述责述廉存在问题及整改措施集聚【实用5篇】
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述责述廉存在问题及整改措施【第一篇】
一是范文9九网主次不分。述职述廉报告常带有固定的格式,严格的要求。一般情况下,开头应是开门见山,主体部分应以事实说话,结尾应简单明了。实践中,有的领导对述职述廉报告的谋篇布局重视不够,在结构的安排上轻重不分、主次不清。如领导干部述职述廉报告会规定,每位同志发言不得超过10分钟,有的仅开头就谈了2—3分钟,而且不切正题。有的即使进入了主题,也是谈认识多、讲工作少,肯定成绩多、讲问题少,干部群众听了还以为是在自我鉴定。这样头重脚沉腹中空、结构不合理的述职述廉报告,也谈不到点子上,也没有用。二是夸夸其谈。领导干部在一个岗位上干了一年半载,甚至更长时间,对单位或部门作出了贡献,有成绩是不言而喻的,也是应该肯定的。在回顾履行岗位职责时,将取得的成绩汇报一下,便于接受监督。这既是述职述廉内容的要求,也是无可厚非的。但总的原则是要坚持实事求是,把成绩讲够,把问题找准。具体操作中,应坚持宁低勿高的原则,不然,言过其实,搞人为的拔高,讲成绩太满,讲问题太轻,讲目标不具体,不仅干部群众不喜欢,而且会影响述职述廉效果,也影响了自身的形象。
三是避重就轻。找问题避重就轻是多数领导干部述职述廉的通病,也是干部群众最为反感的问题。领导干部不管是负责一个单位的工作,还是负责一个部门的工作,有成绩,干部群众是有目共睹的;有问题,干部群众心里也是清清楚楚的。但有的领导干部认识不到这一点,总认为问题找得太准、写得太多,会影响自己的形象,对自己以后开展工作不利。于是就采取避重就轻的办法,有的以提希望代替问题,有的问题轻描淡写不触要害,有的大事化小、小事化了,有的干脆不讲问题和不足。长此以往,就会失去群众的信任,就会成为“孤家寡人”。因此,领导干部述职述廉时,对问题不能遮遮掩掩,搞掩耳盗铃的把戏,而一定要勇敢地讲出问题,正确对待问题,这是对事业的负责,对群众的负责,也是对自己的负责。只有这样,才能得到群众的谅解和信任,才能树立良好的形象。
四是方向不明。领导干部述职述廉,在对自己前一段时间的工作情况进行回顾的同时,还要有针对性地根据存在的问题绘制下一步工作的蓝图,明确自己努力的方向,好好把工作思路理一理,这可以让群众看到希望,调动群众的积极性,也便于接受监督。述职述廉中群众最担心、最害怕、最不想看到的领导干部有两类:一是干工作没有明确的目标,不知从何处干起,脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里;还有一类是不从实际出发,目标太高,思路不清,故弄玄虚,使群众看不到希望和前途。因此,领导干部在述职述廉报告中,一定要按照岗位职责的要求,结合本单位的实际,有明确的方向,有既定的目标,有清晰的思路,一步一个脚印,认真落实党风廉政建设责任制的要求任务。
结合上犹县工作实践,在健全和完善述职述廉工作中,笔者认为应注意处理好以下几个方面的关系,避免上述存在的几个问题。
一、正确处理好“述”与“教”的关系。要坚持把加强教育放在述职述廉工作的首位,并作为重要的预防腐败工作来抓。一要加强诚信教育。述职述廉是一项非常严肃的工作,每个干部都必须认真对待,不能当儿戏,更不能隐瞒事实,欺上瞒下,辜负组织和群众的信任;二要加强警示教育,督促领导干部自我教育、自我反省,做到警钟长鸣;三要加强经常性的党纪法规教育,督促各级领导干部严格执行党风廉政建设责任制,时刻绷紧廉洁自律这根弦。
二、正确处理好“述”与“管”(监督)的关系。要坚持对述职述廉实行长效管理,切实加强对领导干部的日常监督。一要加强对“一把手”的监督,特别是对一些要害部门和重要岗位的“一把手”可以采取定期到纪检监察机关进行专题述廉的形式,切实加强对其廉政监督;二要加强对领导干部在重要时期的行为监督。述廉时,领导干部必须就婚丧喜庆、工作及职务变动、逢年过节等重要时期的行为作专题说明;三要切实加强八小时外的有效监控,要把领导干部社交圈、生活圈的主要表现列入述廉范围,使其廉政情况得到更加全面真实的反映。
三、正确处理好“述”与“核”的关系。为了使述职述廉制度切实成为党风廉政建设的一项有效手段,“述廉”以后要及时进行“核廉”,以确认领导干部所讲述的内容真实可靠。一是通过民主测评核廉。领导干部的述职述廉只有与群众见面,通过群众民主评议和测评,其述职述廉的内容才会做到真实可信;二是通过廉情公示核廉。领导班子及其成员的述廉内容要在一定范围内向干部群众通报,全面接受公众“检测”;三是通过审计监督核廉。对领导干部进行届中审计、年度审计、全面经济责任审计,深入准确了解干部的工作绩效和廉洁情况;四是信访调查核廉。通过受理举报对群众反映的问题进行调查核实。同时,要坚持与责任制考核、干部考察、廉洁自律专项清理等工作有机结合,多渠道、多途径“验证”述廉报告的全面性和真实性。
