一把手五个带头对照检查材料集聚3篇

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一把手五个带头对照检查材料1

“讲严立”专题警示教育活动开展以来，尤其在县巡察组巡察我局反馈意见之后，局党支部对照党章党规党纪，以“六聚焦六整肃”为主要内容，深入查找问题症结，深刻剖析原因，把巡察反馈涉及党组织建设方面意见作为重中之重，明确整改措施，切实抓好整改落实。现将对照检查情况汇报如下：

一、存在的主要问题

(一)聚焦绝对忠诚，从严整肃阳奉阴违表里不一问题方面。一是重业务轻党建，履职尽责不到位，支部战斗堡垒作用发挥不明显。二是党内政治生活不够严肃，批评与自我批评避重就轻，不能做到经常红脸出汗。三是党员教育管理不严格，存在个人专题学习笔记年份不足，参加党支部学习记录不全现象，少数党员讲不清“四个意识”、“四个自信”的内容，政治理论学习形式化，效果不明显。

(二)聚焦初心使命，从严整肃理想动摇信念滑坡问题方面。党员理想信念教育抓得不实。组织学习党章、习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神督促落实和跟踪问效不够。个别党员对马克思主义理想信念的精神实质和科学内涵领悟不深，没有内化于心、外化于行。少数党员群众观念不强，在扶贫包保工作中，缺乏主动性，只是每月走访一次，帮扶措施乏力、效果不佳。

(三)聚焦纪律规矩，从严整肃践踏法纪行为失范问题方面。一是对党员监管不够严格。存在着好人主义思想，满足于党员队伍总体不错的评价，在组织纪律方面的监督不够有力，对少数党员存在的工作粗枝大叶、推懒散慢情况及考勤制度、上下班制度、值班制度遵守不严等问题提醒不够，要求不严。二是履行职责还不到位。落实主体责任自觉性不强，具体行动和措施不多。支委会、支部大会及上党课次数不足，“三会一课”制度执行不到位。支部换届不及时，上届支部存在逾期换届问题，执行党章换届规定不到位。

(四)聚焦作风建设，从严整肃形式主义官僚主义问题方面。基层党建工作停留在完成上级布置工作上，有些工作布置安排任务多，督促检查少，没有结合自身实际，拿出针对性、操作性措施，存在“过得去”的情况。少数党员事业心不强，求稳怕乱思想较重，工作满足于一般要求。个别党员责任担当意识不强，缺乏“严细深实”精神，工作不严谨、不细致，遇到问题时，讲困难的多，想办法的少，工作质量不高。

(五)聚焦清正文化,从严整肃拉帮结派公器私用问题方面。支部班子和班子成员在实际工作生活中，虽然都能自觉抵御“圈子”文化、“码头”文化、江湖习气等腐朽庸俗不良文化侵蚀，但对政治文化建设不够重视，对其他党员生活圈、交往圈、娱乐圈不清楚、不掌握，教育引导只停留在口头要求上。个别党员思想认识有偏差，片面认为这些问题离自己很远，只要自己不违法违纪，做好业务工作就可以了，在一定程度上放松了警惕，没能自觉地抵制和批判当前意识形态领域的一些政治谣言和不当言论。

(六)聚焦政德操守，从严整肃品行不端德不配位问题方面。有时存在要求不严、忽略细节现象，个别党员享乐思想依然存在，勤俭干事的意识有所弱化，主观上放松了艰苦奋斗这根弦，没有做到防微杜渐。少数党员对提升道德境界、追求高尚情操、加强自我约束缺乏行动力和自觉性。

二、问题产生的原因

(一)政治理论学习不扎实。局支部组织力度不够，没能发挥积极性、主动性、创造性，没有按规定要求严格组织政治理论学习，并缺乏跟踪问效，一定程度上存在学习走过场现象。少数党员政治敏锐性不强，站位不高，对政治理论学习不够重视，对坚定马克思主义信仰、坚定理想信念、坚守精神追求等方面的认识不深入、扎根不深入的问题，放松了思想境界的提高，没有真正拧紧理想信念这个“总开关”。

(二)党性修养有所放松。支委成员随着党龄、年龄的增长，阅历、见识丰富了，或多或少产生了盲目自满心理，认为为入党时间长，受党教育多年，自己的党性修养靠得住、过得硬，在大是大非面前能够经受住考验。正是因为这种思想，没有真正把加强党性修养、严格党内生活作为必修课，忽略了自身对党员先进性和纯洁性的追求，没有经常在严肃的党内政治生活中树牢“四个意识”、坚定“四个自信”。

