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家风家训座谈会发言稿(样稿)【汇编8篇】

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家风家训座谈会发言稿【第一篇】

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

千年前,吴越钱氏奠定了“上有天堂、下有苏杭”的千年繁华,也留下了以《钱氏家训》为代表的钱王文化宝贵财富。《钱氏家训》不仅是钱氏后人的行为准则,更是我们共同的“传家宝”。

一个人相当于一棵树,一个家庭就是几棵树。通过家庭的带动,能够影响周边的家庭,形成森林,形成一个大气候,从而影响整个社会精神文明建设。因此,临安开展好家风建设,就是以家风为抓手,大力挖掘、弘扬、传承《钱氏家训》等传统文化精髓,并以家风带乡风、促作风、树新风,把社会主义核心价值观,融入个体的行动中、植入群众的心灵里。

在好家风建设中,临安注重家庭,确立爱国爱乡、遵纪守法两项“基本标准”和诚实守信等八个“倡导方向”,近两年推选出近8000余户“好家风”家庭,举办100多场“好家风”家庭褒奖礼,凝聚起千家万户向善的力量;临安注重家教,组织“好家风”进万家村村宣讲活动,以身边的“好家风”事例生动诠释社会主义核心价值观;开展“家风家训伴我成长”活动,学生和家长一起立家训、晒家训、传家风,让家风成为孩子成长的阳光雨露;以“诚信、敬业”为主题开展“好家风”进农家乐、进电子商务活动,让“好家风”产生口碑效应,带来实实在在的效益,从而培育千家万户向好的风尚。临安注重家风,通过“好家风”与党建、民风、村风有机结合,在每个行政村建立“平安巡防”和“邻里互助”两支“好家风”志愿服务队,引导党员干部带头立家训、亮家训、传家风;推出“好家风家庭”优惠贷款、就业服务支持及有线电视优惠服务等,增强“好家风”家庭获得感,激发了千家万户向上的动力。

通过“好家风”建设,既弘扬了社会正能量,也激发了群众的道德情感,更有力地凝聚了向善向好向上实现梦想的强大动能。临安将持之以恒,让“好家风”在钱王故里代代相传。

家风家训座谈会发言稿【第二篇】

今天天气凉爽,我们在老师进修学校四楼有幸地倾听了范老师的有关家风家训方面的讲座,台下座无虚席,都在认真聆听学习。

在范老师的分享中,我们知道了曾国藩家训及他的《十二日课》,知道了钱钟书夫妇、俞平伯夫妇、冯友兰、梁启超、傅雷、汤用彤等名人的书香家庭。让我认识到了家庭建设对孩子的成长是多么重要。

古人云,修身、齐家、治国、平天下。欲治其国先齐其家。家庭是社会的细胞,是人们生活的避风港,也是提供前进动力的加油站。家和万事兴,不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,建设好自己的小家不仅有利于家庭成员的健康幸福,也有利于社会大家庭的和谐共荣。

我们都要重视家庭建设,重视家庭建设必须从注重家庭、注重家教、注重家风三大要务着手。

注重家庭,首先要奉行夫妻之道。所以说,为了在生活上互相照顾,互相关心,为了更好地关心和照顾儿女以及双方的父母,让小孩幸福,老人放心,欢喜夫妻。我们要以爱为根,做到真爱无私、觉爱无价、博爱无条件、实爱无成见。家庭是人生的第一所学校,担负着培养下一人的责任。注重家教首先要认识到:家庭教育才是真正的人生“起跑线”。教育始于家庭,父母是人生的第一位老师。为人父母的职责与任务不仅是让孩子吃饱、穿暖、身体好,更重要的是对孩子的启蒙教育,立德树人,教育孩子做人的道理,增长孩子的善心、爱心、恭敬心,纠正孩子的不良言行和过失。

家教靠的是家长的言传身教,以身作则,以道德力量潜移默化的感化孩子的心灵。

良好的家风在人们的成长过程中起着关键的作用,是人们终身的财富。注重家风,就是传承好家风,不断地释放正能量。中华民族的传统家风可归纳为“仁义礼智信”五常和“孝悌忠信礼义廉耻”八德。尽管不同的家庭有不同的家风,但幸福的家庭却有着相似的家风,有的讲究道德、诚实守信;有的崇尚知识、重视学习;有的勤俭持家、尊重劳动;有的家庭和睦、科学教子,这些都是在注重家庭和注重家教的基础上日积月累逐步形成的。

