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先进材料【精选4篇】

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小学教师先进材料【第一篇】

高艳丽是古河乡李各庄小学一名教师。她自1993年参加工作起就担任班主任工作,至今已经了。在这14年的班主任工作中,她始终以“以身作则”为准绳要求自己,以“爱严相济”为宗旨对待学生,以“精益求精”为目标开展工作,以“无愧于心”为原则回馈家长。

一、以身作则,作学生的表率

受诸多因素影响,现在的孩子普遍缺乏吃苦耐劳。勤俭节约的品格。为了引导和教育孩子们屏弃个性中的缺点,形成良好的个性品质,她开展过一些评比或活动,但收获不大。看到孩子们崇拜有的甚至于近乎盲从老师的情况,她明白了“身教胜于言传”。由此从生活中的点点滴滴的小事着眼,以自己的行动去影响和引导学生。每学期学校都要开展几次大扫除活动,在大扫除中为学生明确分工后她就带头干起来,像擦灯盏这样的脏活和有些危险的活,都亲自去做,看到老师在桌子上小心翼翼,笨拙的爬上爬下,有的学生为老师扶着凳子,其他同学都自觉地干活,没有人嫌脏,没有人叫苦。另外在生活中,她不讲穿着打扮,不化妆,这也影响着我班的孩子们,孩子们不花零钱,不比吃穿。学生的这些表现让她深信作为班主任说的好不如做的好。

二、爱严相济,关心和严格要求学生。

苏霍姆林斯基说过“教育技巧的全部奥秘,在于如何爱护儿童。”作为一名班主任如果没有爱就不能教育学生,就不能搞好班工作。其实,一个班级体就是一个拥有很多孩子的大家庭,而班主任就是这个家庭的核心,是孩子的贴心人,爱孩子们就是班主任的职责。作为班主任,她教过一批又一批孩子,在他们身上倾注了关心和爱护。放暑假的前一天学校集会,对学生进行假期安全教育,那一天天很热,李超同学突然晕倒。高老师急忙给家长打电话,但打不通。想送他去合作医疗,由于学生全身无力没法坐自行车,高老师背李超去合作医疗室。天气太热,汗水湿透她的衣服。一路上过往的村民议论:老师真好,对孩子就跟家长一样。还有的说:当老师也不容易。最后,有个村民从高老师背上接过学生送到医疗室。面对村民的理解和赞许,她感到一种满足和光荣,作一名教师,当一名班主任无怨无悔。

对待孩子们,班主任不仅仅要爱护他们,做慈母,更重要的是严格要求学生,做严父。()有些学生行为不规范,无论怎样说也无济于事,这时只有靠严格的纪律去约束他,使他在严格的校规班纪中规范自己的言行。“爱中有严,严中有爱”爱严相济才能让学生言行规范同时感受到爱的温暖。

三、精益求精,不断改进和提高

任何事情都不可能尽善尽美,班级工作也是一样。不过我们可以把班工作做的一年比一年好。在每个学期伊始,高老师都会制定切实可行的工作计划,但是在实施计划的过程中都会出现一些问题,为了在以后的工作中扬长避短,她每天写教育日志和反思,形成经验。到现在她已经写下了十几万字的班主任工作心得体会。“没有最好,只有更好”这就是她工作的目标,只有在不懈的工作中积累经验才会使以后的工作更圆满。

四、无愧于心,回馈家长

作为班主任,我们面对的是孩子,同时我们面对的也有含辛茹苦,望子成龙的家长。教师干的是一种良心活,小学教师,小学班主任肩负着为孩子奠基的重任,只有踏踏实实,勤勤恳恳地工作才对得起乡亲父老的期望和信任,才对得起自己的良心。去年十月份,高老师的女儿患严重的口腔溃疡,两天滴水未进,没到双休日,怕耽误学生,她没带孩子去看病。学校里同事催促:“快带孩子看病吧,有病可不能耽误。”病实在不能再拖了,她只好在上完第一节课后请假去了乐亭,上完药后,急急忙忙赶回来,到学校上第四节课。几位同事关心地说:你怎么不陪陪孩子?她说:“我陪着她的病也不能一下子好,一耽误,学生就散漫,我不放心。”老师们也说:是啊,只有干这行不易,一个人耽误,一群人就耽误了。作为一名班主任她心理踏实,因为她没有因为个人原因耽误学生。

每年在暑假里都会有学生家长期待地问:“下学期高老师教几年级?要是教我们孩子多好”听到这些话她感到一种欣慰,因为她的工作得到了家长的认可,这更增强了她干好工作的信心。

凭着踏实的工作,她所任教的班级取得了一定的成绩,204月,她任教的四年级被评为县级优秀班集体,6月学生赵月参加全县小学生作文竞赛获三等奖,她本人被评为和年乡优秀教师,考核为优。

