治任务、7项基本任务、3个方面主要内容、4个方面方法措施以及4个方面组织领导和基础保障情况。省委组织部在实地抽查时，对各地各单位开展党员教育服务脱贫攻坚和乡村振兴、组织开展“党课开讲啦”和“学习身边榜样”活动等情况也进行一定的了解掌握。

1.重视和贯彻落实《规划》情况，具体为：

(1)重点了解贯彻落实《条例》和《规划》安排部署和组织推动情况，党员教育培训规划、计划制定情况。

(2)总体要求落实情况：党员教育培训工作是否认真遵循指导思想，认真落实新时代党的建设总要求;是否以坚定信仰、增强党性、提高素质为重点;是否坚持党员教育培训工作5项原则。

(3)3项工作目标完成情况：5年时间把全体党员轮训一遍的目标任务进展情况;习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育是否更加扎实深入;教育培训效果是否更加显著;新时代党员教育培训体系是否更加健全。

(4)习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训情况：是否把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务;是否建立健全学习教育长效机制;是否通过教育培训引导党员自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想坚定信仰者和忠实实践者。

(5)围绕主要内容开展党员教育培训情况：

①落实政治理论教育、政治教育和政治训练、党章党规党纪教育、党的宗旨教育、革命传统教育、形势政策教育、知识技能教育等7个方面基本任务情况;

②紧扣党和国家重大决策部署、重要会议活动、重要时间节点有针对性地开展党员教育培训情况(重点掌握结合“不忘初心、牢记使命”主题教育、贯彻落实新发展理念、实施七大战略、打好三大攻坚战、全面建成小康社会、中国共产党成立100周年、党史学习教育等开展教育培训情况);

③体现不同领域和群体党员特点开展针对性教育培训情况(重点掌握农村、街道社区、机关、事业单位、国有企业、非公经济组织、社会组织党员以及民族地区、基层党组织书记、新党员、青年党员、老年党员、流动党员、下岗失业人员中的党员培训的主要内容、做法及成效)。

(6)贯彻落实《规划》确定的党员教育培训方式方法情况：

①完善组织形式方面，集中培训、集体学习、个人自学和组织生活、实践锻炼有机结合开展党员教育培训情况;组织开展省级示范培训、市级重点培训、县级普遍培训、基层党委兜底培训情况。

②丰富教学方式方面，灵活运用讲授式、研讨式、模拟式、互动式、观摩式、体验式等教学方法，探索“课堂+基地”实训模式，加强案例培训，开展典型教育、警示教育，组织党员就近就便到红色基地学习、重温入党誓词、过“政治生日”等情况;

③创新运用信息化手段开展党员教育培训方面，推动党员教育信息化平台一体化建设，运用“共产党员”教育平台、“学习强国”学习平台、“××党建”平台及其他党员教育信息化平台情况;依托全国党员管理信息化工程，探索建立党员学习电子档案情况;坚持线上线下相结合，综合运用大数据、云计算等技术精准开展有针对性教育培训情况。

④健全培训制度方面，完善需求调研制度，坚持集中轮训制度，落实学时制度等情况。

(7)加强党员教育培训组织领导和基础保障方面：

①落实领导责任方面，党委(党组)认真履行党建主体责任、党委(党组)书记履行第一责任人职责、党支部落实抓党员日常教育工作直接责任、党员教育管理工作协调机构运行、组织部门发挥牵头抓总作用、相关职能部门密切配合开展党员教育培训工作等情况。

②夯实基础保障方面，党员教育培训师资、阵地、教材等基础资源建设运行情况。

③加强学风建设方面，在教育培训工作中克服形式主义、官僚主义，遵守中央八项规定和干部教育培训有关规定等情况。

④严格考核评估方面，将党员教育培训工作作为党委(党组)书记抓基层党建工作述职评议考核的重要内容，组织党员述学评学，党员教育培训考核结果运用等方面情况。

(通过听取汇报、查看资料、座谈交流、问卷调查、回访学员等方式开展)

2.党员教育服务脱贫攻坚和乡村振兴情况。重点掌握各地开展农村党员干部、第一书记、驻村工作队队员、乡镇干部理想信念、推进脱贫攻坚和乡村振兴能力培训的方式方法和成效。