文档为doc格式。

家风家训座谈会发言稿【第三篇】

各位家属,同志们:

今天机会难得,我们在这里举行“树清廉家风·创清廉家庭·促清廉社风”家属助廉座谈会。召开此次座谈会的主要目的就是让广大干部职工及家属同志们共同来探讨家庭助廉问题,充分发挥家庭在反腐倡廉建设中的特殊作用,积极配合我们加强对干部职工的教育、预防和监督,构筑起家庭反腐倡廉的牢固防线。

党的十八大以来,习近平总书记立足新时代,着眼于国家民族和社会发展、党风廉政建设、核心价值引领等重大议题,提出一系列关于家庭建设的新判断、新观点、新要求,进一步明确了家庭建设的时代价值,为加强领导干部家庭美德建设提供了思想指引和实践遵循。我们要全面准确的把握好家庭、家教、家风之间的关系,我认为要重点从以下三个方面来提升对家庭、家教、家风的认识:

一是重家庭,涵养家国情怀。家是最小国,国是千万家。中华文化历来尊奉家国同构的理念,把“小家”和“大家”的前途命运联系在一起,展现出厚重的家国情怀。国家好,民族好,家庭才能好;反过来,只有家庭这个“细胞”好了,社会才能好,国家才能好,民族才能好。领导干部注重家庭,就是要继承发扬优秀的家文化,坚守这份家国情怀,认识并发挥好家庭的重要地位和作用。

二是重家教,突出道德品行。家庭不只是人们身体的住处,更是人们心灵的归宿。众所周知,家庭是人生的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。在家庭成员的人生历程中,所在家庭具有根本、持续而又深刻地影响。家长特别是父母对子女的教育,在子女成长中埋下最初的种子,将影响其一生。可以说,我们每个人身上,都有着深深的家庭教育烙印。领导干部作为弘扬家庭美德的表率者,要更加注重对家庭成员的品德教育,既要有温情,更要严约束。

三是重家风,做到勤廉齐家。家风是一个家庭代代相传沿袭下来的文化风格,体现家庭成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质,是社会风气的重要组成部分。古人云,“积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃”。事实反复证明,家风好,就能家道兴盛、和顺美满;家风差,难免殃及子孙、贻害社会。领导干部培育好家风,要突出“勤”“廉”二字,如习近平总书记指出的那样,“要做到廉以修身、廉以持家,培育良好家风,教育督促亲属子女和身边工作人员走正道”。只有这样,领导干部才能以好家风涵养好作风,带动社会风气的整体向好。

“天下之本在家”,中华民族历来重视家庭。注重家庭、家教、家风,是中国优秀传统文化的重要组成部分,成就了一个个家族的兴旺发达,留下了一大批脍炙人口的故事佳话。其中蕴含的丰富文化基因,已经融入每个中国人的血脉之中,成为润物无声、成风化人的巨大正能量。作为**干部,我们更应该善于从中华传统文化中汲取丰富营养,从历代廉吏身上、从经典家书家训中体悟古代贤达的人生智慧,激活灵魂深处薪火相传的文化基因。特别是要弄清楚“给子孙留下点什么”这一核心问题,认真领悟“耕读传家”“忠厚传家久,诗书继世长”“以清白遗子孙,不亦厚乎”等名言警句所蕴含的深刻道理,使之转化为严格律己、勤廉齐家的行动自觉。

家风反映作风,作风影响家风。一个清廉的家风,能养成廉洁的作风。反之,如果家风不廉,就很容易变成滋生腐败的温床。从大量揭露出来的违纪违法案件看,很多腐败之祸的起因,“不在颛臾,而在萧墙之内也”。“官本位”的封建意识,“封妻荫子”的特权思想,“一人得道,鸡犬升天”的丑陋规则,使腐败在一些党员领导干部的家庭中打开了缺口。因家风不廉引来的“家祸”,令心存侥幸者胆战心惊。事实证明,出问题的领导干部普遍家风不正、家教不严。

正家风已成为正作风、正党风的紧迫要求。清廉的家风,是我们党立党为公、执政为民本质的反映,是领导干部“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”的外在表现,无疑是抵御腐败的重要防线,是加强作风建设的重要突破口。就正家风,我有几点体会和大家共同交流:

