纪律作风提升年学习教育活动开展情况范例(优质4篇)
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纪律作风提升年学习教育活动开展情况【第一篇】
为了认真学习好区委、区政府关于开展“干部职工作风纪律纪律集中教育整顿”活动精神,在平时的工作当中端正工作态度,改进纪律作风,促进做好工作,通过认真学习,查找不足,改进提高,使我在思想上、工作上、生活上对自己的要求和实际行动都有了很大的提高,以下谈谈我的一些心得体会。
强化工作作风,不断进取,踏实地做好每一项工作强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干,始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到工作事业上,把功夫下到实际工作中,迎难而上,在自己的岗位上尽职尽责,兢兢业业,踏踏实实地做好每一项工作。同时要解放思想、牢记使命,增强责任感和紧迫感,用自己最大的努力去争取最好的工作成绩。
强化宗旨意识和服务意识,要时刻强化宗旨意识,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,自己要切实做好平凡岗位上的每一项工作,促进机关作风建设,实实在在地体现为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务这个宗旨,发扬吃苦在前、享受在后优良传统。
加强学习提高自身素质,善于学习思考,学习党的理论、路线、方针和政策,不断学习法律法规和社会保险业务知识,也只有通过努力学习专业知识,才能具备相应的业务能力。自觉加强政治和业务理论理论学习,全面提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力,增强为人民服务的本领,处理复杂、履行岗位职责的本领。在不断地学习、不断地实践的过程中,要不断地总结和提高自己的思想境界和业务水平。
努力树立新形象,要做到平时工作、生活、学习的严格要求自己,切实把干部作风体现到日常的工作和生活的方方面面。时常反思和检查自己,在各项工作的落实中,要脚踏实地做好本职工作,切实履行工作职责,精神状态要进一步振奋,要以朝气蓬勃、奋发有为、知难而进、昂扬向上的精神状态对待每一项工作,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解。组织纪律观念要进一步强化,切实转变工作作风。发扬党员的带头作用和艰苦奋斗的优良传统,个人生活做到克勤克俭,正确处理好个人与集体,艰苦朴素,勤俭节约,遵纪守法,接受监督。
总之,我要以这次学习整顿为动力,认真学习市、区党代会,人代会、政协会有关报告及讲话精神,切实把思想和行动统一到市委、区委的决策部署上来,强化学习的针对性,坚持用学习整顿促进工作开展,以工作成效检验整顿效果。
纪律作风提升年学习教育活动开展情况【第二篇】
根据省、市**系统的布署,我局党组积极开展“讲政治、严纪律、强作风、促提升”集中学习教育活动,围绕集中学习教育活动内容的总要求,深入查找“讲政治、严纪律、强作风、促提升”四个方面存在的问题,深刻剖析问题根源,并针对性提出努力方向和整改措施,具体如下:
一、活动开展情况
在活动的学习阶段,我局党组利用中心组学习的形式,以支部学习为主要集中学习形式,结合个人自学,学原文原著悟原理。并结合个人思想工作实际撰写学习心得体会;在对照检查阶段,对照活动主题要求,通过自查自找,召开座谈会,开展谈心谈话、广泛征求意见、建议。
二、存在的问题
对照集中学习活动主题要求,结合个人自查自纠情况,查摆问题如下:
1、理论学习不够深入。理论学习制度完善,但是个人学习起来只是流于表面形式,没有深入学习领会《党章》、习近平系列讲话精神等重要篇章的精髓,导致政治站位和政治觉悟不够高。
2、纪律观念淡薄。虽然能够严格遵守各项规章制度,但在细节问题上不注意,在一些小事上没能严格要求自己,认为犯点小错误对自己不会有影响。
3、宗旨观念不够牢固。自身存在的作风不够扎实,对自己要求不严格,干工作拖拖拉拉,自由散漫,既不能今日事今日毕,也不能做到精益求精。
4、对全面从严治党新观点、新要求学习不深入、不透彻,事业心、进取心不强。全面从严治党新观点、新要求的用法治思维和法治方式管党治党对我来说是一个全新的理念,只是表面上知道,但不知道具体内容怎么做,结合**工作又应该如何做。平时工作养成了墨守成规的习惯,不求提升工作质量和水平,导致工作上循规导矩,按部就班。