先进工作总结【第二篇】

根据市“周恩来创建活动”相关文件精神,为了继承和发扬周恩来崇高的人格品德,激发同学们的民族自尊心、自信心和自豪感,增强“国家兴亡,匹夫有责”的民族责任感,树立“为中华之崛起而读书”和“为中华民族的伟大复兴而读书”的远大理想,培养和造就具有艰苦奋斗精神、顽强拼搏精神,具有创新意识和实践能力的素质全面的跨世纪人才,我校在全校范围内积极开展争创“周恩来班”活动。

一、统一思想认识,提高创建工作的主动性。

参加了省、市相关工作会议之后,我们分别组织了学校包括分管领导、德育处、团委、年级部、班主任、学生干部等在内的德育工作网络的方方面面人员,传达上级开展创建工作的相关指示要求,进一步统一思想认识,认为创建“周恩来班”工作,不仅是引领青年学生向总理学习,树立远大理想,形成健康向上的人生观、世界观的有效载体,也是阴淮中学加强班集体建设,促进学校教育教学再上新台阶的有效机制,是德育工作的新途径,也是管理工作的新创举,全校的德育工作者都应当抓住创建“周恩来班”的良好契机,积极响应,出谋划策,开拓创新,做出成效。

二、提出具体的创建要求,明确创建工作的目标性。

1、是树立远大志向、确立理想信念。要求班级的每一个学生,都能够认真学习周恩来同志的伟大精神,牢固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识,从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念。

2、是服务中华复兴、刻苦学习文化。要求所在班级能够深入进行中华民族优良传统教育和中国革命传统教育,树立学生的民族自尊心、自信心和自豪感,有为实现“中华民族的伟大复兴”而刻苦学习的责任感、使命感。

3、是学习伟人风范、培养文明素养。每一个青年学生,要能够认真学习周恩来同志的道德风范,从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为,具备现代文明人的基本素质,学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系。

4、是增强集体观念、强化班风建设。这方面既是创建要求,也是创建目标。要求注重班风建设,班风纯正,有健康向上的集体舆论,组织纪律性强,在各项活动中能注意发挥班集体的教育功能;重视班级文化建设,积极参加学校组织的各种集体活动且取得良好成绩;重视常规管理,重视体育活动,综合量化考评、学习成绩在本年级同等班级中处于领先的位置,班级学生无重大违纪行为。

三、规定明确的创建流程,增强创建工作的操作性。

在市教育局、关工委等上级领导统一部署和指导下,我校在全体师生中扎实推进周恩来班的相关工作。我校的“周恩来班”创建工作,遵循“集体申报、集中展示、集体评议”的基本工作原则,确立“动员、申报、展示、评估、命名、挂牌”等创建环节,具有较强的操作性。具体要求是:

1、创建班级要在班会课上进行全班动员,使每一位同学明确活动的宗旨、争创的目的和意义。对照创建条件,愿意申报的班级到德育处领取申报表,制定创建实施方案。

2、创建班级利用创建契机,以周恩来精神为动力,积极提高班级的综合管理水平,组织学生开展学习实践活动,在多方面开展争先、评优活动。

3、德育处、年级部、团委对申报“周恩来班”的班级进行考核评估,考核从班风班纪、班级综合管理、各学科综合成绩等多方面进行。

4、对申报“周恩来班”的班级进行全校性成果交流展示(课件介绍)活动,全校班主任、班长、团支书和学生会干部进行投票评选。

5、德育处会同校团委、年级部对评选结果再次进行会商,确定获得“周恩来班”的班级。

6、进行全校性的命名、挂牌仪式。

四、通过积极开展,创建“周恩来班”工作扎实有效

由于工作开展扎实有序,全校有许多班级积极响应,班级管理、学生思想、班风学风等方面都有了大幅度的提高。3月份起开展创建20xx年度学校“周恩来班”活动,各班级都结合自身实际,制定计划,积极参与。在为期2个月的时间内,各班级围绕“学习周恩来精神,加强班集体建设”这一主题,开展了内容丰富、形式多样的主题活动。

5月中旬,由校德育处、团委、年级部、学生会联合开展的评审会上,申报“周恩来班”的班级精心准备,通过精彩的幻灯片、全面的陈述总结,展示了本班的创建成果。,经过严格的评议,最终高一(9)班、高一(14)班、高一(15)班;高二(5)班、高二(9)班、高二(11)班、高二(17)班荣获了校“周恩来班”的荣誉称号。高二(1)班荣获省级“周恩来班”, 高三(14)班、高三(17)班荣获市级“周恩来班”。

由于这一项教育工作还处于探索阶段,我们将在以后的工作中,不断总结经验,完善创建机制,进一步调动全校各班级创建工作的积极性,为创建工作的深入发展不懈努力。

年度先进发言稿【第三篇】

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!

