学校团委先进事迹材料3篇

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学校团委先进事迹材料1

值此“五四红旗团支部评选”活动之际,湖北三峡职业技术学院机械制造系,机械制造与自动化六班团支部全体团员郑重地向我系团委申请“五四红旗团支部”荣誉称号。

我班团支部工作思想汇报：

积极落实院团委、系团委下达的各项指示、任务，认真贯彻各级党团会议精神。

全心全意服务同学，维护同学切身利益。丰富团员青年的课余生活，加强思想道德教育，陶冶情操。

配合班委会做好各项班级工作，充分调动同学积极性，维护班级团结，树立优良团风、班风、学风，增强班级凝聚力。

在深入贯彻团中央和团省委的方针政策和工作指示，积极开展各项团学活动，配合班委搞好班级工作的同时，通过团干、班干和全班同学的共同努力，我班团支部在团风建设、学风建设、队伍建设、阵地建设等方面取得显著成绩.

一、班级工作特色

班委、团支部在制定班级工作计划时，通过邀请部分普通同学列席参加,不仅做到了集思广益,还大大加强了班级工作的透明度,增强了同学们对班委和团支部的信任度，同时通过团支书和班长的权利部分下放，积极调动广大同学参与班级工作的主动性，为班级工作献计献策,努力建设一个共同进步的学习、工作、生活氛围。形成了“事事有人负责，人人有事可做”的良好局面。在班级的日常工作中,通过联谊宿舍，开展了"一对一"的互帮互助活动。班级工作中的另一个闪光点是注重对一般班委和兴趣小组组长、各队长的培养和锻炼，通过下拨一定额度的班费作为各兴趣小组、球队的活动经费，让其独立组织策划班级活动，培养其独立自主、独挡一面的能力。从根本上改变了一般班委参与活动的被动局面，更具主动性、创造性

二、加强团风建设先进团支部申报材料

入校以来，认真学习贯彻党的路线、方针、政策，学习党的最新理论成果;并积极开展学习了“永远跟着党走”的主题班会，统一全体成员的思想认识，保持团员的先进性;鼓励团员青年主动向党组织递交申请书，积极向党组织靠拢。我班自去年至今进院，系党校培训和入党积极分子的人员名单如下：

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作为21世纪中国特色社会主义事业的建设者和接班人，加强和改进大学生思想政治教育，提高思想政治素质，是党中央国务院的一项重要工作，也是未来共青团工作的中心任务之一。我班团支部作为团组织的一部分，有责任、有义务贯彻团中央的工作精神，落实院团委、系团委的相关文件精神。

三、加强学风建设

学习是学生最重要的任务之一。在注重加强团员青年思想教育的同时，我班团支部也积极为同学们的学习提供平台，努力营造一个健康有序的学习环境和良好竞争氛围,人人都树立起一种竞争和忧患意识,相互激励相互帮助,形成了"比、学、赶、帮、超"的良好学风,各项工作一直是积极的开展。

1.开展经验交流会

在开展经验交流会上，我们从不一味地追求数量，而是从实际情况出发，针对同学们在大一时对大学的学习生活以及英语三级考试经验的缺乏，我们主动与大二、大三的学长，学姐取得联系，先后两次邀请他们到给我们班的班干讲解一些过级经验，然后班干在和班上同学讲解学姐学哥所传授的经验，形式上也不再局限于将学习方法纲纲条条添鸭式地传授，而是结合自身经历与我们同学互动交流，这种交流会对学习成绩的提高起到很大帮助。不仅如此，班上学习成绩优异的同学还经常主动为其他同学介绍方法、对个别同学进行辅导，在班级形成了互帮互助的良好学风。

2.素质拓展

在学好专业知识的同时，我们还注重同学们素质的拓展，团支部鼓励、带动同学积极参加院、系的各方面的比赛。在院级、系级活动中都活跃着我们09级机制六班同学的身影。

四、加强队伍建设

工作中我们首先加强了团支部班子建设，一是配齐配全班子成员，做到事事有人负责，人人有事可做;二是加强班子成员的学习教育，提高班子成员的领导水平;三是加强制度建设，狠抓制度落实，加强计划性，避免工作上的随意性，使各项工作有条不紊、按部就班地推进我班团支部将成员分成4个小组，每组11-12名同学。每次开展活动，我们都会以团小组为单位，这样不仅有利于班级活动和团务工作的顺利开展，使其更具灵活性、可操作性，而且能够在小组间形成良性竞争的局面，增强了我班团员青年的团队精神、班级凝聚力。