一是不断丰富家风内涵。中国传统社会的家风家教倡导尊老爱幼、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结、忠诚责任等。领导干部职工都要带好头、作表率,廉洁修身、廉洁齐家,做家庭美德和家庭文明的践行者、示范者。同时,随着时代的发展,社会的价值观念在不断发展变化,家风建设的内涵也在与时俱进,领我们要适应时代发展的要求,尤其是要把社会主义核心价值观作为家风培育建设的重要内容。

二是自觉遵纪守法。传统家风教化理念并不仅限于个体人格的养成,更为重要在于“治国”“平天下”。作为党员干部,要以党章为根本遵循,造福一方。《中国共产党廉洁自律准则》,以党内纪律规矩的方式,首次将廉洁齐家列为党员领导干部廉洁自律规范的重要内容之一,具有开创性意义。对良好家风的弘扬和践行必须要与党纪法规有机结合,要严于律己,遵守党的政治纪律和规矩,始终做到心中有戒不妄为,在家规家风潜移默化的熏陶涵育与党纪国法的刚性约束下,真正做到严以修身。

三是坚持抓早抓小。著名“千里之堤,毁于蚁穴”和“破窗效应”的事例启示我们,不良现象如果被放任存在,就会诱使仿效,甚至变本加厉、不可收拾。各位家属要注重8小时外的家庭、作风等生活细节表现,大家必须高度警觉那些看起来是偶然的、个别的、轻微的道德“过错”。无数惨痛教训证明,如果不注重细节和不良嗜好熟视无睹或纠正不力,就极有可能败坏家风、酿成大祸。古人常说“防微杜渐”“积善成德”。无论是“防”还是“积”,都提醒我们抓早抓小,在日积月累中把家庭美德教化内化为美好心灵,体现在日常家庭和社会活动中。

四是筑牢理想信念。党性教育是党员干部正心修身的必修课。要带着问题学政治理论、历史、哲学及综合文化知识,坚定马克思主义、共产主义信仰。尤其要树立正确的权力观、地位观、利益观,自觉净化工作圈、生活圈、社交圈,牢记党和人民赋予的权力只能用来为人民群众服务,而不能为个人和家庭谋私利。总之,治国先齐家,家和万事兴,家风建设绝不是小事,而是事关国家稳定祥和、社会有序运转的重大问题,每一位领导干部都要把家风建设摆在重要位置,把廉洁修身、廉洁齐家落到实处。

各位干部家属、同志们!风正民心顺,家和万事兴。家庭助廉,从我做起,让我们共同筑牢家庭廉洁防线,共同沐浴廉洁家庭的盈门清风,让“家庭助廉”在反腐倡廉工作中发挥出更重要的作用。让我们以风清气正的政治生态迎接党的**胜利召开。

最后,我祝大家工作顺利、身体健康、家庭和谐美满!祝大家中秋佳节快乐!

谢谢大家!

家风家训座谈会发言稿【第四篇】

感情与行为受到感染,左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响,除有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。”从而也足见家庭家风的重要了。。

好的家庭家风就是一所学校。因为家庭家风虽是无形的、潜在的,但对孩子的影响却是巨大的,它对孩子的成长既是一种耳濡目染、潜移默化的教育,又是孩子行为规范的“调节器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔炉。”美国的爱德华和珠克两个家庭,家庭家风传至八代。爱德华是博学多才的哲学家,勤奋好学,为人严谨,为子女树立了良好的风范。他的子孙中有13位当过大学校长,100多位教授,80多位文学家,60多位是医生,还有1人当过副总统,1人当过大使,20多人当过议员。而珠克是远近闻名的酒鬼和赌徒,毕生玩世不恭,浑浑噩噩,无所事事。他的子孙有300多人当过乞丐和流浪者,400多人酗酒致残或夭亡,60多人犯过诈骗和盗窃罪,7个人是杀人犯,总之没有一个是有出息的。两个家庭的家庭家风在潜移默化中影响着后代,父传子,子传孙,子子孙孙世世代代相濡染,相延续,在社会的大舞台上向两极发展着。所以说,家庭家风的好坏直接决定着子女的成才与否。

