学习强国事迹（汇总4篇）

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学习强国事迹【第一篇】

刘xx是宜兴市培源实验小学的一名学生，有一次，她无意中发现了一款非常特别的软件，下载后一浏览，便被深深地吸引住了，这款特别的软件正是“学习强国”APP。

在“学习强国”里，她了解到了许多国家大事和时政新闻，丰富了国际视野；在“学习强国”里，她学习到了各种文化传承和科学知识，拓宽了学习渠道；在“学习强国”里，她领略到了祖国山河壮美和人文风情，增长了眼见学识。

丰富的学习视频、有趣的挑战答题、每天的分数累积丰富了她的学习方式，激发了她浓厚的学习兴趣。在她的影响下，全家人都开启了“学习强国”之路。

有一次，在收看了全国抗击新冠肺炎表彰大会后，她深深地被英雄们的事迹所感动，暗自下定决心，一定要好好学习，长大以后像英雄们一样，做一个对国家、对社会有用的栋梁之才。

学习强国事迹【第二篇】

***是芳桥街道金兰村的副书记，是一名在基层工作了几十年的老党员，踏实负责、勤奋努力、坚持党性是他身上的标签。自“学习强国”平台在党员中推广使用开始，他每天坚持学习，即使再忙再累，也绝不打折扣，每天都会拿满分。今年夏天，他积劳成疾，腰病发作，紧急赴上海治疗，前后经历了2次手术。

即便如此，只要得空，哪怕是在等做医疗检查的间隙，他都会掏出手机浏览一下强国平台上的新闻，答题学习。其实，并非他刻意为之，是“学习强国”已经成为他生活中的一种习惯了。

在他的影响下，他的女儿吴xx一进大学便提交了入党申请书，毕业以后也和父亲一样，来到基层一线工作。她向父亲学习，也向“学习强国”学习，努力提升自己，坚持扎根基层。

学习强国事迹【第三篇】

王x，女，汉族，1963年4月出生；1984年4月入党，大学学历；2000年12月起担任湖北省武汉市江岸区百步亭社区党委副书记。20多年来，聚精会神专注社区建设，满腔热情奉献社区，从一片烂泥塘上建起社区开始，用党的建设推动社区建设，把百步亭社区建设成一个占地5平方公里、居住16万多人的大型宜居社区，成为全国和谐社区的一面旗帜。2013年，中组部向全国推广“百步亭社区党建工作法”。2011年被评为全省优秀党务工作者，并先后荣获全国精神文明建设先进个人、全国百佳优秀志愿者、湖北省“五一”劳动奖章等荣誉称号。

她是“社区小总理”，探索的百步亭社区模式影响和推动了中国的社区建设

为解决当时普遍存在的开发商“只建不管矛盾留给社会”“铁门铁窗邻里不相往来”等问题，王x带专班到国内外先进地区考察探索，向费孝通等专家请教咨询，决定房地产开发建“社区”，不仅要建设好，还要管理服务好。创新的百步亭“社区”模式，为中国特色和谐社区建设探索了一条新路子，为房地产业服务居民提供了一套样板。

王x承担着百步亭社区“建设、管理、服务”三位一体的重任，在上级的大力支持下，她创新“党的领导、政府服务、居民自治、市场运作”的百步亭社区运作机制，不设街道办事处，直接由江岸区委区政府领导。她用党建带动社区建设，重抓“社区服务”和“社区文化”，形成了文明新风扑面、人际关系亲密、管理服务完善、群众安居乐业的良好局面。居民们骄傲地说：“选择了百步亭，就是选择了幸福生活。”

她是社区居民的好书记，创新的百步亭社区党建工作法，中组部向全国推广

她在社区建设中始终坚持党的领导，借鉴“支部建在连上”的做法，将党小组建在每个楼栋，建在每支群众活动队伍上。成立了15个党支部，580个党小组，形成了横向到边、纵向到底的组织网络。通过党员带群众、妻子带丈夫、老人带子女、名人带粉丝，广泛发动居民。5000多名党员居民进楼栋担任“两长四员”，照片上墙，电话公开，24小时履职，成为服务居民的骨干力量。

她指导建立在社区党委统一领导下的社区居委会、物业公司、业主委员会“三方联动”服务机制，整合资源，形成合力。1000多名物业人员成为兼职社区工作者，有效解决了社区小马拉大车的难题。建立起党组织关爱服务、政府公共服务、企业市场服务、居民志愿服务等“四项”服务的完整社区服务体系，做到了“事有人管、难有人帮、苦有人问、喜有人贺”，管理效能明显提高，老百姓得到了更多实惠。武汉市委市政府向全市发文，推广百步亭“三方联动”办法，并实现了全市“三方联动”服务机制的全覆盖。

她在社区常年开展文化教育、民俗节庆、群众文体、道德讲堂、低碳环保、亭台文化等“六类”活动。每月举行升国旗仪式，每年举办优秀党员事迹报告会和事迹展览。春节举办“万家宴”，一家一道菜，万家过大年。组建腰鼓队、太极拳队、篮球队等100余支群众健身活动队伍。以楼栋为载体，开办道德大讲堂、楼栋道德论坛、礼仪讲座、“婆媳对夸”等活动。以200多个亭台为载体，开展诗友会、歌友会、书友会、棋友会活动。通过丰富多彩的群众文化活动，把广大居民紧紧团结在党组织周围。社区10多年来做到了没有大的邻里纠纷，没有越级上访，没有邪教活动，没有未成年人犯罪等“十个没有”。

