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党史学习教育民主生活会的意见范例【精选5篇】

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党史学习教育民主生活会的意见【第一篇】

为了确保我们支部班的不足,为了召开组织生活会议,我们于2月18日发出征求意见的建议表,向支部党员发行,征求意见。共发出征求意见表19份,回收19份,现总结如下

一.关于支部20-年7方面工作评价情况。

在遵守党的政治纪律.政治规矩和组织纪律方面。

在学习党章、准则、总书记讲话等方面。

在查摆“不严不实”问题方面。

在落实党风廉政建设主体责任和监督责任方面。

坚持履行职责。就发展和整个工作运行情况而言。

在落实党建工作责任制和党员队伍建设方面。

在虚心听取群众意见.解决员工反映最突出问题等方面。

二.关于支部的意见和建议共征求7条。

1.重要的理论。学习应提前进行讨论;

2、开展主题党日活动形式应更多样、内容应更丰富、思路应更广泛;

3、支部缺少党风廉政教育相关内容;

4、对不经常参加支部会议的党员,党支部要对其进行批评教育;

5、多开展一些有意义的文娱活动,提高党员凝聚力,环节工作压力,丰富党员生活,增添工作动力;

6、多开展一些参观活动;

7、严格控制党员大会请假人员。

党史学习教育民主生活会的意见【第二篇】

中共党史是政党史,是专史,它研究建国后中国共产党作为执政党的历史。其主要内容,一是怎样执政,即怎样把马克思主义与中国实际和时代特征相结合,提出社会主义革命、建设与改革开放的理论、路线、方针和政策,一方面通过宪法和法律把它们变成国家的意志,贯彻到国家生活的各个领域。小编今天为大家精心准备了观看100周年庆典心得,希望对大家有所帮助!党史学习教育专题组织生活会征求意见党史学习教育开展以来,我按照学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求,坚持读原著、学原文、悟原理,认真学习《论中国共产党历史》等必读书目、积极践行我为群众办实事,着力从百年党史中体会马克思主义的真理味道、感受党的创新理论的思想伟力、领悟中国共产党的独特魅力、崇仰革命先辈牺牲奉献的精神品格,进一步打牢了明理、增信、崇德、力行的思想基础。同时,按照这次专题组织生活会通知要求,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,围绕四个对照进行了深入党性分析,查找问题差距,剖析根源症结,制定了整改措施。下面,由我做个人对照检查。

一、存在的主要问题

(一)对照学史明理方面。通过多年的工作经历,结合近段时间党史的学习对中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好有了更深一步的理解,对党的基本理论和创新理论能够做到真学真信真用,不断加强思想改造和党性历练,在高举旗帜、践行两个维护等重大政治原则问题上,能够头脑清醒、态度鲜明、立场坚定。但是对照更高标准要求,还存在一些不容忽视的问题。一是刻苦钻研还不够。这些年来始终在接受学习和教育,在思想深处或多或少存在差不多、够用了的心态,对党的创新理论特别是习近平新时代中国特色社会主义思想,学得还不够刻苦、不够全面,缺乏如饥似渴、废寝忘食的劲头,平时忙于各种事务多,静下心来系统学习深入思考少,对学过的理论和知识记得影影绰绰的多,深层积淀少。二是消化转化还不够。对党的创新理论能够做到深入学、跟进学,但联系思想实际、改造头脑不够,特别是转化为立场、观点、方法,形成科学的思维方式、内化为政治判断力政治领悟力政治执行力还有很大差距。有时对中国特色社会主义发展的曲折性、艰巨性,对一些历史虚无主义的政治危害性认识不足,不能完全站在党和国家全局利益的高度去分析、判断问题,容易被一些表面现象和自身所处的小环境所左右,深层次判断、理解问题及透过现象看本质的能力水平还不是很强;有时对上级意图的理解把握还不全面、不深入、不具体,在贯彻落实上还存在过分强调客观因素和实际困难,甚至左顾右盼、落不到底的现象。三是实践运用不够。弘扬理论联系实际的学风还不实,用理论学习成果指导实践、形成工作思路还有差距,在把学习成果内化为指导工作思路、方法方面,虽然平时也注重结合岗位职责进行对接,但对一些新形势新情况新问题还缺少深入研究探索,有的学习成果指导价值、实用价值还不高。