三、产生问题的原因
针对上述问题,我认真剖析了问题的根源。
1、政治学习不够,理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报,参加单位组织的集体学习较多,自学少,学习马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理念缺乏系统学习,特别是习近平系列讲话精神没有深刻领会,只是为了学习而学习,使学习变得形式化,因而不能准确把握形式。
2、工作纪律学习的不够。对中央“八项规定”精神、党的“六大纪律”、**“八不准”等工作纪律学习的不够深入,领会不透。
3、工作主动性、积极性不强。其根源是全心全意为人民服务的宗旨意识不强,缺乏主动为人民服务的观念。
4、提升自身的党性修养和个人素养不够。虽然也知道既要加强党性修养,也要加强业务素养,但对新形势下的一些新观点新要求学习的不深入,领会的不深刻;对业务的学习的也只是停留在书本里,没有和实际业务相结合。
四、整改措施
经过认真查摆,深入剖析,进一步找准了产生问题的原因。自身的思想认识有了新提高,自身建设也找到了新目标。
1、刻苦勤奋,强化学习意识。认真学习研读党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,深刻领会其精神实质,努力提高思想政治素质。坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习理论的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,不断提高自身的思想文化素质,努力在把握理论的科学体系和精神实质上下功夫,在真学、真懂、真信、真用上下功夫,把理论学习与自己的思想实际结合起来,提高科学判断形势的能力;与工作中遇到的难点问题结合起来,提高应对复杂局面的能力和解决实际问题的能力,真正做到学有所思、学有所悟、学有所用。在学好理论知识的同时,努力掌握当代社会新发展的各种新知识,拓宽知识面,更新知识结构,为创造性地开展工作奠定扎实的知识基础。
2、务实肯干,强化宗旨意识。解放思想,创新思路,进一步提高工作质量和服务水平。一是踏踏实实工作。在实践中不断学习和探索,尤其是脚踏实地,多深入基层、深入一线,不断丰富自己的头脑,努力磨练成就为群众服务的本领;二是真心实意服务。把职位作为为人民服务的岗位,真正做到让领导满意,让基层和人民群众满意,始终把最高满意度作为工作的奋斗目标和精神追求。三是树立务实形象。在工作作风上,坚持实事求是,做到知实情、出实招、办实事、求实效,不断提高谋划能力、协调能力、落实能力。
3、勇于创新,强化创新意识。一是工作上严格要求自己,立足本职,努力工作。二是刻苦钻研,提高业务能力,使自己能更准确的把握工作方向,更好的找准工作定位,创新工作思路,超越过去、超越自我,开创工作新局面。三是要敢于想大事、抓正事、解难事,坚持立足于工作重点进行思考和谋划。
4、严于律已,强化廉政意识。一要始终坚持用党员领导干部的身份严格要求自己。时常对照《党章》,对照党员和党员领导干部的标准,对照有关纪律规章制度,时刻反省自己,勇于正视错误。二要树立廉政就是政绩的观念,严格规范自己的行为。从小事做起,严于律已,自觉保持廉洁情操,做到干干净净做事,清清白白做人。自觉接受群众的监督,做到自重、自省、自警、自励。
纪律作风提升年学习教育活动开展情况【第三篇】
通过第二阶段教师思想纪律作风整顿的学习,我的思想又进行了一次洗礼,更加坚定了奉献教育事业的信心。蟒河中学是一个团结向上的集体,是一个锻炼人的大熔炉,全体教职员工齐心协力,尽心尽责,使蟒河中学的社会声誉得到了社会各界和上级教育主管部门的认可。能在这样的环境中学习和工作,我感到无比的欣慰。想想自己平时的工作,我认为还存在很多不足,比如在教学中急于求成,看到学生的成绩不理想,就感觉着急,上课带有情绪。再如在工作中虽然能积极参与教育改革,但是改革步伐不大,缺少足够的自信等。
在我校组织召开教职工纪律作风整顿,通过纪律作风整顿活动,我收获颇多。
