反馈意见优质4篇
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意见反馈【第一篇】
一、基层党支部向党委汇报初步人选酝酿情况的样式
(即“一上”，完成时间：x月x日)
关于党的十八大代表候选人
初步人选酝酿情况的报告
XX党委：
我党支部(党委、党总支)根据党委的部署安排，依据多数党员的意见，经过集体研究，确定了XXX、XXX、XXX、XXX四位同志作为党的十八大代表候选人的初步人选，现将该四名同志的基本情况报告给党委(联系人：XXX，联系电话：XXXXXXXX)。
姓名
性别
民族
出生年月
所在单位及职务
XX党支部
20xx年x月x日
二、党委向各基层党支部征求初步人选意见的样式
(即“一下”，完成时间：x月x日)
关于向各基层党支部、党小组、党员进一步征求党的十八大代表候选人初步人选意见的通知
XX党支部(党委、党总支):
根据前一阶段各基层党支部的推荐情况，依据多数基层党支部的意见，我党委初步遴选了党的十八大代表候选人的初步人选，为XXX、XXX、XXX、XXX四位同志，现将该四名同志的基本情况印送给你们，请进一步征求各党支部、党小组、党员的意见，反馈的意见请于1月X日前，报送至党委办公室(联系电话：XXXXXXXX，联系人：XXX)。
姓名
性别
民族
出生年月
所在单位及职务
XX党委
20xx年x月x日
三、基层党支部向党委汇报初步人选征求意见情况的样式
(即“一下”的意见反馈，完成时间：x月x日)
关于党的十八大代表候选人初步人选
征求意见情况的报告
XX党委：
《关于向各基层党支部、党小组、党员进一步征求党的十八大代表候选人初步人选意见的通知》已收悉，我党支部(党委、党总支)进一步征求了各基层党支部、党小组和党员的意见，同意党委将XXX、XXX、XXX、XXX四位同志作为党的十八大代表候选人的初步人选。
XX党支部
20xx年x月x日
四、基层党委向市委汇报初步人选酝酿情况的样式
(即“二上”，完成时间：x月x日)
关于党的十八大代表候选人
初步人选酝酿情况的汇报
市委：
我党委(工委、总支)根据市委的部署安排，依据多数党支部的意见，经过集体研究，确定了XXX，XXX，XXX，XXX四位同志作为党的十八大代表候选人的初步人选，现将该四名同志的基本情况报告给市委(联系人：XXX，联系电话：XXXXXXXX)。
姓名
性别
民族
出生年月
所在单位及职务
XX党委
20xx年x月x日
五、市委向各基层党委征求初步人选意见的样式
(即“二下”，完成时间：x月x日)
关于向各基层党(工)委、总支进一步征求
党的十八大代表候选人初步人选意见的通知
XX党委(工委、总支):
根据前一阶段各基层党(工)委、总支的推荐情况，依据多数基层党(工)委、总支的意见，市委初步遴选了党的十八大代表候选人的初步人选，为XXX，XXX，XXX，XXX四位同志，现将该四名同志的基本情况印送给你们，请进一步征求意见，反馈的意见请于1月X日前，报送至市委组织部组织科(联系电话：xxxxxxxx，联系人：XXX)。
姓名
性别
民族
出生年月
所在单位及职务
中共扬中市委员会
20xx年x月X日
六、基层党委向市委汇报初步人选征求意见情况的样式
(即“二下”的意见反馈，完成时间：x月x日)
关于党的十八大代表候选人初步人选
征求意见情况的报告
市委：
《关于向各基层党(工)委、总支进一步征求党的十八大代表候选人初步人选意见的通知》已收悉，我党委(工委、总支)进一步征求了意见，同意市委将XXX，XXX，XXX，XXX四位同志作为党的十八大代表候选人的初步人选。
意见反馈【第二篇】