在加强团支部班子建设的同时，我们也充分发动品学兼优、德才兼备的同学参与到院级、系级的工作事务中，为学院的建设提供人才支撑。其中院级机构中有：吴贤成任院团委组织部干事;徐程任院团委青年志愿者协会社会实践部部长;孙国元任我系团学联社会实践部助理部长;徐芳芳任我系团学联组织部干事;段海兵我系团学联文艺部干事;杨玉杰任我系团学联社会实践部干事;刘汉华任我系团学联文艺部干事。可以说我们09级机制六班团支部已经成为了学院各方面建设的中坚力量。

五、加强阵地建设

体育方面，班团委先后组建了篮球队、乒乓球队，而且还组织了班上内部的篮球比赛，此些活动得到了广大同学的积极响应，于此同时我团支部每做一次活动之后都要对其宣传，并借此为契机不断壮大各队伍。其中我们选择了篮球队作为我们团支部的外交名片，以球会友，与校内各兄弟班级进行篮球友谊赛，在锻炼同学们身体的同时也扩大了我们09机制六班的名声，让同学们找到了集体荣誉感、集体归属感;

内务方面，这一块始终是我们团支部狠抓落实的重头戏，将内务水平提升为班容班貌建设的关键组成部分。在积极配合学院每周定期的卫生检查的同时，我团支部又成立了“查寝小分队”，不定期的对我班宿舍进行检查。在原有定期检查的基础上，加大了平时抽查的力度，使同学们有一种忧患意识。通过狠抓内务，也突显了一些先进集体，如：b6-406宿舍、b6-602宿舍被评为我系的前十文明干净宿舍

六，主题活动

自去年以来，我班团支部积极开展院，系下发给我们的各种活动，于此同时，我班还自己组织和开展了许多其它活动，在一定程度上丰富了同学们的`内涵，也让他们学到了很多知识。

学校团委先进事迹材料2

我校共青团工作在上级团委和学校党委的坚强领导下，深入学习科学发展观，践行“十八大”精神，加强组织建设，健全工作制度，坚持“党建带团建”，围绕“思想引领”加“成长服务”，积极开展“三观三热爱”、“永远跟党走”、“红领巾心向党”、“我与祖国共奋进”、“迈入青春门、走好成人路”、“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”、“保护母亲河”等活动，创新自身共青团工作品牌特色活动，在团员青年中具有很强的吸引力和凝聚力，实现了创先争优“四个好”，在创先争优活动中成效显著。团员队伍充分发挥模范带头作用，在本单位或本地区具有较好影响。2014年、2014年、2014年三次获得“湖南省五四红旗团委”的光荣称号，连年获得“长沙市五四红旗团委”、“长沙市五四红旗团委标兵”等荣誉；少先队工作获得“湖南省五星级优秀少先队集体”、“长沙市优秀少先队集体标兵”等荣誉。校团委书记黄斌同志2014年被评为“全国优秀共青团干部”，并于2014年11月出席了在北京召开的全国中学共青团工作会议。

一、思想引领，夯实基础

（一）组织设置规范，工作制度健全。

我校团委按期换届，认真履行民主选举程序，校团委能够发挥积极作用，能切实履行职责，带动所属支部建设，支部工作有活力。学校的团员代表大会选举产生的团委会历经初试、实习、复试、决选、交流、拓展6步曲的形式，历时近两个月，给学生们提供了一个展现自我的平台，极大的增强了团员意识和自主管理意识。

团委班子能力强，业务精，认真贯彻民主集中制，团结进取，作风扎实，富有开拓创新精神。黄斌老师担任专职团委书记、袁浩老师担任团委干事、余理老师担任少先队大队辅导员。由团代会选举产生的校团委，由学生担任的团委副书记，下设办公室、组织部、宣传部、社团部、少工部、外联部、青年志愿者协会等7个部门；少先队大队委，下设组织、学习、宣传、文娱、体育、卫生、红领巾广播站等8个大队委员。