(三)责任担当意识不强。对抓党建促业务重要性认识不足，执行制度不严格，具体工作不深入，满足于完成上级交办的任务，满足于不惹事、不出事，忽视了自我约束、自我监督、自我加压，工作缺乏激情，创新意识淡化。支委成员之间谈心谈话较少，“遮丑”思想作祟，存在顾虑心理，担心影响团结，批评与自我批评避重就轻，不愿揭丑亮相。

三、今后努力方向和改进措施

(一)打牢理论基础，提高政治站位。一是把政治理论学习摆在重要位置，认真组织开展“新时代传习讲堂”活动，深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，坚持不懈用习近平总书记新时代中国特色社会主义思想武装头脑，教育党员干部牢固树立“四个意识”，增强“四个自信”，坚决做到“两个维护”。二是不断丰富政治理论学习形式，积极运用集体学习研讨、专题讲座、辅导报告、网络交流等形式进行学习，提高干部职工学习积极性，增强学习效果。三是严格执行“三会一课”制度，确保每季度召开1次党员大会，每月召开1次党支部委员会议，每季度由党组书记或支部书记上1次党课。

(二)严肃党的纪律，加强自我修养。一是严格执行党的各项纪律。自觉遵守宪法法律法规和党章党规党纪，切实增强纪律观念，常思贪欲之害，常怀律己之心，时刻树牢纪律高压线、警戒线，筑牢拒腐防变的思想红线，做到令行禁止，确保在工作生活中不触线，不越线。二是强化行为规范。把纪律观念内化为行为，变被动要求为主动遵守，建立并严格执行提醒和谈话制度，经常性开展批评和自我批评，互相提醒，互相监督，时刻保持自重、自省、自警、自励。三是加强廉政教育。经常性开展党风党纪和廉洁从政教育，坚持不懈反腐倡廉，确保力度不减、节奏不变、尺度不松，坚决贯彻省委巡视、县委巡察要求，严肃落实巡视巡察整改工作，着力解决党员队伍在思想、组织、纪律方面存在的问题，做好廉政风险防控工作。

(三)坚持从严治党，落实党建责任。强化责任意识，深入贯彻落实全面从严治党要求，做到党建责任常思在心、党建工作常抓在手。支委成员要树立“在其位谋其政、任其职尽其责”的责任意识，细化分解党建工作任务，将党建部署落实落细，真正做到压力层层传导，责任层层到位，工作层层落实。

一把手五个带头对照检查材料2

一、存在的问题及具体表现

(一)“怕”的方面。一是怕担责，班子成员对于一些突出问题、突出个人存在“老好人”思想，比如面对一些违反原则的问题不表态、不纠正，明哲保身，把相安无事当做感情融洽，把牺牲原则当做工作配合。二是怕困难，在工作推进中，对于一些重点难点工作，口头上重视，坚决落实解决，但在具体行动时，没有全力以赴攻坚克难。如路域环境整治工作中，认为群众有抵触情绪，强调推动落实难度较大，没有深入抓、细致抓、耐心抓，导致工作中途停顿或推进不快。

(二)“慢”的方面。一是工作紧迫感不够，如上级安排的工作通知和文件，虽然能够第一时间部署安排，但执行上拖拉，上报材料总是托到支队要求的最后期限;二是对照《准则》《条例》从严要求，还存在遵守政治纪律态度不够坚决、政治敏感性不强，对党员干部的教育不足，对大队职工在工作、生活中出现的一些错误行为、负能量的言论，不能做到及时的批评指正。

(三)“假”的方面。一是在实际工作中，对于一些完成质量不高、效果不理想的工作，在宣传报道时有人为拔高、刻意夸大活动效果的现象。二是工作标准不够高。存在只求过得去，不求过得硬的错误思想，干工作习惯于和自己比、和过去比，缺少争创一流的意识。三是在党建方面，深入研究、深入思考、动脑筋想办法努力解决问题上下的功夫还不够，针对性、时效性较弱，部分党员活动流于形式，如部分党员活动日开展过于简单，没有达到应有的效果。