某某某同志通过先进性教育活动开展以来的学习和整改，虽然综合素质得到全面提高，工作能力也能适应工作的要求，但对照新时期xxx员的先进性标准和新形势下对党员干部的要求，仍然存在需要改进和提高之处：一是对改革不断发展的新形势、新情况、新问题认识不够全面，存在理想信念淡薄、思想滑坡的问题。对稳定工作面临的严峻形势认识不充分，重视还不够。二是学习缺乏主动性、自觉性。不能自觉、主动地加强对xxx理论、“三个代表”重要思想的系统性地学习和理解，学习面不够宽泛，运用马克思主义观点、方法分析、解决问题的能力还不够强，发挥理论指导实际不够。三是工作中存在顾大放小的问题，联系群众少，对群众生活上、工作上、思想上的关心不够。深入基层调研少，与干部职工进行思想交流不多。四是对党风廉政建设和反腐败斗争的长期性、复杂性和艰巨性认识还不足。
希望某某某同志在今后的工作学习中，进一步加强对马克思主义理论的学习，进一步强化政治观念，坚定政治立场，增强政治敏锐性和政治鉴别力；积极参加组织活动，加强党性锻炼，进一步提高理论素养和思想认识；多与支部党员交流沟通，提高干部的整体素质，充分发挥领导干部的先锋模范作用；定期深入基层调研，深入扶贫点，倾听群众意见，加强思想交流，协调好各方面的关系；进一步加强自身建设，认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定，树立艰苦奋斗、勤俭节约的思想，做到自重、自省、自警、自励，永葆xxx员的先进性和纯洁性。
意见反馈【第三篇】
一、课题研究的目的意义
1、通过学生来进行学习的效果和知识反馈，有效增强学生的自主性和主人翁责任感，学生主动参与课堂，使学生感到他是课堂的主人。
2、在反馈表中，学生有权评价老师和给老师提建议，给学生一个民主和自由的权利，充分相信学生，学生会更加亲近老师，热爱化学学习，提高化学学习成绩，给学生终身学习化学奠定基础。
3、通过反馈，老师能够掌握这节课学生有哪些知识没有听懂，哪些概念比较模糊，哪些题目有困难，老师能够有的放矢，针对不同的学生作出不同的调整；学生对老师提出的建议和要求，能够促使老师提高教学业务素质和自身修养，促进教师的专业化发展。
二、课题的核心概念
化学课尾就是在化学课堂即将结束剩下的3-5分钟。教学反馈即设计一份反馈表，让学生填写，包括这节课对老师的建议、没有听明白的知识和习题、学生认为的重点内容、学生感到困难的地方等；或设计一份当堂反馈测试卷，让学生当堂练习和巩固。老师根据反馈表或反馈试卷进行统计分析，作为第一手资料，有针对性地了解学生的掌握情况，调整教学，提高化学成绩。
三、课题要解决的问题
目前许多的化学教师在学生的学习反馈上，做的工作远远不够，尽管通过作业和测验能够知道一些学生对知识的了解和掌握程度，但毕竟缺乏针对性和全面性。据此，我提出本课题，旨在解决老师对学生学习的全面了解和有的放矢的进行调整，提高学生的主动性和学习的热情和兴趣，让学生参与课堂教学，最终提高学生的化学成绩。
四、课题研究的内容及研究方法
（一）课题研究的内容：
1、设计问卷调查了解我校学生最喜爱什么样的老师、曾经给老师提过什么样的建议、化学成绩如何等；
2、统计分析问卷调查结果，积极寻找原因；
3、精心设计化学课尾教学反馈表、教学反馈试卷、教学问题统计表，提出解决方案和措施；
4、广泛听取其他教师和学生的意见和建议，不断修正反馈表，及时作出调整；
5、统计分析历次化学考试成绩，以便作对比，检验教学反馈的有效性。
（二）课题研究的方法
1、文献研究法：在课题研究中，广泛参阅相关理论著作，用以指导研究实践；
2、问卷调查法：针对目前我校学生对化学教师和化学课堂的相关情况设计问卷进行调查；