此时此刻,相信大家的心情和我一样激动,作为南分众多先进中的一员,我倍感自豪和荣幸。首先,请让我代表本次受表彰的所有优秀员工,衷心地感谢公司的培养、感谢各级领导的关心与帮助、感谢同志们的支持与肯定!我们在工作当中所取得的点滴成绩,都离不开各级领导的言传身教;离不开上级部门的正确指导;离不开同志们的团结协作;也离不开个人的辛勤付出!因此,所有的成绩和荣誉属于为南分转型发展做出贡献的每一位员工!

回顾忙碌的,我不禁感慨万千,去年年初我在南昌县一次通过销售电话手表,成功带动了4G放号业务的发展;四月份第一次从新大地成功引进合作商,促使配件销量逐月攀升;五月份第一次成功签约“电E宝”,丰富了宽服站的便民项目;六月份第一次走上支撑中心经理的岗位,迎来全新的挑战。面对复杂激烈的市场竞争环境和前所未有的严峻考验,我也曾彷徨茫然,也曾患得患失,但想想领导的信任与嘱托;想想工友们的殷功期望;想想自己的责任与初心;我沉下心来理清思路:对内从规范基础管理入手,通过提高工作效率来增加员工效益;对外积极拓展合作渠道,借助外力实现快速增效的双赢目标;去年下半年,青山湖支撑服务中心平均每月受理移动宽带135台、HITV融合率达53%,酬金收入达万元,圆满的完成了公司下达的各项经营任务。不俗的成绩固然令我欣喜,但更让我记忆犹新的却是在风雨历程中收获的“三心”感悟,即:细心、恒心和责任心。

上任伊始,我细心地为管内的“一亩三分地”切脉诊断,客观分析自身优势和短板,明确职责分工,捋顺工作流程,合理调整绩效。去年7月份,我经过充分的思考酝酿后,坚定地执行“多劳多得、统筹兼顾、公开透明”的绩效分配原则,将市场经营业绩与员工个人绩效挂勾,同时结合中心内部营销竞赛活动,树立先进典型,推广营销经验,充分发挥榜样的引领、带动、辐射作用,在促进中心经营业绩增长的同时也提高了员工待遇。

另外,为确保中心各项经营指标稳步推进,自去年7月份开始,我坚持不懈地狠抓过程控制,每月月初将中心的经营任务分解到人,同时要求营业厅主管每日将移动宽带、HITV、4G放号、转套、配件等主营业务的完成情况汇总通报;每周对未完成推进计划的员工进行点对点帮扶整改;每月定期召开专项会议剖析短板项目、查找自身问题并探讨整改措施。

支撑中心经理扮演着“兵头将尾”的角色,是公司领导和一线员工之间的桥梁纽带,特殊的岗位要求我们具备高度的责任心,既要为公司各级领导负责,确保政令畅通、扎实落地;又要为一线员工负责,帮助员工成材、关爱员工生活。记得第一次召开业务分析会时,听到员工们反映移动系统录入错误导致频繁扣减酬金时,我深刻地感受到肩上的责任与担当。会后,我一方面组织营业员积极参与移动区县的业务培训,及时掌握移动新知识、新系统并通过“每月一考”制度巩固学习内容;另一方面抽调业务骨干参加电工、登高培训考试,提前储备专业化人才。目前,新入职的青年员工陈超已担负起移动业务内训师的职责,工作干劲和能力都得到显著提高。

同志们!风潮汹涌,自当扬帆破浪;任重道远,更需策马加鞭!今年是公司转型升级年,也是公司发展的重要关键时期,新的形势催促我们做大做强,新的任务需要我们真抓实干。的冲锋号角已经吹响,让我们团结一致紧跟公司步伐,撸起袖子加油干!

谢谢大家!

先进工作总结【第四篇】

一、基本情况

我们是图书馆的流通阅览工作部门。我部9名工作人员中8名是女同志,平均年龄43岁。学历均在大专以上。人员含3个民族,少数民族占55%以上。

我们部门从事的是图书馆中最最基本的一线服务工作,即图书期刊文献的流通阅览窗口服务工作。这里工作性质琐碎、平凡,工作要求需要认真、严谨、一丝不苟。要耐得住寂寞,同时又要乐于吃苦和奉献。我们部门负责图书借阅、报纸杂志阅览中四大窗口服务工作。有占地共约2千多平方米的书库和阅览室。负责管理等6种以上文字的图书与期刊20多万册。

