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文联主题教育检视问题清单范例通用3篇

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文联主题教育检视问题清单1

问题清单:学习不够全面深入,对于习近平新时代中国特色社会主义思想核心要义内涵精神实质理解不够,没有很好的将三者结合起来,理论指导实践还有差距。

检视形式:听取意见、检视反思

整改措施及进展情况:通过深入各分管站,所包村进行座谈,听取相关人员及部分领导的意见建议,再加上自己全面学习。使我深深理解到,要深入学习“必须在学懂弄通做实上下功夫,增进政治认同、思想认同、情感认同,切实做到学、思、用贯通,知、信、行统一”。

要在学懂上下功夫。“懂”是前提。我坚持读原著、学原文、悟原理,全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学。深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义,深刻理解这一思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,深刻体悟这一思想彰显和贯穿的坚定理想信念、真挚人民情怀、高度自觉自信、无畏担当精神、科学思想方法。努力把每一点都领会深、领会透,做到知其言更知其义,知其然更知其所以然。

要在弄通上下功夫。“通”就是贯通。我把学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观贯通起来,同学习党史、国史、社会主义发展史贯通起来,同进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的实践贯通起来,同落实十八大以来党中央作出的各项战略部署贯通起来,准确把握这一思想的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑。

要在做实上下功夫。“实”是落脚点。大力弘扬马克思主义学风,紧密结合新时代新实践新要求,紧密结合思想和工作实际,强化问题导向、实践导向、需求导向,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想指导解决改革发展稳定的重大问题、人民群众反映强烈的突出问题、党的建设面临的紧迫问题,切实把学习成效转化为推动党和国家事业发展的强大力量。

全面深入学习,结合实践提升自己的理论水平,读懂读通思想内涵,将三者有机结合,在实践中学习,用理论指导实践,更好服务。

问题清单:艰苦奋斗精神有所减退,受人情交往观念,有时参加同学朋友聚会。

检视形式:听取意见、检视反思。

整改措施及进展情况:继续保持艰苦奋斗的优良传统,从俭出发,严格要求自己,发扬革命的优良传统,以自己的言行感化人,教育人,弘扬艰苦奋斗精神。做到一是始终牢记两个务必,带头发扬艰苦奋斗的优良传统,各项工作中精打细算,严格把关,真正把有限的资金用在刀刃上;二是坚持从小节小事上加强修养,从一点一滴中完善自己,带头严以律己,做到“自重,自省,自警,自励”,自觉的做艰苦奋斗的倡导者执行者,示范者。三是注重家风建设。廉洁修养,廉洁齐家。真正不到恋情,但不为亲徇私。念旧、但不为旧谋利。济情、但不以公济私。

问题清单:思想解放不够,担当意识不强,对工作拓展不力,创新工作不明显。

检视形式:听取意见、检视反思。

整改措施及进展情况:思想是行为的先导,思想解放、创新工作,必须要培训理念创新。为此我多方面加大对自己的培训力度,树立整体开发理念。坚持全面推进,整体开发的理念,确立大开放、大教育、大培训观念,把提高自己创新能力素质的培训工作"运行线"始终围绕党委、政府和各单位的"需求线"展开,与商都县经济结构相匹配,与产业升级相适应。要树立可持续发展理念。制定工作规划要坚持阶段性工作和经常性工作有机统一,当前工作和长远工作的有机结合,立足现实,着眼未来,认真分析当前及下一步工作中存在和可能存在的各种问题,科学把握工作发展的总体趋势及其不断出现的新情况、新问题,增强工作的预见性、前瞻性、系统性。同时,还要教育各级领导干部,勇于摈弃不合时宜的观念、制度、做法和模式,真正做到把继承和发展、推陈和出新统一起来,不断提高自己的创新意识。