我的家庭家风是“发扬民主、平等协商”。良好家庭家风的重要基础是团结、平等、和谐的家庭关系。家庭关系不正常,互相指责、埋怨、争斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敌对情绪,心灵深处就会留下痛苦的伤痕。因此,家庭成员之间要相互尊重和理解,和睦相处,互相关心,互相爱护。家长要善于调节和控制自己的情感,尽量不当着孩子面吵架;要发扬民主,主动倾听孩子的意见、平等协商;在大人的正确引导之下,让孩子自由地成长;开朗、乐观地和和孩子一起玩,让家庭充满欢乐情趣。给孩子创造和谐的家庭环境,让他们在和谐、温暖和相互关爱的人际关系中健康成长。

家庭家风,是一个家庭的主旋律,也是家庭成员品格、文化素养、道德情操、人际关系的具体体现。家庭家风如春雨,润物细无声。要形成好的家庭家风,做父母的就得事事从自我做起,我觉得我做得比较好的就是在小孩读小学的时候,陪同孩子一起练习游泳和书法,不断提高为人父母的素养,同时努力将自己的家庭变成人才的学校。

家庭家风与校风共同影响着我们,使我们向着目标前进,拥有美好的品格。我们又以我们自身所拥有的美好品格对他人进行影响。家庭家风校风,让我们乘风破浪,乘“风”而长。

家风家训座谈会发言稿【第五篇】

古语云“天下之本在国,国之本在家”。家庭是社会的基本细胞,优良家风会对个人、社会、国家起到“润物细无声”的影响。家风正,则民风淳;家风好,则政风清;家风浑,则社风浊。若家庭不行清廉之风,贪腐病菌就会乘虚而入,因此党员领导干部要想在仕途上走好走稳走远,家风建设尤为重要。

忠诚立家报国恩。“天下至德,莫大乎忠”。岳母刺字望儿“精忠报国”,张之洞教育后辈子孙“忠良报国恩”,他们以“忠”立家,以身报国。现在,忠诚是共产党员首要的政治品质,重庆市时代楷模杨骅,传承父辈忠于党和人民的精神,为脱贫攻坚事业献出了生命;张富清同志深藏功名,扎根基层默默奉献“大家”,用对党矢志不渝的忠诚影响着“小家”,他们忠诚履职尽责,成为共产党人许党报国的生动写照。培养忠诚好家风,党员领导干部要知感恩,坚持忠诚立家,为党尽忠、为国尽责、忠厚传家,教育亲属子女爱党爱国,让忠诚品质成为优良家风的基因,代代赓续传承。

廉洁治家守底线。“为政之要,贵在清正;廉洁之要,重在自律”。东汉时的杨震为官清廉“四知拒金”,治家严谨,以“清白吏子孙”为家训严格要求后人;林则徐勤俭持家,告诫儿子:“子孙若如我,留钱做什么?贤而多财,则损其志。子孙不如我,留钱做什么?愚而多财,益增其过。”古人廉洁家风世代传颂,纵览我们党的百年历史,许多党员干部是廉洁治家的模范:毛泽东制定“恋亲不为亲徇私,念旧不为旧谋利,济亲不为亲撑腰”的“亲情规矩三原则”;杨善洲一辈子为人民服务,留给子孙后代一个清白的人生,教育子女“别人的东西,即使是一分钱的也不能要”,他们严守底线,始终保持着共产党人清正廉洁的政治本色。党员领导干部要知敬畏,把廉洁治家作为价值追求,守好底线、不踩红线、不碰高压线,以身作则、言传身教,从严教育引导家属子女清廉做人、清白干事。

修身齐家重德行。“欲齐其家者,先修其身”。曾国藩严于律己,勤俭持家,以德待人,礼治为先,以忠谋政;司马光以身作则,以“不满于侈靡陋习、提倡节俭是美德、切戒奢侈以齐家”告诫儿子,他们真正做到了修身齐家治国平天下。焦裕禄教育孩子们要热爱劳动,时刻保持艰苦朴素的生活作风;“四有”干部谷文昌给子女定下一条家规,不允许揩公家一点油,不允许沾父亲一点光,他们注重修身齐家,是家风建设的表率。党员领导干部要知大德,把“修身齐家”作为终生的必修课,在家庭中积极培育和践行社会主义核心价值观,自觉做到修身立德、廉洁齐家,树立道德标杆,教育亲属子女养成良好的行为规范和高尚的道德情操,筑牢拒腐防变的道德防线。