(二)对照学史增信方面。回顾百年党史,无数革命先辈、英模先进在党的带领下,牢记初心使命,舍生忘死、拼搏奋进,构起了中国共产党人伟大的精神谱系,也为我们立起了精神标杆。反思自己,能够坚持以先辈先进感召自己、鞭策自己、引领自己,用实实在在的工作来回报组织的培养,但还存在一些差距不足:一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在学过这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员,作为领导干部,把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把我为群众办实事真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。

(三)对照学史崇德方面。党史学习教育开展以来,本人不断从光荣传统、优良作风中汲取党史精神营养,不断传承红色基因,涵养提升道德修养、始终崇德向善的思想自觉和行动自觉,激发走好新时代长征路的精气神。但对照学史崇德的要求,还有一些做得不够的地方。一是遵崇维护的力度还有欠缺。对于网上关于歪曲事实真相、抹黑英烈英模的所谓细节内幕、恶意话题,虽然非常反感,但没有站在维护党和国家形象、维护民族精神的角度来认识看待,勇于发声、坚决抵制、大胆斗争不够。二是对照践行的力度还有欠缺。内心对革命先辈、英模先进典型充满敬佩,但在精神的传承和弘扬上,还存在说得多、做得少的现象,有时感觉精神可贵、践行很难,没有真正时时处处对照先辈先进找差距、反思不足抓改进,特别是结合本职岗位,如何处理好公与私、义与利、得与失的关系,做到守土有责、守土担责、守土尽责,还远远不够。三是模范表率的力度还有欠缺。自觉用先辈先进的奉献精神、爱民情怀、表率作用约束自己的言行、严格要求自己还有差距,降低工作标准、自我要求放松等享乐主义的思想不同程度存在。下步,还需要以先辈先进为镜子,全面对照反省、不断加强自我改进。

(四)对照学史力行方面。近些年,无论从事哪项工作,都能够牢记初心使命,自觉以事业为重,始终充满激情,勤奋敬业、脚踏实地的完成组织交给的各项任务。但深入对照反思,还存有三个方面的差距:一是振奋精神干事业的劲头有所淡化。有时工作干了,做的也比较艰苦,但在为什么干?应当怎样做好上思考的还不深。任现职已经有几个年头了,随着时间的推移,思想上或多或少有了一些新的困惑和干扰。有时也有不求过得硬、但求过得去,松口气、歇歇脚的想法。这些东西也常常与积极学习、勤奋工作、严格自律的党性要求形成碰撞,如果自己拿不准、拿不住,也容易带来思想、状态和工作上的滑坡。这是我必须时刻谨记的。二是积极主动改作风的锐气有所弱化。思想深处仍存在着创先争优意识不强、担当动力不足问题,有些工作标准不高,求平保稳,对政策性难题有等靠思想,对共性矛盾问题有观望现象,对棘手敏感问题有畏难情绪。有时抓工作落实还浮在面上,满足于安排了、部署了,亲临一线指导、跟踪督导问效还不够,工作落实不到位、标准不高的问题有所表现。

二、问题的主要根源

(一)持之加恒加强思想改造不够。培塑世界观、人生观、价值观的自觉性和刻苦性不够,有时关注业务工作多,关注学习改造少,存在学用两层皮的现象,特别是随着工作时间的延续、年龄的增长,内心自觉不自觉地产生了一些不愿接受改造的惰性心理、差不多过得去的自满情绪,一定程度上弱化了终生改造的韧劲、知行合一实劲、小处着手的细劲。