3、统计分析法：对调查问卷进行统计分析，完成调查报告；
4、教学实践法：本课题研究主要安排在常规教学行为中进行，做到研究和教学有机地融合；
5、个别访谈法：与学生进行深入交谈，了解反馈表的利弊，及时调整；
6、反思总结法：在研究过程中，不断进行反思，及时调整和优化研究行为，并在研究结束时进行全面总结，撰写结题报告，形成研究成果。
五、课题研究读书目录
1、《名师营造课堂氛围的经典细节》（九州出版社，高帆主编）；
2、《论教学过程最优化》（教育科学出版社，巴班斯基著 吴文侃译）；
3、《课堂管理技巧》（华东师范大学出版社，钟启泉、赵中建主编）；
4、《积极学习101种有效教学策略》（华东师范大学出版社，M希尔伯曼著 陆怡如译）。
六、完成读书笔记和课例分析的具体时间安排
xxxx年9-12月：1、完成学生问卷调查设计和调查报告；2、书写《名师营造课堂氛围的经典细节》读书笔记；3、撰写2篇教学案例。
xxxx年12月至xxxx年1月： 2、书写《课堂管理技巧》读书笔记；3、书写《积极学习101种有效教学策略》学习心得体会。
xxxx年2月：1、撰写阶段性总结报告书；2、结合课题研究，撰写有关教育教学论文；3、书写《论教学过程最优化》读书笔记和心得体会。
xxxx年3月至6月：对课题进行经验总结与成果展示，对课题进行推广，书写有关书面材料。
xxxx年7月至8月：书写《积极学习101种有效教学策略》学习心得体会。
xxxx年9月至12月：上传相关课题材料；
20xx年1月至2月：撰写课题研究结题报告。
七、课题研究的具体时间安排
1、课题准备（xxxx年9--11月）
（1）对学生进行问卷调查并统计分析；（2）《名师营造课堂氛围的经典细节》读一遍。
2、课题实施（xxxx年11月至xxxx年1月）
（1）召开化学教研组会议，商量如何进行课尾教学反馈，初步设计反馈表和问题统计表，进行课堂尝试，组织教师统计分析；（2）重新修订反馈表和统计表；（3）采取“每周一清”制度，根据学生反馈的知识和习题，设计一份讲义，让学生在家继续巩固练习；（4）学习《课堂管理技巧》；（5）学习《积极学习101种有效教学策略》；（6）进行阶段性的研究分析，对研究过程存在的问题及时进行改进。
3、课题阶段性总结（xxxx年1月至xxxx年2月）
（1）对前一阶段的成果进行调查分析，好的继续发扬广大，不足之处及时分析原因，进行阶段性总结。
（2）学习《论教学过程最优化》理论书籍。
4、课题推广应用（xxxx年3月至6月）
（1）对本课题研究的成果在全校其它班级进行推广应用，上相关示范课，观摩课，研究课。
（2）学习《课堂管理技巧》和《名师营造课堂氛围的经典细节》。
5、课题教育教学论文撰写（xxxx年2月至8月）
（1）结合课题研究，撰写相关教育教学论文。
（2）学习《积极学习101种有效教学策略》（华东师范大学出版社，M希尔伯曼著 陆怡如译）。
6、课题成果汇报（xxxx年9月至12月）
（1）对本课题的研究成果进行总结，形成书面材料，上传材料到博客；（2）撰写结题报告。
八、申请结题
20xx年1月完成课题研究，撰写研究报告，提出申请，结题。
xxx
意见反馈【第四篇】
各位股东代表：
按《公司法》与公司章程的要求，我们优拓电子科技股份有限公司（下简称公司）第一届监事会，组织三位监事（包括一名财会人员），于第X年1月15至25日，重点对公司原有基础建设项目以及有关预算落实情况进行检查，履行出资人监督职责。监事会有关人员依照国家现行有关财经法律法规的精神和参照现代企业管理惯例和需要，在公司管理层确保提供资料真实性、完整性的基础上，根据实际需要采用了一定的程序，运用分析性复核、抽查、询问、现场盘查考察等方法，经过有关人员积极配合圆满完成工作程序，现将内审结果报告如下：