勇于担当,解放思想,大胆创新工作,努力开创农牧业科技发展新局面。

问题清单:对作风改进长期性认识不够深刻,责任担当意识不强。

检视形式:听取意见、检视反思。

整改措施及进展情况:不断提升自身综合素质,提升工作能力,把自己的工作做的越来越好:一是加强学习,不断提高自身的业务素质,不仅要加深对专业知识的学习和研究,还要扩宽学习面,多接触各方面的知识,提高自己的综合能力;二是努力改变自己存在的“我已经尽心尽责了”的肤浅认识,重新认识自己的岗位职责,不断提高自己的认识,只有认识到位,并努力提高,才能真正做到“尽责”,实现“责任提升能力”;三是克服怕难的思想,创新工作思路和方式,绝对不能用情绪来解决问题,必须勇敢学会用智慧来解决问题。这也是责任和能力相互交融的一种体现,无论任何岗位,任何层次,最重要的是明确工作目标,用科学的态度来对待工作、对待同事、对待上级、对待下级、对待其他相关的人和事情,本着“负责”的态度而来做事做人,也就是说不能以前面已经提到的“我已经尽心尽责了”推脱了事,也不能用情绪化的态度和方法来解决问题,这样,做人做事都会成功。争做优秀党员,按党的要求严格要求自己,提高思想觉悟道德修养,作风形象。

文联主题教育检视问题清单2

自“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,作为一名基层党务工作者,通过近期的扎实学习,明确了目标要求,严肃进行检视剖析,现将个人情况从党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律,作用发挥5个方面检视剖析如下:

一、存在的主要问题:

1、党员意识方面:一是党性修养有待进一步加强。对照党规党纪和先进典型党员,自己的党性修养还不够。放松了对三观的改造,作为一名党员干部理论文化知识更新不及时,创新意识不强,没有对新思路、新情况的钻研思考,对新问题、新举措的解决研究,没有起到模范带头作用。二是政治理论学习有所懈怠。主动学习意识淡薄,学习范围片面、局限,对学习内容的思考不足。比如学习自觉性、积极性、主动性不强,自学时间较少,认为业务上有用的学,认为与自己关系不大的不学,而造成能力提升缓慢,存在业务知识死角现象。

2、担当作为方面:一是时有存在自我满足,缺乏进取心,工作不过多分析研究,以按时完成不出问题为准。二是存在畏难情绪,遇到自认为解决不了或难解决的事就打退堂鼓,没有想方设法解决。三是创先争优意识不强,工作中存在着标准不高,要求不严。

3、服务群众方面。一是宗旨观念有所淡化,在群众工作中,有时产生了想松口气的念头,致使工作有时不够深入、细致,全心全意为人民服务意识不牢固。二是个人能力有待进一步提升,在提升个人能力方面做得太少,没有挖掘潜力利用各种途径进行能力提升。面对繁杂、任务重的社区工作,工作方法不多,很多时候工作思路、工作经验等比较欠缺。

4、遵守纪律方面。自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高,降低了要求,自律意识减退,时有放松警惕。

5、作用发挥方面。工作中缺乏主动性,总认为不犯错误,过得去就行,没有严格依照有关规定约束自己的思想和行为,造成自己缺乏钻研业务的精神,影响了工作效能。对一些工作只求过得去,不求精益求精,没有时刻以高标准严格要求自己。比如在工作中,不敢拼,不敢冲,没有纵深思维,挖掘潜力去工作。

二、产生问题的原因剖析

1、学习意识不强,学用结合不够。一是对学习重要性认识不足,认为工作重在实践,学习不那么重要,了解就行。二是学以致用能力欠缺,缺乏用所学理论认识问题、解决问题能力。

2、宗旨意识淡化。党性修养滑坡,对群众利益不够关心,工作有所懈怠,不够深入细致,忧患、危机、机遇意识不强。思想不够解放,与时俱进意识不深,不能适应新形势、新发展的需要。

3、自我要求放松。危机意识淡薄,自我加压不够,存在只要不延误工作,偶尔放松自己也不影响大局的错误观念。

三、今后整改措施与努力方向

1、加强学习,提高自身的思想素质和工作能力。一是加强政治理论学习,系统的学习党的十八大以来的重要文献、讲话,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述内涵,力求学习入心入脑真正做到用政治理论武装思想。二是加强业务知识学习。作为党务工作人员,要不断提高工作能力,确保工作程序性、规范性、严肃性,做好基层党建工作,支部党员的学习、教育等工作。

2、提升服务水平,践行为民宗旨。一是今后更加严格要求自己,努力做到立足本职,刻苦钻研,排除万难,创新工作。多向同志、群众请教学习,向兄弟单位相关科室学习、向上级部门请教,以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式,提高工作成效为落脚点,特别在学用结合,理论指导实践上下功夫,实现理论结合实际,提高个人综合能力素质。二是工作务实。坚持做到实事求是,知实情、出实招、办实事,做到求实敬业,为群众办实事,以适应新形势更好为民服务。