(实地抽查通过听取汇报、知识测试、查看资料、实地查看农村脱贫攻坚成效等方式进行)

3.开展基层党支部书记集中轮训情况。了解各地各单位是否对基层党支部书记进行了全员集中轮训，轮训的效果怎么样。

(实地抽查通过听取汇报、开展知识测试、查看培训资料等方式进行)

4.组织开展“党课开讲啦”和“学习身边榜样”活动。了解查看各地各单位安排部署文件资料、组织开展活动的影像资料，座谈了解活动效果。

(实地抽查通过查看资料、座谈交流、问卷调查、个别访谈等方式进行)

5.其他存在的问题和特色亮点做法。(实地抽查通过听取汇报、查阅资料、座谈交流、实地查看等方式了解掌握。)

2023年全国党员教育培训工作规划贯彻落实情况总结评估报告3

加强党员教育培训是提升党员素质、增强队伍活力的有力措施，是加强党的建设的重要内容和途径。2019年以来，我镇党委严格按照《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》的有关要求，及时制定下发了《xxx党委关于贯彻落实〈2019-2023年全国党员教育培训工作规划〉的实施意见》，通过丰富教育手段、注重优化方式、分层分级培育，着力增强党员教育培训工作的实效性。通过开展基层党支部书记培训、农村党员培训、新党员培训、党员就业技能培训、年轻党员培训、下岗失业党员培训等，全镇党员队伍整体素质得到明显提高，先锋模范作用得到进一步发挥，为加快我镇社会发展提供了坚强的组织保障。现将开展情况汇报如下：

一、基本情况

xxx现有镇直支部X个，两新支部X个，屯级支部X个，其它类支部X个。截至目前，xxx现有党员X名，各级支部X个。三年来，我镇党委与有关部门联合举办基层党员干部专题培训班X期，其中基层党组织书记培训12期、机关党员教育培训X期、事业单位党员教育培训X期、新党员教育培训X期、青年党员教育培训X期、流动党员教育培训情况X期、下岗失业人员培训X期等，共有XX多名党员参与了培训。

二、主要做法及成效

(一)在推动《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》的实施情况方面。我镇制定了2019-2023年的党员教育年度培训计划，对培训的任务、目的、方式、内容及组织领导等作出具体的要求和安排，对“三会一课”、“主题党日”、中心组理论学习、党员活动的次数和时间等都做了安排。我镇督促党员每天利用半小时左右访问“学习强国APP”，每周通报学习强国学习情况，对不活跃的党员进行通报批评，进一步把“学习强国”学习平台推广使用工作引向深入，充分利用优质平台学习资源，学懂弄通理论知识、增强党性修养，让学习更多样、更个性、更智能、更便捷以开展学习型党组织创建活动为牵引，切实抓好抓实党员日常教育，利用年度组织生活会、民主生活会等时机集中听取党员教育培训工作阶段汇报，集中协调解决党员教育培训中出现的各种问题，研究部署下一阶段党员教育培训工作。其中2019-2023年的党员教育培训培训目标是组织各类党员培训X次，截止至目前已完成X场各类党员培训，已完成100%，在接下来的几年中，我镇将继续开展各类党员培训，提高党员的技能和思想水平。这些年通过党员培训，增强了党员的党性，使党员干部对更忠于党，忠于人民，强化了党员干部为人民服务的意识。

(二)在习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训方面。我镇邀请县委党校的专家来我镇为党员干部解读了习近平新时代中国特色社会主义思想，并结合“三会一课”、“主题党日”、中心组理论学习，开展研讨会的方式进行深入的学习习近平新时代中国特色社会主义思想。通过学习，大家深刻理解到，习近平新时代中国特色社会主义思想以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，实现了马克思主义基本原理同中国具体实践相结合的又一次飞跃，是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的“路线图”和“方法。同时，健全了镇党委学习会制度、党员干部轮训制度、健全和完善党员学习教育制度、健全和完善党员联系群众、服务群众制度，配套修订完善《党员教育管理制度》《党员活动请假制度》，利用党员积分管理月申报、季小结、年总评制度对党员教育管理情况进行量化管理，使党员教育培训工作制度化、规范化、常态化;主动进入党员的各项社会活动之中，实施跟踪教育、管理与监督。健全党员激励约束机制，通过各机制的管理，使党员保持党性的行为获得正面评价和舆论支持，违背党性的行为得到有效监督和及时纠正。同时，不断完善党员干部培训管理流程，进一步规范了党员教育培训工作。

