五年级自由写作【推荐8篇】

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五年级自由写作【第一篇】

想，想自由，想挣脱这痛苦的牢笼生活，挣脱这不幸的一切。渴求，渴求自由，渴求理想的生活，永久的幸福。

有时候，我抬起无助的双手，不停地敲打着自由天堂的大门，呼喊着：“我想自由!”依靠在门脚，泪水如晶莹珍珠般滑落，们仍不肯敞开，天逐渐阴沉起来，闪电不断，风雨交加。

有时候，我从窗口探出身子，张望碧澄的蓝天。自由鸽展开着翅膀，遨游于自己的宽广世界，眼里充满了自由与快乐，顿时，我沉默了，渴望自由的我张开双臂，眼渐渐地合上来，不住的呼吸着自由气息。

有时候，愁眉苦脸的我呆坐在摇晃不定的椅子上。轻轻地摇，不停地晃，摇出了整个房间，晃到了天际，啊!多想自由!我双手捂住脸，紧咬着嘴唇，不停流泪。啊!我呼喊着：“自由!我要自由。”

有时候，我真想像绿色草原上的一棵小草，与伙伴自由快乐地茁壮成长;像蔚蓝天空上的一朵白云，随风自由地飘，呼吸着自由气息;像广阔原野上的一匹马，无拘无束地奔跑，追求永恒的自由。

……。

如今，我仍想自由，渴求遨游自由的天堂，一直盼望着，盼望着……。

自由，正向我招手，他告诉我，你要坚强，我在等你的伸手。

五年级自由写作【第二篇】

就是青春的梦也像朝雾一样消亡。

但我们的内心还燃烧着自由的渴望。

——普希金。

世易时移，时间湮没了黄金古道，荒芜了边城驿站，冷落了海路航线，但却怎么也泯灭不了人们对于自由的追求和渴望。无论是华章釉彩的唐代，还是温婉多情的两宋，总有唱不完的无羁诗歌，看不完的相恋星月。

掸尽历史的尘埃，书卷中清晰可见：“红楼”是女娲补天的石头缘，断桥是千载一逢的蛇缘，聊斋是人妖相恋的狐缘，梁祝是比翼双飞的蝶缘，这些都是渴望自由爱情的美丽。

传说。

本身完美而单纯的追求又怎知寒风骤起天南地北双飞客老翅展、几回寒暑一如千里层云心荡思扬凄切而悲凉。

问风，哪怕报我以残枝败叶的萧瑟;。

问雨，哪怕报我以举步艰难的忧戚。

没有其他声音，只闻大漠的驼铃，奏着汉的强音、唐的华章;茫茫大海，帆船乘风，载着物的富饶、釉的多彩、丝的.柔美。

难道就没有其他的?世世代代就写着这个华丽的答案吗?

不，我们的内心还燃着自由的渴望!我们不是一台僵挺的机器，去重复一代又一代无休止的轮回。

是的，“爱情、希望和光荣的平静，并不能长久地将我们欺诳，就是青春的梦也像朝雾一样消亡。但我们的内心还燃烧着自由的渴望。”

这正是我们每个人所期待的，一个经历了太多的苦难与禁锢的民族，需要的是一种自由的光芒去点燃她的青春与激情，开创一个新的伟大的文明时代。既如此，那么我愿做这个获得自由之光的勇士，哪怕是以生命换之。

五年级自由写作【第三篇】

在你们和老师眼前，我是个只爱做作业，只爱刻苦学习，不注重其他的一个乖孩子。可我一点也不喜欢作业。反而讨厌它。

小学一年级开始，你们把我关在家里做作业、练字，开始，我还兴致勃勃的，十分喜欢。可后来呢？我开始讨厌起来。你们不让我出去玩，而且要求我交朋友都要交那种喜欢学习的，也就是所谓的书呆子。看见外面别的小朋友嘻嘻哈哈的'玩，我多想出去玩一下啊。我真像一只关在笼子里的小鸟。想飞也飞不高。

