幼儿园午休值班记录通用3篇

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幼儿园午休值班记录1

为保障幼儿充足的睡眠时间和养成良好的睡眠习惯，以促进幼儿身心健康成长，特制订本制度：

一、教师在幼儿午睡期间要高度负责，严禁幼儿在床上乱蹦乱 跳，要培养幼儿安静入睡的`好习惯。

二、教师在幼儿午睡期间须培养幼儿脱鞋、脱外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能。

三、用多种亲和的方式督促幼儿入睡，半小时内入睡率应达到90%。

四、加强巡视工作，特别对体弱儿、病患儿的观察与照顾，若发现异常及时处理。

五、注意多尿的幼儿尿床，如有幼儿上厕所应提醒其披上外套。

六、照顾幼儿午睡，值班人员不得打瞌睡、干私活、不看小说，即使工作上的事也要在绝大多数幼儿已入睡后再可进行。

七、值好班，注意幼儿的午睡姿势(不蒙头、不俯卧、不咬被角、不吸吮手指等)，盖好被子。

八、幼儿午睡期间，教师要每隔半小时对幼儿细致观察，看有无异常，并做好记录。

九、午睡时保持安静，保证时间，按时起床 ，指导和帮助幼儿穿好衣服、叠被子等。

十、午睡前后由主班教师共同负责寝室内的安全和指导幼儿入睡工作。

幼儿园午休值班记录2

一、值班教师要一步不离地坚守午睡室，关注幼儿午睡的全过程。

二、巡视间隔的时间，要能保证在第一时间、以最快速度到达发生意外的幼儿处，保障无论哪位幼儿发生突发情况都能及时发现。巡视中注意观察幼儿的精神状态及睡眠情况，及时帮助幼儿盖好被子，以免着凉；及时发现并纠正幼儿不正确的睡姿。

特别是冬季室内的保暖，值午睡教师要清楚本班易蹬被的幼儿，及时帮他们盖被。对于易蒙头大睡和趴着睡的幼儿，要注意及时将他们的被头掀开，把身体翻正，免发生窒息等安全事故。

三、只有在全体幼儿睡着后，教师才可以进行备课或学习。有一位幼儿没睡着，教师就要坚持陪着，并努力帮其入睡。

幼儿午睡期间，教师不可以用电脑，这是因为一方面用电脑教师容易入神，会忘记巡视及观察幼儿，另一方面电脑容易发出声响，不利于幼儿入睡，影响幼儿的睡眠。

四、值班人员站和坐的位置要能够看到全体幼儿的睡觉情况。

五、值班人员要根据不同季节、不同幼儿体质的需要实施个性化的盖被量。

六、各班电话完好，与办公室、保健室联系畅通，发生应急情况时，能够及时通知到相关人员。

七、任何季节都要保持室内空气清新、常通风。夏季、冬季由于要开空调，保教人员必须在幼儿进入寝室前开窗通风，春秋季节应当始终开窗，保持午睡时室内空气流通。

八、在流行病流行期间和多发季节，有特殊的消毒要求和预防措施，如在午睡室熏艾条、熏醋等。

九、要清晰各班午睡管理中的特殊幼儿和需要特别注意的地方。这些午睡规范，使保教人员不仅知道应该怎样做，而且清楚为什么这做。

十、巡视人员到位。确保一旦发生紧急情况，有负责人或责任人行及时的应急处理。有人员巡视，也帮助教师提高了警惕性。

十一、根据进班检查情况，注意发现教师的闪光点，通过公告板、业务学习及时进行情况反馈。

十二、将午睡管理的质量和情况纳入期末班组评优的内容之一，通过评价机制引导教师们重视日常的午睡护理和管理。

幼儿园午休值班记录3

1.值班人员交接班时清点人数，接班后不离岗，不做与工作无关的事情。

2.营造安全、温馨的环境，帮助幼儿尽快入睡。

3.检查幼儿睡姿，给幼儿盖好被子，纠正不良习惯，养成正确睡觉姿势。

4.注意巡查孩子，留意孩子的呼吸、脸色等情况，尤其关注病弱儿，有突发情况立即用内线电话联系医生、行政值班人员。

5.值班人员要根据季节、天气变化给幼儿增减被子，照顾好幼儿午睡。

6.中午值班时老师严禁睡觉。