(二)强化责任振奋精神状态不够。我参加工作10年,在业务岗位工作也已经满10年,虽然也能做到兢兢业业、任劳任怨,但精神状态有所滑坡和懈怠,缺乏以往那种干劲、冲劲和实劲,表面上是事业心责任感弱化,实际上是初心使命没有牢固树立起来。

(三)紧而又紧严守纪律规矩不够。对当前全面从严治党、正风反腐的高压形势还缺乏清醒敏锐的认识,对党章党规党纪缺少深入系统的学习领悟,纪律观念和法规意识树立得不够牢固,大的方面能够按照规章制度执行,但在细节小处上还有打折扣的现象,反映出自己对党纪党规的敬畏度和执行力还需进一步加强。

三、下步的努力方向

(一)强化理论武装。继续把学习党的创新理论作为首要任务,围绕深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想,认真参加集体学习,并持之以恒的进行自学,在掌握基本立场、观点、方法的基础上,不断加强思想改造,着力提升政治判断力政治领悟力政治执行力,切实坚定政治理想、坚守政治定力、树立政治担当,确保自己在大是大非、政治风浪等考验面前,能够站稳立场、守住思想防线,切实树牢四个意识、坚定四个自信、做到两个维护。

(二)强化责任担当。牢记为民初心、职责使命,恪守党性原则,改进工作作风;珍视岗位职责,以勤勉敬业、模范带头的良好精神状态,圆满完成上级交办的各项工作任务;珍惜工作机会,主动作为,力争多做贡献;珍重班子生活,坚决维护集体权威,出好主意,当好参谋,主动为党委献策分忧,讲大局,讲团结,为班子建设尽职尽责,尽心尽力。

(三)强化作风改进。围绕岗位职责和群众需求抓落实,坚决不做表面文章,不提脱离实际的口号,不干群众反感的事,多为群众办实事好事;对上级要求的事、党委决策的事、建设发展有益的事,认认真真,不折不扣地抓好抓实,抓出成效。特别是要盯着难题抓破解,做好基础的、细致的、经常性的工作,力争使所负责的工作有新面貌、标准有新提高、难点有新突出。

(四)强化自律标准。自觉遵守党章党规党纪,认真对照先辈先进典型事迹,不断加强党性修养和自我改造,自觉参加组织生活,不断汲取政治营养,进一步完善自我、提升自我;严格遵守和模范执行廉洁从政各项规定,时刻警惕各种诱惑,严格按制度、规定和程序办事,主动接受党组织和群众的监督,始终保持健康的生活情趣、高尚的道德情操和崇高的精神境界,树立党员干部的良好形象。

党史学习教育民主生活会的意见【第三篇】

按照中共鹰潭市委《鹰潭市贯彻〈县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定〉的实施细则》(鹰发〔2017〕24号)有关规定,根据中共鹰潭市纪委机关、中共鹰潭市委组织部、中共鹰潭市委党史学习教育领导小组《关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》(鹰组发〔2021〕6号)要求,党委决定于2022年1月下旬召开党史学习教育专题民主生活会。

为帮助党委及领导干部个人查找存在的问题和差距,以提高专题民主生活会的质量,特广泛征求师生的意见建议,敬请师生积极客观地对党委及领导干部个人提出宝贵的意见和建议。

请将有关意见建议,于2022年1月16日前以书面或电子邮件方式反馈至党委组织部。

联系人:李勇,地址:办公楼418

联系电话:0701-6464485

邮箱:308602102@

党史学习教育民主生活会的意见【第四篇】

为配合镇党委召开好2021年度党政领导班子民主生活会,我支部下发了《征询意见表》。现将支部征求的意见建议汇总归纳如下:

一、对学校党政领导班子和班子成员的基本评价

1、领导班子和班子成员能执政为民,发扬密切联系群众的优良传统,维护群众利益,一切从群众利益出发,想群众所想,帮群众之难,解群众之困,努力做到为群众办实事、办好事。(群众工作)

2、领导班子成员能深入基层,及时帮助基层解决问题,能调动基层同志的工作积极性。换届选举工作能发扬民主体现风清气正。(工作作风)

