支部对照履行党章规定的职责任务自纠自查3篇

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支部对照履行党章规定的职责任务自纠自查1

党支部按照集团公司要求，认真对照党章、准则、条例提出的18个“是否”，认真查摆支部存在的问题，深刻分析问题产生的原因，明确整改措施。现对照检查如下：

一、对照党章5个“是否”存在问题

1、是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论基本路线、基本方略。坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。

机动大队党支部坚持树牢“四个意识”，坚持党的性质宗旨，深入学习贯彻党的“十九大”精神，团结带领全体党员职工为集团公司做出应有的贡献。

2、是否认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用。

存在问题：支部多数党员可以做到认真履行党员八项义务，践行入党誓言，先锋模范作用发挥不平衡，过多的管制与急难险重任务，忽视了日常工作和学习中额带动作用。

3、践行党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。

存在问题：支部少数党员缺乏担当，不愿担责。对一些遗留问题、棘手难题，缺乏一抓到底、动真碰硬的精神，机械照搬条文，围着程序打转，不敢直面矛盾，不敢决策拍板，不敢强力突破。

4、是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止，保证中央政令畅通。

存在问题：有时工作繁忙，忽略党支部组织生活，导致党员参与积极性不高，组织生活各项会议召开效果不显著，对各项文件精神传达不透彻，党员学习积极性缺失。

5、是否坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来，到群众中去，善于做好新形势下的群众工作。

存在问题：有时存在帮助群众解决问题时，没有从基层角度站位，没有真正关心基层群众想什么、盼什么、急什么、要什么。

二、对照《准则》8个“是否”存在问题

1、是否坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。

存在问题：支部对党员的理论学习深度不够，特别是对党员理想信念的学习有所欠缺，更注重学习与工作有关的理论知识、政策性文件传达，对关联性不大的思想政策以及党员理想信念的学习内容不足。

2、是否坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，在错误言行面前敢于抵制、斗争。

存在问题：党支部能够坚定不移贯彻党的基本路线，严格执行党的纪律。但是工作任务繁重时出现对党员的管理松散，对党员出现的细小问题，追责不够，仅是简单提醒，不能深究原因，严肃批评指正。

3、是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”，对党忠诚老实、光明磊落，严格执行重大问题请示报告制度。

党支部积极组织党员开展多次习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神专题学习会议，始终与党中央在思想上、政治上、行动上保持高度一致。出现重大问题、事项，支部能够做到严格执行请示报告制作。

4、是否严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”。

经自查，党支部严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”。

5、是否坚持民主集中制原则，发扬党内民主，保障党员权利，注意听取不同意见，自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为政。

经自查，党支部严格遵守民主集中制原则，发扬党内民主，保障党员权利。

6、是否坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向。

经自查，党支部在选人用人方面坚持正确的用人导向，坚持好干部标准。

7、是否勇于开展批评和自我批评，自觉接受对权利运行的制约和监督，加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权力。

存在问题：党支部能都按照规则正确行使权力，加强对支部党员的制约和监督。但是在召开组织生活会，支部党员开展相互批评时仍然存在问题不够直接，未能真正达到咬耳扯袖、提醒警醒的效果。

8、是否保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，坚决同消极腐败作斗争。

存在问题：党支部严格按照“三严三实”的要求管理党员，坚决同消极腐败作斗争。但是有时仍然存在工作任务重时，疏忽对党员的廉政教育学习，开展学习时内容过于老套，缺乏创新，直面教育力度不强。

三、对照《条例》5个“是否”存在问题

1、是否在重大原则上同党中央保持一致，自觉执行党组织决定。

经自查，党支部坚决服从党中央决策部署，自觉执行上级党组织决定。

2、是否存在滥用职权、谋取私利，违规收受礼品礼金、经商办企业，违反公务接待管理、会议活动管理、办公用品管理等有关规定的问题。

经自查，党支部不存在滥用职权、谋取私利，违规收受礼品礼金、经商办企业，违反公务接待管理、会议活动管理、办公用品管理等有关规定的问题。

3、是否存在优亲厚友，为黑恶势力充当“保护伞”，弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益问题。

经自查，党支部不存在优亲厚友，为黑恶势力充当“保护伞”，弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益问题。

4、是否存在工作不负责任，搞形式主义，官僚主义，干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。

经自查党支部不存在干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。

5、是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，违反社会公德、家庭美德等问题。

经自查，支部全体党员都牢记使命，严格遵守八项规定，不存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，违反社会公德、家庭美德等问题。