(三)党员普遍轮训一遍任务推进情况方面。xxx开展轮训情况，其中，开展党员普遍轮训2019-2021年分别是X人、X人、X人，目标任务轮训X，完成轮训X人，完成比例为100%;举办党员教育培训班，2019-2021年分别是4期、5期、6期;党员集中参加培训和集体学习时间达标情况，2019-2021年分别是60%、65%、69%;基层党组织书记和班子成员参加集中培训和集体学习时间达标情况，2019-2021年分别是70%、80%、85%;农村党员教育培训2019年举办了X期，共有XX人参加;2020年共举办了X期，共X人参加;2021年共举办X期，共X人参加，目标任务是600人参加培训，参加人员X人，完成X%。通过党员普遍轮训，使习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育更加扎实深入，教育培训效果更加显著。党员培训工作力求创新务实，坚持与生产经营相结合，突出分类指导，实施习近平新时代中国特色社会主义思想理论素养提升工程，把习近平新时代中国特色社会主义思想作为党委理论学习中心组学习主要内容，作为党员学习的中心内容;实施党务工作者业务能力提升工程，开展党的政策理论、党建实务等教育培训。

(四)落实党员教育培训内容情况方面。持续深化党建与生产经营融合，在窗口单位，设立党员模范窗口，充分发挥党员先锋模范作用;在业务部门，组织党员干部进行业务标兵评比、知识技能竞赛等综合性评优评先活动，努力提高党员干部的技能水平;把实用技能、劳动技能的宣传教育作为培训的重点内容;开展农村党员创业致富典型培育、开展领导干部结对帮扶工作;成立党员志愿者服务队，负责镇上的市容市貌环境卫生监督工作，充分发挥了党员在各领域的先锋模范作用。党员教育培训，从2019-2021年共64期，分别是：机关党员教育培训X期共X人、X期共X人、X期共X人，目标是X人，完成X人，完成比例是100%;事业单位党员教育培训，X期共X人、X期共X人、4期共145人，目标是50人，完成70人，完成比例是100%;非公有制经济组织党员教育培训，2期共15人、2期共18人、2期共20人，目标是20人，完成20人，完成比例是100%;社会组织党员教育培训，2期共23人、2期共23人、2期共26人，目标是26人，完成26人，完成比例是100%;基层党组织书记教育培训，3期共55人;6期共65人;5期共90人，目标是60人，完成比例是100%;新党员教育培训，1期共11人、1期共16人、1期共16人，目标是100人，完成100人，完成比例是100%;青年党员教育培训，1期共32人、2期共41人、2期共53人，目标是40人，完成40人，完成比例是100%;下岗失业人员中的党员教育培训，2期共7人、2期共6人、2期共5人，目标是5人，完成5人，完成比例是100%.

(五)改进党员教育培训方式方法情况方面。切实用好“学习强国”学习平台等载体，通过理论学习中心组学习、“三会一课”、主题党日等，抓实集体学习。坚持民主生活会和组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度，认真开展批评和自我批评，咬耳扯袖、红脸出汗，让党的组织生活真正起到教育提高党员的作用。在开展培训工作中，坚持贴近实际，积极创新教育培训方式，如“党校+乡镇党委+村级活动阵地”“远程教育中心+站点”的模式，打造了红色驿站、村级远程教育中心、村级活动阵地的培训模式。如“远程教育中心+站点”即：以县远程教育中心为龙头，以乡村远程教育站点为基本单元，用活了远程教育中心传播红色经典、强化党性教育、学习农技技术等实际功能，提升教育培训的覆盖面;同时，我镇创新形式，丰富教育培训内涵。变枯燥的理论知识学习为丰富多彩的理念教育，如我镇组织观看《红色传奇》系列记录片，以看电影的形式弘扬红色文化;我镇为丰富党员学习的形式，开展了丰富的党员教育活动。如举办“红色歌曲大家唱”活动、“党史故事大家讲”活动、“党课开讲啦”等活动，还组织到XX红色文化馆学习，并且重温了入党誓词。在培训上，我镇建立健全党员教育培训制度X个;开展市级开展重点培训上每年X次，每年有X人参加，完成比例100%;基层党委开展兜底培训，每年X期，每年有X人参加，完成比例100%.

