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老好人思想严重存在的问题通用3篇

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老好人思想严重存在的问题1

本人针对对照检查查摆出来的问题,结合前段征求到的意见,以及谈心谈话、专题民主生活会上大家提的意见,我对自身存在的问题进行了认真梳理,并制定如下整改措施。

一、存在的主要问题

(一)遵守党的政治纪律方面存在的问题

政治敏锐性还不够强。主要是对身边出现的个别有违政治纪律的言论和行为,有时没有理直气壮、旗帜鲜明地进行批评和纠正。

(二)贯彻中央“八项规定”和省委“九条规定”精神方面存在的问题

一是严守廉政纪律条规的意识还不够强。在贯彻落实过程中,存在着“打擦边球”、搞变通的想法。二是全盘谋划、健全完善制度建设并强力推行不够。

(三)“四风”方面存在的问题

1.形式主义方面的问题

(1)忽视学习,学用脱节。理论学习浅尝辄止,业务学习缺乏钻研。

(2)参加会议多,工作抓落实不够,作风有些漂浮。

(3)急功近利,谋划长远不够。比较注重眼前工作,对谋划长远的事用心用力不够。

(4)抓思想政治工作措施不力。对基层组织建设、师德师风建设重视不够,成效不大。

2.官僚主义方面的问题

(1)联系群众不够,调查研究不深入。平时坐办公室多,虽然有时候深入教学第一线,但仅仅停留在听课和核查学生出勤,及检查老师上课情况等层面;主动听取师生意见少,与学生交流较少。

(2)服务师生,维护师生切身利益不够。及时解决师生合理诉求有差距。

(3)全局意识不够强。花在支部党务工作较多,关注教学教研工作较少。

3.享乐主义方面的问题

(1)进取精神不强。工作中更多的考虑求稳,安于现状,缺乏敢于碰硬、敢于担当精神。

(2)有时工作疲沓,得过且过。能够解决的问题有的没有及时解决,有畏难情绪。

4.奢靡之风方面的问题

勤俭节约坚持不够。有时不注意生活小节。休闲之余,喜欢逛街买东西,滋长了奢靡的念头。

(四)根据职责分工个人认领的有关问题

前一段时间,在支部的民主生活会上,聚焦“四风”,广泛征求党员对支部领导班子及成员的意见和建议,我经过认真梳理分析,认领的有关问题有:

1.对党委中心组学习重视不够。学习时间没有得到保证,学习的系统性、针对性、实效性不强。

2.制度建设滞后,有些文件规定执行不力,工作落实成效不大。

3.重短期效应,轻长远建设。对部门的教学管理和课程建设发展等问题研究不够。

4、工作原则性不强,工作方式方法有待改善。

5、工作上创新性不够,主动性有待加强;

6、与群众的联系不够紧密,不能够很好的发动群众,与群众打成一片。

7、工作效率有待提高。

二、主要整改措施

针对自身查摆和群众提、上级点的突出问题,本人将从以下几个方面进行认真整改。

(一)加强理论武装,严守政治纪律

继续深化学习中国特色社会主义理论体系,习近平总书记系列重要讲话精神,党的十八大报

告及十八届三中全会精神等文件,认真学习党章党规,用科学理论武装头脑,用党章党规来规范自己的言行。加强党性修养,始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,任何时候都保持理想信念不动摇,保持正确的政治定力,站稳政治立场,带头遵守政治纪律,不做“上有政策,下有对策”和“有令不行,有禁不止”的事情。带头坚持好民主集中制原则,所有涉及“三重一大”内容的决策,一律按决策原则、决策程序作出决定,不搞个人说了算。带头处理好集体领导与个人分工负责的关系,做到大事讲党性,讲大局,小事讲风格,讲谅解。(整改时限:立即整改)

(二)认真贯彻落实中央“八项规定”和省委“九条规定”

1.严格执行“三公”经费管理有关规定。

本人没有三公消费情况。

2.办公用房符合规定要求。

3.精简会议(整改时限:立即整改)

(三)切实转变作风,整治个人“四风”问题

1.加强学习,坚持学用结合。本人每天坚持1个小时以上的业余自学,重点围绕推动公共课程建设及其发展的问题,1年内完成1篇教育相关论文,做到学习工作两不误、两促进。(整改时限:立即整改)

2.改进文风会风。参加会议坚持讲实话、讲短话,提高会议效率。(整改时限:立即整改)