基层教工团支部、学生团支部和少先队中队是团委工作的基石，为了强化管理好基层团支部和少先队中队，我们设计了量化评比制度，所有的大型活动、团（队）日活动、团队报刊、会议、团徽和红领巾佩戴等都纳入量化考评的范围，并作为每年评优和表彰的重要依据。同时，我们给团支部和中队统一发放了工作手册，少先队则通过大队日志、中队生活簿、光荣簿等形式记录少先队的成员和日常工作，并由相关责任部门定期检查。

（二）经常开展团员教育、团员管理、团员发展工作。

我们开设了一年一期的青年党校，目前开办到了第14期；业余团校（目前开办到第28期）和小学少先队队课。青年党校有理论课（党章、党史、党的最新指导方针等）、社会实践、红色之旅、志愿服务、汇报呈现等表现形式；业余团校的课程不但有传统的团史、团章等理论课，还增设了少先队知识回顾、共青团品牌工作介绍、学校共青团机构简介等拓展性的知识内容。小学队课采取老师授课，学生结合生活和学习的实际进行分组讨论的形式。

依托业余团校，抓好团前、团后教育，做好新团员发展工作。业余团校是先进青年的学习阵地，认真办好团校，做到团课有计划、有教案、有内容、有目的性和针对性，通过业余团校入团积极分子培训班培训结业，在保证质量前提下，加大新团员发展力度，严格按照新团员发展程序，做到成熟一批发展一批。

在全校广大团员中开展保持共青团员先进性教育活动，以团员民主评议为着力点，以团员民主评议为切入点，团支部组织民主生活会评议，开展批评与自我批评，校团委、年级团总支通过召开座谈会、个别谈话、设立意见箱等形式，收集团员、青年对团组织及团员个人的意见。团员之间广泛开展了谈心活动，沟通思想，重温入团誓言，以先进性标准为标尺，不断鞭策自己，永葆先进性。以“永远跟党走，保持先进性”为主题的保持共青团员先进性教育活动中，不搞形式主义，不做表面文章，切实做到学习教育和推动工作两不误、两促进，具体问题落实到实处，取得了明显的成效。团员的先锋模范作用得以充分发挥，团支部的战斗堡垒作用得以增强。

二、成长服务，活跃阵地

（一）工作活跃，成绩显著。

扎实开展团的工作和活动，运用“多元化”理念，组织、引领广大团员青年、少先队员开展丰富多彩、富有青少年特征和时代特色的团队活动，各年级根据自身发展特点组织开展符合年龄需要的团队活动，学生参加活动的积极性空前高涨，活动也收到了事半功倍的教育效果。发挥社会、家长优势，整合资源，形成齐抓共管、坚强有力、全面配合的全员推进机制，发挥校外德育基地、劳动实践基地、科技活动基地、文化体育活动基地、国防教育基地和爱国主义教育基地等阵地，为青少年学生开展生动活泼、丰富多彩的校外活动，提升综合素质，提供多层面、多类型的阵地网络。建立规范化、制度化的活动机制，积极争取社会各方多为团队校外活动提供空间和便利条件。工作具有鲜明特色，团员参与踊跃，在青年中有影响。

（二）落实全团重点工作和开展全团性品牌活动。

围绕“三观三热爱”（人生观、价值观、世界观，热爱中国共产党、热爱祖国、热爱社会主义），开展了“永远跟党走”、“红领巾心向党”、“我与祖国共奋进”、“保护母亲河”、“迈入青春门，走好成人路”、“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”、“学雷锋活动”等活动，并把各项活动加以系列化、项目化，在强化思想引领同时，注重成长服务，形成品牌特色活动。把校园文化活动整合为六大节，包括自然科技节、英语节、心理健康节、体育节、人文文化节、艺术节，并将相关活动在该节中集中开展或展示。同时，注重活动的碎片化、零散性。