(四)“庸”的方面。一是在落实全面从严治党主体责任上还存在主观主义和懈怠思想等问题，抓党建工作主要是按照上级要求，按部就班来做，方式、手段落后，缺乏创新性。党建工作针对性实效性不强，没有充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用。二是存在因循守旧，按部就班思想，主动担当作为的能力有待提升。对于部门内长期存在的一些难点问题、潜在性问题，缺乏动真碰硬的勇气，回避矛盾，依惯例处理，走一步算一步，缺乏系统、彻底解决问题的钉钉子精神。三是在制定工作计划和措施时，更多地着眼于落实支队下达任务、完成年度目标、推进当前工作，对路政管理新形势下的长远发展的根本性问题缺乏长期性、战略性的研究思考。四是从全局角度观察问题，想大事、议大事的能力仍需提升。对于在大队日常管理工作中出现的热点难点问题、苗头性、倾向性和潜在性问题，及时关注、提前预判、超前谋划做的不够。深入职工生活、调查研究不多，与职工面对面的时间少。

(五)“散”的方面。一是存在抓工作有动力、有决心，贯彻落实上级精神的态度明确，但是在实际过程中，以会议落实会议，有时甚至生搬硬套，创新的主观意识不强。二是服务群众的意识欠缺，虽然不存在“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象，但在服务对象及群众反馈给大队的意见或建议，尤其是涉及到多部门协调解决的，主动沟通协调解决意识较弱。三是在执行上级党委决策上领会不充分不透彻，没有从讲政治的高度去认识把握，没有从全局出发分毫不差地执行，部分工作落实上有打折扣现象。

二、产生问题的原因分析

领导班子多次对查摆出的问题进行深入剖析，究其根本，主要就是在理论学习、主观世界、工作作风和从严治党上重视不够。

一是政治理论学习不够深入。理论上的成熟是党员和领导干部政治上成熟的基础，只有在理论上分清是非，才能做到政治上的清醒和坚定。没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解。理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辩证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，没有做到读原文，原汁原味地学，不能用马列主义的立场和观点分析问题，欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。

二是改造主观世界不够自觉。我们经常讲改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界，但实际上存在着重客观轻主观，以事务工作代替政治和党性锻炼，使党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑个人的进退荣辱多了，考虑大队职工和全局利益少了。导致工作上有时候不够深入，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性和创造性。导致群众观念淡漠了，指导工作主观意志成份多了，为群众想的少了，服务群众缺乏真功夫。

三是求真务实作风践行不好。求真务实，是我们党一贯的优良传统和作风，是党的各项事业不断取得新胜利的根本保证。由于对求真务实认识的偏差，导致对工作标准要求不高。在工作任务多，任务重时，在提高工作效率的同时忽视了质的存在，降低了工作标准。碍于各种情面对工作的督促检查落实有所松懈，导致工作部署的多，检查落实的少，以致于有些工作流于形式，使班子的形象打了折扣。在吃透上级政策精神上不到位，不能很好地结合实际，有些生搬硬套，缺乏变通，导致一些工作出现后遗症。

四是全面从严治党紧迫性认识不深。全面从严治党，直属党支部书记担负主体责任，领导班子成员要履行“一岗双责”，直属党支部要承担全面从严治党的具体职能责任。但是在工作中，对抓党建存在一定畏难情绪，认为党建工作比较虚，不好抓，也没有找到有效抓手，导致在落实主体责任上履职尽责的决心和力度不够，只停留在完成中央、省、学院布置的任务上。在抓党风廉政建设上有麻痹思想，认为只要自己洁身自好就行了，对部门党员干部进行党性教育、廉洁教育自觉性主动性不强，没有做到持之以恒，也缺少督促检查。

三、努力方向

1、加强党性锻炼。深入学习贯彻党的十九大精神，认真学习、深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，带头真学、真信、真懂、真用，不断牢固树立“四个意识”，增强“四个自信”，做到“四个服从”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

2、强化宗旨意识。领导班子要继续发扬党的优良传统和作风，为大队职工立好标杆、作好表率。密切联系群众，做到从群众中来、到群众中去，问政于民、问需于民、问计于民，全心全意为广大司乘服务。

3、健全从严治党长效机制。深刻领悟党的十九大系列理论成果和决策部署，发挥班子把方向、管大局、保落实重要职能。健全科学民主决策机制，牢固树立民主意识，大力弘扬民主作风。完善并严格执行党政联席会议议事规则，落实民主集中制原则，确保重大问题由集体充分讨论和决定，进一步提高决策科学化和民主化水平。