她是党和群众的好女儿，党组织对居民有求必应，居民对党组织一呼百应

她是党的儿女，把居民的事装在心中，把党的声音传到千家万户。社区党组织做到“三个必到、五个必访”：居民有突发性事件，有不满情绪，有大的家庭纠纷必到；对困难居民，住院病人，下岗失业人员，孤寡老人，“两劳释解”人员必访。坚持听民声、察民情、解民忧，10多年来带领社区党组织走访了社区所有家庭，解决各种矛盾问题20多万件，将温馨和谐的种子埋在了居民的心里。社区1000多户空巢老人都是她的关爱对象，空巢老人王德云、周仁光、吴琬华等20多位老人，把王x认作干女儿。她带领志愿者和所有空巢老人结上了关爱对子，老人们有事，叫得应、来得快、办得了、信得过。老人们说：“志愿者除了不知道我家存折密码，其他什么都知道，是我们贴心贴肝的依靠。”

王x在社区带头开展志愿服务，18年累计参加志愿服务2万多小时，被居民称为“常务”志愿者。在她的带领下，社区形成了“有时间做志愿者，有困难找志愿者”的.志愿服务文化，目前社区有4万多名注册志愿者，成立了170多支特色志愿服务队伍，他们开展“邻里守望”志愿服务活动，走千家门，解万户难，暖众人心，成为社区服务的重要力量。

中央文明办将“社区志愿服务全国联络总站”设在了百步亭，王x担任执行副总站长。开办了中国社区志愿服务网，牵头联络全国2万多家社区，吸引注册志愿者60多万人，开展志愿服务活动20多万场，惠及2000多万居民，促进了全国社区志愿服务的蓬勃开展。她依托网站，牵头联络全国社区连续举办了五届“全国社区网络春晚”，2016年，参与社区由1000增加到2万多个，参演居民由1万增加到20多万人，点击收看总人数达亿人次。“全国社区网络春晚”成为全国社区群众文化的草根盛会和重要品牌，荣获“中国互联网创新品牌奖”。

学习强国事迹【第四篇】

“学习强国”学习平台自上线以来，我校党支部迅速按照教育局局党建办要求建立学习组织，动员指导全体党员教师下载安装“学习强国”APP，实现了党员教师全覆盖。

为有效激发党员教师的学习热情，营造更加浓厚的学习氛围，使“学习强国”线上学习成为常态，我校党支部安排专人负责，每天提醒党员教师按要求完成学习任务，同时每天对党员教师的参加活动情况进行汇总统计，并将统计结果在学校党建工作群中及时公布，在每月主题党日活动中开展学习交流分享活动，并通报学习情况。

荣获县“学习个人之星”的xx老师说：“现在每天起床后第一件事就是点开“学习强国”学习，海量的图文、音视频资源扑面而来，不仅丰富了知识储备，增进理论修养，还提高了思想觉悟和为教育服务情怀。”

现在我校根据上级文件要求，已完成“学习强国”学习平台扩面工作，所有非党员教师学习组团成功创建，并开始热火朝天地学习。

“学习强国”平台的使用，使我校全体教职工实现了由“要我学”到“我要学”的转变，推动了____新时代中国特色社会主义思想学习宣传贯彻不断向纵深发展，在平台上学习已逐渐成为全体教职工的日常习惯和自觉行为。

我是一名转业战士，在十二年的军旅生涯，先后被团评委“优秀共产党员”、“两学一做”学习标兵。培育我了现代军人的使命感和责任感，在部队这个大熔炉里潜移默化让自己对党性要求和学习新时代中新思想有了独特的喜好。18年12月末我被分配到东洲区城乡管理局工作，负责党务工作软件管理平台(“辽沈智慧党建云平台”“学习强国”)，感谢领导信任近阶段接手审批科工作。工作任务的增多并没有减退我对“学习强国”的学习热情，每篇文章都能认真学习、总结实时政治方针政策、与大家分享交流体会。不走形式不走过场，更加珍惜这个学习提高自己文化素质的机会。坚持学习的同时兼顾本职工作，不光自己学习，积极配合领导推动本单位开展学习工作，在全区排名我们城乡管理局都能取得优异的名次。确实推动加强党员学习，用好学习平台。

一、提高站位，层层动员

镇党委第一时间召开“学习强国”工作动员会，要求镇机关支部，各社区党委、支部，切实提高思想认识和政治站位，高度重视“学习强国”平台使用推广工作，充分发挥党员干部示范带头作用，把动员广大党员使用“学习强国”学习平台列为当前一项重要任务，迅速推进。当日，镇级、社区级共12个学习小组组建完毕，各支部党建专职副书记、专职党务工作者担任学习小组管理员。

二、分片包干，不漏一人

各社区党委、党总支，将工作推进会和现场服务会合二为一，分支部召开支部党员大会，传达精神，动员学习。每天开展集中服务，逐一向参会党员介绍，如何下载客户端，如何安装平台，如何注册和学习重点内容。使他们能尽快用起来、学起来。社区党务工作者利用“xx党员信息管理平台”，通过电话、短信、微信积极联系未能参会的在职党员，确保不漏一人。实现了从“关键少数”到xx名在职党员全覆盖。

三、带头领学，分享助学

学习强国平台内容广博而精彩，党委班子成员带头学习，每日在学习群内分享学习内容，点评学习情况，对每日学习积分前三的学习之星通报表扬。同时利用每日机关早学习和每周的“xx讲堂”，开展学习分享活动。部门负责人带头，党员轮流“上讲台”。精彩的知识内容和领学分享的“授课”压力，使每一位党员完成了从“要我学”到“我要学”的认识转变。