3、强化自身修养,永葆共产党员先进性。首先时刻严格要求自己,坚持人民群众的利益高于一切,以实际行动弘扬正气。再次,自觉遵守党纪国法,严格执行廉洁自律各项规定,时刻做到自重、自省、自警、自励。严肃组织纪律观念。时刻做到慎独、慎微、慎行。严格要求自己,以实际行动永葆共产党员先进性。

文联主题教育检视问题清单3

按照工作要求,我对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育要求,全面梳理学习研讨查摆的问题、对照党章党规找出的问题、走访调研发现的问题、群众反映的问题、谈心谈话指出的问题,共汇总形成10个突出问题,具体情况如下:

一是党性修养境界还有差距。主要表现为在意识形态方面做的还有所欠缺、不够到位,对一些社会上的错误言论和不良思潮没有做到旗帜鲜明地反对和立场坚定地回击。生活中还存在一些“好人主义”的思想,没有将错误思潮、错误言论上升到意识形态斗争的高度。

二是理论联系实际仍有欠缺。主要表现为在贯彻落实上级决策部署和路线方针政策方面,还存在和工作实际结合不紧密、不到位的问题。对于工作实际情况掌握的还不够透彻有时考虑问题还不够周全,只顾执行上级政策,与实际科学有效衔接的融合程度还需加强。

三是创新发展理念不够充分。主要表现为在树立和落实新发展理念方面,对中国式现代化的内涵和规律的理解、认识有差距,一定程度上存在片面性,由此或多或少影响了应对经济社会高质量发展主观能动性的作用发挥效果,与发展形势要求还有差距。

四是工作落实力度不够强大。主要表现为一定程度上存在对落实效果不佳的部门压力传导不够。随着对各项工作深入地了解,发现个别单位领导干部存在对工作“底子不清楚、头脑不清醒、思路不清晰”的问题,还有个别干部存在“执行落实不到位”的问题,对此,督促落实的力度有待加强。

五是政治理论素养还不够高超。由于对中国式现代化认识不够深刻,没有能科学准确把握中国式现代化内在规律,因此对中国式现代化学习理解也不够准确到位,需要持续加强学习和思考。同时,由于自己平时政治理论读本学习的多、原着学习的少,零散学习的多、系统学习的少,学习的深度不够,学习的系统性和经常性不够,政治理论学习成果没有得到很好的转化和升华。

六是理论联系实际还不够紧密。在贯彻上级的决策部署时,养成了“不折不扣严落实,原原本本要执行”的工作理念。但是从现在工作形势来看,以往那种一个工作模式能放之四海而皆准的办法行不通了,理论联系实际工作不够,可以说在一定程度上犯了经验主义的错误。

七是发展理念更新还不够快速。对xx经济社会发展态势和规律认识不够深刻,在面对招商引资、供给侧结构性改革等方面的问题时,思想不够解放,理念和举措不够先进,对于在“五大发展理念”的框架下,如何推动xx经济平稳较快发展,需要进一步深入研究思考。

八是责任意识树得还不够牢。对于个别部门工作效率低、精神状态差的问题,压力传导不够,没有真正形成一级向一级加压的状态。个别单位干部责任意识和担当意识不强,导致工作作风不实、工作主动性和积极性不高,影响了上级决策部署的落地生根,需要进一步加大压力传导力度,切实推动工作落实。

九是“两个责任”落实还不到位。过去自己就是专门抓党务工作的,但随着岗位职务的变化,从过去的一心一意抓党建,变成了党建经济两手抓两手都要硬,这样靠自己以前在抓党建工作方面的经验来对待就稍显不足。在工作实践中,相对来说,一定程度上造成了对经济工作抓得多、研究的多、部署的多,而对党建工作抓得少、研究的少、部署的少,这些需要在今后的工作中加以改进。

十是党风廉政建设还不够优化。没有坚决抵制、严厉批评“不想为”的歪风邪气,紧紧盯住“胡作为、乱作为”和“道德素质差”的问题。没有以“清、实、细、严”四字工作要求为根本,把问题意识和问题导向贯穿党员领导干部思想教育和道德修养的全过程,导致工作中存在办事拖拉、落实不快、效果不佳的情况。

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