书香传家行致远。“忠厚传家久,诗书继世长”。在中华民族传统文化谱系中,家文化占据重要位置,而文化家庭都讲究“家风”的传承,历史上曾经显赫长久的家族,都会有自己独特的家风,《国语》《颜氏家训》《曾国藩家书》等许多典籍和家教典范之中无不彰显出家风的精神。典籍绵延百年,不仅是各自家庭的“传家宝”,更是后世学习的典范。党员领导干部要知方向,坚持耕读传家,弘扬中华优秀传统文化,传承优秀家风基因,教育家庭成员以书为伴,与圣贤为友,与经典同行,从传统文化和百年党史中汲取人生大义和精神养分,在优良家风熏陶中厚植忠诚品格,涵养家国情怀。

优良家风是传统美德的传承,是社会文明的体现,是新时代新作风的延续。万千党员领导干部家风清廉,党风、政风、社风和民风自会清风徐来、乾坤净朗。

家风家训座谈会发言稿【第六篇】

老师、同学们:

每个家庭都有自己家的家规,最为明显的当数孩子父亲这一辈人了,作为一个大家族都有族谱家堂,每一位晚辈都要铭记家规家训,如有违反就按家规处理,一但动用家规,事情就严重了!到孩子们这一辈成为家里年长时,家规已经不再是那么死板生硬的规矩了,多数都是以孝道、礼数为主了。孩子家最最看中的当然是孝道里的------顺,百孝顺为先。这句话成了孩子的口头禅,也就成了孩子家能够称得上的家规家训了。

从小孩子他爷爷就教孩子要有孝心,要尊老爱幼,他们自己也在身体力行的为孩子做着榜样,耳熏目染的孩子也道没觉得这是家规,自然的孩子做着心里舒畅的事,这道成了村里的大孝子了。老人们都拿孩子来教育他们的晚辈。孩子们家家口算得上村里的大家庭了,上下四世从没分家,孩子们合住在十间平房,一个大院子里。十多年来一直其乐融融,在村里传为佳话。爸爸是山东人,不喜欢甜食,但对外婆做的菜从来不挑剔,总是装作很爱吃的样子。妈妈现在还经常讲起外婆给爸爸吃桂圆肉的故事,那是爸爸第一次见丈母娘,外婆按绍兴习俗给爸爸做了一大碗桂圆肉,放了很多糖,爸爸咬着牙吃下,外婆以为爸爸喜欢吃,以后经常给他做,一吃就是两年多,直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事项需要讨论,开始大家叽叽喳喳发表意见,实在不能统一,最后大多是听外公外婆的,用爸爸的话说,这就叫百孝顺为先。

外公外婆年纪大了,有时会因为小事争吵起来,爸爸妈妈总是耐心劝说,从不顶撞他们,即使有时外公外婆看上去很没有道理,爸爸妈妈也没有丝毫责怪他们的意思。爸爸总是说,孝顺孝敬,没有顺就没有敬,哪来孝啊?对长辈首先是顺从,要让他们顺心,感觉到被人尊重,只要不是原则性的大问题,尽可以由着他们来。爸爸还常说,孝敬无底线,就是说对大人尽孝道没有最好,只有更好,没有终点,只有起点。

“百孝顺为先”,“孝敬无底线”,孩子要牢牢记住这几句话,把它作为孩子们的家风家训,来以身作则的教育好孩子的孩子和孙子、孙女。让他们从小就熏陶在这个孝敬父母,懂得感恩的大家庭里。让他们以孩子为荣,孩子也以他们为傲!孩子还要把这几句话告诉其他和孩子一样成为家长的人们,不要娇纵晚辈,时刻以规矩束缚着他们,这样他们才能茁壮成长,成为祖国需要的栋梁,去实现孩子们共同的中国梦!

说起家风家训,在孩子成长的过程中,我可没少收集于此有关的故事。它们和现在的社会主义核心价值观有许多相似之处,但社会的大目标总是感觉离我们这个小家有点距离,在这小家庭里家风家训好像离我们更近一些,更有感触吧!

