学习强国学习事迹集聚（最新4篇）
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学习强国学习事迹【第一篇】
学之广在于不倦。自2018年12月“学习强国”平台试运行以来，在校党委安排部署下，我校党员干部掀起了一股学习热潮，我也积极投身其中、加强自身政治理论与业务学习。随着平台的正式上线和学习的深入，对平台的了解也不断加深。打开“学习强国”，坚持给自己学习充电，成为了我每天清晨必做的第一件事。
博观而约取，厚积而薄发。“学习强国”中资源、内容、板块丰富。每天在平台上学习浏览各个模块，了解国内外时政要闻、学习党中央政策方针、领会中央领导讲话精神、阅读摘抄重要文章成为我的必修课。基本学习后，不断更新的每日答题、每周答题、专项答题、挑战答题也成为我巩固知识的演练场，加强理解，加深记忆，使各项制度政策、法律法规能够了然于胸，不断提高自身理论水平、加强知识储备，拓宽知识边界。部门日常工作涉及范围广，对管理能力和业务技能要求较高，为了能严格履行岗位职责，更好的完成上级部门和校领导交办的各项工作任务，更需要加强学习，不断提高自身素质。通过平台上相关知识学习，了解、借鉴先进的工作方法和工作经验，将其运用到解决工作问题的实践中，提高业务水平，规范办事程序，更好地为全校教职工服务。我的个人爱好在“学习强国”中也占有一席之地，平日里就热爱旅行和摄影的我，在工作之余，借助直播中国的板块，领略美好河山、饱览各地美景。并在慕课内容中，学习与摄影相关的课程，利用这些优质资源，增强自己的摄影专业知识，提高摄影水平。
一花独放不是春，百花齐放春满园。在自己学习的同时，也积极带动科室人员进行学习，坚持打卡，互相交流学习心得、讨论答题内容、分享优质资源，共同进步，在科室内营造出“比学赶超”的浓厚氛围。
吾生也有涯，而知也无涯。面对浩瀚的知识，只有持续的学习提高，才能不断地在工作中释放能量。在今后工作学习中，我要发扬学到底、悟到位的精神，切实做到学思用贯通、知信行统一，更好的为实现校党委提出的“聚焦十大提升工程，建设一流幸福师专”而努力工作。
学习强国学习事迹【第二篇】
为贯彻落实中央关于推动“学习强国”学习平台建设工作的重要指示精神，按照市委、区委宣传部加快推进北京“学习强国”学习平台建设、使用的工作要求，燕山工委将平台的推广使用作为一项重要的政治任
务，深入动员、层层组织、有效指导，最大力度实现学习平台覆盖到地区“每个党支部、每名党员”，真正做到横向到边、纵向到底、全员覆盖。
一、提升站位，有序推进
燕山工委在接到工作通知后，由领导带头第一时间针对学习平台进行学习、了解，充分认识到建设学习平台是贯彻落实习近平总书记重要讲话的指示精神和重大部署，是推动习近平新时代中国特色社会主义思想在燕山地区落地生根的重大举措，是进一步激励广大党员学习进步的有效方式。基于以上认识，从一开始，地区上下就把学习平台的推广使用作为一项重要的政治任务来抓，充分发挥机关党员干部示范带头作用，带动广大党员积极参与，尽快覆盖，有序推进工作。
二、摸索经验，全面铺开
学习平台推进工作时间紧、任务重，需要在给定时间节点完成工作任务，基于此，燕山工委紧急召开“燕山地区‘学习强国’第一次推进会”，由地区管理员先行摸索架构学习管理组和纳入党员做法，将下属19个党委、总支学习管理员召集在一起，制作PPT进行现场培训，现场进行学习管理组构架搭建，当天即完成燕山工委下属19个学习管理组的搭建工作。在各学习管理员掌握工作做法后，也于2天内相继召开部署会，开展下属党支部的学习管理组搭建工作，由点到线，有线到面，在地区全面铺开学习强国推广工作，保证在最短时间内将平台推广工作覆盖到基层一线。
三、分类整合，解决困难
燕山地区党员基数大，社区党员多，党员较分散而且老龄党员人数众多，这些客观因素都给推广工作带来很多困难。基于以上问题，我们首先通过组织部掌握地区全部党员情况，制作统计表，将工作任务具体量化，做到心中有数，并采取“三步走”工作法开展工作，一是机关党员带头纳入，二是企业党员保证纳入，三是社区党员全力纳入。
