取长补短的作文素材【精彩5篇】
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取长补短的作文素材【第一篇】
战国时期,滕国是个非常弱小的国家,经常受大国的欺侮,国君滕文公希望找到真正让国家富强起来的方法。于是他去拜见了孟子,向孟子请教。孟子给他讲了一些道理,勉励他要以尧舜之道治理天下,还要他截长补短,发挥地区优势,以仁政来治理天下。滕文公受到孟子的教诲,增强了将滕国治理为强国的信心。他采纳孟子的建议,取长补短、在国内推行仁政、实行很多改革措施,实现了国富民强。
治理国家,通过取长补短,可以将一个弱国变成强国。对于我们,取长补短也可以帮助我们把自己变得更好更强。取长补短就是一个自我建设的过程,是不断完善自我、提升自我的进步过程。《论语》中提到的“三省吾身”,可以说是我们认知自己短处的最好方法。认知到自己的不足而且接受它,才能客观地去观察别人,并真正看到别人的长处;才能谦虚地吸取别人的长处,弥补自己的短处,从而不断进步。
取长补短的作文素材【第二篇】
这天上午,我自己读的故事是《红娃娃和绿娃娃》。
捏面人的老爷爷拿了一团面,捏呀捏,捏出了一个红娃娃。他把红娃娃的脖子捏的太粗了,红娃娃的声音太大了。她刚一出门,许多邻居都来告状,说红娃娃的嗓门太大了,我们都受不了。于是,老爷爷就用面团把红娃娃的嘴塞住了,红娃娃就不能说话了。老爷也觉得很寂寞,又捏了一个绿娃娃。他把绿娃娃的脖子捏得太细了,绿娃娃说的话都听不清楚。绿娃娃一出门,邻居们都来告状:绿娃娃真没礼貌,见了我们只动动嘴唇,也不说话。
大嗓门也不受欢迎,小嗓门也不受欢迎,老爷爷很发愁。晚上,红娃娃和绿娃娃睡着了以后。老爷爷想啊想啊,想出了一个好办法。他重新为红娃娃和绿娃娃做了脖子,这次,红娃娃的脖子不粗了,绿娃娃的脖子不细了,她们都刚好。第二天一早,她们都说:“老爷爷早!”声音都不大也不小。之后,邻居们都说红娃娃和绿娃娃是有礼貌的好孩子。
故事中的红娃娃脖子粗,声音有点太大了,不受欢迎;绿娃娃脖子细,声音有点太小了,也不受欢迎。我觉得她们都有优点,也都有缺点,但是老爷爷却很聪明,让她们俩取长补短,声音都变得正正好好,这样她们就都变成有礼貌的好孩子了。
我们每个人都有很多的优点和缺点,我也要向聪明的老爷爷那样,学会取长补短。多看看别人的优点,向别人的优点好好学习,让自己的优点越来越多,有了缺点立刻改正过来,让自己变得棒棒的!
取长补短的作文素材【第三篇】
在一个阳光明媚的日子里,小毛和小狗在主人的院子里晒太阳。
这时,一只老鼠正蹑手蹑脚的走向主人的粮仓。小猫看见了,就马上扑过去把老鼠抓住了。它向小狗炫耀说:“看,我把老鼠给抓住了吧!老兄,能吗?”小狗慢条斯理的说:“猫老弟,我的确不能捉老鼠,但是能看门、捉小偷,行吗?”小狗和小猫就这样“汪汪”、喵喵“地吵个没完。它们的吵闹声把正在睡觉的老山羊吵醒了,老山羊语重心长的说:“别吵了,每个人都有自己的长处和短处,不要老是拿自己的长处去跟别人的短处比,要懂得‘尺有所短,寸有所长’要学会取人之长,补己之短啊!”听了老山羊的话,小毛和小狗都羞得红了脸,互相道歉,成了世上最好的一对朋友。
小朋友,听了的,想到了些什么?
取长补短的作文素材【第四篇】
在一个阳光明媚的日子里,小毛和小狗在主人的院子里晒太阳。
这时,一只老鼠正蹑手蹑脚的走向主人的粮仓。小猫看见了,就马上扑过去把老鼠抓住了。它向小狗炫耀说:“看,我把老鼠给抓住了吧!老兄,你能吗?”小狗慢条斯理的说:“猫老弟,我的确不能捉老鼠,但是我能看门、捉小偷,你行吗?”小狗和小猫就这样“汪汪”、喵喵“地吵个没完。它们的吵闹声把正在睡觉的老山羊吵醒了,老山羊语重心长的说:“别吵了,每个人都有自己的长处和短处,不要老是拿自己的长处去跟别人的短处比,要懂得‘尺有所短,寸有所长’要学会取人之长,补己之短啊!”听了老山羊的话,小毛和小狗都羞得红了脸,互相道歉,成了世上最好的一对朋友。
小朋友,听了我的故事,你想到了些什么?
取长补短的作文素材【第五篇】
有一天,大象和蚂蚁发生了一场争论,他俩都认为自己的力气比对方大。大象指着一棵大树对蚂蚁说:“你能拔起这棵树吗?”
蚂蚁无能为力,大象就用鼻子把树连根拔起。蚂蚁走到一片草叶前,对大象说:“你能搬动这片草叶吗?”
大象无论如何也不能用鼻子卷起地上的草叶,而蚂蚁却能背起草叶轻松自如地走动。最后,他们请天神来评判。
天神听了他们各自诉说的理由,也无法判断谁的力气大。
猴子和大象都想吃到河对岸树上的果子。猴子苦于无法过河,大象则苦于无法摘果。
双方协商后想出了个办法:大象驮猴子过河,过河后,猴子上树摘果。结果它们都吃到了果子。