在孩子还上幼儿园的时候,爸爸就已经为孩子们制定好了家训。一共分为五条:

1、不许说脏话;

2、要勤俭节约;

3、全家人要和睦相处;

4、自己的事情自己做;

5、人人平等。家风是尊敬长辈。家庭成员都要严格按照这个生活。

实施的过程中难免家庭成员的辈分搞的一塌糊涂,比如有一次,儿子从幼儿园回家,一进门就朝着奶奶大声嚷嚷,让我和他爸觉得这孩子对长辈没有礼貌,可奶奶却觉得孙子一回来首先想到的是和奶奶打招呼!我们认为无需那么大声,奶奶却说她老了,不大声她听不到。最后我儿子却说了句-----“到底你们让我怎么做?”,也是我们没有明确的要求,只是在一个刚刚五岁的孩子面前指责是没有道理的。最后,我们通过全家人的一致同意,我们以身作则,让儿子有一个现场榜样可照,孩子就会知道应该怎么做了。

这样定下后,新的矛盾又出现了。有一天儿子鬼鬼祟祟的趴在我的耳边说:“妈妈我看见大姨家的亮亮哥哥做坏事了,他买了好多好吃的路过外婆门口都没有给外婆留下点,自己偷偷的提到楼上去和他媳妇吃去了!”听到这里我也是有点气愤的随口说了句:“外婆从小看大的他,他这样怎么过意的吃下去!没良心的!娶了媳妇忘了娘!”。说时迟那时快,傍晚驱车带孩子回老家看望他的爷爷、奶奶,回去时孩子爸说楼上的矿泉水时间久了,再买桶换下来。到家吃饭的时候,我的儿子又趴在我的耳边对我说了一句足足能砸死我的话:“妈妈,我爸也是娶了媳妇忘了娘的没良心的!”,一时间我没反应过来,还是他提醒了我,说:“你和我爸在楼上喝矿泉水,我爷爷和奶奶却喝自来水!你们也没给他们买上桶矿泉水喝!”哎呀我的天,这不是自己搬石头砸自己的脚吗?顿时我羞红了脸,向孩子承认了错误,并立即付诸于行动,晚上去超市给奶奶买了一双鞋,给爷爷买了两箱啤酒。

但是,孩子成长的过程我们就要接受他们犯错,给他们犯了改的机会。当然犯错了就要明确指出,一并告诉他后果,应该怎么做。这样要求孩子了,我们大人也要遵守,触犯了也要受到惩罚。那一次,孩子早上起来,匆匆洗漱过后,竟然忘记了关掉水龙头,水一直流到了中午,爸爸回来看到“水漫江山”的情景后,非常愤怒,把孩子按在床上死揍了一顿,并且让孩子不能再犯。无独有偶,事过几个月,爸爸早上洗澡,忘记关掉浴霸开关了,中午回家孩子在方便时,浴霸突然承受不了负荷,一个灯泡爆炸了,听到孩子的呼叫声,急忙赶过去的,眼前的一幕让我既悔恨又生气,于是和孩子商量如何惩罚他的爸爸!董事的孩子,只是让爸爸做了一份检讨书。当着我俩的面做了深刻的反省。当然做错事的爸爸也心甘情愿的照办了。

就在今年春节,孩子玩烟花逗着家里的小狗玩,不小心喷燃了狗窝里的棉被,这一幕,也吓坏了孩子,自己提出不再燃烧烟花作为惩罚。事后孩子也找到我做了检讨,我们也没有对他进行体罚,我想什么罚都是为了让孩子改掉错误的行为,只要孩子认识到了事情的严重性并保证不再就范。我们当然再高兴不过了。

虽然家规令孩子受到了局限,但是孩子知道,这一切都是为了他们好。孩子能够理解大人的良苦用心,就是在很小的时间,我们就在孩子有犯错误的想法和苗头时,及时的给他指出这样做会造成的严重后果,有时孩子也会不听,偷偷去尝试,一而三的受到惊吓,他们就会知道大人的预见,不是没有道理的,都是经验教训,为了不让自己吃很大的亏,还是听取大人的建议为好。当然我也不能保证每次孩子都会听取我的建议,我也不能自信的认为我的想法就一定是对的,但我会始终给他我的建议,随着他慢慢长大,或许有一天他会回过头来,给我一些建议,我那时也会虚心的接受,并努力改掉我的一些不好的毛病!