四、正确处理好“述”与“改”的关系。述职述廉结束后,必须针对存在的问题认真进行整改,建立相关制度,完善配套措施,督促整改落实。目前,要尽快建立和完善领导干部个人财产申报制度、礼品礼金登记制度和信访实名举报制度。
述责述廉存在问题及整改措施【第二篇】
根据县委、县政府要求,我委主要负责人就个人履行党风廉政建设职责及本单位党风廉政建设工作情况向县纪委全会作了述职述廉报告,通过县纪委全会和委全体干部职工的测评评议,对我委及主要负责人的工作给予了客观评价,并对党风廉政建设方面存在的问题提出了建议。现结合我委工作实际,制定如下整改方案。
一、存在问题
党员廉洁自律方面存在的问题及整改措施范文
1、廉政宣传文化氛围不够浓厚。虽然平时加大了对全体干部职工党风廉政建设的培训教育力度,但宣传力度不够,形式单一。
2、“一岗双责”意识不够强。在平时工作中,主要领导和班子成员对业务工作安排部署的较多,抓党风廉政建设的自觉性、主动性还不够。
3、干部管理制度不够完善。尽管制定了机关工作管理制度,但对机关干部管理体制机制还不够健全、不够完善;对干部管理严格要求不够。
4、财务公开不够及时。对服务承诺、办事程序等业务工作做到全面公开,但是在平时工作中,对财务公开做得还不够及时、全面。
二、整改措施
1、强化廉政文化宣传,营造良好舆论氛围。要进一步加大党风廉政建设知识宣传、宣讲力度,通过举办培训班、廉政知识竞赛,张贴廉政警示语等形式,进一步增强全体干部职工的廉政意识,激发引导群众积极参与廉政监督活动,努力营造良好的廉政勤政舆论氛围。
2、强化“一岗双责”,切实履行第一责任人职责。认真学习党中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、中央八项规定及省市县有关要求,党的十八大精神。全体班子成员带头自觉履行好“一岗双责”,对职责范围内的反腐倡廉工作承担起应有的领导责任,对本系统的违纪违法行为严格责任追究,切实将党风廉政建设与业务工作同部署、同检查、同落实,做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重大环节亲自协调、重要案件亲自督办。
3、强化作风建设,严格执行干部管理制度。一是要进一步加强理想信念和职业道德教育,进一步强化干部的党性观念、公仆意识、敬业精神和廉洁品质。二是要进一步加强管理监督,严格落实规章制度。在认真执行中共中央“八项规定”和《中共中央办公厅印发习近平同志关于厉行勤俭节约反对铺张浪费重要批示的通知》精神的同时,严格按照《横峰县人口和计划生育委员会机关管理制度》,自觉按照学习制度、工作制度和考勤制度办事,自觉遵守机关作息时间,坚持履行请假审批手续,凡擅自离岗不上班者,按旷工处理。三是强化班子成员的工作职责,坚持集体领导和分工负责制,各班子成员在抓好分管股室业务工作的同时,应督促股室干部严格按照管理制度和工作职责办事。四是积极推行干部管理谈话提醒制度。干部职工在作风建设和执行制度不力时,实行主要领导对其谈话提醒,指出问题,督促纠正不正之风,制止不良行为,防止违法违纪现象的发生。
4、强化党务政务公开,自觉接受监督。一是坚持规范运作,对实施“三重一大”事项必须以法律法规为依据,在决策前实行事前告知联系的纪工委,主动授受监督。会议研究时认真执行主要领导末位表态发言制度。二是着重财务公开。对公务接待、公车使用、公款出国(境)、三公经费使用情况实行每季公开,对重大资金使用情况坚持不定期公开。凡财政核拨的公用经费、重大财产的处置、物质的采购以及涉及干部职工利益的重大经济事项均要及时公开。同时,对财务收支情况每个季度核实一次,强化财务管理措施,严格控制和杜绝不合理开支,有效促进财务管理的科学化、制度化、规范化。
述责述廉存在问题及整改措施【第三篇】
在县纪委全会上,组织部分乡镇党委和县直单位党组(党委)主要负责同志述责述廉,接受县纪委委员评议,这在我县尚属首次。刚才,4位负责同志分别作了述责述廉报告,并对提问进行了现场回答。参会的县纪委委员对这4位同志廉洁自律、履行党风廉政建设主体责任等情况进行了民主测评。大家所作的述责述廉报告,讲的都很好,听了之后,很有收获,也很受启发。下面,我再讲三点意见:
一、强化责任意识,充分认识开展述责述廉的重要意义
主体责任是党章赋予各级党组织的基本职责,是坚持党要管党、从严治党的必然要求,也是深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的关键举措。开展此次活动是县委认真贯彻中央、省市委决策部署,推动主体责任落实的创新之举。通过述责述廉、纪委委员评议,能有效促进各级党委(党组)坚守责任担当,进一步强化各级党委(党组)“一把手”自觉接受各方监督的意识。