打造“爱心里程碑”品牌活动，通过“爱心改变命运”的上街义卖报纸、“勤工助困”寒暑假活动、“关爱你我他”校园跳蚤市场等方式由学生通过劳动实践募集善款，募集善款归集到青少年发展基金会，开展定向援助。爱心进社区，扶助社会弱势群体和农民工子女；（本文出自范.文先生网）爱心进灾区、向地震灾区捐款百万元和暖冬棉被2014床，向西南旱灾灾区捐建6口爱心水窖，向云南灾区捐献爱心文具三千套；爱心进老区，在浏阳老区、炎陵老区对口援助十所中小学，开展送教下乡、资助留守儿童、困难学生、设立奖教助学基金、改善办学条件等活动。打造“志愿服务直通车”品牌活动，服务身边同学，服务身边群众，服务弱势群体，服务特殊人群（农民工子女、留守儿童）。打造“树立体验式自主教育品牌，建立雏鹰值周中队”项目，雏鹰中队值周内容涉及学生在校所有学习和生活，包括活动检查、就餐检查、迟到检查和文明监督等四个大项九个小项，时间段从起床一直到就寝分布均匀，做到无盲区和盲点。

加强社团建设，展现个人特质。我校现有学生社团25个，如模拟联合国、街舞社、音乐社、动漫社、麓山传媒、民乐队、鼓号队、武术队、国际象棋队等。团委对社团采取积极引导、大力支持、有效管理的方针。建立起3大考核机制、社长聘任制等，并对社团活动的经费和人力全力支持，使得社团文化生机勃勃、稳步发展。

（三）校团委充分利用传统媒体，深化共青团新媒体和文化工作。

建设好网页、家校互联、博客空间，依托qq群、微博群、飞信群，强化共青团组织在中学生思想引领和成长服务中的作用，并把影响扩展到家庭、社会。

发挥传统校园传媒作用，即广播站、记者站和校园电视台，主创人员都是学生。广播站通过播发经典音乐、优美文章和励志故事，放松学生紧张情绪并潜移默化的影响学生心灵积极上进；记者站采写校园精彩，编写图文通过校园网、广播站、电视台传播正能量；校园电视台则采集音像剪辑后整理成新闻，在全校播放，丰富了校园文化生活。

我们建立有团委网页，设活动报道、宣传导读、风华社团、青年党校、青年志愿者等五个栏目，将团队工作和活动及时发布，扩大影响力。并在网站中建立起家校互联，各班级在家校互联上发布信息，收集反馈，及时掌握学生学习、生活和心理状态，从而便于学校和家庭两方面为学生提供必要的帮助和启发。

建立团队干部、“党建带团建”团建指导员（班主任）、少先队辅导员qq群，发布工作动态，相互交流心得、体会；建立了校团委微博、班级团支部微博，通过积极鼓励各微博平台通过互粉、互评、互转等形式，积极关注活动开展，讨论活动成效等等。

学校团委先进事迹材料3

渔阳中学团队工作在上级团委和学校党总支领导下，充分发挥共青团生力军和突击队作用，竭诚为广大青少年一生发展服务，牢固树立"服务、建设、创新、发展"的工作理念，努力构建"思想带团、活动强团、文化润团、人才兴团"的新格局，取得一定成绩，具体汇报如下。

一、用阵地育人

为创建学习交流的平台，扩大共青团自身的影响，推动共青团思想政治教育工作的开展，渔阳中学团委本着针对性、实效性、灵活性、适时性的原则，开辟了校园专栏6期；寒暑假社会实践体验教育活动主题专刊展评6期；团属报刊22期；每学期开展4次主题板报评比。在开办这些宣传阵地过程中，学校团委以营造浓厚的校园文化氛围为根本任务，以服务学生，展现学生的精神风貌为宗旨，以全方位、多角度、多层面展示团学工作动态为基点，以思想政治教育和宣传党团精神为中心，确保阵地育人的实效。2008年6月，团委主办的《渔阳学报》在第一届全国学校优秀校刊校报评比中获一等奖。