四、努力方向和整改措施

针对查找出的问题和原因，党支部将抱着“抓铁有痕、踏石留印”的态度，真心实意地改，真刀实枪地改，努力以立言立行、见实见效的实际行动取信于民。

深入学习和自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉同党中央的基准看齐定向，进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。进一步强化教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责，努力把党支部锻造成为政治坚强、纪律严明的集体。以“标准化党支部创建”为抓手，组织开展“党员活动日”“7+5”“一亮二比”等活动，严格落实“三会一课”“组织生活会”“党员民主评议”制度，力争创建达标升级。

自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践。以学通弄懂做实习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，按照“班子先学、会议导学、轮训助学、平台帮学、测试促学、活动引学”的思路，带头学习习总书记重要讲话精神，坚持不懈地用党的创新理论学习武装头脑、指导实践。严格落实学习制度，以“三会一课”为抓手，切实形成制度化、常态化的学习机制。创新学习方式方法，以“学习强国”“甘肃党建”学习云平台为依托，建立党员学习积分机制，构建线上线下融合的学习新样态。加强成果考核运用，将党员的学习情况纳入党员量化考核和支部年度目标责任考核内容，与评先荐优等相挂钩，切实解决积极性不够、驱动力不强的问题。

支部对照履行党章规定的职责任务自纠自查2

一、工作回顾

通过“****”教育的学习与活动，作为一名党员必须时时刻刻打扫思想上的灰尘，改进自己工作当中的不足之处，及时汇报自己的思想、工作，做一个时刻反省的合格党员教师。

能认真学习邓小平理论和"三个代表"重要思想，学习党的路线方针政策，坚持每天收看新闻联播，学习保持党的先进性教育读本，同时认真学习专业知识，通过学习能使自己思想上不断提高，与党中央保持一致;使自己的世界观得到进一步的改造，人生观与价值观得到了提升。

在工作上能脚踏实地、全心全意投身于教育事业，热爱学生，关心学生，爱护学生。在教学上做到"四认真"，每项工作能做到领导在与不在一个样，领导分配于我的每项工作都能毫无怨言地做好。在各项纪律上，能遵纪守法，决不做违规之事，不体罚或变相体罚学生，同时在生活上能严格要求自己，能对自己负责，对家庭负责和对学校负责。在廉洁自律方面，做到清清白白，不假公济私，不以公谋私，淡薄物质生活，注重精神生活。能团结同志、理解别人，办公室气氛和谐，同志间能相互帮助、相互关心，在背后不议论人，宽以待人，严以律己。

二、存在问题

1、政治学习和专业知识学习没有计划，没有系统性，抓得不够紧。

2、在新课标中探究不够，教改方面动脑不够。

3、不能主动大胆为学校出谋划策，有明哲保身之想法。

4、安于现状，少思与时俱进，缺少拼搏精神。

三、存因剖析

1、在政治理论学习方面，主要是对其重要性认识不足。觉得一名普通党员，只按照党支部的任务去完成就好了。工作忙，学习政治先放一放，等到非学不可才去看看学学，其结果是可想而知，政治思想水平和理论水平就不能提高，对邓小平理论和"三个代表"的重要思想就无法深刻地认识。认识上有问题，行动上就跟不上。对专业知识学习也是这样，认为本科了，已是合格的初中教师，教教初中已差不多。其实知识在不断更新，自己应该不断学习。存在这一问题，也是思想上认识不足。

2、工作中不够细腻，如以前的卫生工作以为叫学生去打扫过了就了事，自己深入下去不够，导致不符合学校要求。把学习冲击一切搬了出来。忙于应付，除了还不够适应以外，主要没有充分利用好一切时间，各项工作的计划性、持久性、反馈性都不够。

3、在新课标实施中虽然在动一些尝试，但没有大胆实施，更没有把它当作课题来实施，而是一种突发的念头，这对理念的转变是不够的，对改革缩手缩脚，开拓精神不足，尤其是一些成功的教学尝试，更没有用文字的形式记下来，让大家来讨论和维护，总认为失败了会被人讥笑，何苦呢。

4、按于现状似乎成了常理，人家也可以理解，自己也应该识相，最好把工作做得在中间位次，好了已经不可能，差了还感难为情，想混同于普通教师，其结果肯定会差，其实有悖于党员的先进性。