一、这次整顿很重要,我们的教育存在很多问题,很多漏洞,比如部分教师不上岗,部分上岗教师不敬业,部分敬业教师发牢骚,部分发牢骚的教师消极怠工等,如果不开展思想纪律作风整顿,那么以上这些吃国家薪奉的教师不上岗、不敬业、消极怠工势必在教育队伍中造成很大的负面影响,势必影响到工作在一线的教师的士气,势必影响到我们地方教育的声誉,势必影响到我们教师在群众和学生中的形象。所以开展思想纪律作风整顿有必要性。他的必要性体现在能挽救我们的教育事业,能扭转我们教师的思想认识。
二、我在思想上存在的问题是:对党的教育事业的重要性认识不够,对教育事业的美好前景也有些迷茫,是教育事业养活了教师,还是教师养活了教育,在日新月异的商品经济大潮冲击中,思想不免有些活跃,看着别人能够很风光、很体面的时候,总是自叹不如,与同学聚会时总感到囊中羞涩,不能很好的处理事业和家庭的关系,不能够大刀阔斧的干工作,总认为自自己没出息,这样的认识会影响到到自己的工作,思想不端正,就不能很好的干工作,不能放开心干工作,不能放宽心的干工作。所以必须摆正思想,端正态度,认识到教师的地位和作用,认识到教师是人类灵魂的工程师、是园丁、是播种机、是宣传车、是至高无上的授艺者。是人类文明的传送带。没有了他社会文明不能得到传播,我们不能只在乎待遇和薪金,尽管有部分人在某些行业暴发,但是我们应当正确的看待这些问题,不能盲目的攀比,正确的把握这个尺度。
三、在执行纪律上我个人认为没有什么问题,我严格要求自己的考勤,没有特殊事情一般不请假,不早退,不旷勤,坚持在岗。星期天也坚持在校管理学生,认真备课、上课,认真搞好初三毕业班的复习工作,不偷懒、不偷闲,早晚督查学生的自习情况,抓好迎中考的最后八十天,向每一个四十五分钟要效益,要敢于打硬仗,大干、实干、巧干,争取今年的中考能取得优异的成绩,争取超额完成学校领导交给的任务,不辜负领导的厚爱。
四、在工作作风上和自身形象上存在的问题是有时候中午喝点酒,虽说没有影响到上课,但是毕竟会给师生造成一种不好的影响,所谓学高为师、德高为范,为人师表当以表率,是样板、是榜样、是模范,倘若自己的作风和形象有所折扣,那么势必影响到我们的威信,在管理学生工作中就会受到阻碍。不能服众,所谓己不正何以正人。
五、通过本次思想作风整顿,我今后更理解和尊重我从事的教育事业,树立社会主义荣辱观,忠诚于人民的教育事业。吃苦在前,享受在后,在工作中起带头作用,时刻不忘作为党员的义务和责任,在工作中绝对服从领导安排,不存在拈轻怕重的现象,在精神状态及工作责任心方面永远保持旺盛的进取心和上进心。服从领导、团结同志、忠于职守、遵守法纪,为人师表,在政治上与党保持高度一致。遵守职业道德和《中小学教师行为规范》,认真履行教师义务,圆满完成任务分担的各项工作任务。拿出十二分热情和激情对对待自己的事业,给党和政府、学生和当地群众交一份满意的答卷。
总之,在今后的工作中,我将更加努力,使自己的思想素质和业务水平都得到进一步提高。将用科学的管理方法,提高工作效率,减轻学生负担,做一名优秀的人民教师。
纪律作风提升年学习教育活动开展情况【第四篇】
近日,县审计局召开专题会议,认真学习贯彻全省审计机关“讲政治严纪律强作风促提升”集中学习教育活动会议精神,做到了念好“四字经”,过好“四个关”。
一是念好一个“高”字,过好“政治关”。作为基层审计机关,政治上要高站位,认识上要高到位,工作上要高定位,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,把抓党建真正当成一项政治责任、政治任务,进一步增强政治敏锐性,切实端正政治态度,从而过好“政治关”。
二是念好一个“严”字,过好“作风关”。将全省审计机关开展集中学习教育活动与“两学一做”和“学深杭、促创新”活动结合起来,认真学习“一准则一条例”,严格标准,严格要求,严肃纪律,敢管敢抓敢担当,较真碰硬抓落实,真正做到“三严三实”,严字当头,落到实处,强化执行,过好“作风关”。
三是念好一个“实”字,过好“情怀关”。制定细化本单位的集中学习教育方案、规范集中学习教育制度,学习教育活动中结合审计工作实际,切实履行为国而审、为民而计的崇高使命,做到凭党性干工作、守良心做实事、为百姓谋福利,不弄虚作假,不搞形式主义,以务实的态度、扎实的工作、真实的成效,过好为民“情怀关”。
四是念好一个“促”字,过好“双提升关”。找准抓党建与抓业务的结合点,同时安排,同步推进,相互促进。在坚定不移讲政治、持之以恒严纪律、锲而不舍强作风的基础上,双管齐下促进党建工作和业务工作双丰收,从而过好“双提升关”。