一、审计目的
本次内部审计按照既定方案重点对公司原有基础建设项目以及有关预算落实情况进行检查，防止利用基础建设谋取个人利益，基础建设设备没有妥善管理，以及对出现的问题能够及时解决。
二、审计过程
（一）编制内部审计调查问卷
根据资产管理、公司内部控制等制度，以及本公司的实际情况编制《内部审计调查问卷表》。表格如下：
序问题描述问题回答栏备注
1设备购销合同上的价款支出是否与财务支出相一致？如否，请列举。
2差旅费支出是否合理？如否，请列举。
3是否在规定的安装期内安装好设备？如否，请列举。
4设备的平均产能利用率多少？
5有无设备被闲置？如有，请列举。
6有无设备超量生产？如有，请列举。
7实地调查的设备数量、规格、价款是否与财务账面相符？如否，请列举。
8有无将租赁设备和购买设备区别清楚？如否，请列举。
9是否如期支出租赁款和分期付款的购买设备款？
10是否如期计提设备维护费和大修理费？
11是否如期进行设备维护和大修理？
12生产部费用支出有无异常？如有，请列举。
13设备运输费、支付方式是否与合同一致？
14设备购销合同和设备租赁合同是否合理？如否，请列举。
15收入和支出明细分类是否清晰？如否，请列举。
16有无足够的原始凭证证明每笔收入或支出？如否，请列举。
17有无其他情况，请列举？
（二）针对问卷的各项内容进行抽查、询问、现场盘查考察，真实反映情况，如实填写问卷。
（三）由CEO对问卷进行审核
（四）根据问卷和其他调查情况编制《基建内部审计报告》。重点分析存在的问题，提出建议和改进方案。
（五）落实改进方案。
三、审计存在的问题
（1）关于设备购入和租赁等费用支出明细分类不多，比较简单，费用类别有待进一步划分调整。
（2）有些设备购销合同和租赁合同项目不全。有些合同的款项支付项目不明确，没有写明何时付多少款。
（3）目前固定资产适用的折旧年限是按设计年限确定，与现实折旧有较大差异，如全自动线5年。由于折旧问题涉及企业固定资产的更新能力、企业盈亏和纳税问题，因而应综合实际使用情况慎重确定。
（4）没有按时计提设备维护费和摊销大修理费。
（5）没有应及时通知财务部为什么不进行设备大修理。
四、审计意见
睿达电子股份有限公司已经即将进入第八年的经营，现代企业管理制度正在建设中，各项工作正在有序高效地进行着。在原有的基础上，按国家的有关制度规定进行核算和管理，基建工作的支出的重大方面较为真实，会计处理的重大办法和程序遵循了一致性和相关性原则，会计报告基本合乎规范。 为了更进一步完善落实公司制度，我们提出如下工作建议：
（1）在基础建设方面，需要将费用支出进一步划分，进一步细化，做到不漏每分钱支出，分清每分钱支出。
（2）建立合同审核标准，对不合格的合同及时矫正，确保项目齐全和准确，最后合同要在财务部留底，生产部保管合同原件。
（3）调整固定资产折旧年限。安照现实相同或类似的设备实际平均使用年限，重新调整固定资产的折旧年限，使之缩小现实折旧的差异。
（4）财务部负责监督生产部对设备维护费的计提和大修理费的摊销。
（5）生产部和财务部应该加强沟通联系，生产部有什么重大事发生应该及时告知财务部。
以上报告请予审议。
公司监事会
第X年1月25日
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家长意见书12-08
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