二、加强学习,提高思想,为创建活动打好基础。

全体同志在校委及馆里的正确领导和支持下,政治上与党中央保持一致,思想上紧跟时代要求,工作上紧密配合党校的教学与科研需要,在加强政治理论学习中我们要求联系思想实际,结合争创自治区女职工文明示范岗的活动,解决思想问题,解决工作与生活中的各种矛盾与困难,不断提升个人的世界观、人生观、价值观,提高自己的文化素质、道德修养,增强自己的工作热情和事业心。许多同志在工作中爱岗敬业,无私奉献,涌现出很多动人事迹。在提高业务技能和工作水平方面,大家以做业务上的尖子,岗位中的强手,女子当豪杰为目标,勤奋学习,刻苦钻研,提倡一对一,以老带新,以强促弱,互相帮助,形成风气。推动了部门各项业务工作开展和服务质量与水平的提高。为争创女职工文明示范岗工作打下良好的基础。

三、默默无闻的付出,平凡岗位争创业绩。

流通阅览部的工作表面看来不外乎借借还还,看看门,图书、报纸、杂志搬来搬去归归类罢了。实际不然,整洁干净的读书环境,井然有序的图书资料,方便快捷的利用条件,包含了严格的管理工作规程和工作人员每天兢兢业业、默默无闻的辛勤劳动与汗水。每个同志在自己的岗位上都是不为名、不为利,尽职尽责为读者做着自己应该做的事。尽管我们几乎都是女同志,年龄又偏大,每个人在身体状况、家庭负担以及思想、学习等各方面都有各种困难和压力,但20xx年中我部门的出勤情况是多年来最好的一年。全年完成窗口接待读者5180人次,出借报刊图书总量8438册,完成书刊上、下架81706册,完成分库倒架35190册,完成接收新书入库3492种,6200余册。完成20xx年报纸、杂志订购1086种,完成过期报刊装订1042册。另外还按自动化管理规程完成了需要计算机操作的工作数据输入和数据维护。再有,由于我部门工作场所占地面积较大,除单位组织的大型公益劳动之外,全年每位同志用于工作场地清洁卫生打扫上的时间在100小时以上。

四、立足本职,奉献社会,为精神文明建设和综合治理工作而努力。

作为窗口单位,尤其是在图书馆这汇聚人类精神食粮的文明阵地窗口,我们更加强调了精神文明建设的重要性和特殊性。除了做好日常工作所要求的语言文明、举止文明、环境文明、服务文明等,我们还积极参与社会上的有关精神文明建设活动,如向灾区捐款、捐物,救助贫困家庭,义务献血等,另外图书馆作为图书文献资料的收藏保管和服务利用特殊场所,防火、防水、防盗是这一特殊部门的生命线,在综合治理工作中它也是至关重要的,因此这项工作我们从领导到职工是天天讲,时刻不放松。做到让它进制度、进头脑。另外在综合治理教育中,我们还特别强调提高对维护社会稳定意识的加强,在复杂的社会环境中明辨是非,不信邪,维护团结,反对分裂,为创造改革发展的良好社会秩序和环境贡献个人的力量。每个人与部门主任签立了责任状书,部门主任与单位签立了责任状书。

五、我们在创建活动中的经验体会。

1. 领导重视,宣传到位。

自20xx年3月始酝酿在我部门开展创建活动以来,主管领导、工会领导及妇委会十分重视此项工作的开展,不但给予精神鼓励还做出了具体指示,组建了创建领导小组,多次组织参观其他创建单位,学习经验,部署工作。另外还做了大量宣传教育工作,从思想上让每个同志深刻认识到开展文明示范岗创建活动的意义和作用,提高和激发开展创建活动的思想意识和积极性,达成思想共识,上下一心,齐抓共创,形成创建气氛。

2. 抓落实,严格建立健全各项规章制度,促进科学管理。

身为窗口服务部门,严格的组织纪律和各项规章制度是工作顺利进行的重要保证。也是从根本上落实创建活动的具体措施。根据现实工作要求和变化,重新制定和建立健全了4个服务窗口,9个工作岗位的各项规章制度、岗位工作细则、每个员工岗位职责要求,同时组织大家学习讨论,并坚决贯彻执行。有效的促进了各项工作的科学管理,促进了全年工作的顺利完成。

3. 以创建活动为契机,大力增强员工队伍凝聚力,树立爱岗敬业精神。

自提倡和开展创建工作以来,我们便以此为契机,提倡立足本职,爱岗敬业,营造创一流工作,创一流服务的氛围,增加团队精神。通过学习、讨论、外出参观等活动,统一思想,明确目标,使每个人都以主人翁的态度为创建工作献力、献策,在创建活动中发挥了积极主动的作用,真正体现了群策群力、齐抓共创的原则。

以上只是我们在20xx年的创建工作中所取得的成绩和进步,我们离暨定的目标还相差甚远,但对未来的工作我们充满信心,大家有决心在20xx年的创建工作中加倍努力,不懈前进!

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