二、用活动育人

渔阳中学团委还创建新载体，开展重大节日、社会实践体验教育、学生社团、文化体育活动。注重用活动育人，增强团组织的生机与活力，使学生在活动中经历心灵的洗礼，升发责任感和使命感，在活动后使其在日常的工作、学习、生活中实施责任行为。每年的"三五"（学雷锋纪念日）、"四五"（清明节）、"五四"（青年节）、"七一"（党的生日）等重大节日、纪念日定为团日活动时间。如"五四"定为新团员集体宣誓，老团员重温入团誓"宣誓日","七一"为"我是后备军，党在我心中"的"党性教育日".国庆节、元旦等节日，学校团委适时举办"祖国发展我成长"主题书画、射影展评、板报、征文、演讲比赛；组建环境卫生服务小队，开展宣传文明礼仪，劝阻不文明行为；捡拾白色垃圾，环保宣传等活动，让学生感激祖国之恩、感谢自然的赐予之恩；每年的教师节，组织学生开展给老师写信，说说心里话，提一个建议，表一个决心；做贺卡、小报展评；感谢老师的十个理由征集等多种形式的活动，让学生感激教师的培育之恩；"五一节""母亲节"举办"感恩母爱，真情无限，共建和谐"、"孝心传递-写给父母的信"等感恩主题系列教育活动，使其知恩图报；每年的学雷锋的纪念日，开展"同学如手足征文比赛"、"为同学做一件事"、"今天我值日"等活动，对自己的同学感恩。

2008年6月，组织向灾区捐款15640元、送小礼物400多件、11月捐书1700册。2008年9至10月，参加团中央组织的"未来杯"全国中学生创意设计竞赛获天津市一、二等奖，并入围国家决赛，获国家三等奖。2008年10至11月，代表蓟县参加团市委和市版权局组织的.18个区县、22支代表队、对阵五轮的"创新与未来"天津市中学生版权保护辩论赛，荣获亚军，王桂珍书记获优秀指导教师。2007年、2008年，学校团委创办的"天籁文学社",荣获第二、三届天津市"优秀学生社团"称号；2009年12月，荣获第四届天津市"优秀学生社团标兵"称号。2014年度，我校入选市少工委首批54所"天津市全国少先队活动课程试点单位".11月前已将活动课案例、教案、教研论文、少先队活动课程动态四类24篇作品上传未来网少先队活动课网络平台。10月，团县委组织的"红领巾相约中国梦 争当魅力小导游"红领巾小导游大赛中，我校1401班周祎同学荣获二等奖，李翠云老师获优秀指导教师称号，我校团委被评为最佳组织单位。11月，团县委组织的"中国梦蓟州情"青年读书演讲赛中，我校张静老师通过预赛入选前12名进入决，12月决赛荣获三等奖。

三、用组织育人

团委从规范活动，严格制度，加强学生干部队伍建设入手，把团建和学生会组织、学生社团建设通盘考虑，多一些外围手臂，发挥组织育人作用。校团委及32个团支部的干部是经过民主推荐和演讲竞选选拔组成的队伍，团委对各支部实行目标管理，各项工作有计划、有部署、有检查、有总结、有评比表彰，使团员青年在日常学习、生活、工作中发挥模范作用。成立少年团校，并制定团校计划，以讲座、报告、讨论交流等形式对学员进行培训。每年有700人参加培训，480人加入团组织，80名同学被评为优秀团员，6个班被评为优秀团支部。团委干部冀迎峥被评为市级优秀团员；青年教师陈立迎被评为县级"新长征突击手".总结经验，深化工作，2008年11月，获天津市"五四红旗团委创建单位",2009年4月，获县级"五四红旗团委";2010年获"天津市五四红旗团委"荣誉称号；2011年获"天津市新长征突击队"称号；2012年被评为"蓟县青年文明示范岗".2014年12月学生会主席九年级三班的田羽辰、渔阳中学团委副书记八年级一班的佟淼获蓟县优秀团员荣誉称号。初二年级七班团支部荣获蓟县"五四红旗团支部".

学校团工作开展的丰富多彩，已形成组织化、阵地化、活动化长效发展的机制，并纳入学校教育的总体工作之中，成为素质教育的有机组成部分。为创建和谐的校园文化环境，激发、调动学生主体作用，起到潜移默化的影响。表现在外的是校园整洁，班风严谨，学风浓厚，纪律严明，学校拥有46个教学班，2800名学生，这么大的办学规模，教育教学秩序井然。还表现为渔阳中学学生的中考成绩一直全县领先；各学科竞赛始终占全县参加复赛人数和的三分之二，更是襄括我县所有国家级奖；竞技体育成绩全县领先，市级艺术特长生认定通过人数占全县的90%以上。正是取得这些成绩，才得到社会的赞许。