4、强化责任担当。大力整治“怕、慢、假、庸、散”等问题，切实把抓落实作为履职尽责的本分、把重实干作为成就事业的基础、把办实事作为造福于大队职工的追求、把求实效作为一切工作的目标，努力形成精神更加振奋、作风更加清新、工作更加务实的十一大队领导班子良好形象。

四、具体整改措施

针对上述查摆出来的问题，大队党支部有针对性地制定了以下四项整改措施：

1、组织开展理想信念专题教育，着力解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，补足精神之“钙”。持续加强党性党风党纪教育，树立正确的权力观、得失观，树立忧患意识，担当起“在党忧党”责任。增强领导班子理论学习的针对性、实效性，力争在提升理论素养上下工夫、在扩大知识视野上求突破、在推动工作发展上见实效。

2、加强和改进管理方式和方法，带着问题深入实际、深入职工，努力研究新情况，解决新问题。坚持不懈用好批评和自我批评这个武器，多用、常用、用足用好，使之成为一种习惯、一种自觉、一种责任。

3、严格落实“三会一课”、民主生活会和组织生活会制度、坚持谈心谈话制度、坚持对党员进行民主评议，让支部成为团结群众的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒。认真履行党风廉政建设主体责任，班子成员带头履行“一岗双责”，当好党风廉政建设的“明白人”“责任人”和“带头人”。

4、创新工作方式，主动担当作为，敢于动真碰硬，以钉钉子精神着力解决一些长期存在的难点问题、潜在性问题，立足路政管理工作新形势，努力推进“苏区路政”品牌塑造，最大限度调动党员、职工的积极性、主动性、创造性，为高速路政事业发展贡献力量!

一把手五个带头对照检查材料3

按照XX要求以及XXX工作党委统一安排部署，本人紧扣民主生活会主题，深刻对照五个方面问题深入查摆剖析，深挖问题根源，制定整改措施，形成问题台账，为下一步整改落实打下坚实基础。下面，结合个人学习和工作实际，对照检查如下。

一、深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的收获

习近平中国特色社会主义思想是新时代中国共产党的思想旗帜，是国家政治生活和社会生活的根本指针，是当代马克思主义中国化的具体体现。在今年DS学习教育的有力推动下，我坚持把深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想作为重要政治学习内容，着力在学懂、弄通、做实上下功夫，不断汲取政治营养，增进政治认同、思想认同和情感认同。一是政治信念进一步坚定。思想决定认知和行动，随着对党的理论学习逐步深入，使我更加清楚认识到党能历经百年而发展壮大，根本原因在于党的理论与时俱进、开拓创新，只有在习近平中国特色社会主义思想的正确引领下，全党全国人民才能统一思想认识、明确前进方向、凝聚奋进力量，推动党和国家不断发展强大，实现中华民族的伟大复兴。二是党性观念进一步增强。在学习新时代党的创新理论过程中，我深刻认识到作为一名共产党员必须提高政治站位、树立历史眼光、强化理论思维、增强大局观念，带着信念学、带着感情学、带着使命学，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者。不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，切实筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。三是奋斗方向进一步明确。新时代开启新征程，身处新的历史起点上，每一名党员都应立足时代赋予的历史使命，在新时代习近平中国特色社会主义的正确指引下，主动作为、不惧挑战、勇于拼搏，把党的先进理论运用到党的事业中去，以饱满的工作热情不懈努力奋斗。

二、对照五个方面存在的问题

(一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，坚持党的创新理论“两个结合”的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。DS学习教育活动开展以来，虽然个人也能保持较高的学习热情，但依然存在“浅层次阅读”、“碎片式”学习、“学而不深思”等惯性思维，学习缺乏系统性、连贯性和层次性，对习近平新时代中国特色社会主义、党的十九大、十九届六中全会等思想蕴含的巨大实践价值、科学思想方法领会不够透彻，对“两个确立”的内涵掌握不精不深，不能完全做到从政治上认识和分析实际问题，距离将党的先进理论全面用于工作实践方面还有一定差距。