四、整改措施

1、一定要给自己定规矩，坚持认真学，认真写体会，做到学习、学习、再学习，活到老学到老，有一个真诚而清醒的政治头脑，有较好的理论水平和教深的专业素养。

2、要利用一切时间做好各项工作，既做得扎实，又做得有序，每样细小的工作要踏实做好。做学生的思想工作是无止境的，要有一种诲人不倦的精神，使每位学生得到成功。

3、只有探索才会前进，在教学上要大胆实践，敢于实践，勇于探索，不断探索，不断开拓，培养学生"自主、探究、合作"的学习精神，努力实施一条轻负担高质量之路。

4、发扬与时俱进的精神，有一份光发一份热，决不按于现状，起好党员的先锋模范作用，在平凡的工作中留下一串坚定的脚印。

总之，通过这次党性分析的教育，努力使自己成为一名名副其实的党员，时时处处用高标准、严要求对照自己，站在队伍的前列，勇往直前，为教育事业而鞠躬尽瘁。

支部对照履行党章规定的职责任务自纠自查3

按照《XXXXXXX关于开展“不忘初心，牢记使命”主题教育实施方案》的具体部署要求，我认真对照《党章》、《准则》和《条例》中的十八个是否查找差距，紧密联系思想和工作实际，从严从实对照检查，现报告如下：

一、存在的主要问题及表现

1.在政治合格方面存在的问题。思想政治觉悟不够高，只求政治原则上不犯错，不能从政治高度上来及时领会上级决策部署的深层次意义，与上级的决策部署还不够合拍；没有真正树立全心全意为人民服务的意识，与其他同事沟通交流少，完成工作的水平与领导要求和学校的期盼还存在差距。

2.在执行纪律合格方面存在的问题。对政治纪律、政治规矩内涵理解还不够深刻，主观上认为自己不可能违反政治纪律，思想上不够重视、态度上忽视，缺乏惊醒的自觉；客观上存在一些不良习惯和自律不够的问题，比如：没有发扬艰苦朴素的品质，勤俭节约意识不强，日常办公中存在一些浪费现象。

3.在品德合格方面存在的问题。牢记党的优良传统，树立崇高的道德追求，守住为人、做事的基准和底线，是作为一名党员应具备的基本素质。我虽认识到社会道德、职业道德、家庭美德的重要性，但对社会上存在的一些违反社会美德、家庭道德、职业道德的行为没有加以制止，主观上不想斗争、不愿斗争、甚至不敢斗争，党性修养意识有所淡化。

4.在发挥作用合格方面存在的问题。作为一名党员，仍停留在完成一些常规性工作阶段，缺乏对党性修养方面知识系统的学习、钻研和总结的精神，模范带头作用不突出，要求别人做到的，有时自己没严格做到，没完全发挥好党员的模范带头作用。

二、产生问题的原因分析

我认真对照《党章》、《准则》和《条例》，联系工作实际，针对上述问题，深刻进行党性分析，认为主要有以下几方面原因：

1.理想信念有时放松。每天事务性工作占据很多的时间和精力，加上对政治理论学习的重要性认识不足，不自觉放松了政治理论学习和理想信念追求，造成中国特色社会主义和共产主义理想信念有所淡化，一定程度上影响了工作理念和工作质量的提升，究其原因还是自我要求不够高，理想信念不够坚定。

2.党性修养不够纯粹。党性修养是一辈子的事情，只有起点，没有终点。在理论与实践的作用认识上存在偏差，在抓好世界观、人生观和价值观这个“总开关”过程中，缺少自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造，理论浅薄导致视野狭窄、思维狭隘，未使自己的党性修养更加纯粹。

3.工作要求只求过得去、不求过得硬。满足现有状态，淡化了自己的政治身份和政治责任，对自己要求不够严格，工作标准上只求不违规、不求作表率。组织纪律上，自我管理出现松懈，使命感、紧迫感下降，执行力不够，从而影响了工作效率。

三、今后的努力方向和改进措施

在今后的工作中我将积极发挥带头作用，从以下几方面积极整改。

1.进一步加强理论学习，保持头脑清醒。积极学习党的创新理论，努力提高政治敏锐性和政治鉴别力，切实在理论联系实际、指导实践上下真功夫、硬功夫。加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观和政绩观，增强战胜自我的胆识和魄力，经得起考验。

2.进一步务实创新，增强工作实效。进一步强化事业心、责任感和进取心，切实以高度负责的精神干好本职工作。工作中经常回头看一看自己是否履职尽责，是否把主要心思和精力用在工作上，是否坚持工作高标准，创造性的完成任务。不断总结和完善工作经验，切实丰富学习方式和工作手段，创新工作理念和工作机制，不断提高工作成效。

3.切实改进工作作风，扎实工作。加强与同事们的沟通联系，积极听取同事们的意见建议，自觉地从思想上尊重大家、感情上贴近大家、行动上深入大家、工作上依靠大家，细心周到热情的团结好学校教职工，做好本职工作。