对这项工作,县委始终高度重视,紧抓在手。在去年下发的《**县委关于落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的实施方案》、《**县乡镇和县直单位主要负责人述责述廉制度》就明确提出,各乡镇党委、县直各单位党组每年要向县委、县纪委书面报告落实主体责任情况。并按一定比例开展述责述廉,接受评议。今后,我们还将进一步细化措施,努力推动这项工作的制度化、规范化、常态化。各乡镇党委、县直各单位党组尤其是“一把手”要切实把思想和行动统一到县委的决策部署上来,以高度的政治觉悟和党性观念,认真负责地向县委和县纪委述责述廉,自觉接受评议。同时,要认真负起党风廉政建设第一责任人的职责,切实做到守土有责、守土尽责,努力营造“一心一意谋发展、聚精会神抓党建”的良好氛围,加快形成奋发有为、风清气正的良好政治生态。
二、坚持问题导向,认真抓好存在问题的整改落实
抓好问题整改,是落实主体责任的一个有效抓手,也是解决党风廉政建设中深层次问题的重要着力点。去年8月,县委专门召开落实党风廉政建设党委主体责任集体谈话会,县纪委也组织召开了纪检监察组织“三转”工作暨落实监督责任集体谈话会,对落实“两个责任”明确了要求,强化了责任。因此,各级党委(党组)、纪委(纪检组)落实“两个责任”的政治责任感和担当精神明显增强,抓党风廉政建设和反腐败工作的广度、深度和力度明显加大。但我们从刚才大家的述廉述责中可以看出,主体责任落实效果还没达到最理想的程度,我们的工作与上级要求、群众期盼还有一定差距,“一手硬、一手软”、责任虚化、形式主义等问题,在一些地方和部门仍不同程度存在。
县纪委要对此次民主测评结果和提出的相关问题,进行梳理分析,并结合平时掌握的情况,向作述责述廉的4位同志及所在党委(党组)书面反馈,明确的整改方向和要求。所在党委(党组)要坚持有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题的原则,认真制定整改方案和明确整改措施,逐项对照,逐一整改。要通过真刀真枪地抓问题整改,实现认识再提高、标准再提升、责任再强化,切实把党风廉政建设当作分内之事、应尽之责,真正把担子扛起来,责任担起来。其他乡镇和县直部门也要认真反思在落实主体责任方面存在的突出问题,不折不扣抓好整改,以整改的实际成效推动主体责任落地生根。
三、完善工作机制,着力形成落实主体责任的新常态
落实主体责任,必须完善工作机制,形成纵向贯通、横向互动的责任运行体系。这次述廉述责是一次新的尝试,也是一个好的开始,县纪委要认真总结,把成功的做法固定下来,并不断加以完善。今后,我们要常态化地开展此项活动,构建党委(党组)落实主体责任的新常态。同时,要进一步健全制度、细化责任,探索建立科学规范、切实可行的管理流程和有效载体,使领导班子和领导干部履职尽责有抓手、有任务,以上率下,层层传导压力,级级落实责任。要把主体责任落实情况作为党风廉政建设责任制考核的重要内容,强化责任考核,创新考核方式,丰富考核形式,完善评价体系,并注重考核成果运用。
落实主体责任,必须强化责任追究。中央、省市委对此三令五申,决不是言之不预、不教而诛。从今年开始,要把落实主体责任作为党风廉政建设监督检查的一项重要内容,着力发现、追究主体责任虚化、空转的问题。要坚持“一案双查”,对违反党的政治纪律和政治规矩、“四风”问题突出、发生顶风违纪问题、出现区域性、系统性腐败案件的地方、部门和单位,既追究主体责任、监督责任,又严肃追究领导责任,通过强化责任追究,不断压实主体责任。各级党委(党组)要进一步加强组织领导,注重系统谋划,确定目标任务,研究重大问题,扎实推进惩治和预防腐败体系建设各项任务落实,当好党风廉政建设的领导者、执行者、推动者。
述责述廉存在问题及整改措施【第四篇】
自市委、市政府开展整顿机关作风活动以来,通过认真学习,发现自己还有许多方面存在不足,需认真加以改进和提高。现就对照市委作风建设活动要求,从思想上、工作上、学习上进行了自查。
一、存在的问题
一是学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表现在:一方面,学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习,而对其他学习的主动性不够;另一方面,学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,全面贯彻;第三,学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。
二是责任意识不够强。由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看见其它同志工作中存在的问题,因碍于面子或是认为不该自己管,也就没有主动提出来帮助改正,而是放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干。
三是处理问题理论联系实不够。尽管我也经常学习,但学习的深度不够。我经常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题,可总是讲在嘴边,忘在手边,结果分析和处理问题的方法简单,对具体问题分析力度不够,不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。