上了5年级后，你们又给我报了语文、数学、英语辅导班。给我买的东西也只有书、书、书，还是书。每天晚上熬成10点。因此我没得到充分的锻炼，身体差，体育差，生活自理能力差，常常被同学笑。你不知道，那种滋味好难受。

6年级，学习抓得更紧了。周末却被你们排得满满的，尽是一大堆辅导班，什么奥数、英语、作文、美术、书法……说什么特长会加分。除了关于学习的东西外，其他几乎一律不给我买。

现在初1了，我的数学更差了。资料越来越多。《新支点》、《课时优化》、《点拨》等数学资料占满我的生活。

那天，我感冒了。说了一句我不想去补习，你们马上就来了几百句话来拒绝我，上课时我极为不舒服，几乎没有效果。我感到十分累。

爸爸妈妈，你们能不能体谅下我，听听我的心声？

五年级自由写作【第四篇】

我是一个五年级的学生，还有一年就要毕业了，所以妈妈就买了一大堆习题给我做。像复习到深处~奥赛一本全~黄冈一课一练~一点通之类的比比皆是，一大堆压得我喘不过气，我多想回到从前，回到那天真无邪的，那充满欢声笑语的开心的童年，可是我不能，因为我出生在那充满压力的世界!

我就像那笼中的小鸟，想要飞多高也飞不高。我知道妈妈也是为我好，可是把她“囚禁”起来也是没有用的呀!我想尽了办法也飞不出不去。妈妈，女儿想对你说：“妈妈，请不要在给我增加负担了，我不想在学业的苦海中遨游，女儿想在甜海中畅游，请不要担心，我的学业，我一定能考上重点中学，因为女儿能行的，女儿有实力的!”

妈妈，相信我吧!女儿的各科都会供顾好的，请你给我时间吧!妈妈，女儿想要自由，女儿想在蓝天中飞翔。你不是常说自觉才是根本吗?女儿会很自觉的。

妈妈，答应我，不在给我做习题了，让女儿自由自在的学习，女儿一定捧高分回来，让你笑口常开吧!

五年级自由写作【第五篇】

别人都认为假期是美好的，但我可不这么想。

星期六的早上，我写完了作业，大叫道：“噢！写完作业了！妈妈，我出去玩一会儿！”“不行！”妈妈坚定地语气使我高兴的心一下子沉到了谷底。“练琴！《雪山春晓》二十遍，《茉莉芬芳》二十遍，《瑶族舞曲》十遍……”“天啊！这么多，我什么时候才会弹完！什么时候才能摆脱掉古筝啊！”“就知道玩！看人家万岳青，考级得个优秀！你看你，考级才得个良好！给人家比比！今天我给你布置的任务必须完成，要不然不许玩电脑，不许看电视，不许看书！”妈妈知道，这三样是我的命根子。我小声嘟囔着争辩道：“上次我比赛时得了个特等奖，万岳青拿了个金奖，你怎么不说这回事啊！”“我那是为你好！你要明白我对你的'一片苦心呐！”最终，我还是犟不过妈妈，我只好乖乖的去练琴了。

家长们，你们为什么要望子成龙，望女成凤呢？做个平凡人不好吗？人活在世上为什么一定要出人头地，争名夺利呢？你们其实就是名副其实的“爱心杀手”，打着爱我们的旗号，去肆意的伤害我们。我知道你们爱我，但也得让我们有个呼吸的空间吧！

拜托了！妈妈，让我自由一会儿吧！

五年级自由写作【第六篇】

周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。就在想这次与曹操水上交战时为难诸葛亮，与是他就让诸葛亮在十天之内造出十万支箭，可诸葛亮表示只用三天时间就可以了。诸葛亮走后，周瑜吩咐鲁肃，不给诸葛亮备齐造箭的材料，想为难他，同时还让鲁肃去探听消息。