(六)基础保障情况方面。镇党委严格落实党组织工作经费使用管理，在党员教育培训中，合理使用党组织工作经费，每年按照规定进行提取，明确支出用途，为规范对党建经费管理，确保专款专用，党委出台了《党建工作经费管理使用办法》，对党建活动经费使用作出明确规定。每年初，党委对基层党建工作情况进行专题调研，形成党建工作经费使用方案，列入年度预算。同时，要求党支部把党建经费开支情况列为党务公开的重要内容，接受党员群众监督。为推动党建工作有序开展，进一步提升党员教育工作水平，政府党委把加强党员活动阵的红色驿站，设在政府一楼，活动室内布局规范、整洁美观。我镇有党员培训师一名;党员教育培训教材分发情况，2019-2021年分别是XX套、XX套、XX套;党员经费预算，2019-2021年分别是X万元、X万元、X万元。

(七)组织领导情况上。党委把党员教育培训作为加强党的建设，学习型、服务型、创新型党组织建设的重要任务，认真研究部署，全力抓好落实。成立了党员教育培训工作领导小组，形成了党委统一领导、部门、党支部分工负责的党员教育培训工作机制。建立了党员教育培训工作联席会议制度，领导小组每季度召开一次会议、每半年开一次工作汇报会、每年召开一次工作总结部署会议，集中解决党员教育培训中出现的各种问题，研究部署下一阶段党员教育培训工作。对落实党员培训情况进行督查指导，真正形成了分级负责、齐抓共管的工作合力，使党员教育培训工作制度化、规范化、常态化。严格落实党员教育管理制度，将党员参加学习、培训和自学情况，与党员积分考核、评先树优等挂钩，并在实践中不断探索、不断完善，从制度上强化党员教育、管理、监督工作，为党员教育拓展新的空间，促使广大党员以更大的热情投身本职工作，更好地激发了基层党组织和党员活力。

三、存在问题

一是党员教育管理难度较大。随着离退休党员、流动党员等变动，党员队伍构成日益庞杂，人员流动性大，部分流动党员流入或流出时不及时向党组织说明，党员教育管理的难度较大。

二是党员教育力度不够。就党员队伍整体状况而言，党员意识和宗旨观念不强、先锋模范作用发挥不够的现象仍在少数党员身上或多或少存在。特别还有个别党员对接受组织教育的重要性认识不到位，参加教育活动不够主动自觉。

三是党员党员教育师资不足。就目前而言，镇村两级缺乏党员教育师资，在党员培训方面能效不高。

四、下一步打算。

一是夯实基层基础。严格按照支部标准化、规范化建设的要求，对各个基层党组织进行一次督查，对不到位的地方，督促其尽快整改，为党员教育培训打牢基础。

二是加大教育培训力度。进一步加强党员的理论教育，以习近平新时代中国特色社会主义思想体系为主线，在加强马列主义、毛泽东思想教育培训的同时，深入开展习近平总书记系列重要讲话精神教育培训，用科学的理论武装广大党员头脑，引导党员树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想信念，从根本上增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性，使每个党员在工作、生活中带头践行社会主义核心价值观，坚守共产党人的精神追求。

三是加强对党员教育工作的领导。定期听取党员教育培训工作汇报，根据需要召开党员教育培训工作协调会议，集中解决教育培训中出现的各种问题。

中共xxx委员会

2021年X月16日

2023年全国党员教育培训工作规划贯彻落实情况总结评估报告4

《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》制定实施以来，公司党组织结合实际，认真贯彻落实，取得明显成效，现将情况汇报如下：