二、产生问题的原因分析
一是平时疏于学习。在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。以往我总认为,只要能把本质工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。在日常工作中,我认为只要能干好本职工作就行了,而放松了对其他知识的学习。理论知识的学习上也只满足于看看党报党刊、听听时事新闻,读读书本,偏重于时事了解,而对于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习不够,致使理论基础薄弱。由于忽视了对党的路线、方针、政策的学习和掌握,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平较低。加之学习的主动性不够,对于学习制度坚持不够,老爱犯“三分钟”热情的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大。
二是思维局限,认识落后。思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,工作不出错,不给组织添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。
三是群众观念弱化。我们的一切出发点应着眼于广大人民群众,想人民群众之所想,急人民群众之所急,真正做到情为民系、权为民用、利为民谋。由于我们工作经常直接与企业职工接触的机会多,与他们之间的交流较多,看到群众的疾苦多,听到群众的呼声多,渐渐地麻木了、习以为常了,群众观念弱化,为人民服务的意识弱化。
三、整改措施
随着机关作风整顿活动的不断深入,通过对自身存在问题的排查,更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:
一是加强理论学习,提高政治素质。全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的重要思想,认真学习党的有关政策,在工作和学习中牢记共产党员的六条基本要求,按照合格共产党员的标准要求自己,时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。
二是进一步改进工作作风。努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物;善于根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去。
三是加强自身建设,提高服务能力。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为领导决策出谋划策,献智献力;时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自励,时刻以树立机关干部良好形象为自己行动、处世的准则,在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。
述责述廉存在问题及整改措施【第五篇】
存在的主要问题与不足
(一)理论学习抓的不够紧。存在被动学习的现象,学习的自觉性和系统性不够强。在运用学习成果指导实践、难题上还有一定的差距,存在学用脱节的现象。
(二)思想解放的还不够彻底。在思想上、政治上、行动上与能与公司保持高度一致。但还存在思想不够解放,工作因循守旧的问题,没有限度地发挥创造力。
(四)工作方式方法有待提高。由于分厂工作头绪多,生产任务重,客观上分散了抓执行、抓落实的时间和精力。对分厂管理人员和技术人员,提要求、压担子的多,思想上交流沟通不够,有时面对繁重的工作任务,容易有急躁情绪。
(五)在落实党风廉政建设责任制上需进一步强化。在廉洁自律方面,始终保持职务行为的廉洁性,在干部员工队伍中较好地发挥了表率作用,但对照党的优良传统剖析自己的思想,个别方面仍有差距。
今后改进的措施
(一)加强理论学习、提高科学解决问题能力。树立与时俱进的思想,大胆解放思想,不断开拓创新,增强运用科学理论解决生产、发展、稳定中各种矛盾和问题的本领,提高驾驭全局的能力。
(二)转变思想观念,在作风建设上争当表率。一是在创新上下功夫,主动研究新办法、采取新举措,不断推动工作向前发展;二是在抓好落实上狠下功夫,讲实话、办实事、求实效,一步一个脚印地把各项工作推向前进;三是带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,讲政治、讲正气,增强大局意识,用好的作风带动工作。
(三)认真落实党风廉政建设,深入开展反腐败斗争。认真执行党风廉政建设责任制,带头遵守廉洁自律各项规定,时刻以《党章》和《廉政准则》要求自己。坚决抵制腐朽思想的侵蚀,守住小节,防微杜渐,以实际行动树立和维护党员领导干部的良好形象,为公司实现“六强”发展目标做出自己的贡献。