诸葛亮见了鲁肃，问他借了20条草船和数百名军士，并请他保密，鲁肃答应了。回去后，鲁肃果然不提借船的事，只说诸葛亮不用造箭的材料，周瑜很疑惑。

诸葛亮在第三天四更时，带上二十条船向曹营进发，这时河面上起了大雾，曹操在河对岸上听见雷鼓声、喊叫声不断。曹操不敢大意，就派了六千名弓箭手来友援这里的水军，共有一万名弓箭手向诸葛亮的船放箭。箭向雨点似的落在诸葛亮的船上。于是诸葛亮又下令把船调过来，使船逼近曹营受箭。

天很快就亮了，雾还没散，船上已插满了箭。诸葛亮下令调转船头回营。当曹操知道自己上当时，诸葛亮的船以经行使了二十多里了。

周瑜得知事情的经过后，才明白，自己没有诸葛亮神机妙算，真的比不上他。

五年级自由写作【第七篇】

初踏上丽江这片土地，我仿佛来到仙境，山随处可见，裹着轻薄的云，它是空灵。水清澈无暇，卷着如梦的倒影，它是纯净。只有一个词能描绘这片天地——干净。

一来到这儿，心中的杂念便被烟雨洗涤干净，人轻了下来，心也随风飘起。此时，特别想对着无尽的山峦大喊一声：“世间的繁华留不住我，壮阔的江河留不住我，易逝的美好姣容留不住我，我只要做一个自由的人，一衰烟雨任逍遥！”

我只做我自己。

暮时，下起雨。在朦胧的烟雨中，我看山，我看水，我看桥，我看船，看造型极具个性的房舍，看被雨水渐渐浸润的圆润石头，看被雨声渐渐变柔变软，沉醉着的人。我看我身边的人，看我自己，突然觉得自己现在这样已经是自由了。因为我现在，从我身边走过的人不知道我的名字，只当我是一个游人。事实上的确也是。我可以短暂地不活在别人的目光下，短暂地与这个纷扰的尘世脱离关系，让我的世界中，只有我，和山，和水，和世间所有的好。

这样的感觉是美的，这样的环境是美的，这叫自由。

若有来世，我想做一个自由的人，住在山上，日起之时起，日落之时寐，自耕自耘，自给自足，一袭青衣，不问世事，不谙世事。我不会孤独，我有山水之美景，我不拘束，我是世间飞快佛过的一阵风。

这也是我的梦，关于自由。

青山不改，绿水长流。

五年级自由写作【第八篇】

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对于别人来说，周末是个很开心的日子，对于我来说，那就不同了。每到一个周末，妈妈便把我“囚禁”在家里，我做那堆得像一座小山一样的作业。我就像一只被关在笼子里的小鸟。我好想自由啊!

周六我有补习课，只有周末一天的时间供我娱乐。周末的那一天，我本想睡个懒觉，可是时针刚刚走到七点，妈妈的“雷声”就开始响了：“童童，都什么时候了，还睡，快起床啊!”我便乞求妈妈;“哎呀我的好妈妈，让我多睡会吧!妈妈却板着脸说：“不行一日之计在于晨，快快起来读书!”

听着妈妈那不容商量的口气，我极不情愿地起了床了。穿好衣服，刷牙，洗脸，漫吞吞地吃完早餐，磨磨蹭蹭地起来。好不容易读完书，刚想轻松一下，爷爷又抱来了一本厚厚的参考书，兴冲冲地对我说：“你看，这本书的内容多丰富。你先做题，待一会我来检查。”我不耐烦的接过书，漫不心经做了起来。

我正做题，客厅里又传来了爸爸的声音：“上个星期呢，我带你去了森林公园，你给我写1篇游记。”又是1篇该死的作文!平时难得见见世面，可一外出，就要写1篇作为!烦死了!

吃午餐了!总算能穿一口气了，我赶紧跑出去吃饭，妈妈笑着对我说：“今天你表现不错，我送你一套童话故事书吧，怎么样?”我高兴的`欢呼起来。“不过，你每天看一遍，就写一遍简略的读后感。”唉!我叹了口气，那股高兴得劲已经消失的无影无踪。

唉!我何时才能像鸟儿那样自由的飞起来呢。