针对机关事业单位党员，发布通知，要求所有党员干部带头注册，尤其抓住领导干部这一关键少数，让领导重视起来，让党员活动起来，领导干部把责任“扛起来”，把任务“落下去”，充分发挥党员干部示范作用，首先在机关事业单位形成注册、学习热潮，带动地区整体推进工作大氛围。（市政市容委机关党员王荆生说到：“收到注册通知后就第一时间进行了注册，发现‘学习强国’平台真的很实用、浏览界面也很清晰，每天利用碎片化的时间学习，第一时间掌握世情、国情、党情，增进了理论修养的同时，也提高了自身的思想觉悟。”）
燕山地区共有1300余名非公企业党员，因为企业特殊属性，存在各企业党支部区域分散、外埠党支部点多面广的特点，党员分布在包头、大榭、北海、钦州、西安、太仓、新疆、榆林、云南等地。面对这一现状，工委宣传部对六大非公企业党委学习管理员、主管领导进行重点辅导和谈话，共同摸索经验做法。充分利用“党委群”“共产党员群”“党支部工作群”“学习管理组群”及时传达任务，在各企业范围内总动员，各学习管理员第一时间将工作要求、操作方法等在各级微信群发布，让各级人员及时掌握工作要求、当前形势和工作动态，提高党员的认识，增强工作紧迫感，并根据工作动态及存在的问题，及时给予党支部指导帮助，保证了党员的顺利纳入工作。
燕化正邦公司职工孙玫春说到：“切实感受到公司领导以身作则，带头学习的氛围，用实际行动感染单位的所有党员共同完成注册、学习任务，并在公司内形成赶比超的浓厚氛围，每天打开APP浏览新闻、时政已经成为了一个生活小习惯。”
平台推进工作最为困难的就在于地区5300余名社区党员的纳入工作，这一总数占地区全体党员的69%，而且社区党员存在年龄大、居住地分散、流动党员管理难等诸多实际问题。对此，燕山工委特召开“街道工委‘学习强国’推进会”，与四个街道主管领导一起面对面探讨困难应对方法，寻求解决途径。并下沉到各街道、社区进行走访调研，找准问题点。最后，我们采取广泛动员、现场架构、专业指导、私人服务的工作模式，推进工作。以支部为单位摸清党员实际人数及基本情况，对电话沟通后尚未注册的党员，逐一对接，将未注册原因进行登记记录，有针对性地开展工作。发动社区书记、楼门长成立学习帮助小组上门服务，提供一对一、手把手的指导帮助；针对出差在外的党员，制作发送详细易懂的流程介绍，为学习人员自行操作提供便利；针对操作有困难的群体采取一对一电话指导，耐心讲解；针对老旧社区部分党员家中无网络的情况，及时在社区居委会安装免费无线网络，有效保障工作开展，全力推进社区党员的纳入工作。
岗山社区党员高学智说到：“在社区的大力推广下，我注册了‘学习强国’，发现里面内容很丰富，还有互动、任务和积分，使用很方便，很切合实际，这些深深吸引我，弥补了我们平时学习资料不全的烦恼，我每天早晨大概用一到两个小时的时间来进行学习，作为一名中年党员，活到老、学到老，让自己紧跟时代步伐，不会掉伍，我们岗山社区党支部现在已经形成了党员‘比学赶帮超’氛围，我们都是‘学习强国粉’”。
四、内外宣联动、推广效果
为提升学习强国的推广纳入工作效率，采取内外宣联动工作法，在地区提升知晓率，让更多地区党员关注、了解，促进工作的有效开展，节省时间成本。利用“直通燕山”微信平台，在头条推送“学习强国”相关内容，普及平台功能、推广使用方法，发布学习连接分享学习技巧，清晰展示平台内容和注册步骤。各社区在彩色电子屏循环播放“学习强国”推广视频，有效扩大宣传面，提升知名度，在地区掀起“学习强国”注册、使用热潮。
五、强化考核、确保成效
注册推广“学习强国”平台只是第一步，如何学好用好这个平台才是关键所在。制作“地区‘学习强国’学习情况统计表”，内含覆盖率、活跃学员数、学员参与度、总积分、人均积分等指标，对地区各党委、总支整体情况每两天进行统计、排名，并将此项工作纳入全年意识形态工作考核范围，进一步提高各党委（总支）、支部的重视程度。鼓励学员在学习平台支部群相互交流学习心得、晒积分、促学习。以考核促成效，确保地区上下真正用好“学习强国”平台，切实提升党员干部的素质和能力。
“学习强国”是一个内容权威、内涵丰富、特色鲜明的理论学习平台，是新形势下强化理论武装和思想教育的重要手段，为地区党员干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想提供了有效载体，为凝聚党员力量、发出正面声音、引领舆论导向提供了有效途径，我们将持之以恒的推进“学习强国”的使用工作，切实提高地区党员干部的业务素养和理论水平，为建设社会主义和谐社会贡献坚实力量。