3.注重调查研究。深入工作实际,与一线教职员工、学生沟通交流,带领党员老师落实好学院“321”联系制度。坚持每个星期至少听三次课,关心并帮助解决师生反映的问题。 (整改时限:立即整改)

4.提高抓工作落实水平。坚持以问题为导向,把各项措施落到解决具体问题上,力戒空谈,议立决、决立行,切实提高执行力和抓落实水平。(整改时限:从现在开始)

5.真抓实干,做到敢于担当。自觉学习弘扬焦裕禄精神,按照“三严三实”要求,进一步增强机遇意识、责任意识和担当精神,坚持敢字当头、干字领先,常思“为官不易”,谨防“为官不为”,防止消极“懒政”“怠政”行为。始终把心思和精力放在干事创业上,把党建工作的重点体现在在党爱党、在党为党、在党护党、在党忧党的工作上,把改进工作作风着力点放在“转作风、破难题、抓关键、见实效”上。(整改时限:立即整改)

6.严于律己,保持清正廉洁。带头执行《廉政准则》,认真落实《党政干部厉行节约反对浪费条例》和中央“八项规定”、省委“九条规定”,认真履行“一岗双责”职责,严格执行学院财经制度,力戒享乐主义和奢靡之风,守住信念、道德、法纪防线。(整改时限:立即整改)

(四)根据职责分工认领的主要问题整改措施

1.认真组织好学习。把全年学习计划落实到位,每学期至少组织党员进行3次学习,交流学习体会,促进党员教师的政治理论素养的提高。(整改时限:立即整改)

2.强化民主管理。对大家关注关切的问题,多听取各方意见,凝智聚慧,问计于民。(整改时限:立即整改)

3.继续抓实“三风”建设(即干部作风、教师教风、学生学风),加强学生管理。完善配套措施,改进有关作法,严明工作纪律,坚决执行岗位责任制,服务承诺制,限时办结制,首问责任制等制度。进一步重视学生思想政治工作,重视教师在课堂及第二课堂的引导工作。(整改时限:立即整改)

4.加强教师队伍建设,促进队伍整体素质提升。加大“外引内培”力度,增加青年教师学习培训的机会,打造部门教学的核心竞争力。(整改时限:下学期开始)

5.切实加强基层组织建设。认真贯彻湘群组发[2014]66号文件精神,细化实施方案,严格党员教育管理,把基层组织建设要求融入党的作风建设、制度建设。(整改时限:立即整改)

6.善始善终抓好教育实践活动,力求实效。始终坚持以习近平总书记重要讲话精神为指针,

确保活动有力有序、善做善成。始终坚持高标准严要求,目前重点抓好第三环节各项工作特别是整改工作,以钉钉子精神着力解决突出问题。确保活动取得群众满意的实效。(整改时限:现在开始)

老好人思想严重存在的问题2

根据我局党的群众教育实践活动实施方案安排,质监所党支部结合我所的工作实际,对照“四风”中的享乐主义之风查摆我所存在的享乐主义现象,进行了认真梳理,制定相应整改措施如下:

一、享乐主义方面的表现

一是有贪图安逸,不思进取的现象。

二是个别同志在干工作时事情多做一点觉得吃亏,待遇稍差一点就有牢骚,存在迟到、早退、请假规范等现象。

三是在工作态度上有得过且过,遇到困难和矛盾绕着走,没有创造性地开展工作;

一要加强政治学习,不断增强干部的政治

四是在生活方式上,只想要求改善办公条件,没想到要提高日常的工作标准。

二、整改措施

一要加强马克思主义理论教育,加强党风党纪和廉政教育,提高党员干部的思想政道德教育,引导党员干部树立正确的享乐观,消费观,发扬艰苦奋斗的优良传统,自觉抵制腐朽思想和生活方式的侵蚀,从而有效的反对享乐主义。

二要对照党章和公务员条例,认真查找自身存在的问题和根源,从思想深处对自己来一次深刻的反省和洗礼,找出解决问题的有效办法;要大力倡导听真话、掌握实情,讲真话、反映实情,使求真务实成为广大党员干部的自觉追求。

三要加强制度建设,完善监督机制。要从我单位的特点和实际出发,建立自约束机制,健全各项规章制度,强化内部监督,做到制度执行有人管,违反制度有人抓,出现问题及时发现,加强制度执行力,做到制度面前人人平等,形成一种用制度说话、靠制度办事的良好风气。