一、贯彻落实情况

自2019年至今，公司党组织以《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》为党员教育培训的思想和行动指南，每年制定详细而具体的培训措施，保质保量完成规定动作，创新性开展自选动作，切实提高党员教育培训工作质量。

(一)完善组织形式，扩宽教育渠道。一是组织集中培训。公司党组织每年制定实施党员教育培训计划，特别是“不忘初心、牢记使命”主题教育和党史学习教育活动期间，多次有针对性地组织开展集中教育培训，每年至少覆盖一次。二是开展个人自学。引导鼓励党员主动开展自学，订购关于习近平新时代中国特色社会主义思想相关书刊，定期检查读书笔记，督查党员自觉学习。三是严肃组织生活。把“三会一课”、理论中心组学习、主题党日等活动打造成为党员教育培训的固定课堂，在质和量上予以保障;高质量组织开展民主生活会和组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度，认真开展批评和自我批评，咬耳扯袖、红脸出汗，让党的组织生活真正起到教育提高党员的作用。四是强化实践锻炼。每年“清明节”“建党节”“国庆节”期间组织开展爱党爱国实践教育活动，参观红色教育基地、升国旗唱国歌、走访慰问老党员等系列活动，深化党员教育培训成效。

(二)丰富教育方式，提高教育质量。一是教育培训注重研讨交流。把研讨交流作为每月理论中心组学习的主要形式，要求党员干部深入思想认识，表达所感所悟，提升教育培训的互动性和感染力。二是教育培训注重典型引领。每季度组织开展一次“学身边榜样、树先进典型”宣讲活动，邀请本地的劳动模范、道德模范、先进工作者进行言传身教，增进教育培训质量。三是教育培训注重结合实际。结合国有企业特点，每年重点围绕加强党对国有企业的领导、深化国有企业改革、实现国有资产保值增值开展党员教育培训。

(三)运用信息手段，便捷教育途径。推动党员教育信息化平台一体化建设，完善学用功能，构建更为便捷高效的网络学习阵地。一是建立多媒体学习阵地。三楼、四楼会议室专门配备高端多媒体设备，定期组织党员观看爱党爱国、反腐倡廉等相关题材纪录片，丰富党员学习形式，提高党员学习兴趣。二是利用网络开展学习。高度重视“学习强国”学习平台和“灯塔-党建在线”网络平台学习应用，“学习强国”做到党员全覆盖，每日学习积分不低于20分，“灯塔-党建在线” 每月积分达10分以上。引导党员主动学网用网，便捷教育培训方式。

(四)健全培训制度，形成教育常态。公司党组织每年针对党员、预备党员、党员发展对象、入党积极分子等不同群体制定相应的教育培训实施计划，从学习时间、培训时长、培训方式、授课方式等方面予以明确，确保教育培训质量。

二、存在的问题和不足

《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》制定实施以来，公司认真贯彻落实，取得一定成效，但还是存在一些问题和不足。一是教育培训结果考核运用不到位，存在“重过程、轻考核”的现象;二是教育培训质量有待进一步加强;三是教育培训保障制度存在短板。

三、下一步改进措施

1.严格考核评估。要将党员教育培训工作作为党组织书记抓基层党建工作述职评议考核的重要内容。结合组织生活会、民主评议党员等，将党员教育培训考核结果，作为党组织和党员评先评优的重要依据。

2.加强学风建设。认真落实党中央关于加强学风建设的要求，加强指导和监督，严肃工作纪律，力戒形式主义、官僚主义，防止教育培训表面化、程式化、庸俗化，防止学用脱节、空洞说教。督促党员要端正学习态度，严守培训纪律。

3.夯实基础保障。一是时间上要有保障，公司党组织每年要安排固定时间对党员进行教育培训，确保党员有时间学习;二是财力上要有保障，每年拿出一定党费用于支持党员教育培训，比如购买学习教材、开展实践活动等;三是阵地上要有保障，打造党员教育培训学习阵地，让党员有自学的场所。

xxxx有限公司

第一支部委员会2021年6月1日