(二)带头牢记我们党是什么、干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，做好当前工作方面。作为党员领导干部，在立足于新时代党的发展理念、国家民族复兴和担当“国之大者”等方面缺乏深层次学习思考，面对国家飞速发展的新形势、新情况、新特点，缺少高站位的探索研究，主动担当作为意识还需进一步提升。今年XXX工作在疫情防控常态化、防洪救灾等、学校维稳等急难问题的考验下，也暴露出对于解决新问题、新难题方法还不够多、部署还不够细等方面的不足，攻坚克难的干劲、狠劲、韧劲还有所欠缺。

(三)带头践行以人民为中心的发展思想，尊重师生员工意愿，为师生办实事解难题，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。针对新形势下民众凸显的新需要、新矛盾、新问题缺少深入地调查研究和周密地计划部署，问题收集不及时、问题解决不及时、问题反馈不及时的现象仍不同程度存在。虽然通过“我为群众办实事”实践活动一系列举措，解决了群众普遍反映的问题，但在真正解决“急难愁盼”的“硬骨头”上还不够及时有效，在推动建立健全“我为群众办实事”长效化、常态化、制度化机制上工作力度还需加大。

(四)带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验方面。学习运用党在不同历史时期成功经验和方法主动性不强，缺乏本领恐慌和知识恐慌意识，没有切实将党的宝贵历史经验真正运用到指导工作实践中，政治创造力、政治领悟力、政治执行力劲头不足。

(五)带头深刻汲取DS中正反两方面经验，履行全面从严治党责任方面。在严格履行党支部书记责任，落实“一岗双责”上聚焦发力不够，平时与支部委员和党员交流，安排具体事务多，谈思想、讲问题少，询问工作情况多，谈党性、讲党纪少。对党员干部的提醒不够，对一些不痛不痒的“小毛病”重视不够，认为不违背原则和纪律就无事，存在党员教育管理失之于软、失之于宽的现象。

三、原因剖析

一是政治意识还不够高。理论学习中缺乏“钻”的劲头，特别是对马克思主义经典著作学习不够，在用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作还有做得不到位的地方，在学习过程中忽视了理论与理论的联系、理论与实践的联系，在学深做实上还有差距。

二是担当意识还不够足。立足担当“国之大者”的认识不足，对于面对党的第二个百年目标和国家发展战略机遇期，深入贯彻党和国家关于xxx教育管理的发展理念还有差距，工作站位还需进一步提高。

三是忧患意识还不够强。贯彻执行从严治党的政治要求有所降低，特别是在履行“一岗双责”方面，作为党务工作第一责任人的履职意识还有待提升，在强化班子成员执纪问责观念，履行党支部书记党员管理、追责问责方面有所欠缺。

四、下步打算

(一)提高政治站位，持续强化勤学意识。坚持把学习党的新时期创新理论作为首要政治任务，作为党员的“必修课”，全面系统学、及时跟进学、联系实际学。以“能力作风建设年”活动为牵引，切实做到以学明理、以学增信、以学立德、以学促行，用党的创新理论促进思想转变、作风转变、格局转变，真正把学与用联系起来，以更高的政治站位助推工作责任有效落实。

(二)聚焦“国之大者”，持续强化责任担当。带头以“国之大者”为自身追求，不断强化为党干事，为国作为的政治信仰，把新时期党赋予的职责使命转化为攻坚克难、拼搏进取的动力源泉，着力拓展思想、拓宽眼界、创新方法，在新问题、新困难中锻打锤炼，不断提升开拓创新的工作本领和勇于担当的政治品格。

(三)提升为民观念，持续强化服务职能。坚持实事求是，以人民群众满意为标准，进一步推动“我为群众办实事”实践活动走深走实，紧紧围绕学生关心关注的“急难愁盼”问题，及时做好调查研究和归纳整理，真正把情况摸清、把问题找准、把工作划明、把措施落实，全力把每项好事办好、实事办实，切实把DS学习教育的成效转化为推动学生工作高质量发展强大动力。

(四)深化执纪落实，持续强化问责机制。对标对表党员领导干部廉洁自律规范，严格落实从严治党要求，加强党支部班子、党员监督管理力度，着力根治党员党性观念不强，政治纪律意识弱化、行为作风松散、法制观念单薄等问题，进一步健全完善党员追责问责内控机制，监督党员严守思想“防线”、道德“底线”和法纪“红线”，大力营造风清气正、海晏河清的政治氛围。