3、领导班子成员政治素质普遍较高,工作能力较强,班子成员之间团结协作好,有较强的责任心,能较好地贯彻执行各项规章制度。(综合素质)

4、领导班子成员在廉洁自律方面能以身作则,严格要求,自觉贯彻党风廉政建设制度,有效地防止了腐败行为的发生。在群众中有良好的口碑,树立了较好的形象,不存在违规收送礼金礼券购物卡现象,望继续保持。(廉洁从业)

5、领导班子职责进一步明确,有分工有合作,重大事项能集体商量。(职责履行)

二、对领导班子的意见和建议

(一)深化改革、推动发展

1、希望领导班子继续抓好学校层面的大事,加快教育教学改革步伐,努力提高学校教育教学质量。(深化改革)

2、在分析国际、国内政策方向的前提下,制定好学校新三年发展规划。希望进一步加大资源整合力度。(制定规划)

3、制定新三年发展规划时要进一步完善和加快共建共享步伐。要调动大家的积极性。(促进发展)

4、要惠及广大教职员工的利益,理顺利益关系。(利益兼顾)

(二)深入基层、服务群众

1、希望领导在密切联系群众维护群众利益的工作中能否再深入一些,能够和基层教师多沟通,帮助指导基层的日常工作。走进第一线多了解群众的各种实际情况,和职工群众多沟通,进一步促进和谐的工作和生活氛围,避免不必要的矛盾发生。(深入基层)

2、希望学校领导班子对基层学校多一点关心和帮助,多深入基层,切实关心群众疾苦,并要落实在行动上。要继续保持良好的工作作风,争取更大的成绩。(服务群众)

3、学校党政领导班子成员都有自己分管的学校,希望要经常到分管或联系的单位看看,了解学校状况的第一手资料。(分工联系)

(三)关心职工、增加收益

1、老职工行将退休,新职工越来越多,希望工龄工资新老都有兼顾增长,提高积极性,是否能新老职工一视同仁,这关乎到全体职工特别是高龄职工的利益。(工龄工资)

2、希望加快共享机制的制度建设,进一步完善共享机制。要具备一定的力度,要有时间节点,年内形成方案,按时完成,以人为本,多为职工谋福利。领导干部、一般群众都有同等享受改革开放和企业发展成果的权利,体检疗养、退休保障等应该做到公开、公平、公正。(共享机制)

(四)选任干部、引进人才

1、建议领导班子进一步解放思想,广开思路,大胆创新,在培养年轻领导成员上加大力度,新老交替上有所创新,有所发展,使我们集团在建设发展上更充满活力。(干部选任)

2、建议抓紧后备人才队伍建设,加强对管理人才、专业人才的培训。(人才培养)

3、学校在发展中,需要培养更多的年轻干部。当前已经到了迫在眉睫的时候,特别是对干部的需要。

(五)其他

1、对党员政治生活等方面要多关心,如党生日时送些纪念品等,有时候很小的投入会让大家感到很温馨。

2、建议民主生活会听基层组织企业意见,设党员旁听席。

3、对基层党支部的党建工作应根据基层当前的实际情况因地制宜开展,不宜参照机关做法推行,易造成基层应付交差。

党史学习教育民主生活会的意见【第五篇】

一、总体评价

领导班子成员政治素质普遍较高,工作本事强,有较强的敬业精神和事业心,能严于律已,廉洁奉公,在职工中树立了较好的形象。

二、具体意见和提议:

1、要充分发挥干部职工的主观能动作用,加强各项工作督察,多注意细节。

2、要明确工作思路和部门职责分工,做好各项工作的后盾,加强管理,进一步推进发展。

3、更多地收集有利于单位工作发展提议,推进发展方面要有具体措施,不要让遗留问题永远遗留。

4、要关心职工切身利益,多下基层了解群众疾苦,关心基层干部工作生活状况,在管理上应多从人性化角度研究。

5、要时刻坚持学习进取性,多加强各方面知识的学习。

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