取长补短的名人素材范例通用5篇
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取长补短的名人素材1
有一天,大象和蚂蚁发生了一场争论,他俩都认为自己的力气比对方大。大象指着一棵大树对蚂蚁说:“你能拔起这棵树吗?”
蚂蚁无能为力,大象就用鼻子把树连根拔起。蚂蚁走到一片草叶前,对大象说:“你能搬动这片草叶吗?”
大象无论如何也不能用鼻子卷起地上的草叶,而蚂蚁却能背起草叶轻松自如地走动。最后,他们请天神来评判。
天神听了他们各自诉说的理由,也无法判断谁的力气大。
猴子和大象都想吃到河对岸树上的果子。猴子苦于无法过河,大象则苦于无法摘果。
双方协商后想出了个办法:大象驮猴子过河,过河后,猴子上树摘果。结果它们都吃到了果子。
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战国时期,有一个叫孟子的人。他是我国历史上非常著名的政治家、思想家,很受人们的尊敬。无论人们有什么困难,有什么不懂的,都去向他请教。他会给人们提供好的建议,从而帮助人们排忧解难。
当时的"滕国是个非常弱小的国家,很多大国都想欺侮它。滕国实在没有办法,只好去寻求大国的保护。滕文公觉得一味让大国保护也不是长久之计
只有让滕国真正富强起来,才是解决问题的根本所在。可是,他不知如何才能使国家富强起来。于是,他就和大臣们商量这件事,但讨论了半天,一直没有想出一个令人满意的办法。
后来,滕文公从楚国路经宋国时会见孟子。孟子给他讲一些人性本是善良的道理,勉励他要以尧舜之道治理天下。
孟子首先勉励滕文公,要想使国家真正富强,就必须实行仁政。孟子说:“今滕绝长补短,将五十里也,犹可以为善国。”意思是说,现在的滕国,如果把长的地方去掉,然后补到短的地方,方圆大概有百里吧!若以仁政来治理,滕国肯定能变得富裕强大。
滕文公听了孟子的言论未置可否,只是微笑应付。
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捏面人的老爷爷拿了一团面,捏呀捏,捏出了一个红娃娃。他把红娃娃的脖子捏的太粗了,红娃娃的声音太大了。她刚一出门,许多邻居都来告状,说红娃娃的嗓门太大了,我们都受不了。于是,老爷爷就用面团把红娃娃的嘴塞住了,红娃娃就不能说话了。老爷也觉得很寂寞,又捏了一个绿娃娃。他把绿娃娃的.脖子捏得太细了,绿娃娃说的话都听不清楚。绿娃娃一出门,邻居们都来告状:绿娃娃真没礼貌,见了我们只动动嘴唇,也不说话。
大嗓门也不受欢迎,小嗓门也不受欢迎,老爷爷很发愁。晚上,红娃娃和绿娃娃睡着了以后。老爷爷想啊想啊,想出了一个好办法。他重新为红娃娃和绿娃娃做了脖子,这次,红娃娃的脖子不粗了,绿娃娃的脖子不细了,她们都刚好。第二天一早,她们都说:“老爷爷早!”声音都不大也不小。之后,邻居们都说红娃娃和绿娃娃是有礼貌的好孩子。
故事中的红娃娃脖子粗,声音有点太大了,不受欢迎;绿娃娃脖子细,声音有点太小了,也不受欢迎。我觉得她们都有优点,也都有缺点,但是老爷爷却很聪明,让她们俩取长补短,声音都变得正正好好,这样她们就都变成有礼貌的好孩子了。
我们每个人都有很多的优点和缺点,我也要向聪明的老爷爷那样,学会取长补短。多看看别人的优点,向别人的优点好好学习,让自己的优点越来越多,有了缺点立刻改正过来,让自己变得棒棒的!
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这天上午,我自己读的故事是《红娃娃和绿娃娃》。
捏面人的老爷爷拿了一团面,捏呀捏,捏出了一个红娃娃。他把红娃娃的脖子捏的太粗了,红娃娃的声音太大了。她刚一出门,许多邻居都来告状,说红娃娃的嗓门太大了,我们都受不了。于是,老爷爷就用面团把红娃娃的嘴塞住了,红娃娃就不能说话了。老爷也觉得很寂寞,又捏了一个绿娃娃。他把绿娃娃的脖子捏得太细了,绿娃娃说的话都听不清楚。绿娃娃一出门,邻居们都来告状:绿娃娃真没礼貌,见了我们只动动嘴唇,也不说话。
大嗓门也不受欢迎,小嗓门也不受欢迎,老爷爷很发愁。晚上,红娃娃和绿娃娃睡着了以后。老爷爷想啊想啊,想出了一个好办法。他重新为红娃娃和绿娃娃做了脖子,这次,红娃娃的脖子不粗了,绿娃娃的脖子不细了,她们都刚好。第二天一早,她们都说:“老爷爷早!”声音都不大也不小。之后,邻居们都说红娃娃和绿娃娃是有礼貌的好孩子。
故事中的红娃娃脖子粗,声音有点太大了,不受欢迎;绿娃娃脖子细,声音有点太小了,也不受欢迎。我觉得她们都有优点,也都有缺点,但是老爷爷却很聪明,让她们俩取长补短,声音都变得正正好好,这样她们就都变成有礼貌的好孩子了。
我们每个人都有很多的优点和缺点,我也要向聪明的老爷爷那样,学会取长补短。多看看别人的优点,向别人的优点好好学习,让自己的优点越来越多,有了缺点立刻改正过来,让自己变得棒棒的!
取长补短的名人素材5
孟子,是我国古代一位著名的政治家、思想家。他很受当时人们的尊敬。人们有什么困难,有什么不懂的,就去向他请教。孟子往往会给人带给好的推荐,让人们的困难得到解决。
战国时期的滕国,是个十分小的.国家,很多大的国家,都欺侮滕国。滕国没有办法,只好去寻求大国的保护。滕文公看一味地让大国保护也不是长久之计,十分想让滕国富强起来,他想呀想呀,不知如何使国家富强起来,他就让他的大臣们来商量,但商量来商量去,也没有令人满意的办法。
滕文公去问孟子,向孟子请教,孟子就勉励滕文公,告诉滕文公要想使国家富强,就务必实行仁政。孟子说:“孔子最得意的学生叫做颜渊。颜渊以前说过:‘舜是怎样的人,我也就是这样的人。有作为的人都就应像舜那样。’此刻,滕国把土地长的地方取下来,补在短的地方,组成一个正方形,那每边之长,也将有五十里。只要实行仁政,肯定能把它治理成一个很好的国家”。
边读边想:这个故事出自《吕氏春秋·用众》。之后,人们就根据孟子所说的,归纳了“取长补短”这个成语。意思是要吸取别人的长处,来弥补自己的不足之处,使自己得到提高。