家风家训座谈会发言稿【第七篇】

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”不错的,国家有国法,学校有校纪,家里有家规,假如被我们都忽略了,那社会岂不就乱套了吗?我们只有在优良的家风的熏陶下,才能出类拔萃。

在我的家里,孝顺是必须有的,爸爸妈妈也总说:“百事孝为先。”孝敬长辈,就是要长辈们事事称心如意。在家里,长辈们说话时,要认真听,不能与长辈们顶嘴。还有在饭桌上,如果长辈没有吃,我们最好先不要自己吃,人到齐时,大家一起用餐。这是尊老爱幼的表现,是尊重长辈的基本礼仪,也是我们中华民族的传统美德。

家训,中华民族素有“礼仪之邦”的美誉,怎能没有家训呢?从我刚懂事起,妈妈就教育我说:“做人要诚实。”我也一直铭记在心。但有时也会违反一下。比如,妈妈问我完成作业了吗?我会小小的撒个谎,说完成了。事实上,根本没完成,以此想逃脱妈妈的训导。殊不知,这样只会害了自己。

爸爸妈妈还会教育我,那就是:“言必行,行必果”。就是一个人要言行一致,说了就要去做。诚信是人与人沟通的桥梁,如果没有诚信,在社会上难以立足。

“百事孝为先”“孝敬无底线”“言必行,行必果”“做人要诚实”、我要牢牢地谨记这几句话,它们是我的家风家训。做一个品德高尚、懂得感恩的人。

家风和家训,一直伴随着我成长,陪我走过多个春夏秋冬,它无时无刻的提醒着我,激励着我。良好的家风、家教、家训是需要每个家庭成员共同努力的,有不好的地方要及时改正,好的、值得提倡的地方要一直发扬发展下去。

家风家训座谈会发言稿【第八篇】

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

家风,对于我一个五年级的孩子来说,乍听起来是那么的陌生。实在弄不懂的我便向高老师请教。高老师告诉我,“家风,就是一个家庭的信仰。”我一知半解地点了点头,不好意思地笑了。

老师看到我疑惑的样子,就给我讲起了晚清时期曾国藩的家风。作为朝廷重臣,他一生勤奋、俭朴、好学、务实。他的家风一直被其后人所传承,也成为我们后人学习的典范。他曾留下脍炙人口的十六字家风箴言:“家俭则兴,人勤则健,能勤能俭,永不贫贱。”意思是,节俭能使家庭兴旺,勤快会使身体强健。既勤劳又节俭,整个家庭才会立于不败之地。这回,我心里的疙瘩算是解开了一点点。

回到家,我还是禁不住问姥姥家风到底是什么,姥姥说她不懂什么叫家风,只知道从小告诉我应该“知书达理”,见人从最基本的礼仪开始。姥姥说,你给家里每个人都分个苹果吧,我马上去洗苹果,然后先给姥姥一个大的,再给爸爸妈妈稍大的,最后我留给自己最小的一个,姥姥看见了,喜上眉梢,连连说,这就是她心里的家风。我乐了,原来家风就像是分个苹果这么简单啊。

妈妈在一边忍不住要问我,在学校和同学过的快乐吗?我连忙把同学扯我帽子的事告诉了她。原本想着她会帮我说话,妈妈说,“我相信同学都会和睦相处,你还是先从自身找找原因吧,是不是你先去惹同学玩了?听了妈妈的话,我羞红了脸。原来,妈妈是在告诉我,“己所不欲,勿施于人啊!”

过了一会儿,爸爸风尘仆仆地从外面回来了,他下班后给爷爷奶奶买完药,然后又送过去了。爸爸的孝顺,我是从小耳濡目染的。爸爸说,他绝不会和不孝顺的人交朋友的。如果一个人连自己的父母都不孝顺,那不能叫做人的。哦,爸爸是在用行动说“百善孝为先啊!”

感动中,姥爷打电话来询问我的学习和身体情况。姥爷今年都六十二岁了,依然坚持从事非常繁重的体力劳动,他经常豪迈地说“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事,自己干,靠天靠地,靠祖上,不算是好汉!”这几句话一直萦绕在我的耳畔。

我家的家风是什么?是老师说的“勤俭”,是姥姥的“知书达理”,是妈妈的“己所不欲,勿施于人,是爸爸的“百善孝为先”,也有姥爷的“自立自强”,还有……还需要我去进一步的观察和汇总哟!

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