学习强国学习事迹【第三篇】
一、提高站位，层层动员
镇党委第一时间召开“学习强国”工作动员会，要求镇机关支部，各社区党委、支部，切实提高思想认识和政治站位，高度重视“学习强国”平台使用推广工作，充分发挥党员干部示范带头作用，把动员广大党员使用“学习强国”学习平台列为当前一项重要任务，迅速推进。当日，镇级、社区级共***个学习小组组建完毕，各支部党建专职副书记、专职党务工作者担任学习小组管理员。
二、分片包干，不漏一人
各社区党委、党总支，将工作推进会和现场服务会合二为一，分支部召开支部党员大会，传达精神，动员学习。每天开展集中服务，逐一向参会党员介绍，如何下载客户端，如何安装平台，如何注册和学习重点内容。使他们能尽快用起来、学起来。社区党务工作者利用“**党员信息管理平台”，通过电话、短信、微信积极联系未能参会的在职党员，确保不漏一人。实现了从“关键少数”到**名在职党员全覆盖。
三、带头领学，分享助学
学习强国平台内容广博而精彩，党委班子成员带头学习，每日在学习群内分享学习内容，点评学习情况，对每日学习积分前三的学习之星通报表扬。同时利用每日机关早学习和每周的“**讲堂”，开展学习分享活动。部门负责人带头，党员轮流“上讲台”。精彩的知识内容和领学分享的“授课”压力，使每一位党员完成了从“要我学”到“我要学”的认识转变。
**市文明办：推行“1234”工作法提升“学习强国”实效——“学习强国”先进集体事迹材料、经验做法
用好一个平台。即学好用好“学习强国”学习平台。**市文明办高度重视，第一时间成立了由市委宣传部副部长、市文明办主任**任组长，市文明办副主任**任副组长的领导小组。第一时间组建起单位学习组织构架，积极在单位系统内进行推广，引导党员干部和非党员干部职工下载安装，做到全员覆盖。
注重两个分享。即分享知识内容和方式方法。一是让党员自学操作方法，在“学习强国”平台里建“中国共产党**市精神文明建设指导委员会办公室支部委员会”群，将《学习强国-地方学习平台运营操作手册》和《学习强国学习手册》发至此群和“市文明办工作群”微信公众号里，让党员及时学习和了解。二是一对一进行指导。党员干部之间互相学习，互相帮助，年轻党员帮助年纪大的党员掌握了解平台的学习、操作方法、答题技巧，短时间内提升了学习效果。
落实三个措施。即定标准、抓公示、评先进。一是市文明办制定工作方案，把此项学习作为一项政治任务来抓，要求每位党员每天在平台上学习最低达标分值不低于30分。二是每天9点上午在“市文明办工作群”微信公众号上，对各位党员学习情况积分进行公示，积分不达标的要进行谈话。三是每周学习总积分将在市文明办全体人员会议上通报，总分值将作为年终考评党员和评先评优的重要依据。
坚持四个学习。即每天上线自己学、周五下午集中学、交流心得相互学、定期考试比着学。总的来说，一是机关所有同志每天都要挤出时间上线学习，贵在经常、融入日常;二是每次周五集中学习，将“学习强国”与“三会一课”、主题党日、学习型党组织建设和精神文明建设等紧密结合起来，做到学用结合;三是利用文明先锋讲堂、市文明办工作群等平台交流学习心得，在砥砺切磋中国共产党同进步;四是通过一周一次的学习成果考核，激发学习力量，形成“比学赶超”的学习氛围，不断改进方法，提升工作实效。
学习强国学习事迹【第四篇】
毛文雅是芳桥街道纪检室的一名工作人员,是一名工作在基层的年轻党员。使用“学习强国”，对她来说，不仅是积极响应党组织的方式，更是全方位了解国家、提升自我的方式。在平时的工作中，她认真严谨，积极向上，讲究原则，这份党性修养，正是来自于她母亲陈静芳的言传身教。陈静芳是芳桥街道后村村的工作人员，也是一名有着16年党龄的老党员。在基层工作的几十年时间里，陈静芳始终严格自我要求，积极做好工作，处处为村里和群众着想，在后村村的群众中有着良好的口碑和较高的威信。自“学习强国”平台推广使用开始，陈静芳每天醒来的第一件事情，就是打开“学习强国”APP进行学习、答题。渐渐地，“学习强国”成了陈静芳每日的必修课，同时也是她提升自我的重要方式。毛文雅传承了她的认真与执着，同时也努力将这份良好的家风家教传递给自己的儿子。现在，她每天都会带着儿子一起看“学习强国”，给儿子播放一些寓言小故事、历史小知识等等，用“学习强国”陪伴儿子的成长，传承优良的家风家教。