老好人思想严重存在的问题3

所谓“老好人”,在《现代汉语词典》中的解释是“脾气随和,不愿得罪人,缺乏原则性的人”。“脾气随和”是我们所提倡的,但“不愿得罪人,缺乏原则性”的本质是缺失工作责任心,责任意识淡薄,不肯作为、不愿作为。主要表现是:对明知对错的原则问题,因怕得罪人故意不表明自己的态度,含糊其辞,回避矛盾,人云亦云;发现上级搞不正之风,下属有错误行为,不阻止、不报告,视而不见。在具体工作中,过多地考虑方方面面的关系,明知有问题也不敢当面指出。说白了“老好人”思想是一种典型的无纪律、无原则的行为和表现。其实质是对别人、对自己、对工作的不负责任,是一种渎职行为,就是作风问题。

当前,践行群众路线要求广大党员干部敢担当、有所为。而“老好人”这种不良思想与当前社会群众路线思想主流格格不入,已经成为党组织自上而下开展群众路线教育实践活动的一大阻力。要克服“老好人”思想,必须做到重实、肯表率、敢担当。

重实,就要向做“老实人”转变,不仅仅是每个党员干部做“老实人”,组织上更是要突出重用“老实人”。“老实人”和“老好人”,虽一字之差,却有着根本区别。“老实人”讲原则、守规矩,坚守党性,敢讲真话,秉公办事,不徇私情,是党和人民值得信赖的人;“老好人”是非不分,不讲原则只讲交情,奉行“你好我好大家好”,说话办事“墙头草,随风倒”,关键时候靠不住。“老实人”埋头苦干,做事不张扬,任劳任怨,不讲条件,不计得失,以实干立身做人;“老好人”庸碌无为,挖空心思捞资本、做虚功、拉关系、搞逢迎,凭讨好集聚人气。“老实人”一心为公,以党的事业为重,以人民利益至上,舍得吃亏,甘于奉献;“老好人”私字当头,个人利益看得重,热衷做表面功夫,骨子里却自私自利,总想捞好处、占便宜。每一名党员干部都做个“老实人”,要向“实”字下工夫而不要向“好”字去计谋。组织上更是要重用“老实人”、不用“老好人”,把重用“老实人”作为干部工作的一种理念来倡导、一种导向来落实,敢于为“老实人”主持公道,用好的作风选作风好的人,以坚持原则选准讲原则的人,坚决防止把不坚持原则、不担当责任、怕得罪人的“老好人”选进班子,真正让“老实人”不吃亏。如此,只要每个党员干部都重“实”,组织更重“实”。如此“老好人”思想已无依附的载体。

肯表率就要党员干部敢于做表率,心甘情愿的做表率,让群众看得见、听得着、感受到。特别是领导干部表率尤为重要,一个讲正气的领导班子才能带出一支讲正气的干部队伍。领导的言行举止对下属有着很强的引导和示范作用。领导如果也是面对是非“和稀泥”,处理问题“两面光”,就会引起下属纷纷效仿,使得“老好人”思想盛行。尤其是基层的党员干部,面对的是群众,做的是群众的工作,若是一有群众间的纠纷,而你在处理中不坚持原则,一味的明哲保身,一味的“和稀泥”以这种“老好人”的思想去做工作。相信只会让群众的矛盾更大,事情更难处理,影响干部在群众心目中的地位。因此,党员干部必须要肯表率愿表率,摒弃“老好人”思想。这样才能让群众看到我们的党员干部一个干事创业、坦诚待人、充满正气、健康向上。如此这般了“老好人”思想已无生存的土壤。

敢担当,就要党员干部敢于有所作为,勇于承担责任。党的群众路线要求广大党员干部要在自己的事业中有所作为,敢于担当。要为群众谋利益为群众做实事,而“老好人”思想确实凡事以自己为中心。能巴结人拉关系的事情抢着干,对自己没好处的事拖着不干,涉及到自身利益危害的事对着干。我们党员干部要想着党和人民的事业,不能以自我为中心,要真心实意的为人民服务。

在其位要谋其职,把人民的事当做自己的事来做,做个“老实人”,踏实的为人民服务。努力去解决人民群众最关心的、最实际的的问题,只有这样才会有所作为,人民群众也才能真正拥护你、爱戴你。要勇于承担责任,有的干部不愿担责,出了什么事情一味推诿抵赖,特别是领导干部要是不敢担当,并且还要打击报复说他不好的下属同志。那么可想而知,此单位最后可能是“老好人”盛行。因此要克服“老好人”思想,就必须要每名党员干部都敢于作为、勇于担当。如此“老好人”思想必将失去滋生的催化剂。

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